Игры с цифрами для детей 3 лет: Цифры для детей в развивающей онлайн игре на счёт

Математические игры для детей 3, 4 лет

Инте­рес­ные мате­ма­ти­че­ские игры направ­лены на обу­че­ние вашего малыша осно­вам мате­ма­тике. Дан­ные игры раз­ви­вают у детей наглядно-образ­ное мыш­ле­ние, учат срав­ни­вать, зна­ко­мят с коли­че­ствен­ным соста­вом числа, пред­ло­жен­ные игры зна­ко­мят детей с циф­рами и их циф­ро­выми обо­зна­че­ни­ями, учат решать про­стей­шие мате­ма­ти­че­ские задачи.

«Кто ходит в гости по утрам»

Игра на состав­ле­ние мно­же­ства из двух под­мно­жеств, на закреп­ле­ние поня­тии «один», «много», «ни одного»

Необ­хо­ди­мый инвен­тарь: сюжет­ные игрушки, кру­жочки двух цве­тов: крас­ного и желтого.

◈ Как играем: «Кто ходит в гости по утрам, тот посту­пает мудро, тарам-парам, тарам-парам, на то оно и утро». Поиг­райте с игруш­ками, ска­жите, что к нам утром при­шли гости и нужно уго­стить их ябло­ками (кру­жоч­ками). На тарелке лежат яблоки: сколько их? (Много.) А гостей? (Мало.) Раз­дайте сна­чала жел­тые яблоки и спро­сите: «Сколько еще яблок оста­лось?» (Много.

) «Каких?» (Крас­ных.) Раз­дайте и их тоже. «Сколько яблок на тарелке?» (Ни одного не оста­лось.) «Сколько яблок дали каж­дому гостю? (По одному.) «Сколько жел­тых, крас­ных яблок?» (Много). «Сколько всего яблок?» (Яблок много, среди них есть и крас­ные, и желтые.)

◈ Закреп­ляем: если вы на кухне моете яблоки, пред­ло­жите раз­ло­жить их в тарелки по цве­там. Отметьте, что яблок много, но среди них есть много, напри­мер, яблок зеле­ных и жел­тых (мно­же­ство яблок состоит из под­мно­же­ства жел­тых и зеленых).

◈ Уби­рая игрушки в коробку, зада­вайте те же вопросы.

➣ Вни­ма­ние: А что такое мало, как его опре­де­лить? Посмей­тесь с ребен­ком: если кон­феты вкус­ные, мы гово­рим, что их мало. Полу­ча­ется, что «мало» — поня­тие относительное.

◈ Поиг­райте в игру «Один — много». «Каких пред­ме­тов много на кухне?» (Таре­лок, ложек.) «А один пред­мет?» (Ваза, кар­тина и т. д.) В ван­ной: одно зер­кало, ванна, ков­рик, много тюби­ков с шам­пу­нем, поло­те­нец и т. д. На улице: много домов, листьев и т. д.

Покупатель пуговиц

Игра учит поль­зо­ваться опо­сре­до­ван­ным мно­же­ством; раз­ви­вает наглядно-образ­ное мышление.

Необ­хо­ди­мый инвен­тарь: пальто с пет­лями для пуго­виц, пуго­вицы, кру­жочки или фишки.

◈ Как играем: как купить нуж­ное коли­че­ство пуго­виц, если ребе­нок еще не умеет счи­тать? Очень про­сто! Обыг­райте эту ситу­а­цию: пусть малыш поло­жит фишки на петельки пальто, затем собе­рет их и попро­сит «про­давца» в мага­зине (взрос­лого): «Дайте мне столько же пуго­виц, сколько у меня фишек». «Про­да­вец» под­кла­ды­вает каж­дую фишку к пуго­вице и счи­тает, сколько пуго­виц нужно про­дать. А «поку­па­тель» дома дол­жен про­ве­рить, хва­тило ли ему пуго­виц, не ошибся ли он? Поме­няй­тесь ролями.

◈ Закреп­ляем: на листе бумаги наклейте или нари­суйте две группы гео­мет­ри­че­ских фигур — одну под дру­гой. Отметьте, чего больше, меньше или поровну. Фан­та­зи­руйте вме­сте с ребен­ком, при­ду­мы­вайте, чем могут быть фигурки, срав­ни­вайте бабо­чек и цве­точки, гусе­ниц и листочки и т. п.

◈ Услож­няем: от каж­дой верх­ней фигуры про­ве­дите дорожку к ниж­ней фигуре — это знак равен­ства (сам знак можно не называть).

Пуговицы

Игра закреп­ляет уже­ние срав­ни­вать две группы предметов

Необ­хо­ди­мый инвен­тарь: пуго­вицы раз­ного цвета, раз­мера и формы.

◈ Как играем: у всех дома есть пуго­вицы. С их помо­щью можно при­ду­мать самые раз­ные игры. Поло­жить, напри­мер, вверх круг­лые пуго­вицы (они могут быть раз­ного цвета и раз­мера), а вниз под них — квад­рат­ные. Поровну ли их, каких больше, меньше? Или поло­жить вверх крас­ные круг­лые пуго­вицы, а вниз синие квадратные.

◈ Закреп­ляем: счи­тать можно листочки, камешки: на улице, на реке.

«Где обедал воробей?»

Игра помо­гает ребенку понять, что Вели­чина — поня­тие относительное

Необ­хо­ди­мый инвен­тарь: выре­зан­ные из любых кни­жек, жур­на­лов слон, волк, мед­ведь, заяц, еж, по мас­штабу они должны быть про­пор­ци­о­нальны сво­ему реаль­ному раз­меру, пять квад­ра­тов — «кле­ток» для живот­ных соот­вет­ству­ю­щего раз­ного размера.

◈ Как играем: пока­жите ребенку кар­тинки мед­ведя, волка и зайца, выяс­ните, кто из живот­ных самый боль­шой, кто малень­кий, какой поменьше и т. п. Их нужно поса­дить в клетки соот­вет­ству­ю­щего размера.

◈ В зоо­парк при­везли слона. Ему нужно отве­сти самую боль­шую клетку. Отметьте, что самым боль­шим был мед­ведь, а теперь стал слон. Затем в зоо­парк при­везли самого малень­кого живот­ного — ежа. Обра­тите вни­ма­ние на то, как изме­ни­лось соот­но­ше­ние вели­чин: самым малень­ким был заяц, теперь еж. Еще раз срав­ните, кто самый боль­шой, кто поменьше и т. д.

◈ Закреп­ляем: срав­ните обувь по раз­меру: мамину, папину, обувь ребенка и куколь­ную. Меняй­тесь ролями: ребе­нок спра­ши­вает, а вы пока­зы­ва­ете. Срав­ни­вайте все что угодно: одежду, мебель. Не забудьте про посуду на кухне. А если срав­нить арбуз и редиску? А кто больше: вели­кан или дядя Степа? А кто меньше: Дюй­мо­вочка или гно­мики, а может, Маль­чик-с-паль­чик? На улице срав­ни­вайте по высоте дома, дере­вья и т. д. Это раз­ви­вает глазомер.

Первые шаги в математике

Игра учит срав­ни­вать две группы предметов

Необ­хо­ди­мый инвен­тарь: куклы или дру­гие игрушки, чашки.

◈ Как играем: поса­дите пять игру­шек и поставьте перед ними четыре чашки. «Сей­час уго­стим их чаем. А почему одна игрушка запла­кала? Как ей помочь?».

◈ Закреп­ляем: в даль­ней­шем можно дово­дить коли­че­ство игру­шек до 10.

◈ Услож­няем: срав­ни­вать коли­че­ство пред­ме­тов можно на глаз — реаль­ные пред­меты в ком­нате, напри­мер, бокалы и чашки и т. п. Чего больше, меньше? Если ребе­нок затруд­ня­ется, про­тя­ните вере­вочки или поло­жите палочки от одного пред­мета к дру­гому (это знак равенства).

Малыши-карандаши

Игра зна­ко­мит ребенка с коли­че­ствен­ным соста­вом числа из единиц

Необ­хо­ди­мый инвен­тарь: цвет­ные каран­даши раз­ного цвета.

◈ Как играем: поло­жите каран­даш на стол, обра­тите вни­ма­ние на то, что он один — крас­ный. Справа от него поло­жите еще один, но дру­гого цвета. Теперь их два: один крас­ного цвета, дру­гой зеле­ного. Зна­чит, число два состоит из двух еди­ниц. Поло­жите еще один каран­даш, напри­мер, жел­того цвета. Про­го­во­рите, что число три состоит из трех еди­ниц. Ана­ло­гично дове­дите счет до 5–10. Вспом­ните сказку про Коз­ленка, кото­рый умел счи­тать до 10. Как он спас живот­ных. Под­черк­ните: «Как хорошо уметь счи­тать!». А как думает ваш ребе­нок? А если всех, кого спас Коз­ле­нок, изоб­ра­зить в виде кру­жоч­ков? Накле­ить их и посчи­тать, то полу­чится, что ваш ребе­нок спа­сает героев сказки. Похва­лите его.

◈ Закреп­ляем: поиг­райте в игру «Уга­дай-ка». Из сколь­ких еди­ниц состоит число 3, 4? Пока­зы­вайте цифры, если ребе­нок знает их. Возь­мите в сле­ду­ю­щий раз раз­ные игрушки: машинку, ежа, собаку, зайца и т. д. Число четыре состоит из четы­рех еди­ниц (один еж, одна машинка, одна собака, один заяц). Посчи­тайте слева направо и наобо­рот, под­черк­ните, что коли­че­ство от этого не изме­нится. А если игрушки поста­вить в круг, как же запом­нить, от какой начали считать?

◈ Меняй­тесь ролями. Посто­янно поощ­ряйте ребенка.

Пиф-паф

Игра зна­ко­мит детей с цифрами

Необ­хо­ди­мый инвен­тарь: два зайца, две мор­ковки, цифры 1 и 2.

◈ Как играем: возь­мите из коробки с игруш­ками двух зай­чи­ков или дру­гие игрушки и рас­ска­жите исто­рию про их дружбу. Про то, как одна­жды им при­несли посылки. В одной коробке лежала одна мор­ковка, а в дру­гой — две. Почему же их не поровну? Выяс­ните, что на одной коробке нари­со­вана цифра «1», поэтому в коробке одна мор­ковка, на дру­гой — цифра «2», поэтому в ней две мор­ковки. Позна­комьте детей с этими циф­рами. Не забудьте урав­нять подарки для зай­чи­ков, чтобы не оби­деть их.

◈ Закреп­ляем: так можно позна­ко­мить и с дру­гими циф­рами (до 10).

◈ Напи­шите эти цифры в тет­ради. А еще можно выле­пить их из пластилина.

Школа Мудрой Совы

Игра учит соот­но­сить коли­че­ство пред­ме­тов с их циф­ро­вым обозначением

Необ­хо­ди­мый инвен­тарь: кар­точки с циф­рами, пред­мет­ные кар­тинки или игрушки, Муд­рая Сова (игру­шеч­ная или нарисованная).

◈ Как играем: ска­жите ребенку, что к вам в гости будет при­хо­дить Муд­рая Сова. Сего­дня она при­несла кар­тинки и к ним кар­точки с циф­рами от 1 до 5. Пока­жите кар­тинку, на кото­рой нари­со­вано, напри­мер, четыре машинки. Пусть ребе­нок най­дет кар­точку с циф­рой «4». Ана­ло­гично обыг­райте и осталь­ные кар­тинки. Спра­вится ли ребе­нок сам, без помощи Совы? Похва­лите его за старание.

◈ Закреп­ляем: играем наобо­рот — вы пока­зы­ва­ете кар­точку с циф­рой «3», а ребе­нок дол­жен подать кар­тинку, на кото­рой нари­со­вано три яблока, и т. п. Меняй­тесь ролями: ребе­нок пока­зы­вает кар­точки с циф­рами, а вы ищете нуж­ную кар­тинку. А может, ему помо­жет Муд­рая Сова?

◈ Играем на кухне в игру «Вкус­ные цифры». Берем три ман­да­рина и нахо­дим кар­точку с циф­рой «3» и т. п. Не забы­вайте при­гла­шать Муд­рую Сову — пусть полакомится.

◈ А если при­кре­пить цифру «1» на холо­диль­ник, а цифру «2» на шторы? А осталь­ные? Поду­майте. Раз­ре­шите ребенку это сде­лать. Если у него воз­ник инте­рес к циф­рам, он будет рад накле­ить их на все, что най­дет, а вы?

Считалочки

Игра зна­ко­мит с поряд­ко­вым сче­том Необ­хо­ди­мый инвен­тарь: игрушки.

◈ Как играем: поставьте на столе в ряд игрушки. Ска­жите, что к вам опять при­шла в гости Муд­рая Сова. Она поиг­рает с вами в игру. Нужно пра­вильно отве­тить, кто стоит на пер­вом (вто­ром и т. д.) месте. Счи­таем слева направо. «Кто стоит между зай­цем и мед­ве­дем?» — «Тут стоит белка. Она вто­рая» и т. д. Обра­тите вни­ма­ние на то, что если игрушки счи­тать справа налево, то те игрушки, кото­рые были пер­выми, ста­нут последними.

◈ Закреп­ляем: игрушки можно ста­вить друг за дру­гом — паро­во­зи­ком. Вы все дома? Поиг­райте в паро­во­зик. Кто будет пер­вым: мама, папа? Решать ребенку. Обя­за­тельно обра­щайте вни­ма­ние на то, откуда ведется счет.

◈ Выяс­ните, кто стоит на вто­ром месте — мама или бабушка, а кто на тре­тьем? А если паро­во­зом ста­нет послед­ний вагон? Изме­нится ли поряд­ко­вый счет?

◈ Вы заняты на кухне? Поиг­райте в эту игру на новый лад: поставьте на стол раз­ную посуду — тарелку, Чашку, ложку и т. д. Спра­ши­вайте, что стоит на пер­вом, вто­ром, тре­тьем месте. Меняйте местами посуду. Теперь они и по счету другие.

➣ Вни­ма­ние: коли­че­ствен­ный состав — это состав из еди­ниц, он не меня­ется. А поряд­ко­вый состав может меняться, если счи­тать в дру­гом направ­ле­нии. Не перепутайте!

Паровозик из Ромашково

Игра зна­ко­мит с поряд­ко­вым счетом

Необ­хо­ди­мый инвен­тарь: стулья.

◈ Как играем: поставьте сту­лья друг за дру­гом – это паро­во­зик из Ромаш­кова. При­гла­сите детей или взрос­лых поиг­рать вме­сте с вами. Можно спеть песенку Паро­во­зика из этого муль­ти­пли­ка­ци­он­ного фильма:

Про­ехал мост мой весе­лый паровоз;

Он сей­час притормозит,

На посадку пригласит.

«Эй, дру­зья, сюда скорей!

Не тол­кай­тесь у дверей

Не мяу­кайте, не лайте,

Быстро место занимайте».

◈ Куда едем? А хоть куда: в зоо­парк, на дачу и т. д. Но обя­за­тельно обыграйте.

◈ Закреп­ляем: ехать могут и игрушки, маши­нист — ребенок.

◈ Услож­няем: если ребе­нок умеет счи­тать, наклейте на стуль­чики их поряд­ко­вые номера.

Умница

Игра учит решать про­стей­шие задачи

Необ­хо­ди­мый инвен­тарь: ваза с фруктами.

◈ Как играем: ска­жите ребенку: «У нас в вазе лежат два яблока, одно я отдам тебе. Сколько яблок оста­нется? Почему их ста­нет меньше?». Обя­за­тельно все пока­жите на нагляд­ном при­мере. «А как сде­лать, чтобы их стало больше?» — Ребе­нок дол­жен поло­жить в вазу одно яблоко. При­ду­мы­вайте ана­ло­гич­ные задачи про все, что у вас есть под рукой. Исполь­зуйте любую ситу­а­цию для этого: вы купили ребенку новые шорты, тре­тьи по счету? Спро­сите, напри­мер: «Сколько шорт у тебя теперь стало?». Отметьте, что если мы отни­маем, то гово­рим «оста­лось», если при­бав­ляем, гово­рим «стало».

◈ Закреп­ляем: на улице вы уви­дели сидя­щих детей, один ушел. Пред­ло­жите при­ду­мать про них задачу и решить ее. Если ребе­нок знает цифры, то можно ее записать.

◈ Услож­няем: ребе­нок дол­жен сам при­ду­мать уст­ную задачу, а вы решите ее и обя­за­тельно оши­би­тесь. Доставьте ребенку удо­воль­ствие вас поправить.

Задачи Мудрой Совы

Игра учит решать про­стей­шие задачи на сло­же­ние, вычи­та­ние: при­ба­вить, отнять 2; фор­ми­рует наглядно — образ­ное мышление

Необ­хо­ди­мый инвен­тарь: тет­радь, каран­даш, мел­кие предметы.

◈ Как играем: сего­дня Муд­рая Сова будет учить решать задачи. Поло­жите перед ребен­ком слева два крас­ных кру­жочка и два синих, а справа два синих. Ска­жите, что это закол­до­ван­ные лес­ные жители. Пред­ло­жите при­ду­мать про них задачу. Пусть ребе­нок фан­та­зи­рует: крас­ными кру­жоч­ками могут быть и белочки, и листочки. Если ребе­нок не справ­ля­ется, то Муд­рая Сова при­дет на помощь. Рас­ска­жите ей стихотворение:

Совушка-сова, боль­шая голова,

На суку сидела, голо­вой вертела…

◈ Закреп­ляем: играем наобо­рот. Ребе­нок рас­кла­ды­вает кру­жочки, квад­ра­тики, а вы реша­ете задачи. А если вы долго ждете элек­тричку и у вас есть мел? Или вы сти­ра­ете в ван­ной, а ребе­нок помо­гает мыть игрушки? При­ду­майте вме­сте с ребен­ком задачу про них. Так вы под­го­то­вите сво­его мате­ма­тика к школе.

Сказочная математика

Игра закреп­ляет уме­ние счи­тать (коли­че­ствен­ный, поряд­ко­вый счет)

Необ­хо­ди­мый инвен­тарь: книжки ска­зок с картинками.

◈ Как играем: вспом­ните сказки «Тере­мок», «Коло­бок», «Репка». Пред­ло­жите посчи­тать, сколько героев сказки тянули репку, встре­тили Колобка, жили в теремке. А если пер­со­на­жей «Теремка» срав­нить по росту, по вели­чине? Кто самый боль­шой, малень­кий? Кто меньше мед­ведя, но больше зайки? И т. д. А если их «пре­вра­тить» в кру­жочки, накле­ить в тет­радь и под­пи­сать под ними цифры? Напри­мер: мышка — серый кру­жо­чек, лягушка — зеле­ный, зайка — белый, вол­чок — боль­шой серый кружок.

◈ Закреп­ляем: вспом­ните сказки В. Суте­ева «Раз­ные колеса» и «Под гри­бом». Как могли звери спря­таться под гри­бом, что с ним про­изо­шло? Почему не кати­лась телега в сказке «Раз­ные колеса»? (Колеса были раз­ного раз­мера.) А если все сказки зари­со­вать? Полу­чится целая Страна ска­зоч­ной математики.

Полезные стихи

В снег упал Сережка,

А за ним Алешка,

А за ним Иринка,

А за ней Маринка.

А потом упал Игнат.

Сколько на снегу ребят?

* * *

Хозяйка одна­жды с базара пришла.

Хозяйка с базара домой принесла:

Кар­тошку, капу­сту, морковку,

Горох, пет­рушку и свеклу — ох!**

(Сколько ово­щей при­несла хозяйка?)

* * *

Дама сда­вала в багаж

Диван, чемо­дан, саквояж,

Кар­тину, кор­зину, картонку

И малень­кую собачонку*

(Сколько пред­ме­тов дама сда­вала в багаж?)

* * *

По утрам у Айболита,

До обе­ден­ной поры,

Лечат зубы:

Зебры, зубры,

Тигры, выдры и бобры.

(Сколько раз­ных зве­рей выле­чил Айболит?)

Детская игра для малышей цифры

Смешная еда: 123 цифры! — это продолжение популярного образовательного проекта для самых маленьких. Играя с веселыми овощами и фруктами, ваш ребенок будет тренировать память, развивать внимание и логику! Наши забавные персонажи помогут малышу выучить цифры от 1 до 10, научиться считать и сравнивать числа. Благодаря многочисленным подсказкам, малыш может играть и обучаться даже без помощи родителей.

Смешная еда: 123 цифры! — это 15 новых обучающих игр:

ТОРТИК С ЦИФРАМИ- укрась именниный пирог красивой кремовой циферкой! (учимся писать цифры)

МАГАЗИН — покупай продукты в магазине: считай еду и монетки! (счет от 1 до 10)

ВЕСЕЛЫЙ ТИР — стреляй по воздушным шарам и учи цифры! (развитие внимания, реакции и мелкой моторики, знакомство с цифрами)

ВОЛШЕБНЫЙ ОГОРОД — вырасти на чудо-огороде живые овощи и сосчитай их! (учимся писать цифры, учимся считать)

ГОТОВИМ ПЕЧЕНЬЕ — приготовь и угости «математическим» печеньем милых зверят! (знакомимся с цифрами)

КАФЕ — собери заказ и накорми зверят (сопоставление числа и количества)

КОСМОПОРТ — собери команду для космического путешествия! (учимся складывать простые числа)

ФАБРИКА — помоги зверятам сосчитать и упаковать еду! (сравнение: больше и меньше)

СМЕШНОЙ ЛИФТ — помоги смешной еде подняться на нужный этаж! (сравниваем числа)

ПИЦЦА — приготовь вкусную пиццу, чтобы поделиться с друзьями! (знакомство с дробями)

АМЕРИКАНСКИЕ ГОРКИ -рассади смешные овощи и фрукты по порядку в вагончики! (знакомимся с порядковым счетом)

ТЕЛЕФОН — помоги друзьям поговорить по телефону (развиваем внимание, запоминаем цифры)

КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ — управляй кораблем в открытом космосе и помогай весёлой еде добраться до далёких планет (соотношение количества)

СПАСАТЕЛИ — спаси весёлую еду с необитаемого острова (сопостовление числа и количества)

ВЕСЕЛАЯ КУХНЯ — приготовь вкусное блюдо по рецепту (знакомимся с понятиями: части и целое)

Бесплатно вы получаете 3 игры: Тортик с цифрами, Магазин, Американские горки. Чтобы получить все 15 игр, нужно приобрести полную версию приложения.

Мини-игры приложения Смешная еда: 123 цифры! направлены на получение и развитие навыков, необходимых для дошкольника.

Смешная еда: 123 цифры! — это обучению счету, знакомство с цифрами и первые шаги в математике.

Смешная еда: 123 цифры! — незаменимый помощник для заботливых родителей. С ее помощью дети легко и весело будут развиваться, играть и познавать азы математики.

Смешная еда: 123 цифры! — это:

• 15 развивающих игр на русском языке
• Красочные веселые картинки
• Веселая и яркая анимация
• Русская озвучка
• Забавные живые персонажи
• Чудесное музыкальное сопровождение
• Множество разнообразных обучающих игр для малышей
• Дошкольное обучение: логика, память, внимание, речь, воображение
• Увлекательные детские игры и обучающие задания для самых маленьких
• Удобный и понятный интерфейс для малышей от 3 до 6 лет
• Подходит для мальчиков и для девочек
• Быстрое развитие в веселой, легкой игровой форме
• Полностью на русском
• Учим цифры от 1 до 10!
• Самостоятельно пишем цифры!
• Знакомимся с порядковым счетом!
• Изучаем дроби!
• Для детей от 3 до 6 лет
• Подготовка руки к письму
• Уникальная обучающая методика для самых маленьких
• Родительский контроль
• Без сторонней рекламы
• Без доступа к интернету

Смешная еда: 123 цифры! поможет вашему ребенку легко и весело научиться считать!

20 игр с цифрами и числами для дошкольников и младших школьников ·

Математическое волшебство. Попросите маленького ребенка, только-только научившегося считать в пределах пяти, загадать число, прибавить к нему два и сказать ответ. А потом “отгадайте”, какое число он задумал. Демонстрируйте этот фокус время от времени и в один прекрасный день ребенок поймет, как самому стать таким фокусником.

Личный счет. В дороге и в моменты скучного ожидания связывайте числа с тем, что вам близко. Например: “Что у нас по одному — один нос и один сын. У нас две руки и два раза мы ходили в цирк. Три человека в нашей семье и три поросенка в любимой сказке итд”. Старайтесь выдумать что-то посмешнее. Если ребенок захочет — попробуйте все это нарисовать. И не ограничивайтесь первым десятком, возвращайтесь к игре время от времени и считайте дальше.

Ним с числами. Есть целая серия таких игр, победные алгоритмы к ней и класс математических задач. Но для начала стоит просто поиграть. Возьмите число, до которого ребенок (возможно с трудом и с вашими подсказками) считает. Например, 20. Предложите начиная с нуля прибавлять по очереди к вашему общему числу 1, 2 или 3. Кто первый достигнет 20 — выиграл. Попробуйте немного менять правила игры, условие победы.

Игра в числа на бумаге. Одна из моих любимых игр. Она похожа на пасьянс и очень трудно оторваться, когда начнешь. А для ребенка это еще и повод потренировать красоту письма и незаметно выучить состав числа 10. Впрочем маленьким детям трудно писать самим, но они могут помогать играть взрослому.

Еще одна из школьных игр. На листе в клетку нужно начертить квадрат, выбрать внутри него точку старта и постараться пройти внутри квадрата “ходом конем”, чтобы побывать на как можно большем числе клеток (в идеале — заполнить весь квадрат, побывав на каждой клетке один раз и пометив ее порядковым числом).

Морской бой. Мы начали играть с сыном, когда ему было 4 года. Взяли поле поменьше, корабли двух видов, водили по очереди. Сначала один рисует корабли, другой в них стреляет. А после окончания игры менялись ролями. Для сетки я брала цифры и буквы, которые сын на тот момент знал. Но даже лучше брать в обоих случаях цифры, ребенок очень быстро научится находить координаты.

Уравняй число. Эту игру придумал мой сын несколько лет назад. Придумал, когда смотрел на телефон на рекламе в автобусе, но потом мы стали играть в нее устно. Один участник называет три цифры, например 8-4-3. Второй участник должен сказать, какие цифры получатся, если большее число отдаст меньшим излишки. В примере — 5-5-5.

Величины. В школьном учебнике мы нашли задание, которое получилось превратить в увлекательную игру. Второй год в начальной школе дети переводят одни величины в другие. А тут наконец-то связь с реальным миром. Участники по очереди называют значение параметра без размерности. А их оппонент должен подобрать подходящую размерность и, возможно, как-то ее аргументировать. Например: “Высота стола 9 чего?” — “Дециметров. Или меров, это стол великана. Или сантиметров, это стол для кукольного домика.” “Длина ключа 67 чего?” — “Миллиметров. Или метров, это ключ, который родник”.

Приблизительная математика. Намного важнее точного счета умение оценить примерный результат. Задачки с большими числами в детстве воспринимаются как игра. Например, расскажите ребенку, умеющему считать только до десяти, историю, что у вас было сто конфет, вы съели одну и у вас осталось пять конфет. Удивится ли он?

Считать в столбик. Многие вещи появляются в школьной программе слишком поздно. А ведь совсем просто объяснить дошкольнику, только научившемуся считать дальше 10, как складывать в столбик. И он с радостью и гордость будет этим заниматься просто так, для удовольствия.

Бум. Участники по очереди называют по порядку натуральные числа. Если число содержит цифру 2 или делится на 2, вместо него нужно сказать “Бум”. Потом можно попробовать то же самое делать с числом 3 и другими.

Можно соревноваться, кто точнее определит количество предметов (не пересчитывая их) — мандарин в сетке, деревьев на аллее, бусин на нитке.

Настольные игры. Очень многие игры учат считать. Причем не только специальные, дидактические. Мой сын научился считать в играх, где как раз можно было бы обойтись без счета и действовать случайным образом, но именно обдуманные подсчеты обеспечивали победу.

Последовательности. Начинайте с простых рядов чисел, например “2, 4, 6, 8…” или “5, 4, 3, 2 …”, предлагая ребенку их продолжить. Потом можно перейти к рядам посложнее и даже научить ребенка их придумывать. А вот последовательность, с которой дети справляются лучше взрослых: “1, 11, 21, 1112, 3112, 211213, 312213…”

Судоку. Бывает детский вариант игры с полем 4 на 4 и цифрами от 1 до 4. А потом можно постепенно усложнять задачу.

Многим детям нравятся задания “соедини по числам”. На маленьких числах ребенок просто тренируют руку. А вот если числа достаточно большие и ребенок пытается сам разобраться, какое из них следующее — это уже арифметическое исследование.

Самим составить таблицу Пифагора. В бытовой математике дети постоянно складывают, вычитают и делят. А вот умножают редко. Поэтому с таблицей умножения стоит специально играть. Например, самим написать ряд от 1 до 9. Под ним выписать ряд, считая двойками “2, 4, 6…”. Под ним ряд, считая тройками “3, 6, 9…”. И так далее. Все это не сразу, к таблице лучше возвращаться время от времени. В итоге получится самая удобная таблица умножения.

Компьютерная игра. Таких игр много. Но тут хочу дать ссылку на одну из самых наших любимых игр на состав десяти.

Загаданное число. Одна из любимых игр моего детства. Играли большой компанией во дворе. Ведущий загадывал число, а все участники по очереди называли свои версии и узнавали, больше или меньше их числа, чем загаданное. А победителю ведущий с помощником придумывали наряд, важно было только крикнуть во-время “без юмора и брака”, а то они такого могли навыдумывать. С сыном мы в эту игру попробовали впервые сыграть когда ему было около 5 лет. В пределах десятка получалось неплохо. Хотя в компании детей и с придумыванием нарядов играть, конечно, азартнее.

Еще несколько игр на тему в моем посте Считаем на пальцах и играем.

Семь игр, обучающих детей цифрам и счету – Развитие ребенка

Хотите, чтобы ваш ребенок отлично разбирался в математике? Воспользовавшись следующими игровыми предложениями, вы сможете подготовить своего маленького дошкольника к более сложным математическим операциям, с которыми ему предстоит познакомиться в школе.

Уже с младенчества ваш малыш начинает понемногу осваивать математику, изучая такие понятия, как образы и формы, сравнение и музыкальные ритмы – все они являются своеобразным математическим языком. Теперь же, когда он стал немного старше, ваш ребенок готов приступить к подсчету натуральных чисел, так что, вы можете смело добавить их к его распорядку дня.

Попробуйте эти семь игр для развития счета, и они научат ребенка названию цифр (чисел), тому, как они выглядят, на что они похожи и как посчитать их по порядку, т.е. по сути, они станут настоящими предшественниками более сложных школьных заданий.

Числа в окрестностях вашего дома.

Жилые районы полны всевозможных чисел — они на почтовых ящиках, столбах, дверях домов и т.д. Вам необходимо лишь сфокусировать свое внимание на цифрах и по очереди называть их. Вы можете даже повысить интеллектуальный компонент этого занятия, дополнив его следующим игровым правилом: как только ребенок найдет какую-то цифру, ему необходимо сосчитать окружающие предметы, в количестве равном этой цифре. Считать можно что угодно: автомобили, животных или телефонные столбы.

Дружеский счет.

Дети очень любят играть с другими детьми. Вот пусть они и посчитают вместе. Ведь цифры в наших старых классических играх имеют непосредственное отношение к каждому игроку, а значит, дают ребенку дополнительный стимул выучить их и в итоге получить шанс на победу. В следующий раз, когда вы пригласите соседских детей или друзей вашего малыша к вам домой, предложите им поиграть в прятки. Пусть ваш ребенок «водит» в игре. Пока его друг или старший брат будут прятаться, помогите вашему малышу сосчитать до десяти. Для старших дошкольников можно нарисовать классики на асфальте возле подъезда, они одновременно будут развивать и крупные моторные навыки, и мастерство счета. Или вы можете поиграть во что-то более спокойное. Например, в настольные игры с кубиком и фишками.

Уборка числами.

Во время уборки комнаты не стоит только лишь механически все сгребать и прятать с глаз долой. Используйте эти несколько минут для развития в ребенке математического мастерства. Например, пусть ваш малыш по очереди с вами предположит, какие из игрушек в большей степени поучаствовали в создании беспорядка. Это были кубики? Или же больше других разбросаны книги? Затем по мере раскладывания игрушек на свое место подсчитайте их и определитесь с тем, кто же из вас угадал и был абсолютно прав. Со старшими дошкольниками можно вместе поработать над созданием диаграммы любимых игрушек (игрушечных фигурок, книг, машинок, мягких игрушек), засекая для этого время, потраченное на уборку каждой из них. Так ребенок сможет связать в своем сознании написанные цифры с тем количеством, которое они подразумевают.

Время рифмы.

Малыши любят детские стишки, прибаутки, поэтому с удовольствием используйте их для веселого обучения цифрам и счету. Например, «В сказочной живут избушке, мышка, зайка, еж, лягушка, с ними серенький коток – сливок с молока глоток. Если станешь их считать, превратятся в цифру… (пять)». Или «Нолик, стань за единицей, за своей родной сестрицей. Только так, когда вы вместе, называть вас будут… (десять)». При этом вам необходимо держать на виду пальцы рук, чтобы показать ими правильный ответ, благодаря чему ваш ребенок получит отличное представление о том, что «пять» меньше, чем «десять». Также и при пении детских песен с цифрами повторение будет расширять математический словарь вашего малыша, позволяя ему слышать численное выражение снова и снова. К тому же, некоторые из этих песен являются хорошей практикой счета.

Сосчитать крекеры.

Можно написать цифры от одного до 12 в нижней части листа бумаги, а затем помочь ребенку отсчитать нужное количество меленьких сухариков или печенюшек, положив их рядом с соответствующей цифрой. Для этого в общей сложности вам понадобится 78 таких съестных штучек. Эта игра не только обеспечивает хорошую практику счета, но и добавляет кинестетический (тактильный) компонент, что делает обучение более эффективным. Ребенок старшего дошкольного возраста может попробовать посчитать их число в обратном порядке, съедая поочередно каждый названный маленький крекер: четыре, три, два, один… все, число съедено!

Позвони мне.

Если, не дай Бог, ваш ребенок когда-нибудь потеряется, вы намного быстрее с ним воссоединитесь, если он сможет назвать какому-то небезразличному и доброму взрослому номер своего домашнего телефона (или вашего мобильного). Запомнить эту длинную последовательность цифр будет проще, если вы положите ее на простую мелодию и будете ее вместе напевать. Попробуйте, например, пропеть малышу свой номер телефона мелодией его любимой детской песенки. Также запишите его на листе бумаги, чтобы ребенок мог видеть, как этот номер выглядит. Ваш малыш свяжет звучание цифр с их видом и это поможет ему, в случае чего, выбраться из нехорошей ситуации.

Нарисуйте раскраску.

Создайте с вашим ребенком свой маленький арт-проект: самодельную книжку-раскраску, нарисовав очертания цифр от одного до десяти на больших листах бумаги. Работая над раскрашиванием вместе, по очереди объявляйте о том, какую цифру вы выбрали: «Я закрашиваю цифру восемь в красный цвет», «Мама раскрашивает цифру три в зеленый цвет». Для старших дошкольников можно просто написать цифры карандашом, после чего они должны будут аккуратно обвести их цветным маркером. Этот способ улучшает мелкую моторику и знание цифр.

Судоку для детей — распечатать детские судоку с картинками и цифрами

Мы часто встречаем в газетах и журналах в разделе «Досуг» головоломку судоку. Это игра с цифрами, которые в определенном порядке необходимо разместить в квадрате с ячейками. Судоку — не только развивающее логику, но и расслабляющее занятие — недаром фанаты игры советуют «решать не торопясь и получая удовольствие от процесса».

Многие считают родиной головоломки судоку Японию — из-за названия, соединенного из двух японских слов: Su (число) и doku (единственное). Но это не совсем верно. Имя Sudoku игра получила только в 1985-м году — к тому времени она была уже известна в Америке, но называлась «Место Числа» («Number Plaсe»). Хотя справедливости ради можно заметить, что популярность логическая игра получила именно под японским именем.

С историей ее появления нет полной ясности. Прообразом современной игры можно считать и древнекитайский «Магический квадрат», и «Латинский квадрат», изобретенный в ХVIII веке швейцарцем Эйлером.

Суть игры судоку

В классическом варианте судоку — это квадрат со стороной в 9 ячеек, в каждую из них нужно вписать цифры от 1 до 9 так, чтобы они не повторялись ни по горизонтали, ни по вертикали, ни в маленьких квадратиках 3х3, из которых состоит большой квадрат.

Некоторые из чисел уже поставлены — это подсказки (или ключи), от которых нужно отталкиваться при решении судоку.

В зависимости от количества и местоположения этих ключей судоку может менять уровень сложности: от простого, где место каждой цифры однозначно, до сложного, в котором приходится просчитывать варианты подстановки чисел на несколько ходов вперед.

Но судоку для детей можно и упростить. Например, уменьшить квадрат и количество цифр, которые необходимо расставлять.

Важно помнить: любая судоку имеет единственное правильное решение.

Судоку для детей

Не стоит думать, что маленьким детям будет неинтересно решать судоку. Конечно, сразу предлагать классический вариант с большим полем и цифрами не стоит. Но судоку с полем 3х3 или 4х4 и картинками вместо цифр — почему нет?

Можно распечатать поле для судоку и отдельно картинки. Тогда задание превратится в своеобразный пазл — с той только разницей, что ребенку нужно будет подумать перед тем, как поставить картинку в нужное место.

Игра вполне может увлечь вашего малыша, а польза от нее будет обязательно.

В чем польза судоку для детей?

Как и любая логическая игра, судоку направлено в первую очередь на развитие логики. Чтобы правильно поставить цифру/картинку, ребенок должен проанализировать все поле судоку, а это совсем непросто, особенно без навыка.

При решении судоку развивается внимание и усидчивость. Одной из особенностей этой игры является необходимость сконцентрироваться на задании — без этого неизбежны ошибки.

И, наконец, судоку — одна из немногих логических игр, в которой результат можно оценить визуально: правильно решенная головоломка приносит не только моральное, но и эстетическое удовлетворение, ощущение «правильности» и упорядоченности. Такие маленькие победы очень важны для малышей.

Необходимо отметить, что, несмотря на огромное количество судоку (в том числе и детских), представленных в онлайн-вариантах на различных платформах и гаджетах, первые судоку ребенок должен решить «на бумажке». Для этого задание необходимо скачать и распечатать.

Пример решения детского судоку

Простой вариант для ребенка — судоку 4х4. Цифры в ячейках нужно расставить так, чтобы они не повторялись в линиях по горизонтали, по вертикали и в маленьких квадратах 2 на 2 (таких квадратов в данном случае четыре).

Начинать решение лучше с того маленького блока, столбца или строки, где больше заполненных ячеек. Например, во второй вертикальной строке уже стоят три цифры из четырех — 1, 2 и 3. Нам останется добавить только цифру 4.

Теперь обратимся к нижнему левому квадрату. В нем уже есть цифры 3 и 1. Нам осталось найти место для двойки и четверки. В верхнюю клеточку этого квадрата мы не сможем поставить цифру 4, так как она уже есть в данной строке; а в нижнюю ячейку не можем поставить 2, потому что двойка уже присутствует в нижней строке. Таким образом, в верхнюю ячейку нужно поставить 2, а в нижнюю — 4.

Теперь мы можем с легкостью заполнить недостающими цифрами — 1 и 3 — две нижние строки.

В крайнем правом столбце осталась незаполненной одна ячейка — смело ставим в нее единицу.

Обратимся к левому верхнему блоку. В нем недостает цифр 1 и 3. Тройку можно поставить в любую из ячеек, а вот единицу — только в верхнюю, так как она уже присутствует во второй строке сверху. Соответственно, в верхнюю ячейку ставим 1, а в нижнюю — 3.

Теперь нетрудно догадаться, какие цифры нужно подставить в оставшиеся ячейки.

 

Проверяем, чтобы не было повторений ни в одной из горизонталей и вертикалей. Все правильно? Судоку решено!

Первое судоку, конечно, взрослый должен решить вместе с ребенком. Но — обязательно проговаривая вслух ход рассуждений и привлекая ребенка к обсуждению: «Какой цифры здесь не хватает? Может быть, поставим сюда тройку? А, нет, здесь уже есть тройка» — и так далее.

Важно понять алгоритм действий: выбираем объект (вертикаль, горизонталь или блок), в котором минимум неизвестных и пытаемся заполнить в нем клетки. Не обязательно все сразу — в сложных судоку так точно не получится. И потом — как в кроссворде: после подстановки новой цифры проверяем, что дают эти новые знания для дальнейшего решения.

Детские судоку в картинках

Так как судоку свойства чисел никак не используются, для детей цифры можно заменить картинками. Есть даже довольно милый вариант, когда клетки судоку нужно не заполнять символами, а раскрашивать в разные цвета. И задание, и решенная головоломка выглядят в этом случае очень нарядно.

Судоку 3 на 3 для детей

Самым маленьким даже судоку 4х4 могут оказаться не по силам. Начинать нужно с самого простого — 3х3 с картинками.

Распечатайте и вырежьте судоку и отдельно картинки. Их нужно расставлять таким образом, чтобы не было повторений по вертикали и горизонтали.

Эти примеры решаются очень просто: находите линию, на которой 2 ячейки заполнены — и ставите единственную картинку, которая отсутствует. Теперь уже на другой линии 2 заполненные ячейки — и так далее.

Эти судоку легко решать не только потому, что здесь мало ячеек, но и из-за отсутствия блоков — здесь нужно смотреть только на вертикали и горизонтали.

Судоку 4 на 4 для детей

Судоку 4х4 решаются чуть сложнее — повторений не должно быть в вертикальных и горизонтальных строках, а также в маленьких блоках 2 на 2.

Судоку 9 на 9 для детей

Этот вариант судоку сложнее предыдущих и потребует от ребенка больше внимания и усидчивости.

Детские судоку с цифрами

После того, как ребенок поймет алгоритм решения судоку, ему будет безразлично, чем заполнять ячейки — картинками или цифрами. Картинки, конечно, ярче и интереснее — но надолго застревать на этом этапе не стоит. Можно объяснить, что судоку с картинками — это «для малышей», а «взрослые люди» решают задания с цифрами. Возможно, ребенок сам захочет перейти на новый уровень.

Судоку для детей 6-7 лет

Дошкольникам не составит труда решить судоку 4х4. Алгоритм решения не отличается от такового в предыдущих случаях — нужно только помнить, что цифры от 1 до 4 не должны повторяться ни по горизонтали и вертикали, ни в блоках (маленьких квадратах, выделенных жирной чертой).

Скачайте и распечатайте судоку — не слишком мелко, чтобы ребенку было удобно вписывать цифры.

Судоку для детей 8-9 лет

Для школьников задачу можно усложнить: детское судоку 6х6 состоит из блоков, которые представляют собой не квадрат, а прямоугольник 2х3. Вид немного непривычный, но принцип решения тот же самый.

Для удобства на начальном этапе (после скачивания и распечатки задания) отдельные блоки можно вручную раскрашивать в разные цвета, чтобы четко очертить границы.

Такие судоку полезны тем, что позволяют понять: форма блока может быть любой, главное, чтобы не повторялись символы внутри него. Это подготовит к решению «судоку-фигур», в которых блоки имеют не квадратную, а произвольную форму многоугольника. При этом правило «не повторяться по горизонтали и вертикали» должно выполняться.

Судоку для детей 10-11 лет

Дети в этом возрасте в состоянии справиться с полноценным вариантом cудоку — 9х9. Именно этот вариант считается классическим: 81 ячейка в квадрате 9х9; 9 более мелких квадратов 3х3. Цифры от 1 до 9 расставляются таким образом, чтобы в квадратах, по горизонтали и по вертикали все цифры были разными во всех столбцах и строках.

Судоку такого размера кажутся большими и сложными, но это не всегда так. В зависимости от количества чисел, которые уже проставлены по условию, они могут быть и очень простыми, если пустых клеток в них немного, и заполнение их очевидно. В то же время бывают и невероятно сложные cудоку 9х9. Для их решения существует много «хитростей» и «стратегий», но для детских cудоку они не нужны.

Математика и логика для детей 7-13 лет

Развиваем логическое мышление через решение сюжетных математических задач в интерактивном игровом формате

узнать подробнее

Как научить ребенка цифрам в 3

Содержание статьи

Активное развитие ребенка должно происходить с ранних лет жизни, поэтому в 3 года стоит начать учить цифры, используя для этой цели различные игры, пособия, дидактические материалы. В зависимости от способностей конкретного малыша можно осваивать счет до 10 или даже до 100, главное – чтобы крохе все было понятно и он получал удовольствие от занятий.

Лучший возраст

Есть известная фраза «после трех уже поздно». Действительно, учеными доказано, что малыши в 2,5-3 годика отличаются уникальной способностью к запоминанию, которая с возрастом ослабевает. Поэтому трехлетки вполне способны совершить первое путешествие в мир математики и разучить цифры, это поможет их развитию и станет отличным методом подготовки к школе. Кроме того, работа с дидактическими материалами, например палочками Кюизенера, способствует улучшению мелкой моторики, что, в свою очередь, благотворно влияет на речь.

Вот почему первые уроки по арифметике можно проводить уже в 3 года. Однако если малыш еще не готов к этому, стоит дать ему время, отложить начало уроков до 4-5 лет.

Правила организации занятия

Чтобы знакомство с цифрами не обернулось для малыша «катаргой», следует использовать следующие принципы работы.

  • Обучение в процессе игры. Постоянными гостями на занятиях должны стать игрушки, куклы, выдуманные сказочные персонажи.
  • Похвала – лучшая мотивация, а ругать малыша не стоит. Родителям важно помнить, что ребенок не понимает, почему взрослые им недовольны, ведь он действительно старался. Такое отношение может навсегда убить в нем стремление к обучению. Поэтому про строгость следует забыть.
  • Занятия должны вестись непрерывно, поэтому можно поместить на стену в комнате малыша крупные яркие карточки с цифрами, числовые ряды. Главное – на картинках должна присутствовать не только сама цифра, но и обозначаемое ею количество. Например, двойка и два апельсина.
  • Совмещать разные виды деятельность. Так, лепка из теста или пластилина фигурок-цифр не только помогает их усвоению, но и способствует развитию мелкой моторики.
  • Не следует перегружать малыша новыми знаниями, для одного дня знакомства с одной новой цифрой вполне достаточно. Когда он научился четко себе представлять, что 1 – это один предмет, а 7 – семь, можно приступать к обучению счету.

Соблюдение этих несложных правил поможет родителям не только передать крохе полезные знания, но и получить удовольствие от самого занятия и от общения.

Этапы обучающего процесса

Научить ребенка цифрам непросто, к этому делу следует подойти внимательно и серьезно – так выстроить работу, чтобы соблюдать логику «от простого к сложному».

Можно выделить несколько этапов работы.

  1. Знакомство. Родитель заранее готовит материал: карточку, на которой изображена, например, единица или двойка, подбирает необходимое количество одинаковых предметов. После этого поясняет, что «сегодня мы знакомимся с цифрой «Один», она обозначает один предмет. Вот, посмотри, мишка один». Сколько мишек ты видишь?».
  2. Запоминание. Предложение ребенку различных заданий, которые помогут ему запомнить, как выглядит единица и что она означает. Допустимо немного помогать ему. Задания должны быть двух типов: сначала те, которые помогают соотнести цифру с конкретным количеством, а затем – направленные на запоминание внешнего вида цифры.
  3. Закрепление. Следующая «порция» заданий, которые малыш уже должен выполнить полностью самостоятельно.
  4. Новый материал.

Следует подчеркивать связь с прошлым, показать одного медведя и спросить, сколько мишек видит ребенок, после чего выставить второго, сказать, что мишек теперь два. Не стоит перегружать ребенка, знакомство с каждой последующей цифрой стоит проводить только тогда, когда предыдущая хорошо усвоена. Если у родителей нет возможности покупать одинаковые игрушки, на помощь придут карточки, конфеты, фрукты, овощи. Решая, с чего начинать, упражнения необходимо подобрать таким образом, чтобы каждое из них было доступно крохе.

Занятия с дидактическими материалами

Благодаря своему разнообразию игры со специально разработанными наборами, например палочками Кюизенера, подойдут для детей и 3 лет, и 5 лет. Можно выбрать те варианты, которые в наибольшей степени соответствуют уровню развития крохи.

Для малышей подойдут задания по следующим шаблонам.

  • Найти три желтые палочки.
  • Сколько палочек я показываю?
  • Найди две синие палочки и четыре желтые. Каких больше?
  • Родитель выкладывает квадрат из палочек, после чего спрашивает: сколько палочек я использовала, чтобы создать фигуру? Возможно и противоположное задание: сложи фигуру, используя только 5 (или любое другое количество) палочек.

Хорошо зарекомендовала себя карточная методика Домана, которая помогает запомнить внешний вид цифры и ее значение. Задания также просты.

  • Мама показывает карточку, задача ребенка – понять, какая цифра на ней изображена, и найти ее пару – другую карточку, на которой нарисовано необходимое число предметов.
  • Потом наоборот – мама выбирает карточку, например, с двумя мишками, ребенок должен найти ей пару – «2».
  • Мама показывает карточку с тремя зайцам и просит ребенка найти в квартире такое количество предметов, которое изображено на картине. Дошкольник может принести ей три яблока.

Мнение Эксперта

Таня Охрименко, педагог-психолог: Учить с ребёнком в игре цифры здорово. И можно это делать не только дома. А например, поднимаясь по лестнице и считая ступеньки. Главное, если ребёнок их не запоминает, не переживайте, пусть пройдёт немного времени и у него все уложится. Например, то, что ребёнок неделями запоминает в 3 года, в 5 он сможет запомнить за считанные минуты, если у него проснётся «познавательный интерес».

 

Подобные карточки можно купить или изготовить самостоятельно.

Для дошкольников, которые хорошо разобрались с первым десятком, можно использовать и числовую ленту Зайцева, представляющую собой ряд цифр от 1 до 99. Разместить ее можно на стене, чтобы пособие всегда было перед глазами. Задания могут быть различными.

  • Взрослый описывает число: два десятка, три единицы. Задача ребенка – понять, что речь идет о 23, и показать число на ленте.
  • Чье число больше. Мама и ребенок берут по одной карточке, на которых написаны числа. Ребенок должен понять, у кого число имеет большее значение, а потом – найти оба на ленте.
  • Найти на ленте Зайцева возраст каждого из членов семьи.

Все это поможет сформировать правильное представление о цифрах у дошкольников.

Разнообразие упражнений

Есть большое число упражнений, выполнение которых поможет малышу 3 лет познакомиться с цифрами, запомнить, как они выглядят и какое количество означают. Некоторые из них могут использоваться в возрасте 4 лет. Начинать надо с того, что ребенок хорошо знает.

  • Выборка. Мама ставит перед ребенком блюдо, на котором лежат фрукты или конфеты, и просит его набрать, например, три штуки (например, «дай маме три конфеты»). Второй вариант задания – мама сама откладывает некое количество конфет и просит ребенка посчитать их, а потом сказать, сколько сладостей в кучке.
  • Найти цифру. Взрослый просит дошкольника показать ему все единицы, которые представлены на заранее подготовленном плакате. Это поможет крохе запомнить, как цифра выглядит.
  • Найди пару. Родитель готовит две серии картинок: на одних изображены крупные цифры, на других – знакомые детям иллюстрации к сказкам. Например, два Ивана, три медведя, семь Симеонов и прочее. Задача малыша – соотнести картинку и цифру.
  • Посчитай свои пальчики (после знакомства с пятеркой).
  • Сюжетно-тематическая игра «Домики». Родитель заранее рисует на листе бумаги определенное количество домиков и просит ребенка принести столько игрушек, чтобы всех их можно было «заселить» и ни одного пустого домика не осталось.
  • Игра «По грибы». Родитель заранее размещает в комнате «грибы» (картинки, кубики), ребенок берет с собой корзинку и идет из собирать, найдя первый, он произносит «один», второй – «два», и так далее.

Игр огромное множество, поэтому каждый день следует предлагать ребенку что-нибудь новенькое. Заниматься можно и за компьютером, прося малыша посчитать число предметов на экране.

Использование различных форм работы

Чтобы малышу было проще запоминать цифры, важно визуализировать каждую из них. Есть несколько способов это сделать.

  • Распечатать крупные картинки, на которых изображен изучаемый материал, причем желательно, чтобы каждая цифра выглядела интересно, необычно (например, двойка в виде змеи). Предложить ребенку раскрасить картинку яркими карандашами, фломастерами, красками.
  • Еще одно похожее задание – раскраска, на которой изображено обозначаемое количество (например, пять котят) и рядом стоит пятерка. Ребенок раскрашивает саму картинку и число, постепенно запоминая. Со временем задачу можно усложнить: на картинке присутствует только определенное количество предметов (4 яблока), малыш их раскрашивает и готовит родителю, сколько их, какую цифру нужно вписать.
  • Ребенок с удовольствием выполнит такое задание: будет искать знакомые цифры повсюду – на улице в номерах домов, автобусов, автомобилей, на рекламных щитах. Нетерпеливых родителей это стремление будет раздражать, а мудрые мамы и папы сами предложат малышу веселое задание – кто найдет за время прогулки большее число двоек или единиц. И, конечно, взрослый обязательно должен проиграть.

Чтобы ребенок быстро постигал основы счета, следует постоянно произносить ему считалки с цифрами, например: «Раз-два-три-четыре-пять, мы идем с тобой гулять». Такой несложный текст можно проговаривать перед каждой прогулкой, через несколько раз ребенок уже сам сможет его повторить. Полезны будут и настольные игры: бросив кубик и отсчитывая необходимое число шагов по игровому полю, ребенок быстро научится считать.

Выучить с детьми цифры в 3-4 года – вполне реальная задача, но придется проявить фантазию, предлагая крохам все новые варианты упражнений. Также крайне важно терпение, ведь не с первого раза удастся осуществить задуманное – возможно, какой-то цифре придется уделить несколько занятий. И это нормально, ведь для каждого малыша свойственен собственный уровень развития.

Как выучить цифры с ребенком

Как помочь ребенку выучить цифры

Ваш ребенок научился считать до 10, а вот запомнить цифры не может. Малыш может путать схожие по написанию цифры, такие как 4 и 7, или 6 и 9, может путать цифры и буквы или цифры и числа.  Также часто  у детей возникают проблемы,  когда нужно соотнести количество предметов с соответствующей им цифрой. Чтобы помочь ребенку  быстрее выучить цифры, поиграйте с ним в игры с цифрами. Предлагаю вам некоторые из них.

Игры с цифрами

Цифры наощупь. Приготовьте вырезанные цифры разных размеров и обклейте их бархатной или наждачной бумагой. Приготовленные цифры сложите в коробочку или непрозрачный мешок. Ребенок должен обследовать цифру пальцами, не глядя на нее и угадать, как она называется.

Найди пару. На альбомном листе бумаги нарисуйте или наклейте вразброс цифры разного цвета и размера. Из этого разнообразия цифр ребенок должен найти одинаковые, несмотря на отвлекающие признаки.

Цифры на спине. Взрослый рисует пальцем на спине ребенка задуманную цифру. Задача ребенка угадать цифру. Потом можно поменяться ролями.

Игры с карточками.

 

Заранее приготовьте карточки с цифрами и числовые карточки. Ребенку дайте  несколько числовых карточек, например  с одним, двумя и тремя кружками. Также вместо кружков на числовых карточках могут быть изображены различные картинки: цветочки, бабочки, зайчики, ягодки и т.д. Покажите ребенку карточку с цифрой и попросите показать карточку, на которой  столько же кружочков (цветочков, бабочек, ягодок)

Второй вариант игры: с одной стороны перед ребенком разложите несколько числовых карточек, а с другой стороны – карточки с цифрами. Задача ребенка к каждой числовой карточке подобрать соответствующую карточку с цифрой.

Дайте ребенку карточки с цифрами. На стол поставьте несколько одинаковых игрушек: например, две машинки, предложите малышу показать карточку с соответствующей цифрой, и обязательно назвать цифру, затем  замените игрушки.

Сколько точек на кубике. Взрослый бросает кубик, ребенок смотрит, сколько точек выпало, называет соответствующую цифру и показывает карточку с цифрой или рисует эту цифру на листе бумаги.

Далее игру с кубиком можно усложнить. Взрослый бросает уже два кубика, а ребенок должен посчитать, сколько точек выпало на двух кубиках вместе. Если получается число больше десяти, можно для интереса выкрикивать что-то  вроде «ку-ка-ре-ку» или «гав-гав»

Домик с цифрами. На альбомном листе нарисуйте домик. Вертикальными линиями разделите его на 3 части. Посередине положите карточку с какой-нибудь цифрой. Задание для малыша: найти соседей этой цифры, слева положить предыдущую цифру, а справа — последующую.

С помощью этой игры вы с легкостью научите ребенка ориентироваться в пространстве, находить правую и левую сторону, а также выучите порядок расположения цифр.

Высокий дом. На альбомном листе бумаги нарисуйте девятиэтажный дом. Дайте ребенку карточки с цифрами и предложите пронумеровать каждый этаж.

Какой цифры не хватает. Разложите на столе цифры по порядку от 1 до 9. Затем попросите малыша закрыть глаза или отвернуться. Уберите одну карточку. Малыш должен определить, какая карточка спряталась.

Игры с пальцами.

Сколько пальцев. Показывайте ребенку разное число пальцев на руке или на двух руках (остальные загнуты). Ребенок должен найти, показать и назвать цифру, соответствующую количеству пальцев.

Состав числа. Определитесь, состав, какого числа будете учить, например состав числа четыре. Взрослый показывает несколько пальцев на руке, например 3, ребенок должен показать 1 палец. При этом ребенок должен назвать число пальцев, которое показал взрослый и число пальцев, которое показал он сам, а также, какое число получится.

Считаем пальцы на руке. Ребенок считает и загибает пальцы на одной руке, затем разгибает, начиная с последнего, и считает в обратном порядке. Затем считает на двух руках.

Диагностика представлений  детей дошкольного возраста о цифрах

Если вы хотите определить, насколько хорошо ваш ребенок знает цифры, проведите с ним несколько несложных игр.

1.Чтобы выяснить умеет ли ребенок называть цифры в соответствии с порядком чисел, предложите ему написать цифры по порядку.

2.Ребенок должен уметь называть цифры от единицы до девяти в произвольном порядке. Предложите ему найти цифры на карточках и назвать их.

3. Умеет ли ребенок обозначать количество предметов соответствующей цифрой. Предложите малышу сосчитать, сколько кружков (ягодок, цветочков) на картинке и подобрать соответствующую цифру.

4. Насколько хорошо ребенок может соотнести цифру с количеством предметов. Предложите ребенку подобрать к карточке с цифрой соответствующую числовую карточку или отсчитать нужное число игрушек.

Оценка результатов

Высокий уровень знаний: ребенок выполняет задание самостоятельно или с небольшой подсказкой взрослого.

Средний уровень: выполняет задание самостоятельно, но не полностью или после объяснения взрослого.

Низкий уровень: ребенок не может справиться с заданием или справляется только при помощи взрослого.

 

40 Замечательные упражнения с числами для дошкольников

Всегда есть , что мы можем открыть для себя, а также старые любимые. Я так благодарен за то, что нам вручили задания … Веселые и простые, которые можно объединить в мгновение ока! Ты классный, Джейми, и я благодарен тебе за то, что ты поделился своими делами и идеями !! — Мелисса К.

«Мне очень нравится, что этот берет на себя всю подготовительную работу по привлечению моих детей. Так легко просто повесить календарь и взглянуть на него для вдохновения, когда мы в фанке.»- Участник Activity Room, Рэйчел

Я обнаружил, что невозможно найти в Google идеи с миллиона различных сайтов, организовать, купить товары и т. Д. Это именно то, что я искал! Спасибо, что сделали что-то такое. организован и прост в использовании. — Мелисса К., пользователь планов действий в раннем возрасте.

Это избавляет от необходимости рыскать в Интернете в поисках идей. Не так утомительно смотреть в книгу на полке, чем думать о слишком большом количестве вариантов.- Пользователь ранних летних планов, Робин Дж.

Большое спасибо за эту деятельность. Они доказали мне, что Я МОГУ быть той мамой, которая делает крутые и творческие вещи со своими детьми! И эти крутые и креативные вещи могут быть довольно простыми! Какое откровение. Спасибо!! — 7 Day Challenge, Кэти М.

Я чувствую себя молодой мамой, у которой так много забавных идей. Раньше я боялся полудня, после сна, потому что было так скучно делать одно и то же изо дня в день, но теперь я с нетерпением жду нашего «игрового» времени! — Хейли С.

Вы во многом изменили то, как я провожу время с ребенком! Теперь я один счастливый папа, который больше не задается вопросом, что я буду делать с этим маленьким парнем в течение следующих 12 часов: P Ваш сайт был первым спасателем жизни папы! — Джек С.

Трудно придумать, что бы развлечь и увлечь трехлетнего ребенка, заботясь о ребенке. Все, что мы до сих пор пробовали на вашем сайте, понравилось трехлетнему ребенку. Ваши идеи настолько просты, что он может воплощать их в жизнь часами.НЕБЕСА! — Карен И.

Подсчет занятий для малышей — Мой скучающий малыш

Почему бы не поделиться этим постом!

Эти упражнения по счету для малышей — отличный способ научить малышей считать и распознавать числа с помощью игр со счетом и игровых заданий.

Счетные мероприятия для малышей

Подсчет и распознавание чисел — это навыки, которым малыши будут обучаться в играх, занятиях и играх. Чем больше вы говорите о числах и указываете на них в реальной жизни, тем любознательнее они будут.

Так же важно, как чтение и чтение книг, так же и с числами. Нам нравится играть в «детективов с цифрами» и искать цифры, когда мы в пути. Старайтесь считать всякий раз, когда у вас есть возможность (поднимаясь по ступенькам, считая крекеры на обед, считая, сколько обуви и т. Д.).

Ключ к подсчету — это изучение взаимно однозначного соответствия (указание на каждый элемент и присвоение ему номера). Эти упражнения по счету для малышей — отличное введение, и я уверен, что им будет очень весело с ними! Вы можете попробовать эти упражнения вместе с нашими упражнениями для малышей ABC.

Количество и подсчет операций на основе игр

Эти числа в виде точек были очень популярны в нашем доме, и существует множество способов их использования. Получите бесплатную распечатку ЗДЕСЬ.

Еще больше интересных идей для подсчета малышей, которые можно исследовать дома

Powerful Mothering — сумка для работы Caterpillar

Одобрено для малышей — Игра «Гонка за потерей зубов»

Размешайте чудо — Сосчитайте и разбейте пластилин

School Time Snippets — Подсчет шариков мороженого

Блог магазина Nurture — Игра на подсчет соломы и помпонов

Приклеен к моему блогу о ремеслах — Игра «Подсчет динозавров»

Пачки и чаепития — Счетчик номеров

School Time Snippets — Подсчет капель дождя

Маленькая щепотка совершенства — подсчет активности с пластилином

Rainy Day Mum — Игра на счет лягушек

Дерево воображения — игра в ящик для подсчета и сортировки

I Heart Crafty Things — Подсчет крокодилов

Одобрено для малышей — Lily Pad Math Hop

Современное дошкольное учреждение — мероприятие по подсчету пчелиной пыльцы

Я могу научить своего ребенка — Подсчет взломщиков животных

Заинтересованный родитель — Если вы дадите мышке игру на подсчет печенья

Где растет воображение — игра-тактильный счет Craft Stick

Школьные фрагменты — мероприятие по подсчету отпечатков рыб

Маньяк элементарной математики — Подсчет магнитных палочек

Лучшие игрушки для 4 малышей — Рыбные крекеры, подсчет

Блог о детских мероприятиях — Счетный сад

Life Over C’s — Силийские монстры, считая до 10

Click Pray Love — Счет с чашами и помпонами

Это наша длинная история — Подсчет уток

Если вы ищете отличные ресурсы для подсчета и числа, мы нашли несколько наших фаворитов от Amazon.

Чтобы получить больше интересных идей для занятий малышей, почему бы не присоединиться к нашей группе в Facebook или подписаться на нас в Instagram — подписывайтесь на @myboredtoddler и используйте #myboredtoddler.

Некоторые сообщения, которые могут вам понравиться, — это наши занятия для малышей в помещении

и «Очень голодные гусеницы для малышей»

50 занятий с фантастическими числами для дошкольников

Я был занят, занимался написанием сообщения в блоге о числовых упражнениях для дошкольников.В конце концов, я хочу поделиться с вами потрясающими ресурсами! Но потом мама во мне задумалась. Как учить дошкольников числам?

К счастью, учитель во мне тут же выскочил. Зачем через PLAY конечно!

Именно в тот момент я понял, что мой дошкольник проделал за меня большую часть работы с этой записью. То есть наши малыши учатся каждый день, играя!

Номерные задания для дошкольников могут быть такими простыми. Наблюдая за игрой своего маленького парня, я придумал несколько полезных маленьких числовых трюков, которые можно было бы добавить.Результат? 50 фантастических числовых заданий, которые ВСЕ основаны на игре, легки и увлекательны!

Итак, чтобы все было легко и весело, как и должно быть дошкольное обучение, верно?

Я надеюсь, что эти игры для детей с числами будут вам полезны — это, безусловно, и есть намерение. Знать, что наши малыши сталкиваются с числами каждый день, и учить их вполне естественно — с небольшой помощью мамы 🙂 Итак… Начнем!

1. Охота на мусорщиков — Отправляйтесь на охоту, чтобы найти что-нибудь, что у вас есть один (возможно, кошка), а затем два (шляпы пожарных), три и т. Д.

2.Играйте в скрытие числа с помощью коробки бумажных салфеток — поместите несколько блоков в коробку бумажных салфеток

, пусть ваш ребенок использует только свое осязание, чтобы определить, сколько блоков находится внутри

3. Напишите цифры мелом на тротуаре и сотрите струйным пистолетом. Наберите номер и попросите вашего малыша стереть его из пистолета-распылителя, наполненного водой.

4. Ешьте свои числа . Приготовьте закуску из вкусной еды в виде цифр. Игры для детей с числами еды всегда популярны!

5.Поместите числа на пол малярной лентой — прыгайте числами, собирайте числа (2 шляпы для числа 2) или начертите числа. Эти занятия — мои любимые числовые занятия для дошкольников! Так просто!

6. Классики — снаружи (мелом) или внутри (скотчем)

7. Считайте в парке — толкайте качели, спускайтесь по горке или количество колец на лестнице — обучающие игры для детей в парке бесконечны.

8.Используйте Playdoh , чтобы написать свои числа

9. Пиши в грязи цифры палкой

10. Apple Stamp — напишите числа на листе бумаги и 5 раз проштампуйте яблоки на цифре 5 и т. Д.

11. Играйте в простые карточные игры , такие как снап или война (это простые обучающие игры для детей, в которых вы ищите карты, такие же или более высокие, чем у ваших партнеров)

12. Finger Counting Poems — используйте свои пальцы, как 5 маленьких обезьянок, и скажите: «5 маленьких обезьянок качаются на дереве, а крокодил заботится о них как можно тише, первая обезьяна сказала, что ты меня не поймаешь — SNAP! … 4 обезьянки и т. Д.«В конце концов, последняя счастливая маленькая обезьянка выживает, говоря« скучал по мне »!

13. 100 банок — положите 100 штук в банки — 100 пуговиц, чирио, макаронные изделия, все что угодно! Это отличные обучающие игры для детей, которые помогают им понять, что 100 вещей могут выглядеть по-разному. 100 игрушечных машинок будут выглядеть совсем иначе, чем 100 бобов, но они оба содержат по 100 предметов.

14. Напишите числа на бумажных тарелках и попросите детей использовать их как ступеньки для перехода через горячую лаву, называя числа на ходу

15.Сопоставьте карточки с написанными на них числами и сложите их в стопки умных вещей — добавьте еще и цветной вызов!

16. Положите числа в ведро с водой , чтобы дети могли их изучить

17. Заморозьте горох в кубиках льда и пусть малыши попробуют пересчитать горох

18. Спрячьте числа в сенсорную корзину , чтобы найти и заказать

19. Играйте со стикерами — поставьте нужное количество стикеров рядом с каждым числом

20.игры матч прищепки. Сделайте карточку с точками и добавьте числа на прищепки для сопоставления. Прикрепите прищепку к нужному количеству точек для более структурированных обучающих игр для детей. Иногда маленьким детям требуется немного больше структуры, когда они учатся.

21. Наполните корзину предметами и рассортируйте по группам номеров (5 кнопок входят в группу с 5 макаронами)

22. Сделайте фигурные картинки (или придайте форму закускам!) — вырежьте цифры из плотной бумаги и пусть ваш малыш построит номер дома, людей, животных…

23.Бумажные цепочки — посчитайте, сколько бумажных звеньев вы можете сделать на цепочке. Это отличная обучающая игра для детей во время праздников.

24. Соответствие блоков Duplo — Записывает числа на блоки duplo и записывает соответствующие точки на других блоках duplo. Пусть ваш ребенок подберет их

25. Напишите числа на листе бумаги и поставьте точку — позвоните по номеру и попросите вашего ребенка расставить точки с помощью метки бинго

26. Составляйте пазлы из палочек от мороженого. Например, используйте палочку для мороженого 3, чтобы написать цифру 3, и пусть ваш малыш попробует собрать пазл.

27. Бросайте кости и участвуйте в гонке за своим малышом, чтобы набрать номер , который выпадет на верхнюю цифру

.

28. Постройте башни высотой в один блок, высотой в два блока, три…

29. Вырежьте числа из фетра и используйте их на фетровой доске

.

30. Нанесите бусинки на очистители труб , помеченные цифрами — шесть бусинок на одно, помеченное цифрой 6, и так далее

31.Отправляйтесь на рыбалку и ловите магнитные числа удочкой со скрепкой «крючком» или ловите определенное количество рыбы. Эти обучающие игры для детей очень увлекательны — и отлично подходят для кухонной раковины, когда вы пытаетесь приготовить ужин!

32. Используйте календарь , чтобы отмечать особые дни. Подсчитайте, сколько дней осталось до события

33. Набросайте числа с помощью лоточек (намного проще, чем мелки или карандаши для маленьких ручек)

34. Дайте ребенку носки из прачечной, чтобы сосчитать и сопоставить

.

35.Используйте пластиковые пасхальные яйца, чтобы сопоставить точки с числами (одна половина яйца — точки, другая половина числа)

36. Нарежьте лапшу для бассейна и бросьте ее в ванну , чтобы ваш ребенок попытался сосчитать — добавьте еще или возьмите немного и продолжайте играть

37. Напишите цифры на воздушных шарах. Когда воздушный шарик подлетит к вам, отразите его столько раз, сколько указано на шарике.

38. Приклейте пуговицы к цифрам , снеговикам или пряничным человечкам

.

39.Выпекать и следовать визуальному рецепту

40. Выйдите на прогулку и посмотрите, насколько высоко вы сможете найти номера — начните с одного, посмотрите на адресные таблички, номерные знаки и т. Д.

41. Ставьте числа на бутылки и играйте в боулинг — постарайтесь набрать как можно больше очков, набирая наибольшие числа

42. Дайте ребенку мешочки с номерами , чтобы он положил коллекции в

.

43. Тесьма через коридор (как спускающаяся лестница).Обозначьте каждую строку номером. Прыгай и считай!

44. Прочтите книги с цифрами, , например, «Очень голодная гусеница» Эрика Карла. Детские игры с числами могут происходить очень естественно во время чтения. Задавайте своим малышам вопросы по ходу дела.

45. Спойте песни с цифрами («Этот старик и 5 маленьких обезьянок — наши любимые прямо сейчас!»)

46. Играть в домино — строить, сравнивать, считать

47. Бросьте липкий клубок изоленты в числа — независимо от числа, к которому прилипнет мяч, выполните действие, которое много раз (коснитесь земли, бегите по кругу)

48.Играйте в очень простые настольные игры — бросайте кости и считайте квадраты. Эти обучающие игры для детей учат гораздо больше, чем математику — они учат повороту, социальным навыкам и спортивному мастерству!

49. Играть «Который час, мистер Вольф»

50. Играйте в «Угадай, сколько шагов» по всему дому. Угадайте, сколько шагов нам потребуется, чтобы добраться до кухни? Угадайте, как можно ступить в магазин? Считайте на ходу. Эти обучающие игры с числами для детей могут послужить отличным отвлечением, чтобы доставить вашего малыша или дошкольника туда, куда вам нужно.

Это много числовых занятий для дошкольников! Так что в следующий раз, когда вы будете потрясены всем, что вам нужно сделать как мама — найдите минутку, чтобы поиграть (и ваши малыши узнают свои числа, пока вы это делаете!)

Возможно вам понравится:

Номерные занятия для дошкольников!

Игры с 6 числами для вашего ребенка

Игра Take 10 to Play, представленная вам вместе с LEGO® DUPLO®, позволяет вам открыть для себя 10 великолепных 10-минутных игр, в которые можно поиграть со своим ребенком.Каждая игра специально разработана для ускорения обучения в раннем возрасте, а также для того, чтобы помочь вам и вашему ребенку творить и общаться вместе — для веселого семейного сеанса.

Эта игра отлично подходит для того, чтобы помочь вашему ребенку распознавать «одинаковые» и «разные», а также понимать концепцию сортировки и сопоставления — оба важных навыка счета, которые открывают путь к легкому усвоению математики в раннем возрасте.

Вот как играть в Sock Match

Что вам понадобится:

  • 3 пары носков разного цвета
  • бумага
  • цветные ручки
  • липкая лента
  • 3 маленькие миски, коробки или корзины

Если у вас есть кубики LEGO® DUPLO® разного цвета, вы можете использовать их вместо носков или вместе с ними.

Как играть

  • Обратите внимание на 3 разных цвета носков
  • Сделайте цветную этикетку для каждого цвета, используя бумагу и цветные ручки
  • Наклейте этикетку на каждую миску, коробку или корзину
  • Отсоедините носки и сложите их стопкой на полу.
  • Предложите ребенку подобрать носки подходящего цвета
  • Когда у них есть подходящая пара, ваш ребенок должен положить их в миску, коробку или корзину с этикеткой нужного цвета

Дополнительные способы играть в Sock Match — для дополнительного обучения!
  • Добавить еще носков в кучу
  • Сосчитайте носки вместе, когда ваш ребенок их найдет: 1 черный носок, 2 черных носка…
  • Добавьте другие предметы одежды (футболки, брюки) и отсортируйте их по цвету и / или типу одежды
  • Попросите ребенка рассортировать и сосчитать по размеру: 4 больших носка, 2 маленьких носка
  • Проведите соревнование по сортировке и сопоставлению (с братом или сестрой или с вами): кто первым найдет 6 носков? Кто первым найдет 1 черный и 2 красных носка?

Еще 5 идей для игр и занятий с числами, которые помогут вашему ребенку считать, от психолога-педагога Наоми Берджесс

1.Пой, считая песни

Подсчет песен, например:

  • Этот поросенок
  • 1, 2, 3 4, 5, Однажды я поймал живую рыбу
  • 1, 2, Пристегните мою обувь

отлично подходят для любого времени суток.

Они также важны для переписки 1 к 1 (см. Примечание о переписке 1 к 1 ниже).

Вы, наверное, знаете, что уже загружают этих маленьких частушек! А немного позже в процессе развития вы увидите, как они продвигаются дальше с песнями, которые помогают им считать в обратном порядке, например, «Было 10 в постели» или «10 зеленых бутылочек».

Почему так важно играть с ребенком в игры с числами

Знание чисел может помочь нам разобраться в физическом мире. Это не просто суммы, и они абсолютно не о том, что все правильно или неправильно. Они могут помочь с формированием узоров, сборкой, сортировкой и многим другим.

Итак, давайте посмотрим, как немного больше знаний о числах может помочь нам научить детей управлять своим физическим миром.

Следующие:

  • формы
  • направлений
  • выкройки
  • сортировка
  • корпус
  • мерка (вес, рост, размер)
  • проектирование
  • перспектив
  • числовых слов
  • язык
  • считая

все являются частью нашего Чудесного Числового Мира.Наши нынешние учебные программы могут сделать числа такими узкими … О, есть числовое слово: узкий, противоположный широкому!

Числа — это отличное и замечательное развлечение, и может быть очень грустно, когда дети боятся чисел, так что давайте!

2. Используйте числовые слова вокруг дома

Цвет, размер и форма — это 3 наиболее очевидных атрибута, которые начинают замечать маленькие дети, и обучение их распознаванию, классификации и сортировке поможет вашему ребенку быть готовым к математике, естественным наукам и чтению.

Итак, почему бы не начать с использования цифровых слов в доме? Это то, что вы, вероятно, делаете все время с едой: «Вы хотите сначала апельсиновые овощи или зеленые?»

Вы можете даже добавить сюда фигуры: «большие оранжевые кубики моркови» или «маленькие круглые зеленые горошины», и теперь вы объединяете размер, цвет и форму. Просто продолжай это делать.

Убирая белье, используйте слово «пара» (не забывайте, что брюки и штаны являются парами, как и носки, потому что в них есть 2 места — по одному на каждую штанину).

Это замечательно, потому что так вашему ребенку нравится убирать, а вы можете начать считать попарно.

Когда вы считаете в группах, это называется повторным сложением для начала, а также умножением … поэтому постепенно вы начинаете петь «2, 4, 6, 8» и просто увеличиваете его постепенно, по мере того, как они становятся старше.

Прежде чем вы это узнаете, это станет вашей второй натурой, и ваш ребенок даже не будет связывать это с ужасными таблицами умножения.

3.

Садитесь в номерной поезд Поезда с номерами

— хороший способ познакомиться с распознаванием и счетом номеров.

LEGO DUPLO’s Number Train можно построить и перестроить. Он поставляется с 2 детскими фигурками и игрушкой-кошкой для дополнительного удовольствия при изучении чисел.

Есть , так что много игр, в которые вы можете играть с этим поездом, чтобы помочь вашему ребенку научиться считать. Например, вы можете взять каждый кубик с цифрами и попросить ребенка поставить правильный номер одного и того же предмета по своему выбору рядом с каждым кубиком с цифрами, так что 1 карандаш рядом с кубиком с цифрой, 2 мишки рядом с кубиком с цифрой 2. кирпич, 3 камня рядом с кирпичом 3 и так далее.

Номера отличные, цифры забавные, и всегда везде — в автобусах, на входных дверях, в почтовых индексах.

Так что, просто играя в «Найди число», когда тебя нет дома, ты тоже сможешь многое предложить своему ребенку. Не забудьте чудесный набор магнитных цифр для вашего холодильника или, может быть, несколько цифр из пенопласта, которые можно наклеить на плитку, когда ваш ребенок находится в ванной?

4. Играть с сортировщиками формы и лобзиками

Знакомство ребенка с сортировщиком форм или «доской для форм» помогает координации движений и учит их визуально обращать внимание на размер и форму; они могут сделать это в одиночку или с вами.

И не забывайте об этом важнейшем языке здесь. Не забудьте обсудить, почему формы бывают «одинаковыми» и «разными».

Как только они начнут разбираться в этих трехмерных фигурах, запускайте их на простых лобзиках. Вы можете обнаружить, что если ваш ребенок легко примет их, он может захотеть перевернуть кусочки и выложить их мозаикой без рисунка.

Представленные здесь математические концепции являются фундаментальными, и тесселяция также является основой мозаики: просто посмотрите на сложность вездесущего британского плиточного пути!

5.Убирайся из строительных блоков

Строительство из блоков или форм — простых или сложных — также имеет фундаментальное значение. Он развивает моторный контроль и развивает язык: вы можете строить «высоко», вы можете строить «длинные», строить горизонтальные узоры и так далее.

Добавьте язык счета и спросите их, что они делают. Теперь подумайте о том, чтобы сделать задачу более интересной, используя чередующиеся цвета и создавая еще более сложные узоры.

Посмотри, смогут ли они сделать свои собственные или скопировать твои.По мере взросления они могут создавать свои собственные ландшафты из строительных блоков и комплектов, создавая города и деревни.

Они могут нанизывать пуговицы и, в конце концов, пробуют что-то вроде французского вязания и изготовления длинных сосисок.

Дети также любят строить больше механических конструкций, используя гаечные ключи и отвертки для изготовления тележек с подвижными колесами. Есть несколько блестящих доступных.

Примечание об играх, которые развивают индивидуальное соответствие

Соответствие 1: 1 важно для точного подсчета.Это означает возможность сопоставить 1 объект с 1 другим объектом.

Когда дети считают, они часто пропускают куб или блок, или даже когда они считают ряд детей.

Вы можете практиковать соответствие 1 к 1 в самых разных контекстах.

Считайте по одному на группе блоков, считайте, поднимаясь по ступенькам, а затем не забудьте спросить, сколько вы поднялись.

Накрыть стол — это здорово: найти нужное количество вилок и ложек.Вам может показаться очевидным, что 4 человека будут нуждаться в 4 вилках, но держу пари, если вы зададите этот вопрос своему 3-летнему ребенку, им, возможно, придется хорошенько подумать.

Используйте брусчатку, чтобы сосчитать от своих ворот до ворот друга, нанесите числа на камни мелом. Когда они подрастут, они могут играть в классики.

Еще одна игра, которую вы можете попробовать, — это бросить кости и сделать нужное количество шагов по выложенному плиткой полу. Сделайте это сложнее, используя 2 кубика. Представьте концепцию шагов назад и вперед, чтобы добавить сложности.

О нашем эксперте

Наоми Берджесс — педагог-психолог, зарегистрированный практик в Совете медицинских профессий и сертифицированный член Британского психологического общества

фото: Getty

Подробнее:

Практические занятия по математике для дошкольников

Учить дошкольников математике очень весело, потому что есть много ежедневных занятий, которые включают математику. Дошкольникам не нужны рабочие листы по математике… они должны учиться в игре и на практике.

1. Паттерны с медведями

«Подсчет медведей» — отличное математическое средство для работы с дошкольниками. Вы можете сортировать, подсчитывать или использовать их с узорами. Я создал несколько карточек с образцами, чтобы помочь с этим. Первая страница представляет собой узор AB, что означает, что в узоре чередуются два цвета. Вторая страница представляет собой узор ABC, что означает, что три — это три цвета в узоре. Для этого упражнения ваш дошкольник установит цветного медведя поверх соответствующего цвета, чтобы создать узор.На карточках с образцами ABC последний кружок остается пустым. Это ваш ребенок, чтобы сказать вам, какого цвета он должен быть.

Вы можете бесплатно распечатать здесь -> Цветной узор для печати

Математические навыки: закономерности и взаимосвязи

Здесь вы можете найти больше упражнений с выкройками.

2. Сортировка цветов с помощью мишек

Сортировка — это навык, над которым дошкольники должны много работать. Один из способов сортировки — по цвету.Мы делаем это с помощью наших счетных мишек и сортировочного коврика. Чтобы загрузить бесплатную копию этого материала, нажмите здесь -> Коврик для сортировки по цвету

Математические навыки: закономерности и взаимосвязи

Вы даже можете использовать цветные ленты и помпоны, чтобы попрактиковаться в сортировке! Добавьте пинцет, чтобы попрактиковаться в мелкой моторике.

Обратите внимание на эти бесплатные счетные коврики!

3. Денег

Интересный способ поработать над сортировкой — это пожиратель денег! Это также отличное занятие для развития мелкой моторики.Чтобы увидеть все интересные подробности, нажмите здесь.

Математические навыки: закономерности и взаимосвязи

4. Сортировка мармелада

Моим детям нравится, когда мы работаем с конфетами! Вы можете сортировать M & M, мармеладки или что-то еще! Чтобы увидеть, как мы сделали это с мармеладом, щелкните здесь.

Вы также можете использовать эту распечатку с сортировкой конфет -> Jelly Bean Math

Математические навыки: закономерности и взаимосвязи

Еще одна идея сортировки — использование игрушечных зверюшек.Попросите их отсортировать по различным характеристикам, например по наземным и морским животным.

5. Графики

Графики всегда полезно знакомить дошкольников. Это не обязательно должно быть сложно, но вы можете выполнить простое действие, например, построить график типов транспорта на гистограмме и использовать маленькие картинки или игрушки (или я использовал ластики из Долларового дерева).

Сделайте построение графиков на практике с помощью яблок! С помощью этого упражнения даже младшие дошкольники могут начать изучение графиков.

Ознакомьтесь с этим бесплатным упражнением по построению графиков жевательной резинки прямо здесь.

Математические навыки: закономерности и взаимосвязи

6. Формовочное колесо

Это веселое занятие для изучения форм! Просто распечатайте это колесо форм и нарисуйте фигуры такого же цвета на прищепках. Попросите ребенка сопоставить прищепку с формой на колесе. Это отлично подходит для развития мелкой моторики!

Чтобы получить колесо свободной формы, нажмите здесь -> Колесо формы

Математика: геометрия

7.Сортировщик формы

Сортировщик форм — это простой способ практиковать формы! Я купил эти формы в магазине Michaels Craft Store всего за 1 доллар! Подробности читайте в этом посте.

Математика: геометрия

8. Карты формы лапши

Изящное сенсорное упражнение и увлекательный способ выучить формы с лапшой! См. Сообщение здесь, чтобы загрузить бесплатные карточки с фигурами.

Математика: геометрия

9.Пенные палочки

Учите формы в ванне с помощью этих палочек! Вы можете увидеть, как мы это сделали, здесь.

Еще один забавный способ попрактиковаться в формах — это мои рифмы с фигурами!

10. Игра в кости

Это действительно забавная игра! Я взял эту деревянную игрушку Melissa & Doug и наклеил на колышки белые круглые наклейки. Я написал цифры 1-6 и получил 2 звезды. Я велел моему сыну бросать кости, и на какое бы число они ни выпадали, он бил игрушечным молотком.Если выпавшее число уже выпало, он попал в звезду. Это не только доставляло ему удовольствие, но и он был в состоянии «субитизировать», что означает мгновенное распознавание чисел без подсчета точек.

Математика: понятия чисел

11. Карты звездных номеров

Практикуйтесь в подсчете и распознавании чисел с помощью карточек со звездочками. Возьмите распечатку здесь! Этот отлично подходит для отработки индивидуальной переписки и мелкой моторики.

Математика: понятия чисел

12. Божья коровка Math

Мы сделали этих очаровательных божьих коровок, и они стали хитом! С ними было не только весело играть, но и мы провели с ними много подсчета и сортировки. Прочтите все об этом здесь.

Математика: понятия чисел

13. Воздушные шары

Узнайте порядок чисел в этой действительно веселой игре с воздушными шарами! Ознакомьтесь с подробностями здесь.

Математика: концепции чисел

14. Оценка с использованием воды

Мы узнали об оценке с помощью пипетки прошлым летом, когда занимались водными видами спорта.

Математика: измерение

15. Заливка и сравнение

Мы отработали навыки заливки риса в эти мензурки. Затем я попросил моего сына выстроить их по порядку от самых больших до самых маленьких. Использование сравнительных слов, таких как большой / маленький или пустой / полный, помогает научить дошкольников простым концепциям измерения.Это просто, и вы могли бы подробнее рассказать об этом упражнении.

Еще один простой способ попрактиковаться в измерениях — использовать кубы Unifix. Приклейте ленту разной длины на пол или доску для плакатов. Затем попросите ребенка использовать кубики Unifix для измерения линий. Это простой способ попрактиковаться в подсчете, измерении и сравнении длин.

Математика: измерение

Наконец, попробуйте этот действительно простой и увлекательный способ попрактиковаться в счете!

Если вы ищете упражнения по цифровой математике, обязательно ознакомьтесь с моими действиями по счету с помощью Google Slides.

Надеюсь, вам понравился этот обзор математических заданий!

супер веселых заданий по математике для дошкольников!

Если вы ищете задания по математике для дошкольников, то вам повезло! Я собрал свои любимые практические занятия по математике и идеи математического центра для дошкольных учреждений и делюсь ими здесь!

Математические навыки очень важны, и очень важно найти игровые и увлекательные способы обучения этим навыкам дошкольников. Преподаете ли вы математику в классе, полном дошкольников, или на домашнем обучении одного или двух детей дома, важно использовать практический математический опыт.

Это список лучших заданий по математике для дошкольников, которые я смогла найти! Надеюсь, они будут вам очень полезны.

Практические занятия по математике для дошкольников

1. Roll and Dot the Number — это быстрая математическая игра для дошкольников, которая научит детей определять числа и считать, одновременно разучивая индивидуальную переписку! Это одно из наших любимых занятий по математике для дошкольников!

2. Этот центр блоков построения и измерения — отличный способ для детей изучить измерения!

3.Эти полоски с цифрами «Подсчет медведей» — это практический способ для малышей и дошкольников выучить числа, счет и даже цвета.

4. Эти маты с числами из теста для игры в дерево — отличный способ отработать ряд математических навыков, включая счет до 10!

5. Работайте над распознаванием цвета и сортировкой с помощью этих сортировочных стаканчиков с кнопками.

6. Этот простой математический лоток для точного счёта мотора очень прост в настройке и также обеспечивает отличную тренировку мелкой моторики.

7. Возьмите свои палочки для поделок и сделайте эти палочки «Цвета и узоры» для своего математического центра!

8.Обучение симметрии дошкольников с помощью LEGO DUPLO идеально подходит для обучения симметрии дошкольников и маленьких детей.

9. Ваши дети с удовольствием научатся считать с помощью Bugs in a Jar!

Веселые и увлекательные задания по математике для дошкольников!

10. Эти самодельные тактильные счетные палочки очень просты в изготовлении и идеально подходят для детей, которые учатся считать.

11. Измерение медвежьими счетчиками — отличный способ познакомить дошкольников с измерением!

12.Мне нравится это упражнение «Играть в геометрию теста»! Все, что вам нужно, это пластилин и поделки из палочек!

13. Для этого упражнения по созданию выкройки требуется всего несколько обычных материалов. Это практический способ познакомить дошкольников с закономерностями.

14. Учить числа в этой игре с номерами для парковки действительно весело!

15. Ваши дети будут любить изучать формы с этой дошкольной охотой на мусорщиков!

16. Эта игра в карманные числа представляет собой практический способ для дошкольников выучить числа.

17. Это математическое задание «Сортировка цветов автомобилей» — отличный способ для детей попрактиковаться в сортировке, играя с автомобилями.

18. Эта игра «Smack the Number Counting Game» — увлекательный способ попрактиковаться в распознавании чисел и индивидуальной переписке. Когда мой сын был младше, это было одним из наших любимых занятий по математике для дошкольников.

Упражнения по математике для дошкольных математических центров

19. Сделайте счетную тренировку игрой с этим заданием «Гонка за чашкой»! Это обязательное условие для дошкольных занятий по математике!

20.Находить формы с помощью очков I Spy Shape Glasses — отличная идея!

21. Подсчет и измерение с помощью LEGO — это увлекательный способ поработать над счетом, упорядочиванием и измерением чисел!

22. Примите участие в обучении на свежем воздухе с этими супер крутыми счетами Pool Noodle Abacus!

23. Это упражнение по подсчету кнопок — практический способ для дошкольников выучить числа и попрактиковаться в счете!

24. Работайте над мелкой моторикой и счетом в этом аккуратном занятии «Подсчет бусин на трубоочистителе»!

25.Используйте прищепки, чтобы укрепить мелкую моторику, цвета и числа совпадений в этом упражнении Hickory Dickory Dock Matching Clothespins!

26. Эта головоломка с числами для печати — отличный способ поработать над различными способами представления чисел.

27. Это приглашение по математике для лепки является бессрочным и позволит дошкольникам заняться изучением различных математических навыков.

Еще больше практических занятий по математике для дошкольников

28. Это веселое занятие «Счетчики радуги на ферме» помогает дошкольникам научиться более или менее считать и сравнивать!

29.Ваши дети будут работать над следованием направлениям, порядковыми числами и важной лексикой в ​​этом упражнении «Соответствующие пути»!

30. Ваши дети будут весело считать с этой сумкой для подсчета божьей коровки!

31. Подсчет природы — отличный способ поработать над счетом и исследовать природу!

32. Ваши дети получат массу удовольствия от Play Dough Addition.

33. Изучение симметрии с помощью искусства — отличная идея!

34. Используйте пронумерованный природный лоток, чтобы стимулировать умение работать с числами при изучении природы!

35.Это учебное задание по подбору цветов для игрового теста — увлекательный способ для детей выучить цвета, сопоставление и сортировку!

36. Вашим детям понравятся эти 3 занятия с медведем-подсчетом для весов!

37. Эта математическая игра для детей отлично подходит для тренировки индивидуальной переписки!

38. В этих карточках с образцами LEGO сочетаются LEGO и математика. Отличное занятие для практического построения выкройки!

39. Подсчет блоков при строительстве башен — это увлекательный способ учиться с помощью чисел!

40.Эти печатные формы настолько привлекательны и полны знаний! Вам обязательно нужно добавить это в свой список заданий по математике для дошкольников, чтобы попробовать себя с детьми!

Ознакомьтесь со всеми нашими другими заданиями по математике для дошкольников!

И поскольку я ОБОЖАЮ совмещать грамотность и математику, вот 60 фантастических книжек с картинками по математике для дошкольников. Меняйте их в математическом центре круглый год!

Надеюсь, этот список поможет вам спланировать дошкольные занятия по математике на год вперед.Я очень рада, что в этом году проведу столько веселых и увлекательных заданий по математике со своими детьми!

Я буду рад, если вы поделитесь своими любимыми занятиями по математике для дошкольников в комментариях!

25+ практических занятий по математике для малышей

Математика для малышей? Вы можете спросить, что я имею в виду. Малыши не делают сложение или вычитание … не так ли?

Знаете ли вы, что вы начали обучать детей простым математическим понятиям задолго до того, как они пошли в класс? Есть так много способов включить изучение математических понятий, таких как счет, измерение и определение большего и меньшего, через простые повседневные занятия наряду с легкими занятиями, которыми вы можете наслаждаться вместе со своим ребенком.

Этот пост содержит партнерские ссылки Amazon.

Мой муж любит математику, и он вырос, решая математические задачи и постоянно говоря о числах. Моим детям это тоже нравится! С другой стороны, математика была моим наименее любимым предметом. Когда я стала учителем начальной школы и нашла больше способов преподавать математику детям с разным стилем обучения (и более практичным способом), мне это начало нравиться!

Я собираюсь поделиться некоторыми быстрыми и простыми в настройке упражнениями, которые помогут вам познакомить вашего ребенка с некоторыми простыми математическими понятиями! Начнем с НОМЕРОВ и ОПЕРАЦИЙ!

ЧТО ТАКОЕ НОМЕРА И ОПЕРАЦИИ?

Это означает понимание концепции числа, количества, порядка, способов представления чисел, взаимно-однозначного соответствия (что один объект соответствует одному числу) и подсчета.

Некоторые примеры из NAEYC включают …

«У тебя два глаза, и у твоего медведя тоже. Посчитаем: — 1, 2. »


«У меня больше крекеров, чем у вас. Понимаете, у меня есть 1, 2, 3, а у вас 1, 2. Я собираюсь съесть одну из своих. Теперь у меня такая же, как у тебя! »


«Я уже в третий раз слышу, как ты говоришь« мама ». Ты трижды говорил «мама»! »

Когда мы понимаем математические концепции, мы можем использовать то, что знаем, при общении с нашими детьми каждый день.

СПОСОБЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ НОМЕРАМ И ОПЕРАЦИЯМ

Дети должны уметь …

  • счет вперед и назад
  • узнайте, как выглядит число, и назовите его
  • понимает взаимно однозначное соответствие (каждое число соответствует одному определенному количеству)

Дети будут делать все это на разных этапах. Некоторые дети будут увлечены счетом до 10 или 20 раньше, чем другие. То, что они умеют считать до 20, не означает, что они действительно знают, что делают и что это значит.Механический подсчет и сопоставление чисел — это только начальный этап для понимания чисел.

Когда мы изучаем числа с малышами, это происходит через ИГРУ, ежедневные опыты и взаимодействия! Сейчас не время для того, чтобы разбирать карточки или заниматься заучиванием наизусть.

Числовые задания, которыми мы делимся ниже, просты и увлекательны. Они помогают обучать математическим концепциям, изложенным выше, позволяя вам общаться со своим ребенком.

Некоторые из концепций, которые начнут понимать малыши, перечислены ниже…

  • Они понимают «больше», «достаточно» и «не более».
  • Они также могут понимать слова один и два или «выберите два».
  • Многие двухлетние дети могут показать вам два пальца.
  • Некоторые двухлетние дети будут в состоянии произносить слова-числа по порядку или могут определять некоторые числа.
  • Многие по-прежнему будут называть числа не по порядку.

У детей младшего возраста есть широкий спектр способностей. Каждый малыш будет отличаться от других.Я призываю вас сосредоточиться на изучении этих математических концепций и не беспокоиться о сравнении вашего малыша с его сверстниками или попытках ускорить их овладение этими навыками.

5 СПОСОБОВ УЗНАТЬ ЧИСЛА С ДЕТЯМИ

1. Совпадение чисел

Сопоставление чисел — это простой способ научить детей распознавать числа и уметь произносить их имена. Эти занятия отлично подходят для того, чтобы помочь детям научиться распознавать, называть и сопоставлять числа.

Карманная игра с цифрами

Number Bug Sticky Wall

Лист Номер Движение Игра

Игра «Парковка автомобилей» от Housing a Forest

Игра подбора чисел в чашках от Laughing Kids Learn

Упражнение на совпадение липких цифр от занятого малыша

Number Dig and Match — веселое времяпрепровождение для малышей

2.Пойте стишки и считайте песни

Рифмы и песни отлично подходят для обучения математике! Они действительно запоминаются, и дети любят петь руками. Когда вы соединяете музыку с движением, дети сохраняют гораздо больше! Если вы нажмете на каждый стишок или песню, вы попадете на видео YouTube, где сможете послушать или посмотреть и подписаться!

Десять маленьких обезьянок качаются на дереве

Там было десять в постели

Две маленькие черные дрозды

Пять зеленых пятнистых лягушек

Муравьи маршируют

Раз, два, пряжки My Shoe

Один картофель, два картофеля

Док-станция Hickory Dickory

Zoom Zoom Zoom!

3.Сосчитать вместе

Эти простые, но веселые задания отлично подходят для того, чтобы помочь детям в игровой форме считать от 1 до 10 и даже выше!

Подсчет игры движения

Игра «Гонка за потерей зуба», счет

Раковина для лодки

Охота и спичка с конфетами

Номер Toy Hunt

Крокет, счетный

Счетно-дробильные машины

Игра с палочками для чистки труб

Кувшинок Number Hop

4.Читайте книги о числах

Это несколько наших любимых книг, в которых исследуются числа и счет! Они простые, красочные и краткие для чтения.

Chicka Chicka 123 от Билла Мартина младшего

10 маленьких божьих коровок Мелани Герт

Подсчет поцелуев: книга Карен Кац «Поцелуй и чтение»

Собаки Сандры Бойнтон

Подсчет медведей, Карма Уилсон

Как динозавры считают до десяти, Джейн Йолен

Подсчет мышей, Эллен Столл Уолш

Десять черных точек, Дональд Крюс

Десять красных яблок Пэта Хатчинса

Моя первая книга чисел Эрика Карла

Восемь глупых обезьян, Стив Хаскэмп

5.Играть с числами

Эти упражнения с числами отлично подходят для того, чтобы помочь вашему малышу изучать числа, а также перемещаться, исследовать и играть!

Нажать кнопки самодельного лифта

Номер Хоккей

Баскетбольный номер

Игра Pom Pom Toss

Номер целевой практики

Считать по 2 с помощью палочек

Охота за числами в пуле

Игра «Бросок 6 и выпадающее число»

Прогулочная коляска Math

Игра «Потуши огонь»

Есть ли у вас еще какие-нибудь простые способы, которыми вам нравится внедрять математику в повседневную жизнь?

ЕЖЕДНЕВНЫЕ СПОСОБЫ ВСТРОИТЬ МАТЕМАТИЮ В СВОЙ ДЕНЬ

  • Считайте автомобили во время вождения
  • Когда вы собираете продукты в продуктовом магазине, пересчитывайте их
  • Поищите номера в магазине, на прогулке или во время вождения
  • Подсчитайте вместе и подсчитайте добавленные яйца, столовые ложки и т. Д.
  • Поиграйте в игру «возьми 5» и посмотрите, сможет ли каждый собрать 5 игрушек в грязной комнате и убрать их
  • Поиск конкретных номеров на номерных знаках
  • Тренируемся вместе! Считайте прыжки, круги по кухне и отжимания!
  • Постройте из блоков — вместе создайте башню из определенного количества блоков, а затем сосчитайте их вместе
  • Считай, когда перекусываешь! Поощряйте ребенка съесть 5 изюминок или 3 ломтика яблок. Сосчитайте их вместе.

Что еще ты делаешь?

.
Разное

Leave a Comment

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Семейный блог Ирины Поляковой Semyablog.ru® 2019. При использовании материалов сайта укажите, пожалуйста, прямую ссылку на источник.Карта сайта