Книги для 4 класса внеклассное чтение читать: ГБОУ школа № 253. Список книг для внеклассного чтения

ГБОУ школа № 253. Список книг для внеклассного чтения

Современное общество ставит перед школой задачу создания условий для формирования личности нравственной, эмоциональной, эстетически развитой, творческой, активной и самостоятельной. При этом необходимо сохранить индивидуальность ребёнка, развить его интерес к окружающему миру и готовность сотрудничать с людьми. Известно, что комплексное воздействие на все стороны личности человека может оказывать художественная литература. Она формирует эстетическое и нравственное чувства, мировоззрение, даёт гигантский объём разнообразной информации. Но для того чтобы это воздействие осуществлялось, надо сформировать «квалифицированного», подготовленного читателя. Эта задача решается в процессе литературного образования в школе. Первым этапом этого процесса является курс литературного чтения в начальных классах (из программы курса «Литературное чтение»). На нашем сайте в разделе «Начальная школа» представлен список литературы для внеклассного чтения учащихся 1-4-х классов.

 

СПИСОК КНИГ ДЛЯ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ  /1 КЛАСС/

1. В.Г.Сутеев «Сказки»

2. Е.И.Чарушин «Рассказы»

3. М.Раскатов «Пропавшая буква»

4. Ш.Перро « Сказки»

5. К.И.Чуковский «Сказки»

6. В.Осеева «Рассказы для детей»

7. С.Михалков «Дядя Стёпа»

8. А.Л.Барто  «Стихи»

9. И.Соколов-Микитов «Листопадничек»

10. О.Пройслер  «Маленькая Баба-Яга», «Маленький водяной», «Маленькое привидение»

11. «Русские народные сказки»

12. В.Чаплина  «Рассказы»

13. М.Пришвин  «Рассказы»

14. А.Гайдар «Чук и Гек»

15. Д.Мамин-Сибиряк «Алёнушкины сказки»

СПИСОК КНИГ ДЛЯ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ  /2 КЛАСС/

1. В.Ю.Драгунский « Денискины рассказы»

2. Т.И.Александрова «Домовёнок Кузька»

3. В.В.Бианки «Лесные домишки», «Мышонок Пик»

4. Н.И. Сладков «Лесные сказки»

5. Б.Заходер Стихи и сказки

6. А.Толстой  «Золотой ключик или приключения Буратино»

7. Н.Н.Носов Рассказы для детей, «Приключения Незнайки и его друзей»

8. А.С. Пушкин  «Сказки»

9. Ф.Зальтен «Бемби»

10. Р.Киплинг Сказки

11. А.Л.Барто «Стихи для детей»

12. Э.Успенский «Крокодил Гена и его друзья», «Про Веру и Анфису».

13. В.Осеева « Рассказы для детей»

14. В.Чаплина «Кинули»

15. Л.Пантелеев  Рассказы.

16. М.Зощенко Рассказы.

17. Г.-Х. Андерсен Сказки.

СПИСОК КНИГ ДЛЯ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ  /3 КЛАСС/ 

1. В.Гауф «Сказки»

2. К.Булычев «Тайна третьей планеты»

3. И.Пивоварова «Рассказы Люси Синициной, ученицы третьего класса»

4. К.С.Льюис  «Лев, колдунья и платяной шкаф»

5. Л.Давыдычев  «Многотрудная, полная невзгод и опасностей, жизнь Ивана Семёнова, второклассника и второгодника»

6. Ю.Олеша «Три толстяка»

7. П.Трэверс «Мэри Поппинс»

8. Н.Гернет, Г.Ягдфельд «Катя и крокодил»

9. Дж. Родари «Путешествие Голубой Стрелы», «Джельсомино в стране Лгунов»

10. С.Михалков «Стихи для детей»

11. В.Губарев «Королевство кривых зеркал»

12. С.Прокофьева «Ученик волшебника»

13. А.Раскин « Как папа был маленьким»

14. В.Ф.Одоевский  «Городок в табакерке»

СПИСОК КНИГ ДЛЯ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ  /4 КЛАСС/ 

1. Л.Кэрролл «Алиса в Стране чудес»,  «Алиса в Зазеркалье»

2. Бажов Сказы

3. А.Линдгрен  Повести  и рассказы об Эмиле из Леннеберги, повести о знаменитом сыщике Калле Блюмквисте

4. Дж.Лондон «Белый Клык», «Зов предков»

5. Э.Сетон-Томпсон «Рассказы о животных»

6. Э.Д’Эрвильи «Приключения доисторического мальчика»

7. К.Дойл «Пляшущие человечки», «Пёстрая лента»

8. С.П.Алексеев «Исторические повести»

9. А.И.Куприн « Белый  пудель»

10. Ж.Верн «Пятнадцатилетний капитан»

11. И.А.Крылов «Басни»

12. Я.Ларри «Необыкновенные приключения Карика и Вали»

13. Д.Свифт «Путешествие  Гулливера», «Гулливер в Стране великанов»

14. Н.Н.Носов «Витя Малеев в школе и дома», «Весёлая семейка»

15. Б.Полевой «Повесть о настоящем человеке»

СПИСОК КНИГ ДЛЯ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ  /5 КЛАСС/

1. А.П.Чехов «Гриша», «Толстый и тонкий», «Хамелеон»,  «Злой мальчик», «Злоумышленник», «Беглец», «Налим», «Хирургия»

2. А.И.Куприн «Сапсан», «Синяя звезда», «Детский сад», «Изумруд», «В цирке»

3. А.С.Пушкин «Руслан и Людмила», «Дубровский»

4. В.А.Жуковский «Светлана», «Лесной царь», «Спящая царевна»

5. В.Г.Короленко «Слепой музыкант», «Дети подземелья», «Мгновения»

6. Дж.Лондон «Бурый Волк», «Смок и Малыш», «Воля к жизни»

7. И.С.Тургенев «Бежин луг», «Муму»

8. К.Паустовский «Парусный мастер»

9. М.Пришвин «Кладовая солнца»

10. К.М.Станюкович «Максимка»

11. Р.Киплинг «Баллада о царице Бунди»

12. В.Астафьев «Васюткино озеро», «Белогрудка»

13. А.Беляев «Голова профессора Доуэля», «Человек-амфибия»

14. Н.В.Гоголь «Ночь перед Рождеством», «Майская ночь или утопленница», «Заколдованное место»

15. Р.-Л.Стивенсон «Вересковый мёд»16.  В.Скотт «Айвенго»

Внеклассное чтение. 4-й класс подборка книг от пользователя ReadRate на ReadRate

Вот это по-настоящему серьёзно. Ваш ребёнок окончил начальную школу, и уже не всегда язык поворачивается назвать его «ребёнком»: такой он стал большой. Май у четвероклассников был жарким: они сдавали первые в своей жизни экзамены по основным предметам. Волновались, учились. Естественно, что единственное, чего сейчас хочется детям (и родителям!), это ОТДОХНУТЬ ОТ ШКОЛЫ. И не вспоминать про неё до сентября.

И это правильно, все это заслужили. Поэтому помните, что список чтения на лето для тех, кто окончил 4-й класс, именно что рекомендованный. Никто не обязывает срочно его читать.

Ещё одна хорошая новость: стандартный список внеклассного чтения для 4-го класса содержит много того, что ваш школьник уже читал. Почти половина произведений фигурировала в списках рекомендованной литературы на лето во втором и третьем классах. А то новое, что появилось, ваш ребёнок тоже наверняка читал. Ну или уж точно знает сюжет.

Поэтому не рвите с места в карьер. Дайте ребёнку полноценно отдохнуть в июне и июле (пусть читает что хочет и когда хочет), а к списку литературы вернитесь в августе. Вот увидите, там не так много «неосвоенных» книг.

Ещё один лайфхак: аудиокниги. Произведения вроде «Робинзона Крузо» Даниэля Дефо или «Приключений Тома Сойера» Марка Твена даже лучше слушать в аудиоварианте. Существуют целые спектакли с набором звуковых эффектов, обеспечивающих эффект присутствия. Уж они позаботятся о том, чтобы ребёнок увлёкся сюжетом. Кстати, много в списке и относительно небольших рассказов, они тоже очень быстро и легко читаются. К пятому классу учителя просят детей ознакомиться с мифами Древней Греции и Древнего Рима. Вот к этой просьбе стоит отнестись с вниманием: знания пригодятся ребёнку на будущих уроках истории.

Список книг, который мы здесь приводим, – стандартный для внеклассного чтения на лето. Он используется в большинстве общеобразовательных школ. Возможно, именно в вашем учебном заведении этот перечень будет немного другим – меньше или больше.

И конечно, старайтесь разбавлять обязательное чтение чем-нибудь по-настоящему интересным. ReadRate уже собрал рекомендации в отдельной категории коллекций «Что читать детям летом» – там мы сделали свои, альтернативные списки внеклассного чтения. Гарантируем, каждая книга раскрутит вашего ребёнка на чувства и совершит магию: перенесёт его в другой мир, расширит кругозор, даст понимание, что чтение может вызывать ни с чем не сравнимые эмоции.

Список литературы 4 класс. Внеклассное чтение, список книг на лето

Что читать летом? Рекомендательный список книг для 4 класса

Учителя школы №914 города Москвы рекомендуют будущим ученикам 4 класса такой список литературы на лето.

  • Сказки «Иван Быкович», «Семь Симеонов», «Морозко», «Финист — ясный сокол»
  • Е. Шварц «Два брата», «Сказка о потерянном времени»
  • А. Алексин «В стране вечных каникул» (др. повести)
  • А. Гайдар «Судьба барабанщика», «Тимур и его команда»
  • М. Шолохов «Нахаленок»
  • Е. Ильина «Четвертая высота»
  • А. Рыбаков «Бронзовая птица», «Кортик»
  • Г-Х. Андерсен «Снежная королева»
  • Л. Гераскина «В стране невыученных уроков»
  • К. Льюс «Хроники Нарни», отд. Повести «Лев, ведьмы и платяной шкаф» и т.д.
  • Стихи классиков и современных поэтов
  • П. Бажов «Медной горы хозяйка» и др. сказы
  • Сетон-Томпсон «Медвежонок Джонни», «Чинк», «Мустанг Иноходец-
  • С. Козлов «Сказки»
  • Сент-Экзюпери «Маленький принц»
  • К. Паустовский «Корзина с еловыми шишками», «Скрипучие половицы»
  • А. Куприн «Чудесный доктор», «Белый пудель»
  • А. Чехов «Белолобый», «Спать хочется»
  • Григорович «Гуттаперчевый мальчик»
  • Станюкович «Максимка», «Морские рассказы»

Также предлагаем вам перечень книжек, составленный Центральной детской библиотекой г. Рубцовск (Алтайский край).

  1. Александрова Т. «Домовенок Кузька»
  2. Алексин А.Г. » В Стране Вечных Каникул»
  3. Бажов П. «Малахитовая шкатулка». Сказы
  4. Бианки В. «Синичкин календарь»
  5. Булычев К. «Путешествие Алисы». «Сыщик Алиса». «Алиса на Планете Загадок». «Алиса и притворщики». «День рождения Алисы». «Алиса на Живой Планете». «Алиса и заколдованный король».
  6. Гофман Э.Т.А. «Щелкунчик и мышиный король»
  7. Гюго В. «Гаврош»
  8. Дружков Ю. «Приключения Карандаша и Самоделкина»
  9. Коржиков В.Т. «Мореплавания Солнышкина»
  10. Медведев В.В. «Баранкин, будь человеком!»
  11. Пришвин М.М. «Кладовая солнца»
  12. Прокофьева С.Л. «Приключения желтого чемоданчика». «Пока бьют часы»
  13. Рауд Э. «Новые приключения Муфты, Полботинка и Моховой Бороды»
  14. Рыбаков А.Н. «Бронзовая птица». «Кортик»
  15. Скребицкий Г.А. «Сказки следопыта». «Лесной голосок»
  16. Сладков Н.И. «Бюро лесных услуг»
  17. Снегирев Г.Я. «Маленькое чудовище»
  18. Треверс П. «Мери Поппинс»
  19. Троепольский Г.Н. «Белый Бим, Черноре ухо»
  20. Чаплина В.В. «Питомцы зоопарка»
  21. Эсхил «Прометей прикованный»
  22. Янссон Т. «Мумии-Троль и страшная комета», «Мумии-Троль и шляпа чародея», «Волшебная зима», «Опасное лето», «В конце ноября»

Методические материалы

https://www.7ya.ru/Bauskas iela 58A — 7RīgaLV-1004

Оцените статью

Читайте также

09.08.2006

Обновлено 14.10.2020

Список летнего чтения для 5 класса

Информация о материале
Просмотров: 2093379

Список художественной литературы на лето для 5-х классов от кафедры словесности гимназии №1514

Произведения, которые мы будем изучать на уроках литературы, в основном небольшого объёма, и их лучше читать в течение года. Поэтому мы рекомендуем вам очень длинный список для летнего чтения, из которого можно выбирать самые разные книги (впрочем, книги, изучаемые на уроках, тоже включены в него: это повести Толстого, Гоголя, Олеши). Этот список носит примерный, рекомендательный характер, советуем читать, ориентируясь на интересы и читательские запросы ребёнка, и, безусловно, так, чтобы регулярное чтение в своё удовольствия (в том числе совместное с семьёй) стало для вашего ребёнка одним из важных событий летнего отдыха и всестороннего развития.

Фантастика, фэнтези

  1. М. Энде «Бесконечная книга»
  2. Т. де Фомбель «Тоби Лолнесс»
  3. Ж. Верн «Таинственный остров»
  4. Книги Жана-Клода Мурлева
  5. Ф. Пулман «Золотой компас»
  6. Н. Гоголь «Ночь перед Рождеством»
  7. Сказки, сказочные истории
  8. Дж. Ч. Харрис «Сказки дядюшки Римуса»
  9. П. Бажов. Уральские сказы
  10. Я. Корчак «Король Матиуш Первый»
  11. А. Шмидт «Мурли»
  12. Г. Остер «Сказка с подробностями»
  13. Э. Успенский «Вниз по волшебной реке», «Гарантийные человечки»
  14. Т. Янсон «Муми Тролль и комета», «Шляпа волшебника», «Волшебная зима»
  15. Д. Нагишкин «Амурские сказки»
  16. А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц»
  17. А. Первик «Чаромора»

Книги о ровесниках

  1. Л. Толстой «Детство»
  2. Д. Пеннак «Глаз волка», «Собака Пес»
  3. А. Гайдар «Тимур и его команда»
  4. М. Твен «Приключения Тома Сойера»
  5. Б. Алмазов «Старые да малые»
  6. В. Голявкин «Мой добрый папа»
  7. М.-Од Мюрай «Мисс Черити», «Воскресенье с динозаврами»
  8. А. Бенджамен «Доклад о медузах»
  9. П. Гэллико «Томасина»
  10. А. Малейко «Моя мама любит художника»
  11. Ж. Келли «Эволюция Кэлпурнии Тейт»
  12. М. Парр «Тоня Глиммердал», «Вафельное сердце»
  13. Э. Портер «Поллианна»
  14. В. Железников «Чучело»
  15. К. Нёстлингер «Лети, майский жук», «Долой огуречного короля»
  16. Б. Питцорно «Послушай мое сердце»
  17. Г. Мебз «Бабушка! — кричит Фридер»
  18. Р. Паласио «Чудо»
  19. Р. Буйе «Все из-за мистера Террапта»
  20. Н. Дашевская «Около музыки»
  21. Ф. Бёрнетт «Маленький лорд Фаунтлерой», «Таинственный сад»
  22. А. Нанетти «Мой дедушка был вишней»
  23. Р. Белсвик «Простодурсен: Зима от начала до конца»
  24. Книги А. Жвалевского и Е. Пастернак («Время всегда хорошее», «Гимназия №13» и др.)
  25. Книги В.П. Крапивина

О животных

  1. Р. Киплинг «Маугли»
  2. А. Куприн «Ю-ю», «Скворцы», «Изумруд», «В цирке», «Тапер»
  3. Ю. Коваль «Недопесок»
  4. К. Грэм «Ветер в ивах»
  5. Д. Даррелл «Говорящий сверток»
  6. Б. Априлов «Приключения лисенка»

Приключения

  1. Ю. Олеша «Три толстяка»
  2. Ю. Коваль «Три повести о Васе Куролесове»
  3. А. Линдгрен «Приключения Калле Блюмквиста», «Братья Львиное сердце»
  4. В. Каверин «Два капитана»
  5. Э. Сетон-Томпсон «Маленькие дикари»
  6. Стихотворения для детей С. Черного, М. Яснова, А. Гиваргизова, А. Усачёва, М. Бородицкой

Список художественной литературы на лето от кафедры словесности Новой школы

Интересная история и мифы 

  1. Л. Воронкова «Сын Зевса», «Повести об Александре Македонском»
  2. М. Гаспаров «Занимательная Греция»
  3. Н. Кун «Легенды и мифы Древней Греции»
  4. С. Лурье «Письмо греческого мальчика», «Заговорившие таблички»
  5. М. Матье «День египетского мальчика»
  6. Ж. Рони-старший «Борьба за огонь», «Пещерный лев»
  7. В. Смирнова «Герои Эллады»
  8. М. Твен «Янки из Коннектикута при дворе короля Артура»
  9. Л. Успенский «Легенды и мифы Древней Греции» 

Сказки, фэнтези и фантастика 

  1. Г.X. Андерсен Сказки
  2. П. Бажов. «Малахитовая шкатулка»
  3. Л. Бессон «Артур и минипуты»
  4. В. Гауф. «Карлик Нос», «Холодное сердце», «Маленький Мук»
  5. К. ДиКамилло «Удивительные приключения кролика Эварда», «Приключения мышонка Десперо», «Спасибо Уинн-Дикси»
  6. Р. Киплинг Сказки
  7. М. Лермонтов «Ашик-Кериб»
  8. А. Линдгрен «Малыш и Карлсон»
  9. К. Льюис «Хроники Нарнии»
  10. С. де Мари «Последний эльф», «Последний орк»
  11. Ю. Олеша. «Три толстяка»
  12. О. Пройслер «Маленькая Баба-яга», «Маленький водяной», «Маленькое привидение», «Крабат: легенды старой мельницы»
  13. Дж. Родари «Джельсомино в стране лжецов», «Сказки по телефону»
  14. Дж. Роулинг Книги о Гарри Поттере
  15. Д. Сабитова «Цирк в шкатулке»
  16. О. Уайльд. «Кентервильское привидение», «Соловей и роза»
  17. К. Чапек «Сказки и веселые истории»
  18. Е.Шварц. «Сказка о потерянном времени», «Два клена», «Снежная королева», «Золушка»
  19. М. Энде «Момо», «Бесконечная история»
  20. Янсон Т. «Все о Муми-троллях» 

Жизнь и приключения детей и взрослых 

  1. Н. Абгарян «Манюня»
  2. Л. Воронкова «Девочка из города»
  3. А. Гайдар «Тимур и его команда», «Чук и Гек», «Военная тайна», «Голубая чашка», «Судьба барабанщика»
  4. Р. Госинни, Ж.-Ж. Сампэ «Маленький Николя»
  5. В. Гюго «Гаврош», «Козетта»
  6. Р. Даль «Чарли и шоколадная фабрика», «Матильда», «Ведьмы»
  7. Д. Дефо «Робинзон Крузо»
  8. М. Додж «Серебряные коньки»
  9. В. Драгунский «Денискины рассказы»
  10. Б. Житков «Морские рассказы», «Что бывало»
  11. В. Катаев «Сын полка»
  12. Э. Кёстнер «Эмиль и детективы», «Мальчик из спичечной коробки»
  13. Э.Л. Конигсбург «Из Архива Миссис Базиль Э. Франквайлер, самого запутанного в мире»
  14. Ю. Коваль «Приключения Васи Куролесова», «Пять похищенных монахов»
  15. В. Коржиков «Мореплаватель Солнышкин»
  16. В. Крапивин «Дети синего фламинго», «Самолет по имени Сережка», «Мальчик девочку искал», «Мушкетер и фея», «Болтик», «Трое с площади Карронад», «Оруженосец по имени Кашка», «Тень каравеллы» и др.
  17. Л. Лагин «Старик Хоттабыч»
  18. В. Медведев «Фантазии Баранкина» («Баранкин, будь человеком!»)
  19. Дж. Крюсс «Мой прадедушка, герои и я»
  20. А. Линдгрен «Приключения Калле Блюмквиста»
  21. Д. Олдридж «Последний дюйм»
  22. А. Некрасов «Приключения капитана Врунгеля»
  23. Н. Носов «Витя Малеев в школе и дома» и другие повести и рассказы
  24. М. Пришвин «Кладовая солнца»
  25. А. Раскин «Как папа был маленьким»
  26. Р. Распэ «Приключения барона Мюнхгаузена»
  27. Д. Свифт «Путешествие Гулливера»
  28. М. Твен «Приключения Тома Сойера и Гекльберри Финна», «Принц и нищий» 

Жизнь и приключения животных и людей 

  1. М. Бонд «Медвежонок по имени Паддингтон»
  2. К. Грэм «Ветер в ивах»
  3. Дж. Даррелл «Моя семья и другие звери», «Три билета до Эдвенчер», «Ослокрады», «Говорящий сверток»
  4. Б. Житков «Рассказы о животных»
  5. Р. Киплинг «Маугли», «Книга джунглей», «Ваш покорный слуга пес Бутс»
  6. Ф. Кнорре «Соленый пес»
  7. Ю. Коваль «Недопесок», «Алый»
  8. Я. Лари «Необыкновенные приключения Карика и Вали»
  9. Ф. Моуэт «Собака, которой не хотелось быть просто собакой»
  10. Д. Пеннак «Собака Пес», «Глаз волка»
  11. Э. Сетон-Томпсон Рассказы о животных
  12. Э. Файн «Дневник кота-убийцы»
  13. В. Чаплина «Кинули», рассказы о животных
  14. С. Черный «Приключения Фокса Микки» 

Список художественной литературы на лето от челябинского Физико-матетического лицея №31

Из русской классики

  1. А. Пушкин «Руслан и Людмила»
  2. И. Тургенев «Бежин луг»
  3. Л. Толстой «Кавказский пленник»
  4. А. Чехов «Каштанка», «Гриша»
  5. А. Куприн «Сапсан»

Книги о ровесниках

  1. А. Гайдар «Тимур и его команда»
  2. В. Катаев «Сын полка»
  3. В. Драгунский «Денискины рассказы»
  4. А. Линдгрен «Мы на острове Сальткрока»
  5. Ю. Коваль «Приключения Васи Куролесова»
  6. В. Крапивин «Та сторона, где ветер»
  7. Д. Пеннак «Глаз волка», «Собака Пес»
  8. А. Гиваргизов «Со шкафом на велосипеде»
  9. К. Нестлингер «Долой огуречного короля»

Мир приключений и фантастики

  1. А. Беляев «Человек — амфибия»
  2. Р. Сабатини «Одиссея капитана Блада»
  3. Ж. Верн « Пятнадцатилетний капитан»
  4. М. Твен «Приключения Тома Сойера»
  5. Л. Кэрролл «Алиса в стране чудес»
  6. А. Жвалевский, Е. Пастернак «Я хочу в школу»
  7. Я. Корчак «Король Матиуш Первый»

Мир сказки

  1. Н. Носов «Незнайка на луне»
  2. Ю. Олеша «Три толстяка»
  3. Т. Янссон «Волшебная зима»
  4. В. Крапивин «Ковер-самолет»
  5. М. Энде «Бесконечная история»

Мир природы и человека

  1. Д. Даррелл «Моя семья и другие звери»
  2. С. Сахарнов «По морям вокруг земли»
  3. Э. Сетон –Томпсон «Маленькие дикари», «Животные -герои»
  4. О. Перовская «Ребята и зверята»

Список художественной литературы на лето от С.И.Красовской

Книги о ровесниках

  1. Ю. Коваль «Недопёсок»
  2. В. Крапивин «Тень каравеллы»
  3. В. Голявкин «Мой добрый папа»
  4. И. Петкевич «Мы с Костиком»
  5. С. Вольф «Глупо как-то получилось»
  6. Б. Алмазов «Старые да малые»
  7. М. Зощенко «Лёля и Минька»
  8. Г. Черкашин. «Кукла»

Мир сказки

  1. П. Треверс «Мэри Поппинс»
  2. Х.Д. Чендлер «Сказки дядюшки Римуса»
  3. Х. К. Андерсен. «Русалочка»
  4. О. Уальд. «Кентервильское привидение».
  5. Гауф. «Сказки»
  6. Гофман. «Щелкунчик и Мышиный король»

Мир природы и человека

  1. Ю. Коваль. «Капитан Клюквин»
  2. К. Паустовский. «Кот-ворюга».
  3. Ю. Яковлев. «У человека должна быть собака».
  4. Р. Киплинг «Рикки-Тики-Тави»

Список художественной литературы на лето от Г.Г.Щербаковой

Русская литература

  1. С.Т. Аксаков. Детские годы Багрова-внука.
  2. Л.Н.Андреев. Петька на даче. Ангелочек
  3. В.П.Астафьев. Белогрудка.
  4. П.П.Бажов. Уральские сказы.
  5. Н.В.Гоголь. Вечера на хуторе близ Диканьки.
  6. П.П.Ершов. Конек-горбунок.
  7. В.А.Жуковский. Сказка О царе Берендее. Сказка Об Иване-царевиче и Сером Волке.
  8. В.Г.Короленко. В дурном Обществе.
  9. И.А.Крылов. Басни.
  10. А.И.Куприн. Ю-ю. Скворцы. Изумруд. В цирке. Тапер.
  11. М.Ю.Лермонтов. Ашик-Кериб.
  12. Н.С.Лесков. Левша. Тупейный художник.
  13. Н.А.Некрасов. Стихи для детей.
  14. А.Н.Островский. Снегурочка.
  15. А.Погорельский. Лафертовская маковница. Черная курица, или Подземные жители.
  16. М.М.Пришвин. За волшебным кольцом. В краю непуганых птиц.
  17. А.С.Пушкин. Сказка О золотом петушке. Руслан и Людмила.
  18. А.Н.Толстой. Детство Никиты.
  19. Л.Н.Толстой. Детство.
  20. И.С.Тургенев. Записки охотника.
  21. Л.А.Чарская. Княжна Джаваха.
  22. И.С.Шмелев. Мой Марс (сборник рассказов).
  23. Н.М.Языков. Сказка о пастухе и диком вепре.

Зарубежная литература

  1. И.Гёте. Рейнекс-лис.
  2. Дж.Даррелл. Говорящий сверток.
  3. Р.Киплинг. Маугли.
  4. С.Лагерлеф. Путешествие Нильса с дикими гусями.
  5. А.Линдгрен. Пеппи Длинный Чулок.
  6. Дж.Родари. Джельсомино в стране лжецов. Сказки по телефону.
  7. Э. Сетон-Томпсон. Рассказы О животных.
  8. М.Твен. Приключения Тома Сойера.
  9. Т.Янссон. Невидимое дитя.

Список литературы для чтения летом

Внимательно ознакомьтесь с условиями пользования ресурсами сайта Домашняя школа InternetUrok.ru https://home-school.interneturok.ru/ (далее – Сайт). Пользуясь Сайтом ООО «ИНТЕРДА» (123317, г. Москва, Пресненская набережная, д. 8, стр. 1, этаж 8, помещение 17), Вы подтверждаете, что полностью принимаете следующие условия:

1. Под термином «содержание» в рамках настоящего Соглашения подразумеваются любые материалы, документы, изображения, схемы, аудиовидеоматериалы и любая другая информация, полученная на данном Сайте или размещенная на нем.

2. Данный Сайт представляет собой программное средство, позволяющее хранить, систематизировать и транслировать содержание научно-образовательного характера.

3. Сайт Домашняя школа InternetUrok.ru предоставляет возможность доступа к имеющимся на нем ресурсам исключительно в ознакомительных целях.

4. Информация, размещенная на Сайте, не является справочной и предоставляется исключительно в научно-образовательных целях.

5. Размещение видео и других материалов с сайта Домашняя школа InternetUrok.ru на сторонних ресурсах запрещено.

6. Администрация сайта Домашняя школа InternetUrok.ru оставляет за собой право в любой момент изменить содержание материалов (видео, тексты, задания и т.п.), размещенных на Сайте, без уведомления пользователей.

7. Администрация сайта Домашняя школа InternetUrok.ru не несет никакой ответственности за действия пользователей, связанные с использованием представленной на Сайте информации, и не возмещает убытков.

8. Информация на Сайте предоставляется также путем подключения третьих сторон к содержанию – предоставлением гиперссылок, указателей на другие сайты, поддерживаемые третьими лицами, предоставлением содержания сторонних сайтов обрамлением (фреймингом) и другими методами.

9. Подключение к содержанию сторонних сайтов предоставляется исключительно для удобства и информирования. Ответственность за содержание сторонних сайтов лежит на их создателях.

10. Если иное не указано в описании или титрах к видеоматериалу, все исключительные права на видеоматериал, размещенный на сайте Домашняя школа InternetUrok.ru (в том числе и конспект к нему), принадлежат ООО «ИНТЕРДА». Все исключительные права на записи онлайн-консультаций, домашние задания в виде вопросов, тестов, упражнений, задач, примеров принадлежат ЧОУ «Первая народная школа», если иное не указано в описании.

11. Если иное не указано прямо, услуги сайта предоставляются только для целей личного некоммерческого использования. Это означает, что без письменного разрешения Администрации сайта запрещается любое изменение, копирование, распространение, републикация, создание производных произведений, пересылка, продажа, лицензирование материалов сайта, за исключением трансляции материалов сайта исключительно в учебных учреждениях путём показа (трансляции) материалов или их частей напрямую с сайта Домашняя школа InternetUrok.ru.

12. Администрация Сайта приветствует гипертекстовые ссылки на сайт.

13. Запрещено использовать материалы и сервисы Сайта для любых целей, которые противоречат нормам морали и нравственности, целям создания данного Сайта, и/или нарушают (могут нарушить) запреты, предусмотренные настоящим Соглашением, и/или нарушают (могут нарушить) действующее законодательство РФ об авторских правах.

14. Запрещено использовать услуги Сайта любым способом, служащим для целей нанесения ущерба нормальному функционированию Сайта (включая флудинг, DOS-атаки, ограничение доступа к сайту третьих лиц, но не ограничиваясь ими).

15. Запрещено предпринимать попытки завладения чужими учетными записями (аккаунтами) на Сайте любыми способами (включая взлом пароля перебором, хакерство, фишинг, социальную инженерию, но не ограничиваясь ими).

16. Запрещена пропаганда наркотических средств, психотропных веществ. Не допускаются пропаганда или агитация, возбуждающие социальную, расовую, национальную или религиозную ненависть и вражду, пропаганда наркотических средств, психотропных веществ, а также иные виды пропаганды, запрещенные законами Российской Федерации. Запрещается пропаганда социального, расового, национального, религиозного или языкового превосходства.

17. Запрещено использование в сообщениях на Сайте и в данных при регистрации (логин, имя) ненормативной лексики, а также любых выражений, оскорбляющих личность собеседника или третьего лица (в том числе криптованный мат – латиницей, с использованием звёздочек, математических и иных символов). Администрация сайта имеет право блокировать любого Пользователя в случаях написания им нецензурной лексики или оскорблений во всех возможных каналах связи на сайте. Администрация сайта самостоятельно устанавливает срок блокировки конкретного Пользователя, нарушившего настоящий пункт Соглашения, в пределах периода от 1 до 7 дней, период блокировки компенсации не подлежит (продление доступа, возврат денежных средств).

18. Регистрируясь на Сайте, Пользователь дает свое согласие на участие в сборе диагностической информации, сведений об использовании Сайта, а также на обработку персональных данных, указанных на Сайте (ФИО, адрес электронной почты, пароль, возраст, место проживания, роль на Сайте), на любое действие (операцию) или совокупность действий (операций), совершаемых с персональными данными, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (в т.ч. трансграничную и третьим лицам — партнерам), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение персональных данных с использованием средств автоматизации в целях информирования об услугах, предоставления и улучшения качества услуг, облегчения доставки обновлений ПО, поддержки Сайта и оказания других услуг, а также для проверки соблюдения условий настоящего Соглашения. Согласие вступает в силу с момента регистрации на Сайте и действует в течение сроков, установленных действующим законодательством РФ.

19. Администрация Сайта имеет право самостоятельно и без предварительного уведомления менять контент Сайта, в том числе транслируемые видеоуроки и условия настоящего Соглашения.

20. Администрация Сайта имеет право в одностороннем порядке менять политику использования своего контента Пользователем и партнерами, в том числе вводить платные Услуги.

Список литературы для внеклассного чтения

Чтение книг позволяет нам больше узнать об окружающем мире. Чем больше мы будем узнавать, тем интересней будет жить.

Если человек не занимается физическим трудом, то его тело становится слабым. Так же и с нашим разумом, развивать который помогают книги.

 

Зачем надо читать?

Во-первых, потому что это интересно. Гораздо интереснее, чем многое другое.

Во-вторых, потому что вхождение в человеческую культуру происходит только через книги. Чтобы быть участником культуры, а не только лишь потребителем, надо читать.

В-третьих, читая книги, люди учатся видеть жизнь такой, какая она есть на самом деле, а не какой ее мы пытаемся друг другу представить. Чтобы понимать жизнь и прожить ее не впустую, надо иметь тот опыт, который дают книги.

 

Список литературы для внеклассного чтения (1 класс)

  • «Мужик и медведь»
  • «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»
  • «Кузьма Скоробогатый»
  • Л.Толстой «Липунюшка»
  • В. Бианки «Как Муравьишка домой спешил»
  • В.Катаев «Цветик-семицветик»
  • Г.Корнилова «Наш знакомый Бумчик»
  • Е.Чеповецкий «Непоседа, Мякиш и Нетак»
  • «Снегурочка»
  • «У страха глаза велики»
  • «Мороз, ветер и солнце»
  • «Морозко»
  • «Волшебное кольцо»
  • «Кот, петух и лиса»
  • В.Одоевский «Мороз Иванович»
  • Д.Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго зайца»
  • А.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о мертвой царевне»
  • П.Ершов «Конек-горбунок»
  • Ш.Перро «Кот в сапогах», «Спящая красавица», «Мальчик-с-пальчик»
  • Братья Гримм «В стране небывалой», «Сказка о рыбаке и его жене», «Храбрый портной» Г.Х.Андерсен «Огниво»
  • А Толстой «Золотой ключик, или приключения Буратино»
  • К. Паустовский «Растрепанный воробей»
  • И.Акимушкин «Природа чудесница»
  • А.Гайдар «Чук и Гек»
  • Л.Пантелеев «Честное слово»
  • Н.Носов «Мишкина каша», «Заплатка», «Фантазеры», «Живая шляпа», «Приключения Незнайки»
  • В.Драгунский «Что я люблю», «Что любит Мишка», «Заколдованная буква», «Сверху вниз, наискосок»
  • О.Кургузов «Рассказы маленького мальчика»
  • Л.Муур «Крошка Енот»
  • Д.Биссет «Беседы с тигром»
  • О.Пройслер «Маленькая Баба Яга», «Маленький Водяной»
  • Р.Киплинг «Откуда у слона такая глотка», «Откуда взялись броненосцы», «Слоненок» Дж.Родари «Сказки по телефону», «Приключения Чиполлино», «Приключения голубой стрелы»

Дополнительная литература для первоклассников

  • Б.Житков «Рассказы о животных»
  • В. Чаплина «Крылатый будильник», «Мушка»
  • П.Бажов «Серебряное копытце»
  • Э.Успенский «Дядя Федор, Пес и Кот»
  • В.Губарев «Королевство кривых зеркал»
  • Г.Остер «Бабушка удава»
  • Л.Лагин «Старик Хоттабыч»
  • А.Линдгрен «Малыш и Карлсон»
     

Список литературы для внеклассного чтения (2 класс)

  • «Летучий корабль»
  • «Иван-царевич и серый волк»
  • «Финист – ясный сокол»
  • «Волшебная лампа Аладдина» (арабская сказка)
  • «Женщина, которая жила в бутылке» (английская сказка)
  • «Святогор и Илья Муромец»
  • «Илья Муромец и Соловей-разбойник»
  • А.Пушкин «Сказка о царе Салтане»
  • Н.Некрасов «Дед Мазай и зайцы»
  • Н.Гарин-Михайловский «Детство Тёмы»
  • Ш.Перро «Рике с хохолком»
  • Г.Х.Андерсен «Гадкий утенок», «Русалочка», «Стойкий оловянный солдатик»
  • А.Милн «Винни-Пух и все-все-все»
  • В.Гауф «Маленький Мук»
  • Д.Мамин-Сибиряк «Серая шейка»
  • В.Гаршин «Лягушка-путешественница»
  • Ю.Коваль «Соловьи», «Шамайка»
  • Ю.Дмитриева «О природе для больших и маленьких»
  • А.Гайдар «Горячий камень»
  • К.Паустовский «Стальное колечко»
  • В.Драгунский «Девочка на шаре»
  • Л.Петрушевская «Сказки»
  • С.Козлов «Сказки»
  • С.Лагерлеф «Путешествие Нильса с дикими гусями»
  • Д.Даррел «Моя семья и другие звери»
  • Д.Харрис «Сказки дядюшки Римуса»
  • К.С.Льюис «Лев, ведьма и платяной шкаф»
  • «Царевна-Несмеяна»

Дополнительная литература для учеников второго класса

  • В.Голявкин «Рассказы»
  • Ю.Раскин «Когда папа был маленьким»
  • Г.Х.Андерсен «Снежная королева»
  • Дж.Родари «Джельсомино в стране лжецов»
  • Киплинг «Отчего у верблюда горб»
  • Э.Распе «Приключения Мюнхгаузена»
  • Э.Сетон-Томпсон «Уличный певец»
  • О.Пройслер «Маленькое привидение»
  • П.Треверс «Мери Поппинс»
     

Список литературы для внеклассного чтения (3 класс)

  • Былина «Садко»
  • «Морской царь и Василиса премудрая»
  • «Семь Симеонов»
  • «Каша из топора»
  • «Марья Моревна»
  • «Иван – крестьянский сын и чудо-юдо»
  • «Солнце, Месяц и Ворон Воронович»
  • «Солдат и смерть»
  • М.Лермонтов «Бородино»
  • А.Чехов «Белолобый»
  • Л.Андреев «Петька на даче»
  • Саша Черный «Дневник Фокса Микки»
  • Л.Пантелеев «Рассказы»
  • Ф.Искандер «Рассказы»
  • А.Пушкин «Сказка о попе и работнике его Балде»
  • С.Аксаков «Аленький цветочек»
  • Л.Петрушевская «Сказки»
  • С.Козлов «Сказки»
  • П.Бажов «Медной горы хозяйка»
  • Дж.Родари «Планета Новогодних елок»
  • А.Сент-Экзюпери «Маленький принц»

Дополнительная литература для учеников третьего класса

  • А.Толстой «Детство Никиты»
  • С.Аксаков «Детские годы Багрова-внука»
  • Ю.Олеша «Три толстяка»
  • Л.Чарская «Сказки»
  • В.Некрасов «Приключения капитана Врунгеля»
  • К.Булычев «Тайна третьей планеты»
  • Е.Велтистов «Приключения Электроника»
  • А.Мошковский «Пятеро в звездолете»
  • О.Уайльд «Мальчик-звезда»
  • К.Льюис «Сказочные повести»
  • В.Гауф «Карлик Нос», «Калиф-аист»
  • Л.Керрол «Алиса в стране чудес»
  • Г.Х.Андерсен «Елка», «Волшебный фонарь»
  • Ш.Перро «Синяя борода»
     

Список литературы для внеклассного чтения (4 класс)

  • И.А.Крылов «Волк и ягненок», «Ворона и лисица», «Свинья под дубом», «Волк на псарне»
  • А.С.Пушкин «Руслан и Людмила»
  • Н.В.Гоголь «Вечера на хуторе близ Диканьки», «Заколдованное место»
  • Н.А.Некрасов «На Волге»
  • А.П.Чехов «Хирургия»
  • И.С.Тургенев «Муму»
  • И.А.Бунин «Косцы»
  • А.И.Куприн «Тапер»
  • И.П.Бажов «Медной горы хозяйка»
  • С.Я.Маршак «Двенадцать месяцев»
  • А.П.Платонов «Никита»
  • В.П. Астафьев «Васюткино озеро»
  • К.М.Симонов «Майор привез мальчишку из лафета»
  • А.Т.Твардовский «Рассказ танкиста»
  • Р.Стивенсон «Вересковый мед»
  • Д.Дефо «Робинзон Крузо»
  • Г.Х.Андерсен «Снежная королева»
  • М.Твен «Приключения Тома Сойера»
  • Д.Лондон «Сказание о Кише»
  • «Царевна – лягушка»
  • «Иван – крестьянский сын и чудо-юдо»
  • «Подвиг отрока – киевлянина и хитрость воеводы Претича»
  • Миф «Сотворение Земли»
     

 

Также рекомендуем почитать:

Ученикам → Памятка для уроков литературного чтения

Ученикам → Тренажёры «Занимательный русский язык»

Ученикам → Собираем пазлы

Ученикам → Правила безопасного поведения для детей

Список литературы на лето для 5-11 классов

Интересная история и мифы
Э. Бортен де Тревиньо «Я, Хуан де Пареха»
Л. Воронкова «Сын Зевса», «Повести об Александре Македонском»
М. Гаспаров «Занимательная Греция»
Ч. Диккенс «История Англии для юных»
А. Жвалевский, Е. Пастернак «Москвест, «Время всегда хорошее», «Правдивая история Деда Мороза»
Н. Кун «Легенды и мифы Древней Греции»
С. Лурье «Письмо греческого мальчика», «Заговорившие таблички»
М. Матье «День египетского мальчика»
Ж. Рони-старший «Борьба за огонь», «Пещерный лев»
В. Смирнова «Герои Эллады»
М. Твен «Янки из Коннектикута при дворе короля Артура»
Л. Успенский «Легенды и мифы Древней Греции»

Сказки, фэнтези и фантастика
Г. X. Андерсен Сказки
М. Аромштам «Плащ Крысолова»
П. Бажов «Малахитовая шкатулка»
Р. Белсвик «Простодурсен. Зима от начала до конца», «Простодурсен. Лето и кое-что ещё»
Л. Бессон «Артур и минипуты»
К. Булычев «Приключения Алисы»
В. Гауф «Карлик Нос», «Холодное сердце», «Маленький Мук»
К. ДиКамилло «Удивительные приключения кролика Эварда», «Приключения мышонка Десперо», «Спасибо Уинн-Дикси»
Р. Киплинг Сказки, «Пак с Волшебных холмов», «Подарки фей»
Дж. Крюсс «Тим Талер, или Проданный смех»
Л. Кэрролл «Алиса в стране чудес», «Алиса в Зазеркалье»
М. Лермонтов «Ашик-Кериб»
Г. Лин «Где гора говорит с луной»
А. Линдгрен «Малыш и Карлсон»
Л. Лоури «Дающий»
К. Льюис «Хроники Нарнии»
С. де Мари «Последний эльф», «Последний орк»
Ю. Олеша. «Три толстяка»
О. Пройслер «Маленькая Баба-яга», «Маленький водяной», «Маленькое привидение», «Крабат: легенды старой мельницы»
Ф. Пулман «Золотой компас», «Чудесный нож», «Янтарный телескоп»
Дж. Родари «Джельсомино в стране лжецов», «Сказки по телефону»
Дж. Роулинг Книги о Гарри Поттере
Д. Сабитова «Цирк в шкатулке»
А. Старобинец «Зверский детектив»
Дж. Толкин «Хоббит, или Туда и обратно»
О. Уайльд. «Кентервильское привидение», «Соловей и роза»
Т. де Фомбель «Тоби Лолнесс» — две части
К. Функе «Чернильное сердце»
К. Чапек «Сказки и веселые истории»
Е. Шварц. «Сказка о потерянном времени», «Два клена», «Снежная королева», «Золушка»
М. Энде «Момо», «Бесконечная история»
Т. Янсон «Всё о Муми-троллях»


Жизнь и приключения детей и взрослых

Н. Абгарян «Манюня»
В. Астафьев «Васюткино озеро», «Конь с розовой гривой», «Фотография, на которой меня нет»
Ф. Бернетт «Маленький лорд Фаунтлерой»
Д. Бёрдселл «Пендервики» — трилогия
А. Бруштейн «Дорога уходит в даль…», «В рассветный час», «Весна»
Л. Будогоская «Повесть о рыжей девочке». Р. Буйе «Всё из-за мистера Террапта»
Л. Буссенар «Капитан Сорви-голова»
«Библиотека путешествий»: Америго Веспуччи, Фернан Магеллан; Миклухо-Маклай Н. «Путешествие на Новую Гвинею»; Нансен Ф. «Северный полюс», Амундсен Р. «Южный полюс» и другие книги из этой серии
П. Верещагин «Рецепт одной войны»
 Ж. Верн «Дети капитана Гранта», «Пятнадцатилетний капитан», «Вокруг света за 80 дней», «Таинственный остров»
Л. Воронкова «Девочка из города»
С. Востоков «Фрося Коровина»
А. Гайдар «Тимур и его команда», «Чук и Гек», «Военная тайна», «Голубая чашка», «Судьба барабанщика»
Г. Галахова «Невозможный Кукушкин»
Р. Госинни, Ж.-Ж. Сампэ «Маленький Николя»
К. Грабенстейн «Побег из библиотеки мистера Лимончелло», «Библиотечная олимпиада мистера Лимончелло»
В. Гюго «Гаврош», «Козетта»
Р. Даль «Чарли и шоколадная фабрика», «Матильда», «Ведьмы»
Н. Дашевская, «Вилли», «Я не тормоз», «День числа Пи»
Д. Дефо «Робинзон Крузо»
М. Додж «Серебряные коньки»
Ш. Дрейпер «Привет, давай поговорим»
В. Драгунский «Денискины рассказы» А. Дюма «Три мушкетёра»
Н. Евдокимова «Лето пахнет солью»
А. Жвалевский, Е. Пастернак «Я хочу в школу»
 Б. Житков «Морские рассказы», «Что бывало»
М. Зощенко Рассказы для детей
Е. Ильина «Четвертая высота»
Ф. Искандер «День Чика»
В. Каверин «Два капитана»
В. Катаев «Сын полка», «Белеет парус одинокий», «Волны Черного моря», «Хуторок в степи», «Катакомбы»
Л. Кассиль «Кондуит и Швамбрания», «Будьте готовы, ваше величество», «Улица младшего сына», рассказы
 Ж. Келли «Эволюция Кэлпурнии Тейт», «Удивительный мир Кэлпурнии Тейт»
Э. Э. Келли «Привет, вселенная»
Э. Кёстнер «Эмиль и детективы», «Мальчик из спичечной коробки»
Ю. Коваль «Приключения Васи Куролесова», «Пять похищенных монахов»
Э. Конигсбург «Из Архива Миссис Базиль Э. Франквайлер, самого запутанного в мире»
В. Коржиков «Мореплаватель Солнышкин»
Я. Корчак «Король Матиуш»
В. Крапивин «Дети синего фламинго», «Самолет по имени Сережка», «Мальчик девочку искал», «Мушкетер и фея», «Болтик», «Трое с площади Карронад», «Оруженосец по имени Кашка», «Тень каравеллы» и др.
Дж. Крюсс «Мой прадедушка, герои и я»
Ю. Кузнецова «Выдуманный жучок»
Л. Лагин «Старик Хоттабыч»
В. Ледерман «Календарь ма (й)я», «Теория невероятностей»
А. Линдгрен «Приключения Калле Блюмквиста», «Рони, дочь разбойника», «Расмус-бродяга»
Д. Лондон «Рассказы южных морей»
В. Медведев «Фантазии Баранкина» («Баранкин, будь человеком!»)
Т. Меньщикова «Мой отец зажигал звезды»
Т. Михеева «Легкие горы»
Л. М. Монтгомери «Энн в Грингейбле» («Аня с фермы «Зелёные крыши»)
 Ж.-К. Мурлева «Третья месть Робера Путифара»
А. Нанетти «Мой дедушка был вишней»
А. Некрасов «Приключения капитана Врунгеля»
М. Нильсон «Цацики идёт в школу»
Н. Носов «Витя Малеев в школе и дома» и другие повести и рассказы
О. Генри Рассказы
Д. Олдридж «Последний дюйм»
Дж. Паласио «Чудо», «Глава Джулиана»
М. Парр «Вафельное сердце», «Тоня Глиммердал», «Вратарь и море»
М. Пастернак «Золото Хравна»
Д. Пеннак «Приключения Камо»: «Камо. Побег», «Камо и я», «Камо. Агентство Вавилон», «Камо. Идея века»
М. Пришвин «Кладовая солнца»
А. Раскин «Как папа был маленьким»
Р. Распэ «Приключения барона Мюнхгаузена»
М. Рид «Всадник без головы», «Морской волчонок», «Охотники на бизонов» и др.
А. Рыбаков «Кортик», «Бронзовая птица», «Последнее лето детства»
Р. Сабатини «Одиссея капитана Блада», «Хроники капитана Блада»
Д. Сабитова «Три твоих имени»
Д. Свифт «Путешествие Гулливера»
Р. Стед «Шпион и лжец»
В. Скотт «Айвенго», «Квентин Дорвард»
Р. Стивенсон «Остров сокровищ», «Черная стрела»
М. Твен «Приключения Тома Сойера и Гекльберри Финна», «Принц и нищий»
А. К. Толстой «Князь Серебряный»
А. Тор «Остров в море», «Пруд белых лилий», «Глубина моря», «Открытое море»
Р. Фраерман «Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви»
К. Чуковский К. «Серебряный герб»
Н. Чуковский «Водители фрегатов», «Морской охотник»
Рассказы современных российских писателей «Голос древнего моря»


Жизнь и приключения животных и людей

В. Астафьев «Стрижонок Скрип»
М. Бонд «Медвежонок по имени Паддингтон»
К. Грэм «Ветер в ивах»
П. Гэллико «Томасина»
Дж. Даррелл «Моя семья и другие звери», «Три билета до Эдвенчер», «Ослокрады», «Говорящий сверток»
Б. Житков «Рассказы о животных»
Р. Киплинг «Маугли», «Книга джунглей», «Ваш покорный слуга пес Бутс»
Ф. Кнорре «Солёный пёс»
Ю. Коваль «Недопесок», «Алый», «Чистый дор», «Листобой»
А. Куприн «Белый пудель», «Ю-ю», «Слон»
Я. Ларри «Необыкновенные приключения Карика и Вали»
Д. Лондон «Белый клык»
Ф. Моуэт «Собака, которой не хотелось быть просто собакой»
Д. Пеннак «Собака Пёс», «Глаз волка»
С. Пеннипакер «Пакс»
Э. Сетон-Томпсон Рассказы о животных
Э. Файн «Дневник кота-убийцы»
В. Чаплина «Кинули», рассказы о животных
С. Черный «Приключения Фокса Микки»

книг для чтения для 4-х классов для детей 9-10 лет в начальной школе

Книги для 4-х классов — этот список рекомендуемых книг для чтения для детей 4-х классов составлен для детей начальной школы в возрасте 9-10 лет. Существует ряд увлекательных и заставляющих задуматься книг на любой вкус, в том числе для легких читателей и более сложных текстов. В течение года эти истории должны вдохновлять как тех, кому трудно читать, так и бросать вызов более уверенным ученикам.Список рекомендаций по чтению для 4-х классов последний раз редактировался 3 августа 2021 г. в 12:00

Как партнер Amazon K-12readinglist.com зарабатывает на соответствующих покупках.

Книги для 4 класса — наши рекомендации

«Больше не индейцев» Шарлин Уиллинг МакМанис

Информативная и содержательная книга для среднего класса, отражающая последствия Закона о переселении индейцев 1957 года. Регине и ее семье говорят, что ее племени больше не существует, и они вынуждены переехать в Лос-Анджелес.Вдали от оговорки, которую она всегда знала, Регине нужно начать новую жизнь. Полезная книга для разжигания дискуссий о расе и американской идентичности.

Серия «Крылья огня» Туи Т. Сазерленда

Эпическая фантастическая история о войнах между племенами драконов. Сможет ли Clay Tsunami Glory Starflight и солнечный найти способ спасти мир, пока не стало слишком поздно?


Басни Арнольда Лобеля

Прекрасно иллюстрированная книга, полная классических басен, включая забавные истории и рассказы, которые заставят вашего ребенка задуматься.


Phantom Tollbooth от Norton Juster

Майло все надоело, и ему нечего делать. Но однажды в его комнате неожиданно появляется будка. Когда Майло входит в будку, он попадает в другой мир, который намного интереснее, чем его реальная жизнь. Современная классика.


Гарри Поттер и философский камень Дж. К. Роулинг

Дж. К. Роулинг Современная классика Роулинг об открытии Гарри волшебного мира, о котором обычные люди — маглы — не знают.Идеальная книга, чтобы заинтересовать ребенка чтением.


Приключения Алисы в стране чудес Льюиса Кэрролла

Алиса путешествует по кроличьей норе в странный и неожиданный мир, где все не так, как кажется. Подстерегает опасность и неуверенность. В этом издании есть фантастические иллюстрации, которые пробуждают художественное воображение вашего ребенка.


Дикий робот Питера Брауна

Когда робот Роз обнаруживает себя неожиданно брошенным на острове, она знает, что ей нужно научиться выживать — быстро — в этом динамичном триллере.Более продвинутая книга для детей 4-х классов.


Серия Перси Джексон от Рика Риордана

Полный набор увлекательных приключенческих романов, основанных на греческих богах, мифах и фантастических существах, рассказанных в современном динамичном стиле.


«Серафина и черный плащ» Роберта Битти

Атмосферный и переворачивающий страницы детективный роман, действие которого происходит под отелем «Билтмор». Дети начинают исчезать — смогут ли Серафина и ее друг Бреден узнать, почему? Захватывающее чтение для детей 4-х классов.


Six Dots by Jen Bryant

Иллюстрированная история жизни Луи Брайля и того, как он изобрел систему чтения для слепых. Вдохновляюще.


К счастью, молоко. Автор Нил Гейман.

Когда папа выходит за продуктами, это занимает гораздо больше времени, чем ожидалось; у него есть несколько невероятных историй, которые он может рассказать о своем опасном поиске хлопьев для завтрака, в котором участвовали пираты, инопланетяне и вумпиры. Очень забавно.


«Удивительное лекарство Джорджа» Роальда Даля

Классический рассказ Роальда Даля о том, на что Джордж пойдет, чтобы справиться со своей ужасной бабушкой.Джордж изобретает лекарство, которое может вылечить все. Идеально подходит для группового чтения в 4 классе.


Ведьмы Роальда Даля

Молодой сирота живет со своей норвежской бабушкой, которая рассказывает ему невероятные истории о злых ведьмах, которые чувствуют запах детей. Потом он знакомится с некоторыми. Найдет ли он способ ускользнуть от них? Любимая книга учеников 4 класса.


Уоррен 13-й и Всевидящее око, автор Тания Дель Рио

Атмосферная загадочная история об Уоррене — 13-м представителе его линии — которому предстоит унаследовать большой полуразрушенный отель.Где-то внутри находится бесценное сокровище мифов и легенд. Сможет ли он сразиться с ведьмами и монстрами, чтобы найти его первым?


«Маленький домик в прерии» Лоры Ингаллс Уайлдер

Классический рассказ о жизни автора в качестве первопроходца в Канзасе. Прекрасно иллюстрированный, это рассказ о единстве семьи во времена пограничных невзгод.


Великолепная Лиззи Браун и корабль-призрак, автор Вики Локвуд

Эта книга, входящая в серию, представляет собой увлекательную приключенческую тайну, действие которой происходит в Англии.Лиззи Браун должна раскрыть загадочную кражу со взломом с участием корабля-призрака. Какие секреты скрывает странный приморский городок? Это идеальная книга для более уверенных в себе читателей четвертого класса.


Дебора Хопкинсон «Мальчик по имени Диккенс»

Отмеченная наградами иллюстрированная книга о невзгодах детства Чарльза Диккенса в Лондоне девятнадцатого века.


Маленький принц Антуана де Сент-Экзюпери

Маленький принц появляется перед брошенным пилотом и отправляется в путешествие по разным мирам, в каждом из которых есть только один человек.Современная классика с умными иллюстрациями.


Книга джунглей Редьярда Киплинга

Воспитанный волками, Маугли узнает о мире от окружающих его животных. Классическая история с яркими персонажами, вдохновившая знаменитый фильм Диснея. Отличная книга для группового чтения для 4 класса.


Своеобразное, автор Стефан Бахманн

Бартоломью и Хетти — особенные существа, скрытные существа, отчаянно пытающиеся оставаться невидимыми для обычных людей.Но когда убивают других особенных людей, им внезапно приходится действовать. История, полная волшебства и интриги.


Мышь с хвостом вопросительного знака, Ричард Пек

Мышь на задании решает отправиться в Букингемский дворец, чтобы встретиться с королевой. Рвущая приключенческая пряжа, которая порадует читателей четвертого класса.


Inside Out and Back Again Автор: Thanhha Lai

Перемещающийся от первого лица рассказ автора о том, как он покинул Вьетнам после падения Сайгона и переехал в Алабаму.Пронзительный и рассказанный стихами. Хорошая книга для парного чтения в 4 классе.


Настоящие друзья Шеннон Хейл

Хулиганы, заклятые враги и давняя настоящая дружба подпитывают этот динамичный графический роман, который понравится более неохотным читателям в 4 классе.


The Right Word by Jen Bryant

Увлекательная история из тезауруса Роже, рассказанная глазами Питера Марка Роже в детстве. Его любовь к словам, когда он был молод, переросла в достижение всей жизни и в книгу, которую мы знаем сегодня.Захватывающий и описательный, это отличный пример исторической фантастики для младших читателей.


The Quilt Walk by Sandra Dallas

Расположенная в сельской местности штата Иллинойс девятнадцатого века, бабушка Эмми преподносит ей особый подарок для путешествия на запад, в Колорадо.


«Из-за Винн-Дикси» Кейт ДиКамилло

Когда Опал отправляют покупать продукты, десятилетний ребенок вместо этого возвращается с собакой. Не просто собака, Винн-Дикси помогает Опал находить не только новых друзей, но и глубоко скрытые семейные секреты.Классика, идеально подходит для чтения вслух в 4 классе.

Необычайно Мириам Спитцер Франклин

Яркая история о Панси, которая с нетерпением ждет встречи со своей лучшей подругой Анной в прошлом году в следующем летнем лагере. Но за прошедший год мир Анны полностью изменился, и Панси не знает, что с этим делать. Отличная книга для 4 класса, в которой обсуждают инвалидность и перемены.


Либерти Портер, первая дочь Джулии ДеВиллерс

Когда отец Либерти Портер избирается президентом, ее жизнь полностью меняется.Она решает броситься в свою новую роль первой дочери, но сможет ли она убедить родителей купить ей лошадь? Забавная книга, которая понравится неохотным читателям.


Frindle by Andrew Clements

Когда Ник решает изобрести новое слово для ручки — Frindle — все его друзья начинают использовать это слово, затем весь город, и довольно скоро новое слово выходит из-под контроля. Веселая книга для чтения вслух в 4 классе.


Девушка со стеклянной птичкой, автор Эсме Керр

Эди отправили в деревенскую старомодную школу-интернат.Но она здесь не для того, чтобы учиться. Фактически, ее дядя послал ее шпионить за российской королевской семьей и разгадывать тайну пропавшего произведения искусства.


Книга греческих мифов Д’Олера, написанная Ингри д’Олер и Эдгаром Парином д’Олер.

Красиво иллюстрированный и хорошо написанный сборник греческих мифов, который понравится читателям четвертого класса.


Офелия и чудесный мальчик Карен Фоксли

В этой умной интерпретации «Снежной королевы» Офелия отправляется в опасное, чреватое опасностями путешествие, чтобы спасти мальчика, запертого в комнате страшной Снежной королевой.Увлекательная и содержательная, эта книга обязательно понравится более уверенным читателям четвертого класса.


Woundabout от Льва Розена

В этой фантастической фантазии Коннор и его сестра Корделия отправляются жить в странный город Woundabout. Когда они обнаруживают странную машину, они понимают, что ее намотка может изменить все к лучшему — но не все хотят что-то менять… Увлекательное чтение для более продвинутых читателей.




Читали книги о Гарри Поттере? Теперь построй нашу школу Хогвартс из Лего! Часы творческой детской литературной забавы с игрой Lego на книжную тематику.

Если вы хотите заказать все или большую часть книг из этого списка для чтения для 4-го класса; или если вы хотите заказать комплекты для занятий или несколько экземпляров книг; или если вы делаете заказ из-за пределов США, загляните на нашу страницу «Оптовые заказы», ​​которая упрощает этот процесс.

Оптовые заказы

Щелкните для получения дополнительных рекомендаций по чтению — Книги для детских садов | Книги 1 класса | Книги 2 класса | Книги для 3-го класса | Книги для 4 класса (эта страница) | Книги для 5-го класса | Книги для 6-го класса | Книги для 7 класса | Книги для 8 класса | Книги для 9 класса | Книги для 10 класса | Книги для 11 класса | Книги 12 класса

Пожалуйста, поделитесь этой страницей или сделайте ссылку на нее в социальных сетях, но воздержитесь от копирования или воспроизведения наших отрывков из нашей книги для 4-го класса.Пожалуйста, уважайте интеллектуальную собственность и авторские права. Спасибо.



65 обязательных к прочтению книжек для 4-х классов для детей

Привычное чтение в 4-м классе помогает ученикам проявлять творческие способности и изобретательность. Приобретение этого навыка меняет жизнь и побуждает студентов задавать вопросы, когда они читают и узнают больше об окружающем мире. Наш список увлекательных учебников для 4-х классов поможет в кратчайшие сроки превратить упорных читателей в продвинутых.

1.Девушка, выпившая луну

Ксан, хранитель леса и родивший детей, случайно кормит новорожденного лунным светом вместо звездного света. Она решает вырастить этого волшебного ребенка как своего собственного, вместо того, чтобы доставить ее в человеческий дом. По мере приближения 13-летия малышки Луны ее силы начинают проявляться.

Проверьте это: Девушка, которая пила луну

Рекламные ссылки2. Шоколадное прикосновение

В этой классической тетрадке для 4-го класса король Мидас наделен магической способностью превращать все, что касается его губ, в шоколад.

Проверьте это: шоколадное прикосновение

Фантастический мистер Фокс разрабатывает план быстрого побега после того, как его схватили за кражу с ферм, окружающих его нору.

Проверьте это: Фантастический мистер Фокс

4. Мир в соответствии с Хамфри

Хомяк Хамфри, всеобщее любимое домашнее животное в классе, вскоре становится одним из лучших учеников класса, когда он учится читать, писать и писать. подшутить над своими одноклассниками-людьми.

Проверьте это: Мир согласно Хамфри

Рекламные ссылки5.Мышь с хвостом вопросительного знака

Это приключенческое путешествие вращается вокруг мыши, выполняющей миссию, которая ищет королеву Викторию, чтобы узнать больше о своем прошлом и о том, кем он является сегодня.

Проверьте это: Мышь с хвостом вопросительного знака

Исследуйте волшебные чудеса ограниченного мира. Это творческий рассказ обо всех местах, куда могут вас перенести книги.

Проверьте это: The Bookwanderers

Рекламные ссылки 7. Джуди Блюм «Сказки о ничем для четвертого класса»

Фадж не замышляет ничего хорошего, и его старшему брату Питеру наконец-то надоело! Питер полон решимости поймать Фаджа посреди действия и разоблачить его озорные манеры.

Зацените: сказки для четвертого класса ничего

8. Пендервиксы: Летняя сказка о четырех сестрах, двух кроликах и очень интересном мальчике

Будьте готовы испытать самое лучшее лето в детстве Пендервик приключение в красивом поместье в Массачусетсе.

Проверьте это: Пендервиксы: Летняя сказка о четырех сестрах, двух кроликах и очень интересном мальчике

Рекламные ссылки9. Первое правило панка

Малу борется за право самовыражения и не боится выделиться из толпы в этой истории о совершеннолетии в четвертом классе.

Проверьте это: Первое правило панка

10. Там, где гора встречается с луной

Юная Минли вдохновилась, услышав народные сказки своего отца о человеке на луне, и уезжает из своего дома в долине на ночлег. эпическое путешествие, чтобы найти его.

Проверьте это: Где гора встречается с луной

Рекламные ссылки 11. Джеймс и гигантский персик

Сирота Джеймс собирается испытать шок своей жизни после того, как оставил кристаллы у старого персикового дерева своей тети, и вскоре начали происходить странные вещи.

Проверьте это: Джеймс и гигантский персик

12. Лев, колдунья и платяной шкаф

Эта классическая история К.С. Льюиса раскрывает фантастический мир, расположенный внутри старого гардероба, и меняет жизни четырех маленьких детей. навсегда!

Проверьте это: Лев, колдунья и платяной шкаф

Рекламные ссылки 13. Коробочный набор Magic Tree House

Коробочный набор Magic Tree House представляет собой красивую коллекцию из 28 захватывающих приключенческих книг, которые позволят вам насладиться невероятными сказками, происходящими в разных странах.

Проверьте это: Коробочный набор Magic Tree House

14. Дыры Луи Сачара

Стэнли Ельнатс незаконно отправлен в центр заключения, где ему приказано вырыть ямы в лагере Грин Лейк. Стэнли вскоре понимает, что главный надзиратель что-то ищет, и решил, что он и его сокамерники должны найти это раньше, чем надзиратель.

Проверьте это: Holes by Louis Sachar

Sponsored Links15. Изобретение Хьюго Кабре

Раскройте тайну Хьюго Кабре, когда его путь внезапно пересекает жизнерадостную юную девушку на парижском вокзале.

Проверьте это: Изобретение Хьюго Кабре

16. Желание Барбары О’Коннор

Найдите смысл семьи и жертвы, заключенный в корешке этого трогательного чтения. Девушка загадывала одно и то же желание изо дня в день с детства, но только и ждет, когда оно сбудется!

Проверьте это: Wish Барбары О’Коннор

Рекламные ссылки 17. Дневники собаки: история средней школы

Ученику средней школы Рэйф предстоит поездка всей его жизни, когда он начинает дрессировать свою подлую собаку в этой веселой книге, написанной с точки зрения собаки.

Проверьте это: Дневники собак: история средней школы

18. Носорог в правом поле

Молодой мальчик-иммигрант по имени Ник стремится осуществить свои бейсбольные мечты, но сначала должен бороться со своими строгими родителями и носорог на правом поле!

Проверьте это: Носорог в правом поле

Эта увлекательная книга об удивительной девушке, ее брате с особыми потребностями и их незабываемом и изменяющем жизнь лете вместе.

Проверьте это: Caterpillar Summer

20.Здесь, в реальном мире,

Introverted Ware записаны в лагерь Rec своими родителями с благими намерениями. Уэр и девушка по имени Джолин начинают жить в лагере, чтобы построить свой собственный забавный мир грез.

Проверьте это: здесь, в реальном мире

Рекламные ссылки21. Матильда

Матильда — замечательная девушка, которая устала от издевательств со стороны семьи и директрисы. Когда она внезапно обретает магические способности, неудивительно, что она быстро находит в себе смелость постоять за себя.

Проверьте это: Matilda

Раскройте все, что нужно для создания ракеты, с помощью этой исторической художественной книги, основанной на реальных событиях.

Проверьте это: ракета на Луну!

Рекламные ссылки 23. Sweep: История девушки и ее монстра

В этой истории рассказывается история девушки и ее монстра, которые являются городскими изгоями и вместе путешествуют по жизни.

Проверьте это: Sweep: История девушки и ее чудовища

The Bridge Home скоро станет вашей любимой книгой! Эта трогательная история повествует о путешествии четырех брошенных детей в их стремлении построить себе жизнь и дом.

Проверьте это: The Bridge Home

Рекламные ссылки25. Когда звезды разбросаны

Познакомьтесь с жизнью в лагере кенийских беженцев в роли двух вдохновляющих братьев в этом романе, отмеченном наградами.

Проверьте это: Когда разбросаны звезды

26. Некоторые места больше, чем другие

Найти свои корни и найти свое место в мире не всегда легко. Некоторые места больше, чем другие — это прекрасное чтение, в котором главная героиня Амара учится любить свое прошлое.

Проверьте это: некоторые места больше, чем другие

Рекламные ссылки27. Все невозможное

В этой увлекательной художественной книге нежная воспитанница учится преодолевать все невозможное, что встречается на ее пути.

Проверьте это: все невозможное

28. Lemons by Melissa Savage

Lemonade Liberty Witt пытается выжать максимум из переезда в новый город, но это не так просто, как кажется.

Проверьте это: Лимоны от Мелиссы Сэвидж

29.Девушка, которая оседлала ветер

Любящая бабушка унесла Лолу на лето в Сиену. Во время этой поездки она обнаруживает неразрывную связь между лошадью и ее всадником и узнает больше о своей таинственной семейной истории.

Зацените это: Девушка, которая верхом на ветру

30. Эль Деафо, Сес Белл

Сесе, одинокая молодая девушка, плохо слышит и вынуждена пользоваться слуховым аппаратом. Вскоре она обнаруживает, что может слышать своего учителя в любом месте школы, и надеется использовать свою недавно обретенную силу, чтобы привлечь хорошую базу друзей.

Зацените это: Эль Деафо, Сес Белл

31. Эмили Виндснэп и монстр из глубин

Будьте очарованы, когда Эмили Виндснэп обнаруживает океанского монстра, скрывающегося в глубоких водах, в этой истории 4-го уровня.

Проверьте это: Эмили Виндснэп и монстр из глубин

Сопровождайте Берта и Дейзи в их удивительном приключении, чтобы узнать правду о существе по имени Икабог, живущем в лесу.

Проверьте это: Ickabog

Мэгги Бруклин Синклер охотится за соседским собачником.Сможет ли она узнать, кто это, до того, как украдут ее собственного щенка?

Проверьте это: Girl’s Best Friend

34. Наизнанку и обратно

Эта трогательная книга основана на правдивом описании переезда семьи беженцев из Вьетнама в Алабаму после войны во Вьетнаме.

Проверьте это: наизнанку и снова

Уиллоу Дойл — фея 4-го класса, которая не хочет ничего, кроме как быть нормальной. Когда ей будет предоставлена ​​возможность посещать среднюю школу по соседству, станет ли это всем, о чем она мечтала?

Проверьте это: Фея четвертого класса

Узнав, что она может дрессировать своего нового щенка, Аннабель задается вопросом, сможет ли она таким же образом обучать своих друзей из шестого класса!

Проверьте это: Boys Are Dogs

Морли Стар — вдохновляющая и энергичная девушка, которая делает все возможное, чтобы помочь своей семье улучшить свое финансовое положение.В этом дополнении к серии рассказов Морли Морли надеется завести кошку.

Проверьте это: Just Me. Morley

38. Кто боится четвертого класса?

Кэти Казу мечтала пойти в четвертый класс, но через пару дней не совсем уверена, действительно ли она такая фанатка этого нового класса.

Проверьте это: кто боится четвертого класса?

39. Surfside Girls: The Secret of Danger Point

Наслаждайтесь летним приключением Surfside Girls, когда они обнаруживают секретную подводную пещеру и некоторые довольно жуткие вещи в ее стенах.

Проверьте это: Surfside Girls: The Secret of Danger Point

40. Дело закрыто №1: Тайна в особняке

Карлос берет на себя загадочное дело, которое может спасти карьеру его мамы, но будет ли он успешным сыщик и разгадать тайну в особняке?

Проверьте это: Дело закрыто № 1: Тайна в особняке

41. Замечательное путешествие Coyote Sunrise

Следуйте за Койотом на ее 3600-мильном пути обратно в штат Вашингтон и станьте частью всех приключений на способ!

Проверьте это: замечательное путешествие Coyote Sunrise

Любознательные искатели приключений вскоре обнаруживают, что зоопарк их города — это гораздо больше, чем то, что кажется на первый взгляд.Исследуйте загадочный мир секретного зоопарка и все, что он может предложить.

Проверьте это сейчас: Тайный зоопарк

Селах, молодая девушка, спасает лошадь и мечтает стать знаменитым наездником в этой книге Сьюзен Граф.

Проверьте это: Сладкая мечта Селы

«Стать Брианной» — это история молодой девушки, прошедшей через среднюю школу и подготовившую ее к важному дню — ее бар-мицве.

Проверьте это: Becoming Brianna

45. Он жив: от нейронов и нарвалов к грибам среди нас

Эта забавная книга фактов знакомит четвероклассников с новой информацией об окружающем мире.Найдите ответы на самые странные и интересные вещи с It’s Alive — забавной иллюстрированной книгой, основанной на фактах!

Проверьте это сейчас: он жив: от нейронов и нарвалов к грибам среди нас

46. Лебедь на трубе

Лебедь Луи желает любви прекрасной Серены и даже учится играть на медной трубе в надежды привлечь ее внимание.

Проверьте это: Труба Лебедя

Воображения Джесс и друга Лесли бушуют, когда они создают свое собственное волшебное королевство, известное как Терабития.

Проверьте это: Мост в Терабитию

Мэри Поппинс — довольно необычная няня, но она прибывает в переулок Черри Три Лейн, 17 и навсегда меняет жизнь детей Бэнкса.

Проверьте это: Мэри Поппинс

49. Приключения Робин Гуда

Одна из самых классических историй всех времен. Робин Гуд путешествует по лесу со своей отрядом не подходящих друзей.

Проверьте это: Приключения Робин Гуда

50.Побег из библиотеки мистера Лемончелло

Кайл Кили и его друзья должны использовать подсказки, чтобы решить сложную головоломку о том, как сбежать из недавно построенной библиотеки. Г-н Лемончелло, гениальный изобретатель и создатель игр, разработал библиотеку, так что это непростая задача!

Проверьте это: Побег из библиотеки мистера Лемончелло

51. В ванной для девочек есть мальчик

Брэдли Чалкерс — самый ненавистный ребенок в 5-м классе, но может ли его новый школьный советник помочь Брэдли стать лучше и помогать своим сверстникам получать удовольствие от его компании.Прочтите «Мальчик в ванной для девочек», чтобы узнать.

Проверьте это: в ванной для девочек есть мальчик

52. Когда вы ловите тигра

Лили заключает сделку с тигром, чтобы помочь вылечить ее больную бабушку, но должна быть осторожна, так как в долгосрочной перспективе беги, дела с тиграми не всегда так однозначны, как может показаться на первый взгляд!

Проверьте это: Когда вы поймаете тигра

53. Где растет красный папоротник

Уважаемая охотничья команда Билли сталкивается с тяжелой трагедией в городе и должна работать вместе, чтобы смело смотреть в будущее.

Проверьте сейчас: там, где растет красный папоротник

Up the Creek — это история о четырех друзьях, которые плывут на каноэ вверх по ручью только для того, чтобы столкнуться с самым захватывающим опытом в своей жизни!

Проверьте это: вверх по ручью!

Брат и сестра Мэгги и Питер открывают радужный портал в альтернативный мир, называемый Зентопией, где им поручено сохранить его судьбу.

Проверьте это сейчас: Путешествие в Зентобию

56. Тристан Стронг пробивает дыру в небе

Тристан Стронг вступает в битву своей жизни в этой эпической приключенческой сказке о попытке вернуть дневник своего лучшего друга после того, как он был украден .

Проверьте сейчас: Тристан Стронг пробивает дыру в небе

57. Остров потерянных лошадей

«Остров потерянных лошадей» — это захватывающее чтение об открытии джунглей двух девочек и о том, как их жизнь навсегда изменится !

Проверьте это: Остров потерянных лошадей

58. Клуб няни: Логану нравится Мэри Энн!

Присоединится ли Логан к Мэри Энн и ее банде в рамках Клуба няни или Мэри Энн и Логан станут больше, чем просто друзьями? Узнайте в новой книге BSC — Логану нравится Мэри Энн!

Проверьте это: Клуб няни: Логану нравится Мэри Энн!

59.Кто-нибудь видел Джессику Дженкинс?

Джессика Дженкинс внезапно обнаруживает, что у нее есть сила исчезнуть, и продолжает формировать группу с другими суперсильными детьми из ее класса! Вам понравится эта фантастическая сказка Лиз Кесслер!

Проверьте это: кто-нибудь видел Джессику Дженкинс?

60. Born Curious: 20 девочек, которые выросли и стали выдающимися учеными

Born Curious вдохновляет молодых девушек мечтать о больших и проявлять любопытство, знакомя их с удивительными биографиями 20 женщин-ученых.

Проверьте это: Рожденные любопытные: 20 девушек, которые выросли и стали выдающимися учеными

61. Ханна спасает мир

Ханна должна спасти мир, но этот ученый-детектив, возможно, не сможет понять почему, вовремя!

Оцените это: Ханна спасает мир

62. Что бы ни случилось после: пролить бобы

Что бы ни случилось после: пролить бобы — это веселая интерпретация классической сказки о Джеке и бобовом стебле.

Проверьте это: Что бы ни случилось после: Разлейте фасоль

63.Wings of Fire: The Hive Queen

Дракону крикету предстоит трудная миссия: он пытается раскрыть тайну королевы, стараясь при этом остаться незамеченным.

Проверьте это: Wings of Fire: The Hive Queen

North of Nowhere — это рассказ об открытиях внучки Миа, которая обнаружила больше информации о внезапном исчезновении ее любимого деда.

Проверьте это: North of Nowhere

65. Never Girls: The Space Between

Путешествие Never Girls домой изобилует вопросами без ответов, и команда должна работать вместе, чтобы перемещаться в пространстве между мирами.

Проверьте это: Never Girls: Space Between

В 4-м классе следует как можно больше поощрять чтение. Студенты, которые регулярно читают книги на этом уровне, значительно улучшают свой потенциал для дальнейшего успеха. Учащимся в этом возрасте следует предлагать читать, чтобы расширить их ранее существовавшие знания о мире.

Летняя программа чтения — Международная школа Остина

Летняя программа чтения
Начальная школа: цикл 2

Учащиеся, поступающие в CP-CE2 (1 -й класс — 3 -й класс ), будут иметь рекомендованное чтение (не обязательно) с некоторыми ресурсами и рекомендациями, а также журналом чтения, который нужно заполнить в течение лета (ссылка ниже).Для получения дополнительных сведений о классе нажмите кнопку ниже для уровня (ов), который ваш ребенок (дети) будет переходить в следующем году.


1 ст сорт 2 nd сорт 3 рд сорт


Начальная школа: Цикл 3

Учащиеся, поступающие в CM1-CM2 (4 -й класс — 5 -й класс ), должны будут читать на английском языке с соответствующим заданием, которое нужно выполнить в течение лета.На французском языке рекомендуется (не обязательно), чтобы студенты прочитали одну длинную книгу , и предоставляется список рекомендуемых текстов. На испанском языке рекомендуется (не обязательно), чтобы учащиеся прочитали две книги , аудиокнигу или электронную книгу, используя бесплатные онлайн-ресурсы. Для получения дополнительных сведений о классе нажмите кнопку ниже для уровня (ов), который ваш ребенок (дети) будет переходить в следующем году. Студенты также должны следить за своим чтением в летнем журнале чтения, ссылка на который вы найдете ниже.


4 сорт 5 сорт


Средняя школа: циклы 3 и 4

Учащиеся, поступающие в 6è-4è (6 -й класс — 8 -й класс ), должны будут читать на французском, английском и испанском языках. Для французского и английского будет соответствующее задание. Учащиеся, обучающиеся на курсах «Испанский фонд» и «Испанский язык и литература», также будут иметь одно обязательное чтение на испанском языке, в зависимости от того, в какой класс они поступают.Вы узнаете, в каком классе испанского находится ваш ребенок, после того, как они сдадут тест на определение уровня, и учащиеся должны прочитать книгу, соответствующую их классу. Для получения дополнительных сведений о классе нажмите кнопку ниже для уровня (ов), который ваш ребенок (дети) будет переходить в следующем году.


6 сорт 7 сорт 8 сорт

Список книг для учителей и родителей

Вы когда-нибудь боролись, чтобы найти лучшие книги для четвероклассников в своем классе? Будь то чтение вслух, исследование романа или самостоятельное чтение, бывает сложно найти качественные романы с увлекательными сюжетными линиями, которые поддерживают глубокий разговор и критическое мышление о тексте.Вот почему я составил этот список из 20 лучших книг для четвертого класса.

Что вы найдете на этой странице:

20 лучших книг для четвероклассников

Купите их для своей классной библиотеки. Добавьте их в свой список для чтения вслух. Включите их в новые исследования во время ELA или просто используйте их для независимого исследования. Эти 20 романов — прекрасное чтение для ваших четвероклассников.

Чтобы помочь вам определить, какие книги лучше всего подходят для вашего класса, я поделился кратким изложением сюжета.Я также поделился ссылками на учебный пакет с тройным романом, чтобы помочь вам сэкономить время на подготовку. (Подробнее о том, что такое тройное исследование романа, можно узнать здесь.)

Я включил в книгу ряд книг для 4-го класса для читателей начального, среднего и продвинутого уровней. Я знаю, что вашим четвероклассникам понравятся эти замечательные истории, и вы будете готовы провести свой год с великолепным списком книг для четвертого класса!

Этот пост содержит партнерские ссылки. Хотя покупка книг по предоставленным ссылкам не требует дополнительных затрат, я получаю небольшую комиссию с покупок.

1. Остров синих дельфинов, Скотт О’Делл

Из всех книг для четвертого класса в этом списке эта моя самая любимая. Я до сих пор помню, как читал ее в детстве, и когда я снова взялся за нее, будучи взрослым, она была так же хороша.

Вот краткий обзор сюжета:

Оставшись позади, когда ее община покидает свою деревню на острове, молодая девушка по имени Карана должна проявить храбрость и научиться выживать в одиночку.

Этот роман, наполненный множеством приключений, некоторым разбитым сердцем и прекрасным описательным языком, поразит воображение ваших учеников.Дополнительным бонусом является то, что текст основан на реальных событиях, что дает множество возможностей для обсуждения.

Уровень чтения:

  • Продвинутый
  • DRA: 50
  • Чтение с гидом: V

Купите книгу: Остров Голубых дельфинов

Получите учебу: 9 Prep Novel 9017 Остров синих дельфинов Исследование нового романа

2. Из смешанных файлов миссис Бэзил Э. Франквейлер Э.Л. Кенигсбург

Еще один личный фаворит из моего детства, этот роман — это приключение и независимость, которые каждый ребенок желает иметь без сопутствующих опасностей!

Студенты следуют за Клаудией и ее младшим братом, когда они решают сбежать из дома и жить в Метрополитен-музее в Нью-Йорке.

Прочтите, как они тщательно избегают обнаружения службой безопасности музея, управляют своей повседневной жизнью (включая составление бюджета) и даже в конечном итоге решают загадку на своем пути!

Уровень чтения:

  • На уровне
  • DRA: 40
  • Управляемое чтение: S

Купите книгу: Из смешанных файлов миссис.Бэзил Э. Франквейлер

Получить исследование романа без подготовки: Из смешанных файлов миссис Бэзил Э. Франквайлер Исследование романа

3. Топор Гэри Паулсена

По моему опыту, все студенты тем, кто прочитал эту книгу, она в конечном итоге полюбится. Фактически, она неизменно выбирается как любимая книга, когда мы проводим разборки книг в конце каждого года.

Выживший в авиакатастрофе в суровой пустыне Канады Брайан ведет борьбу всей своей жизни.Эта история является последней в жанре выживания, поскольку ученики следят за превращением Брайана из напуганного, неуверенного мальчика в сильного, независимого выжившего. От создания

От разжигания огня до сбора еды, Брайан совершает множество ошибок в своем стремлении к выживанию, а сочинения Полсена захватывают воображение читателей, вовлекая их в путешествие Брайана.

Уровень чтения:

  • На уровне
  • DRA: 40
  • Управляемое чтение: R

Купить книгу: Hatchet

Получить Hatchet Novel Study: Новое исследование

4.Чудо Р. Дж. Паласио

Это такая замечательная книга для детей, потому что она фокусируется на том, чтобы заглянуть за пределы наших различий, чтобы увидеть, что действительно важно… и не могли бы мы использовать больше этого в мире сегодня!

История мальчика по имени Огги, который родился с уродством лица, Wonder сплетает воедино историю о том, как он видит мир, и мир видит его, когда он переходит в государственную школу.

Написание автора помогает читателям изучить опыт Огги с разных точек зрения, и есть много прекрасных возможностей для обсуждения индивидуальных различий, доброты и взросления.

Недавно снятый по фильму, эта книга действительно мгновенно стала классикой, которую ваши четвероклассники будут любить читать.

Уровень чтения:

  • Продвинутый
  • DRA: 50
  • Чтение с гидом: V

Купить книгу: Wonder

Получить No Prep Novel Исследование новеллы:

5. Джеймс и гигантский персик Роальда Даля


Ни один список книг не будет полным без хотя бы одного романа Даля, и Джеймс и гигантский персик обязательно понравятся.

Этот захватывающий фантастический роман, основанный на приключениях Джеймса Генри Троттера, разворачивается на (и внутри) гигантского персика, путешествующего по сельской местности и дальше!

С множеством второстепенных персонажей, которые все являются насекомыми с множеством забавных причуд, ваши ученики обязательно получат удовольствие от этой глупой истории.

Уровень чтения:

  • На уровне
  • DRA: 40
  • Руководство по чтению: S

Купите книгу: Джеймс и гигантский персик

Изучите без подготовки Джеймс и гигантский персик Исследование нового романа

6.Боковые истории из Wayside School, автор Луи Сачар


Эту книгу немного легче читать, чем другие в этом списке, но когда дело доходит до привлечения читателей, она должна быть №1. В каждой главе рассказывается история из классной комнаты на 30-м этаже Wayside School.

Со множеством дурацких персонажей и школой, построенной боком (по одному классу на каждом этаже), ваши ученики наверняка получат удовольствие от забавных вещей, которые здесь происходят!

Хотя это не самая глубокая сюжетная линия, это прекрасная возможность обсудить черты характера, сделать выводы и многие другие важные навыки понимания прочитанного.

Уровень чтения:

  • Ниже
  • DRA: 38
  • Чтение с гидом: P

Купите книгу: Sideways Stories from Wayside School

Get the No Prep Novel Study от Wayside School Исследование романа

7. Frindle, Эндрю Клементс


После слишком долгого изучения словаря Ник Аллен решает взять дело в свои руки и изобрести новое слово.Конечно, его учитель не слишком одобряет этот акт восстания, и ученики проводят книгу, испытывая напряжение, возникающее в результате этого конфликта.

Отличная история, которая действительно помогает студентам погрузиться в конфликт и отношения между главным героем и антагонистом. Frindle — реалистичный художественный роман, который вам понравится читать вместе со своими учениками.

Просто будьте готовы. К тому времени, когда ваши ученики закончат текст, вы, возможно, услышите, как ученики используют «финдл» в вашей комнате!

Уровень чтения:

  • На уровне
  • DRA: 40
  • Управляемое чтение:

Купить книгу: Frindle

Получить исследование No Prep Novel Study:

8.Снежное сокровище Мари МакСвиган

Если вы хотите преподавать общественные науки с помощью языковых искусств, вот отличная историческая художественная книга, чтобы начать обсуждение всемирной истории.

Основанная на реальных событиях, эта книга о приключениях группы детей, живших в Норвегии во время Второй мировой войны.

Вашим ученикам понравится наблюдать за захватывающими приключениями Питера и его друзей, поскольку они работают против нацистского режима, чтобы пронести мимо их носа контрабандой золота на сумму 9 миллионов долларов.Этот героический рассказ — отличный способ связать общественные науки и чтение.

Уровень чтения:

  • На уровне
  • DRA: 40
  • Чтение с гидом: R

Купить книгу: Snow Treasure

Get the No Prep Novel Study: Исследование романа

9. Сохраните мне место Джины Уикс и Гиты Варадараджан

Это новый роман, но это отличная книга, написанная для читателей четвертого класса.Сюжет — отличный повод поговорить о дружбе и добре.

История меняется с точки зрения Рави, нового ученика, и Джо, который борется с сенсорной обработкой.

Хотя мальчики изначально не думали, что у них есть что-то общее, они обнаруживают, что в конце концов они не такие уж и разные.

Отличный роман, в котором рассказывается о различиях в обучении, приспособлении и избегании предположений. С симпатичными персонажами и ситуациями, которые могут происходить в вашей школе или классе, Save Me a Seat обязательно станет победителем среди ваших четвероклассников.

Уровень чтения:

  • На уровне
  • DRA: 40
  • Управляемое чтение: S

Купите книгу: Спасите меня

Получить исследование No 9 Prep Novel Save Me a Seat New Study

10. Пингвины мистера Поппера Ричарда и Флоранс Этуотер


Эта история о мистере Поппере и его стае пингвинов — забавная история о необычном человеке и его еще более необычных питомцах.История следует за мистером Поппером,

История следует за мистером Поппером после того, как его жизнь перевернулась, когда он получил пингвина с Южного полюса. Эта книга наверняка вас развлечет, начиная от выяснения того, как ухаживать за пингвином и заканчивая тем, что у него есть собственный разъездной отряд исполнителей пингвинов.

Большой словарный запас, а также возможность обсудить навыки понимания прочитанного, такие как причина и следствие, умозаключения и черты характера, делают эту книгу победителем для зимнего книжного изучения или чтения вслух.

Уровень чтения:

  • На уровне
  • DRA: 40
  • Управляемое чтение: Q

Купите книгу: Пингвины мистера Поппера

Получите No Prep Novel Study: Пингвины Поппера, , Роман, этюд

11. Пеппи Длинныйчулок, Астрид Линдгрен


Классическая история о необычной девушке, которая прокладывает свой собственный путь в мире, Пеппи Длинныйчулок — мой личный фаворит, который всегда привлекает внимание всех. мои студенты или ученики.

Когда Пеппи переезжает в старый заброшенный дом по соседству с Томми и Анникой, они очень ждут друга по играм. Они мало знают о приключениях, которые вскоре развернутся. С ее обезьяной и лошадью рядом с ней Пеппи переворачивает жизнь их района (и сообщества) с ног на голову в этой веселой сказке.

К концу книги ваши ученики будут желать, чтобы у них был такой друг, как Пеппи, и умолять их прочитать оставшуюся часть серии.

Уровень чтения:

  • Ниже уровня
  • DRA: 34
  • Чтение с инструкциями: O

Купите книгу: Пеппи Длинныйчулок

Получите No Prep Novel Novel Study: Pippi4 Исследование

12.Чудесное путешествие Эдварда Тулэйна, Кейт Дикамилло


Это история всеми любимого китайского кролика, который с самого начала довольно самодоволен, но в конце концов попадает в приключение на всю жизнь, которое меняет его. Благодаря этому опыту Эдвард становится циничным и начинает сомневаться в существовании любви, и ученики руководствуются его внутренними мыслями, поскольку он снова и снова теряется или остается позади.

Полон эмоций и рассказанный с точки зрения Эдварда, роман имеет много поворотов и поворотов, а также немного горя.Во время его многочисленных злоключений у учеников будет много возможностей исследовать изменение характера и отношения.

Прекрасно написанный рассказ, затрагивающий как сердце, так и воображение, Чудесное путешествие Эдварда Тьюлейна — настоящая звезда среди романов для этой возрастной группы.

Уровень чтения:

  • Продвинутый
  • DRA: 50
  • Чтение с гидом: U

Купить книгу: Чудесное путешествие Эдварда Тулана

9000 Prep0003 Получить номер Чудесное путешествие Эдварда Тьюлейна Исследование нового романа

13.Дикий робот Питера Брауна


Это история о Розе, роботе, который случайно оказался на необитаемом острове. Со временем Роз начинает учиться у окружающих ее существ и даже становится суррогатной матерью осиротевшего гусята. Однако естественному миру требуется некоторое время, чтобы принять ее как свою.

Глобальная подборка для чтения вслух 2017 года, эта история — отличная подборка научной фантастики для учеников четвертого класса. Хотя ее относительно легко читать, есть несколько иллюстраций, это история, которую очень любили многие мальчики, с которыми я работаю, и которая иногда бывает сложно найти.

Уровень чтения:

  • На уровне
  • DRA: 40
  • Управляемое чтение:

Купить книгу: The Wild Robot

Получить исследование No 9 Prep Novel 9017 Дикий робот, , Роман, этюд

14. Чарли и шоколадная фабрика, Роальд Дал


Классическая сказка, которая воплощает в жизнь фантазии каждого ребенка, это история Чарли Бакета. После победы в уникальном конкурсе на поездку на фабрику Вилли Вонки Чарли попадает в мир чудес и воображения.

С яркими описаниями и глупостью, которую только Даль может привнести в детский роман, эта история — бесспорный фаворит. Есть так много прекрасных возможностей обсудить черты характера и попрактиковаться в визуализации, умозаключениях и многом другом.

Хотя в тексте есть сложный словарный запас и вымышленные слова (как и почти все книги Даля), сюжетная линия привлекает читателей и побуждает их преодолевать эти трудности, потому что история настолько хороша.

Уровень чтения:

  • На уровне
  • DRA: 40
  • Чтение с гидом:

Купить книгу: Чарли и шоколадная фабрика

Получить No Prep Novel Study: Чарли и шоколадная фабрика Исследование нового романа

15.Сара, равнина и высокая, Патрисия Маклахлан


Исторический художественный роман, подробно описывающий жизнь на равнинах, Сара равнина и высокий — отличный роман для установления межучебных связей с общественными науками и обсуждения расширения на запад.

Это история Сары, женщины, которая откликнулась на объявление о вдовце, ищущем жену, и о том, как она приспосабливается к жизни на равнинах и имеет двоих детей. Это также история о том, как семья приспосабливается к ней после того, как потеряла мать.

Это действительно милая история, и у студентов есть о чем поговорить. Я очень рекомендую его вашим четвероклассникам. (Небольшое предупреждение — если вы решите показать фильм после прочтения этого, в нем будет довольно хардкорная сцена рождения ближе к концу. Просмотрите его, чтобы убедиться, что вы считаете его подходящим, прежде чем показывать свой класс.)

Чтение Уровень:

  • На уровне
  • DRA: 40
  • Чтение с гидом:
  • рендж И исследование высоких романов

    16.Паутина Шарлотты Э. Белый


    Еще одна классика, которая определенно обязательна для вашей классной библиотеки и представляет собой удивительный роман для изучения, — это Charlotte’s Web .

    Это история коротышки по имени Уилбур и его маловероятной дружбы с пауком, который в конце концов спас его от резни. Благодаря возможности обсудить черты характера и отношения, визуализацию и многие другие важные навыки понимания прочитанного, эта книга является победителем как для студентов, так и для всех тех основных стандартов, которые вы должны соблюдать!

    Уровень чтения:

    • На уровне
    • DRA: 40
    • Управляемое чтение:

    Купите книгу: Сеть Шарлотты

    Получите учебу:

    Учеба:

    Интернет Новое исследование

    17.Лимонадная война Жаклин Дэвис


    Еще один текст, который я бы рассмотрел с точки зрения более легкого чтения. Это история, действие которой происходит на фоне соперничества между братьями и сестрами. Эта реалистичная художественная литература очень интересна для четвероклассников, учитывая тему, к которой могут относиться так много учеников.

    Лимонадная война — первая книга из этой серии. Студентам понравится наблюдать за яркой драмой между Эваном и Джесси, поскольку они пытаются доказать, кто лучше управляет киоском с лимонадом.Благодаря множеству взлетов и падений и множеству возможностей для развития навыков понимания прочитанного на более высоком уровне, таких как умозаключения, этот роман всегда является фаворитом в моем классе.

    Уровень чтения:

    • На уровне
    • DRA: 40
    • Управляемое чтение: S

    Купите книгу: The Lemonade War

    Get the Prep4 Novel Лимонадная война Роман Исследование

    18. Шайло, Филлис Рейнольдс Нейлор


    Шайло — это история о мальчике и его собаке … ну, технически не ЕГО собаке, но студенты обнаруживают это самостоятельно во время чтения.

    Увидев, как его сосед оскорбляет собаку, Марти обнаруживает, что щенок сбежал, и решает оставить его. Когда его суровый отец обнаруживает, что у него есть собака, дела идут все хуже и хуже, и Марти идет по трудным тропам в его стремлении защитить своего нового лучшего друга. Попутно он много узнает о жизни и о том, что все никогда не бывает так просто, как кажется.

    Уровень чтения:

    • На уровне
    • DRA: 40
    • Руководство для чтения: R

    Купить книгу: Shiloh

    Получить исследование No Prep Novel Study: Shvel

    19.Сказки о ничем для четвертого класса Джуди Блюм


    Кто мог бы написать список великих романов для четвертого класса и НЕ включить хотя бы одну книгу Джуди Блюм? Серьезно, она великолепный писатель, и у нее есть отличные реалистичные художественные произведения, которые идеально подходят для ваших учеников.

    Это история Питера Хэтчера и его младшего брата Фаджа. Несмотря на то, что все остальные находят Фаджа очаровательным, Питер не поражен его махинациями… особенно когда Фадж ест свою домашнюю черепаху!

    Уровень чтения:

    • На уровне
    • DRA: 40
    • Управляемое чтение: Q

    Купите книгу: Рассказы четвертого класса Ничего

    Prep0003 Получить : Сказки о пустяках четвертого класса Исследование новеллы

    20.Один-единственный Иван К.А. Applegate


    Ищете прекрасную возможность обсудить точку зрения? Смотрите не дальше, чем The One and Only Иван.

    История гориллы, живущей в придорожном торговом центре и аркаде, Иван привык к жизни за стеклом. Вместо этого Иван тратит время на размышления о телевидении, своих друзьях Стелле и Бобе (слон и собака) и искусстве. Все меняется для Ивана с появлением нового слоненка Руби. В результате взгляд Ивана на его мир перевернут.

    Уровень чтения:

    • На уровне
    • DRA: 40
    • Управляемое чтение: S

    Купите книгу: The One and Only Ivan

    Get the No Prep Novel Study: The One and Only Иван Исследование романа


    Если вам понравился этот, я знаю, вам понравятся эти сообщения:

    Внеклассные занятия | Литтлтонские государственные школы

    Группа

    Испанский — Пятница (каждую вторую) 3:20 — 4:05

    Олимпиада по математике
    Олимпиада по математике — это внеклассное мероприятие, которое проводится раз в неделю.Учащиеся четвертого и пятого классов участвуют в обсуждении методов и стратегий решения проблем и работают над ними. Группа собирается с ноября по март, а завершающим мероприятием является районное соревнование по математике. Три лучших решателя задач четвертого и пятого классов получают право представлять Руньон на этом конкурсе. Это задание связано с некоторыми домашними заданиями. Цель клуба — дать возможность ученикам четвертого и пятого классов обогатить математику, которые любят математику и будут испытывать дополнительные трудности при решении задач.

    Клуб олимпиад по математике будет заниматься решением задач по математике и готовиться к олимпиадам по математике. Три лучших четвертых и три лучших ученика пятого класса будут выбраны для участия в олимпиаде по математике округа Литтлтон, которая состоится в начале мая. Мы также назначим по одному ученику каждого класса для участия в конкурсе округа, если один из трех учащихся не сможет принять участие.

    Science Fair
    Runyon Science Fair 2019/20 учебного года состоится в четверг, 30 января 2020 года.

    Ученики пятого класса автоматически регистрируются для участия в Science Fair в рамках своей учебной программы. Приглашаются к участию учащиеся K-4. Студенты не соревнуются друг с другом; вместо этого они пытаются достичь Стандарта совершенства, изучая и исследуя что-то новое. Приветствуется участие и помощь родителей, но помните, что каждый ученик должен продемонстрировать свои знания, объясняя свой проект судье-волонтеру.

    НЕОБХОДИМО ВОЛОНТЕРА — Судейство, настройка и многое другое… У нас есть для вас работа!

    Для успеха Runyon Science Fair требуется много часов волонтеров.Поскольку учащиеся 5-х классов обязаны участвовать, они заслуживают отзывов судей за всю свою тяжелую работу. Судить легко и весело, оно сопровождается множеством инструкций и рекомендаций — НЕ пугайтесь и попробуйте!

    Есть много возможностей для волонтеров, поэтому, пожалуйста, дайте нам знать, чем вы хотите заниматься. Нам также нужна помощь в установке, распространении рекламных щитов и многом другом.

    ВОПРОСЫ / ВОЛОНТЕР — Если вы хотите стать волонтером, заполните эту форму в Google.

    Адам Уоллес — координатор научной ярмарки: электронная почта: Runyonsciencefair [at] gmail [dot] com; телефон: 303-807-0574

    ПОЛУЧИТЕ СВОЮ ДИСПЛЕЙНУЮ ДОСКУ У НАС! — Всего за 6 долларов вы получите стандартную БЕЛОЕ выставочную доску размером 36 x 48 дюймов, складывающуюся втрое, и поддержите научную ярмарку. Доски можно забрать в Runyon в дни и время, указанные ниже. Чтобы заказать информационную доску для вашего ребенка, заполните прилагаемую форму и отправьте ее с нашим платежом наличными или чеком, подлежащим оплате в Runyon PTO до 13 декабря.Доски, приобретенные после 13 декабря, можно будет забрать в школе в дни раздачи досок, указанные ниже.


    ВАЖНЫЕ ДАТЫ И ИНСТРУКЦИИ НАУЧНОЙ ВЫСТАВКИ
    Живых животных на выставке нет. Никаких экспериментов, которые могли бы навредить животным. Пожалуйста, будьте в состоянии адекватно содержать любую воду, уксус, песок, лаву или другие грязные и потенциально опасные вещества.

    Четверг, 19 декабря и пятница, 20 декабря, 15: 00–16: 30 — Раннее получение выставочного табло: если вы хотите получить свой информационный табло до зимних каникул, его можно забрать или купить здесь. время в лобби Руньона.
    Четверг, 9 января, и пятница, 10 января, 15: 00–16: 30 — Выдача демонстрационных досок. Студенты после школы могут забрать информационные табло в вестибюле и забрать домой. Приоритет будет отдан студентам с предоплатой.
    Среда, 29 января, 16:00 — 19:00 — Настройка проекта: настройте дисплей в тренажерном зале в это время.
    Четверг, 30 января, весь день — Судейство проектов: K — учащиеся 5-х классов представят свои проекты индивидуально судьям-волонтерам во время школы.
    Вечер четверга, 30 января, 18:00 — 20:00 Семейный вечер: все проекты демонстрируются друзьям и семье! Запланированы специальные мероприятия. Уборка начинается около 20:00 — все проекты нужно забрать домой в четверг вечером; они НЕЛЬЗЯ оставлять на ночь в школе! Можно рано снять дисплей.

    Студенты-менеджеры по конфликтам
    Конфликтные менеджеры — это группа учеников 4-5 классов, обученных разрешению конфликтов.Они посещают 5-дневный учебный период, а затем находятся на улице во время обеденного перерыва, помогая другим детям решать свои споры мирным путем. Спасибо нашим менеджерам по конфликтам, которые сделали нашу школу отличным местом для проживания.
    Расписание встреч с менеджерами по конфликтам:
    Будут две встречи в неделю. Встречи будут проходить в аудитории с 3:15 до 4:00. Менеджеры по конфликтам должны присутствовать на одной из встреч.
    Даты обучения:
    Будут определены позднее

    Студенческий совет
    Задача студенческого совета состоит в том, чтобы сделать наш мир лучше — начиная с нашей школы и затем переходя к нашему сообществу вокруг нас.Мы делаем это в школе, проводя «Дни духа», где дети могут использовать свое творчество, чтобы весело одеваться. Раньше у нас были Дни духов, такие как День совпадения, День несоответствия и День выбора десятилетия. Студенты, которые решили одеваться, также могут жертвовать деньги, которые мы жертвуем на благотворительность. Пожертвования местным благотворительным организациям — это один из способов, которым Студенческий совет помогает нашему сообществу. Мы собираем консервы для продуктовых банков, носки для бездомных, деньги для различных благотворительных организаций, а также игры и игрушки для Детской больницы.

    Беговой клуб

    Участие является основным направлением пробежек и пропаганды активного здорового образа жизни. Футболка клуба бега будет продана перед первым заездом в сентябре. Футболка не обязательно должна быть в клубе / гонках.

    Забеги будут поддерживаться двумя бесплатными беговыми клубами Runyon Rambler осенью и srping. Делать клюшки для участия в гонках не требуется. Для посещения клуба требуется бланк разрешения. За школой на трассе встречаются клуб и бега.

    Вопросы? Свяжитесь с г-ном Хиллом jhill [at] lps.k12.co [точка] нас.

    Spelling Bee

    Spelling Bee — это внеклассное мероприятие, которое проводится раз в неделю. Учащиеся четвертого и пятого классов обсуждают и работают над методами и стратегиями правильного написания слов. Группа встречается с декабря по январь, а кульминационным моментом является окружной конкурс правописания. Лучший спеллер получает право представлять Руньон на этом соревновании.

    Битва Книг (Б.O.B)

    Битва Книг (B.O.B.) — это внеклассное мероприятие, которое проводится раз в неделю. Ожидается, что ученики четвертого и пятого классов прочитают несколько книг и смогут ответить на вопросы, касающиеся этих книг. Группа встречается с ноября по февраль с окружным B.O.B. конкуренция как кульминационный момент. Лучшие 3-5 читателей четвертого и пятого классов получают право представлять Руньон на этом конкурсе. Учащиеся встретятся, чтобы отслеживать свои успехи и коротко поговорить о замечательных книгах, которые мы читаем.Они также будут соревноваться друг с другом в классе, чтобы определить 3-5 лучших учеников, которые будут представлять нашу школу в общеклассном соревновании. Цель клуба — дать возможность ученикам четвертого и пятого классов, которые любят читать, больше возможностей для чтения.

    Повышение квалификации чтения и поддержка грамотности на дому

    Повышение квалификации чтения и поддержка грамотности на дому

    Т. 2, № 1, NCES 96-814

    Информация для заказа

    Количество различных видов материалов для обучения грамоте в доме, количество домашнего чтения и возможность обсудить чтение связаны с умение читать.По сравнению с опросом NAEP 1992 г., учащиеся 12-х классов в В 1994 году сообщалось о том, что дома читается меньше страниц и меньше видов грамотности. материалы дома и меньше возможностей обсудить учебу или чтение опыт общения с другими людьми. Учащиеся четвертого и восьмого классов не сообщили об изменении в этих переменных с 1992 года. Эти действия, как показывают данные, связаны с более высокими оценками чтения на всех уровнях обучения.

    Цель и история вопроса

    Обязанность помочь детям и подросткам развить навыки чтения. разделяет семья и школа.Однако часто это роль школы или его неудача имеет первостепенное значение в наших национальных дискуссиях об образовании. Национальные отчеты, такие как A Nation in Risk и Becoming a Nation of Читатели, разыгрывают недостатки американских школ, но успехи и неудачи американских студентов имеют множество причин.

    Знакомство учащихся с различными материалами для чтения дома и поддержка семьи для учащихся школы и усилия по обучению грамоте могут сыграть решающую роль в учебе учащихся. рост числа читателей (Morrow, 1995).Учитывая важность дома для грамотности развития, этот NAEPfacts исследует взаимосвязь между домом факторов и успеваемости учащихся 4, 8 и 12 классов в 1994 г. Национальная оценка образовательного прогресса (NAEP) в чтении, а также изменения в поддержке дома с 1992 г. (более подробное обсуждение см. в Campbell et al. al. 1996 г.)

    В 1994 году экзамен NAEP по чтению прошли примерно 27 400 человек. учащиеся государственных и негосударственных школ четвертых, восьмых и двенадцатых классов.В трех оцениваемых классах было 96 человек с множественным выбором, 144 короткий сконструированный ответ и 33 расширенных вопроса с сконструированным ответом. Результаты сообщаются по 500-балльной шкале. Результаты также сообщаются в соответствии с на чтение уровней достижений — базовый, профессиональный и продвинутый. Информация касательно домашней поддержки для чтения была получена от студентов всех трех оценки.

    Студенческий дом Поддержка грамотности

    Справочные данные NAEP предоставляют информацию о моделях чтения учащихся. умение и поддержка на дому для доступных материалов по грамотности, чтения для развлечения, обсуждения грамотности с семьей и друзьями и просмотра телевидения привычки.Заслуживают внимания два паттерна. Один из них — отношения между домом поддержка и уровень подготовки студентов. Другой образец — это смена дома поддержка от оценки 1992 года к оценке 1994 года. При рассмотрении в свете текущих исследований, эти результаты способствуют пониманию и интерпретации результаты умения читать.

    Материалы для обучения грамоте в домашних условиях. Многочисленные исследования продемонстрировали преимущества увеличения знакомства учащихся с материалами по повышению грамотности в своих домах, особенно для учеников с более низкими успеваемостями (например,г., Goldenbery et al. 1992; Koskinen et al. 1995). Взаимосвязь между доступом студентов к дому материалы по грамотности и их успехи в чтении согласуются с выводами из оценки чтения NAEP 1994. Студентов спросили о наличии четыре типа материалов по грамотности в их домашних журналах, газетах, энциклопедии и не менее 25 книг. Как показано в таблице 1, в среднем учащиеся, которые сообщили, что у них есть больше типов материалов для обучения грамоте в их дома также имели более высокий средний уровень владения чтением.Значительно меньше 12-классники в 1994 г., чем в 1992 г., сообщили о наличии всех четырех типов грамотности. материал в своих домах. Учащиеся четвертых и восьмиклассников не сообщают об изменении С 1992 по 1994 год по количеству различных видов материалов для чтения в своих дома. Поскольку для выборки учащихся 4, 8 и 12 классов использовались одинаковые методы, данные не предполагают общей тенденции в уровне грамотности материалы в доме.

    Читаю для развлечения. Связь между чтением на досуге успеваемость и успеваемость по чтению подтверждены многочисленными исследованиями (например, Уоткинс и Эвардс, 1992). Частично причиной такой связи может быть что студенты, которые часто читают ради удовольствия, не только получают практику в процессе чтения, но также, вероятно, столкнутся с широким кругом тем и ситуации в их чтении, которые могут обеспечить основу для будущего чтения опыт обогащается и становится более значимым.Четкая связь между частое чтение для развлечения и более высокие средние оценки чтения рекомендуются Результаты NAEP 1994 (и 1992). Во всех трех классах учащиеся, которые чаще читать для развлечения в свободное время имели более высокий средний уровень владения языком. Хотя это может быть что студенты, которые читают для развлечения, получают больше практики и базовых знаний, это также может быть, что учащиеся с лучшими навыками чтения с большей вероятностью читайте в первую очередь для развлечения. Учащиеся двенадцатого класса сообщили, что читают ради развлечения в 1994 г. меньше, чем в 1992 г., как показано в таблице 2.Это изменение не сообщается об учениках 4–8 классов, которые в 1994 году читали для развлечения как часто, поскольку они сообщали, что читают для развлечения в 1992 году.

    Обсуждения грамотности с семьей и друзьями. Когда студенты обсуждают школьные задания дома, они устанавливают важную связь между домашними и школа. Несколько недавних исследований документально подтвердили увеличение достижения учащиеся, родители которых стали более активно участвовать в учебе (Хеллер и Фантуццо, 1993; Кристенсон, 1992).Как и в случае с результатами чтения NAEP 1992 г., больше частые дискуссии об исследованиях были связаны с более высоким средним мастерство. Точно так же более частые разговоры о чтении ассоциировались с более высоким уровнем чтения (таблица 3). Был значительное снижение доли учащихся 12-х классов, сообщивших обсуждение учебы дома один или два раза в месяц. Значительно больше 12-классники в 1994 г., чем в 1992 г., сообщили, что никогда не обсуждали эти вопросы. Такой о снижении количества учащихся 4–8 классов не сообщалось.

    Привычки смотреть телевизор. Многие исследования, в том числе NAEP отчеты, указали на отрицательную связь между просмотром телевидения и успехи в чтении (Mullis, et al. 1993; Beentjes and Van der Voort, 1988). Один Основная проблема заключалась в том, что время, потраченное на просмотр телевизора, может вытеснить время, которое студенты могли бы потратить на мероприятия, связанные с грамотностью. В 1994 г. студенты которые сообщили, что смотрят телевизор не менее четырех часов в день, отображаются ниже средние оценки по чтению, чем у их сверстников, которые меньше смотрели телевизор каждый день (таблица 4).Данные не показывают изменений на телевидении смотрел с 1992 по 1994 год.

    Резюме и выводы

    Текущие результаты NAEP показывают снижение домашних факторов, включая грамотность материалы дома, чтение для развлечения и обсуждение грамотности с семьей и друзья в 12 классе в период с 1992 по 1994 год. сообщают об изменении этих переменных с 1992 года. Эти действия, данные указывают, связаны с более высокими оценками чтения на всех трех уровнях обучения.

    Некоторые исследователи утверждают, что домашние факторы влияют на чтение. достижение. Хотя данные NAEP согласуются с такой интерпретацией, NAEP не предоставляет прямых доказательств причинно-следственной связи между домашними факторами и чтением оценки. Другие факторы, такие как начальные способности студентов до поступления учебная программа, сама учебная программа и школа окружающая среда могла привести к изменениям в поддержке грамотности дома. В кроме того, две точки данных за 1992 и 1994 годы для 12-х классов могут не совпадать. адекватно, чтобы продемонстрировать модель снижения домашних факторов.

    Недавняя оценка чтения NAEP и сопутствующая информация о доме вовлечение вызывает серьезную озабоченность по поводу источников проблем с грамотностью среди наших студентов. Стать грамотным — это ответственность, которую разделяет школа, дом и студент. В 1985 г. в национальном отчете , став нацией Читатели призвали родителей «следить за успеваемостью своих детей в школы, участвовать в школьных программах, поддерживать домашние задания, покупать их детям книги или отнесите их в библиотеки, поощряйте чтение как занятие в свободное время и установить разумные ограничения на такую ​​деятельность, как «просмотр телепередач» (Андерсон и др., 1985, 117).

    Школа и дом не существуют как независимые факторы влияния на учеников. развитие чтения. Одно поддерживает и усиливает другое. Классная комната учитель оказывает значительное влияние на привычки учеников к чтению за пределами школы (Андерсон, Уилсон и Филдинг, 1988 г.) посредством моделирования, обмена книгами и авторов, и дает время для длительного безмолвного чтения. Когда в классе учитель возлагает большие надежды на чтение на открытом воздухе или когда школьная администрация стремятся к участию родителей, родители могут поддержать школу, искренне интерес к чтению и учебе своих детей, и помогая ученикам установить время читать.И наоборот, когда родители подчеркивают грамотность в социальном значительные пути (Auerbach, 1995), они дают своим детям и своим детские учителя — фундамент, на котором строится высшее образование.

    Банкноты

    Андерсон, Р.С., Хейберт, Э. Х., Скотт, Дж. А. и Уилкинсон, И. А. Г. (1985). Стать нацией читателей: Отчет Комиссии по Чтение. Вашингтон, округ Колумбия: Национальный институт образования.

    Андерсон, Р. К., Уилсон, П.Т. и Филдинг, Л. Г. (1988). Рост в чтение и то, как дети проводят время вне школы. Чтение Research Quarterly , 23, 285-303.

    Ауэрбах, Э. Р. (1995). Какой путь к семейной грамотности: вмешательство или Расширение прав и возможностей? В Л. М. Морроу (ред.) Семейная грамотность: связи в школах и сообщества. Newark, Del: Международная ассоциация чтения.

    Beentjes, J.W. J. & Van der Voort, T.H.A. (1988). Влияние телевидения о навыках чтения у детей: обзор исследования. Исследование чтения Ежеквартально , 23, 389-413. Кэмпбелл, Дж. Р., Донахью, П. Л., Риз, К. М., Филлипс, G.W. (1996). NAEP 1994 Табель успеваемости по чтению для нации и Штаты . Вашингтон, округ Колумбия: Национальный центр статистики образования, США. Департамент образования, Типография правительства США.

    Christenson, S.L. (1992). Семейные факторы и успеваемость учащихся: путь для повышения успеваемости студентов. Ежеквартальный вестник школьной психологии , 7 (3), 178-206.Голденбери, К., Риз, Л., и Галлимор, Р. (1992). Влияние школьных материалов по обучению грамоте на семейный опыт латиноамериканцев и ранние успехи в чтении. Американский журнал образования 100, 497-536.

    Heller, L.R., & Fantuzzo, J.W. (1993). Взаимное взаимное обучение и родительское партнерство: имеет ли значение участие родителей? Школа Обзор психологии , 22 (3), 517-34. Коскинен П.С., Блюм И.Х., Теннант Н., Паркер Э.М., Штрауб М.В. и Карри К. (1995). Вы слышали что-нибудь хорошее книги в последнее время ?: Поощрение совместного чтения дома с помощью книг и аудиокассет. В Морроу, Л.М. (ред.), Семейная грамотность: связи в школах и сообществах (стр. 87-103). Ньюарк, Делавэр: Международная ассоциация чтения.

    Морроу, Л. М. (1995). Семейная грамотность: связи в школах и Сообщества . Ньюарк, Дел: Международная ассоциация чтения.

    Муллис, И.В.С., Кэмпбелл, Дж. Р., & Фарструп, А. Е. (1993). NAEP 1992 зачетную книжку по нации и штатам . Национальный центр Статистика образования. Вашингтон, округ Колумбия: Государственная типография.

    Уоткинс, M.W., & Ewards, V.A. (1992). Внеклассное чтение и Достижение чтения: богатые остаются богатыми, а бедные не читают. Чтение Улучшение , 29 (4), 236-242.

    Все указанные различия статистически значимы на.05 уровень с корректировки для множественных сравнений. Для получения дополнительной информации о стандартных ошибках или об оценке дисперсии см. Campbell et al.

    В серии NAEPfacts кратко излагаются выводы Национального Оценка успеваемости (NAEP). Сериал является продуктом Национальный центр статистики образования (NCES). Гэри У. Филлипс выступает в роли Заместитель комиссара по оценке образования. Этот выпуск был написан Sheida White из NCES и Peter Dewitz из Университет Вирджинии.

     ------------------------------------------------- ---------------------------
    Таблица 1. - Отчеты студентов о количестве разных типов грамотности
             материалы в их домах: 1992, 1994
    -------------------------------------------------- --------------------------
                         4 класс 8 класс 12 класс
    Количество типов Процент и процент и процент и
    по литературной шкале Оценка по шкале Оценка по шкале Оценка
    Материалы 1992 1994 1992 1994 1992 1994
    -------------------------------------------------- --------------------------
                         37 38 51 50 60 55 <
    Четыре 226 227 268 270 298 295 <
     
                         32 34 29 29 26 28
    Три 219 216 259 258 290 286 <
    
                         31 29 20 21 14 17>
    Два или меньше 204 197 <241239 274 269 <
    -------------------------------------------------- --------------------------
     

    <Ценность оценки 1994 г. была значительно ниже (> выше), чем значение за 1992 год при доверительной вероятности 95% или около уровень.
    ИСТОЧНИК: Национальная оценка Образовательный прогресс (NAEP), 1992 и 1994 оценки чтения.

     ------------------------------------------------- ---------------------------
    Таблица 2. - Отчеты учащихся о частоте, с которой они читают для развлечения
             свое время: 1992, 1994
    -------------------------------------------------- --------------------------
                            4 класс 8 класс 12 класс
    Частота в процентах и ​​процентах и ​​процентах и
    оценки по шкале чтения по шкале оценки по шкале оценки по шкале
                           1992 1994 1992 1994 1992 1994
    -------------------------------------------------- --------------------------
                            44 45 22 21 23 24
    Практически каждый день 223223 277 277 304 302
     
                            32 32 28 26 28 24 <
    Один или два раза в неделю 218 213 <263 264 296 294
    
                            12 12 25 25 26 24
    Один или два раза в месяц 210 208 258 257 290 285 <
    
                            13 12 25 27 24 27>
    Никогда или почти никогда 199 197 246 246 279 273 <
    -------------------------------------------------- --------------------------
     

    <Ценность оценки 1994 г. была значительно ниже (> выше), чем значение за 1992 год при доверительной вероятности 95% или около уровень.
    ИСТОЧНИК: Национальная оценка Образовательный прогресс (NAEP), 1992 и 1994 оценки чтения.

     ------------------------------------------------- ---------------------------
    Таблица 3. - Отчеты студентов о частоте, с которой они обсуждают свои
             учится дома и обсуждает чтение с семьей или
             друзья: 1992, 1994
    -------------------------------------------------- --------------------------
                            4 класс 8 класс 12 класс
    Исследования Discuess Percentage and Percentage and Percentage and Percentage and Percentage
    at Home Scale Score Scale Score Scale Score Оценка
                           1992 1994 1992 1994 1992 1994
    -------------------------------------------------- --------------------------
                            54 55 37 38 30 30
    Практически каждый день 221219 269 269 298 296
     
                            22 22 30 29 34 33
    Один или два раза в неделю 220 215 263 264 295 292
    
                             6 6 11 12 16 14 <
    Один или два раза в месяц 215 208 257 257 292 287 <
    
                            17 17 21 21 20 23>
    Никогда или почти никогда 202 199 247 250 280 274 ​​<
    -------------------------------------------------- --------------------------
    Расскажите об их чтении
    с семьей или друзьями
    -------------------------------------------------- --------------------------
                            26 28 13 12 17 16
    Практически каждый день 215 213 263 262 298 296
     
                            36 36 28 28 37 34 <
    Один или два раза в неделю 224 223 269 269 299 296
    
                            15 15 26 26 27 28
    Один или два раза в месяц 219 214 263 264 291 288
    
                            23 21 32 34 19 22>
    Никогда или почти никогда 209 207 249 249 278 270 <
    -------------------------------------------------- --------------------------
     

    <Ценность оценки 1994 г. была значительно ниже (> выше), чем значение за 1992 год при доверительной вероятности 95% или около уровень.
    ИСТОЧНИК: Национальная оценка Образовательный прогресс (NAEP), 1992 и 1994 оценки чтения.

     ------------------------------------------------- ---------------------------
    Таблица 4. - Отчеты студентов о количестве времени, проведенного каждым за просмотром телевизора.
             день: 1992, 1994
    -------------------------------------------------- --------------------------
                         4 класс 8 класс 12 класс
    Телевидение в процентах и ​​процентах и ​​процентах и
    Шкала просмотра Оценка Шкала Оценка Шкала Оценка
                        1992 1994 1992 1994 1992 1994
    -------------------------------------------------- --------------------------
                         20 21 14 14 6 7
    Шесть часов и более 199 194 241 239 271 264 <
     
                         22 22 27 27 20 18
    От четырех до пяти часов 216 216 258 257 284 280 <
    
                         40 38 46 45 47 46
    Два-три часа 224 222 265 265 293289 <
    
                         19 19 13 14 27 29
    Один час или меньше 221 220 270 270 301 297 <
    -------------------------------------------------- --------------------------
     

    <Ценность оценки 1994 г. была значительно ниже (> выше), чем значение за 1992 год при доверительной вероятности 95% или около уровень.
    ИСТОЧНИК: Национальная оценка Образовательный прогресс (NAEP), 1992 и 1994 оценки чтения.

    По вопросам, а также для получения дополнительной информации о NAEP и для заказа продуктов NAEP см. Справочник персонала NAEP

    Летний книжный конкурс 2021 года - Католическая академия Святой Маргариты

    Загрузите журнал летнего чтения!

    Дорогие родители Святой Маргариты,

    Наши учителя и ученики очень много работали весь год; ваши дети заканчивают школу в этом году как лучшие читатели и писатели.Как известно, хорошие читатели и писатели читают и пишут ЕЖЕДНЕВНО. Недавние исследования мозга показывают нам, что практика необходима для овладения стратегиями, которые имеют решающее значение для успеха процесса чтения и письма. Чем больше ученики читают, тем лучше они становятся грамотными. Лето - отличное время для чтения детям! Это также прекрасное время года для студентов, чтобы читать книги для удовольствия и развивать любовь к чтению.

    Чтение вслух нашим детям также имеет огромные образовательные преимущества и может быть источником большого удовольствия для учащихся и родителей.Мы настоятельно рекомендуем родителям ежедневно читать вслух своим детям и вместе с ними. Чтение вслух доставляет удовольствие не только начинающим читателям, но и учащимся средних классов. Понимание прочитанного улучшается, когда учащиеся слушают и обсуждают события, персонажей и мотивы. Они учатся предсказывать, что произойдет, и расширяют свой словарный запас. Кроме того, время чтения вслух вызывает дополнительный интерес к книгам. В местной публичной библиотеке имеется широкий выбор высококачественных материалов для чтения вслух.

    Ваша поддержка в развитии навыков грамотности особенно важна в начальные годы. Мы предлагаем детям с детского сада до 3-го класса святой Маргариты прочитать десять (10) книг за лето, а с 4-го по 8-й класс - прочитать пять (5) книг (так как книги для старших классов длиннее) и войти в систему.

Разное

Leave a Comment

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Семейный блог Ирины Поляковой Semyablog.ru® 2019. При использовании материалов сайта укажите, пожалуйста, прямую ссылку на источник.Карта сайта