Правила игры салки: Правила игры «Салки» — статья из серии «Детский отдых»

Правила игры «Салки» — статья из серии «Детский отдых»

Салки – одна из самых популярных подвижных игр. Включиться в нее очень просто, и чем больше участников, тем интереснее становится процесс. Быстрота, точный расчет, ловкость и доля везения обеспечивают всем друзьям хорошее настроение!

Цель

Водящий должен догнать и коснуться ладонью убегающего ребенка. Выигрывает тот, кого не смогли осалить.

Ход

До начала игры с помощью считалки или жребия выбирают водящего или воду. Затем детвора договаривается о границах территории, за которую нельзя выходить.

По команде все разбегаются в разные стороны. Водящий старается догнать игроков и дотронуться рукой до любого из них. Если ему это удается, осаленный принимает ведущую роль и громко объявляет об этом остальным.

В более простом варианте новый ловец присоединяется к старому, и они начинают работать сообща. Чтобы водящим было труднее, они должны держаться за руки.

Для усложнения салочек в игру вводят дополнительное правило: если ведущий коснулся головы, рук или ног убегающего, это не считается. Развлечение длится до тех пор, пока все дети не устанут бегать.

Существует несколько видов этой подвижной игры.

Я в домике

До начала догонялок собравшиеся договариваются, какие места на площадке буду считаться «домиками». Это могут быть песочница, скамейка, очерченный квадрат на асфальте или контур, нарисованный палочкой на земле. Маленьким детям достаточно присесть на четвереньки, сложить руки над головой и громко крикнуть: «Я в домике!».

Участника, забежавшего «под крышу», салить запрещено. Но долго находиться на защищенной территории нельзя. Кроме того, укрытие существует только для одного игрока, и в него нельзя забегать вдвоем или втроем.

Выше ноги от земли

Игра начинается как обычно. Отбежав от водящего, участники приседают на землю, скамейку, бревно или качели и поднимают ноги от земли. Того, кто успеет это сделать, салить нельзя. Если все игроки окажутся с поднятыми ногами, ведущий имеет право поймать любого из них. Долго держать ноги на весу не разрешается.

Один из вариантов этой игры – Салки с приседанием. Ловец не может коснуться игрока, который успел присесть на корточки. В другой версии бегун, который успел прыгнуть в ямку, вскочить на лежащий камень или пень, на время считается неприкосновенным. Третий вариант – «Помощь». Нельзя поймать участника, которого успел взять за руку товарищ.

Тройные Салки

Осаленным считают игрока, до которого водящий дотронулся 3 раза подряд и при этом прокричал: «Раз! Два! Три!».

Круговые Салки

На земле чертят большой круг, и игроки встают вдоль него. По сигналу все бегут в одном направлении и стараются осалить впереди бегущего. Тот, кого коснулись, выходит из цепочки. По сигналу направление движения меняют на противоположное.

Перекрестные Салки

В игру вводится дополнительное правило. Если водящий гонится за убегающим, а дорогу пересекает другой игрок, ловец должен изменить направление и устремиться за ним. Благодаря этому динамика процесса возрастает, а участники могут помогать друг другу.

Подвижная игра развивает скорость, ловкость и быстроту реакции. Бег с догонялками проходит очень весело, поэтому нравится как малышам, так и детям школьного возраста.

Правила игры «Салки» правила игры и описание. Cалки догонялки

Описание

“Салочки” (“Салки”, “Пятнашки”, “Догонялки”) – наиболее общее название детской игры в разных вариантах, но с главным принципом: игроки пытаются осалить (опятнать) друг друга касанием руки, тем самым передать другому участнику игры ведение (необходимость осалить кого-то другого).

Разбираемся в правилах

Во-первых, всегда еще до того, как начать игру, участники оговаривают и устанавливают границы территории, за которые выбегать нельзя. В такую игру играют где угодно, как дома так и на улице, но на улице конечно всегда больше пространства, а значит играть, будет намного интересней.

Цель игры – засалить другого игрока, дотронувшись до него рукой. Первым водит тот, кого выберет жребий. В качестве жребия можно использовать считалочку, монетку или любым другим способом.

  1. Правило «Пересекалки»
    это отличное правило, обучающее детей взаимовыручке. Если гонящемуся за игроком, какой-то другой игрок перебежит дорогу, то водящий должен начать гнаться за тем, кто ему помешал.
    Для того чтобы осаливать игроков можно придумывать разнообразные способы и движения. Например, такой вариант – коснуться спины или плеча, или еще один из возможных вариантов – похлопать по плечу трижды, прокричав: «Раз, два, три». И только после символического касания игрок будет осален. Это добавит сложности и интереса в процесс игры, потому что на бегу проделать какой-либо специальный жест довольно сложно.
    Лучше сразу оговорить, можно ли осалить игрока, который только что сам осалил.
  2. Правило «я в домике»
    Потом необходимо определиться по правилу «я в домике». В общем-то, правило это простое. Когда игрок оказывается в домике, его салить нельзя, необходимо переключиться на другого игрока. Для того чтобы оказаться в домике, нужно определиться где этот домик расположен или какое действие нужно предпринять, чтобы остальные игроки поняли, что ты в домике.

  • Домиком могут служить определенные места, например, лавочка или песочница. Но если подходящих мест на площадке нет, то можно мелом нарисовать на земле домик или просто круг, попав в который игрок оказывается в безопасности. Количество таких домиков должно быть меньше, чем игроков, тогда будет создаваться борьба за домики, и игра станет интересней.
  • Так же в домике можно оказаться, если за условие взять определенное положение, например на присядках, сложив над головой руки в виде крыши и прокричав «я в домике».
  • В этом правиле много вариантов его исполнения, но важно, что игрок не может долго сидеть в домике, иначе игра потеряет свой смысл. Лучше сразу определиться, как долго можно в нем оставаться, например, досчитав до десяти или до пяти.

Игра в салочки развивает отличную физическую форму, тренирует мышцы, реакцию, сердечную мышцу и дарит уйму положительных эмоций.

Цепные салочки Сифа Чай-чай-выручай
Этот вид игры отличен от привычных салок тем, что осаленные игроки берутся за руки и ловят оставшихся, находясь в неразрывной цепочке. Все вместе они могут окружать игроков или загонять их в ловушки. Игра заканчивается тогда, когда последний свободный игрок будет осален.

 

Есть ещё одна детская игра называемая Сифа, она отличается от салочек тем, что салят в ней не рукой, а каким-то предметом, например маленьким мячиком. Конечно, не стоит брать тяжелые или острые предметы, чтобы игра не закончилась травмами. Задача водящего попасть в игрока сифой. Игра может быть как ногами, так и руками. Это будет зависеть от того, какой предмет будет сифой.

 

Чай-чай-выручай – это еще одна разновидность игры в салочки. Правилом, которой является то, что осаленный игрок останавливается на месте, поднимая руку вверх, и кричит: «Чай-чай-выручай!». Другой свободный игрок может подбегать к нему и, дотронувшись, освободить. Игра продолжается, пока все игроки не станут осаленными, а следующим водить теперь будет тот, кого осалили самым первым.

Цель

Водящий должен догнать и коснуться ладонью убегающего ребенка. Выигрывает тот, кого не смогли осалить.

Ход

  1. До начала игры с помощью считалки или жребия выбирают водящего или воду. Затем детвора договаривается о границах территории, за которую нельзя выходить.
  2. По команде все разбегаются в разные стороны. Водящий старается догнать игроков и дотронуться рукой до любого из них. Если ему это удается, осаленный принимает ведущую роль и громко объявляет об этом остальным.

В более простом варианте новый ловец присоединяется к старому, и они начинают работать сообща. Чтобы водящим было труднее, они должны держаться за руки.

Для усложнения салочек в игру вводят дополнительное правило: если ведущий коснулся головы, рук или ног убегающего, это не считается. Развлечение длится до тех пор, пока все дети не устанут бегать.

Существует несколько видов этой подвижной игры:

  • салки классические
  • салки «Я в домике»

Салки классические

Игроки разбегаются, во́да (квач) их догоняет и пытается дотронуться рукой — осалить.

Если у него это получилось, осаленный становится во́дой, громко объявляя об этом всех участникам, и так до бесконечности, пока все не устанут.

Иногда квач начинает гоняться за одним (самым слабым и медленным) участником. Тогда все остальные скандируют: «За одним не гонка — поймаешь поросёнка!

» или «Гарантию даю — поймаешь ты свинью!»

Салки «Я в домике»

Перед началом игры выбирается один или несколько местечек, которые называются «домики»: песочница, место под детской горкой и т.д. Если ничего подходящего рядом нет, можно нарисовать несколько кругов мелом на дороге или палочкой на земле. Далее считалочкой выбирается во́да, игроки разбегаются, вода пытается их осалить. Игрок может прыгнуть в домик. Там он в безопасности. Но долго оставаться в домике нельзя.

Существует вариант игры, когда домиков делается меньше, чем участников и вводится правило — двоим игрокам в один домик нельзя, так игра становится азартнее и появляется соперничество игроков за домики.

С маленькими детьми можно договориться играть так — домиком будет считаться, когда ты сядешь на четвереньки, сделаешь руками крышу над головой и успеешь крикнуть «Я в домике». Если ребенок успел принять такую позу, салить его нельзя.

Источники:

  • https://HomeOfGames.ru/game/salki
  • http://7ya-i-ya.ru/razvitie-detej/calki-dogonyalki.html
  • https://inteltoys.ru/articles/cat4/article680.html
  • https://bosichkom.com/%D0%B8%D0%B3%D1%80%D1%8B-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9/%D1%81%D0%B0%D0%BB%D0%BA%D0%B8

 

Как играть в салки правила


Салки с мячом – подвижные игры для детей на улице.

Как и у обычных салках, у этой игры существует множество вариантов. Количество игроков любое – он двух до 20-30 человек. Очень разным может быть и возраст. Если в классические «Салки с мячом» могут играть дети с 5-6 лет, то «футбольные салки» — развлечение для подростков, причем преимущественно мальчишек. Салки с мячом, как и любые других салках, развивают ловкость и выносливость, а, кроме того, меткость, скорость реакции и навыки владения мячом. К тому же, это веселое и полезное времяпрепровождение очень нравиться детям.

«Салки с мячом» — подвижная игра для детей от 5-6 лет

Перед тем, как начать игру, оговариваются размеры площадки, дальше которых нельзя забегать. Считалкой выбирают водящего. Водящий берет мяч и считает до пяти. В это время все дети разбегаются. После этого водящий преследует игроков, стараясь осалить их мячом. При этом мяч нужно именно бросить (и, конечно, попасть). Если водящему удалось осалить мячом кого-либо из детей, то этот ребенок становиться водящим. Он подбирает мяч, считает до пяти и игра повторяется. Играют до тех пор, пока не надоест.

«Сложные салки с мячом» — подвижная игра для детей 7-9 лет

Игра начинается так же, как и простые салки с мячом. Водящий салит детей, причем обязательно бросая мяч. Но, как только водящий осаливает кого-либо из детей мячом, то этот ребенок тоже берет мяч и становиться салкой. Игра продолжается до тех пор, пока не останется последний игрок. После этого игру прерывают и, после небольшой паузы, этот, самый ловкий ребенок, становится салкой. Он должен ловить и салить (рукой) игроков с мячом. Как только игрок осален, он кладет мяч на место и становится салкой. Игру продолжается, пока не будет осален последний игрок с мячом.
Эти салки вряд ли подойдут для семейного использования из-за большого количества необходимого инвентаря (мячей). Но для летнего лагеря или урока физкультуры в школе игра прекрасно подойдет.

«Охотники и лисы» — подвижная игра для детей с 6-7 лет

Эта игра – синтез пряток и салок. Выбирают водящего-охотника. Остальные дети – «лисы». «Лисы» могут не только убегать от охотника, но и прятаться. Поэтому в игру интересно играть не на пустой площадке, а в лесу или на дачном участке. Границы территории, где могут прятаться «лисы», сразу оговариваются. «Охотник» получает мяч, закрывает глаза и считает до 10 (можно выбрать другое число). После этого он окрывает глаза и идет на «охоту». Водящий должен найти «лису» и осалить ее мячом. После этого «лиса» тоже становиться «охотником», но мяч-ружье у них один на двоих. Кидать мяч может любой из «охотников». Постепенно «охотников» становится все больше, а «лис» все меньше. Побеждает самая хитрая и ловкая «лиса», которая осталась последней. Она и становиться новым водящим. Игра повторяется снова. Играть интересно небольшой компанией до 8 человек. Если детей больше, то лучше сразу выбрать двух (а если детей очень много, то и трех-четырех) «охотников», каждого со своим мячом.

«Салки-стойки» — подвижная игра для детей с 5 лет

Если на площадке, где будут играть, есть забор или глухая стена, то вдоль стены на расстоянии 1.5-2 метра чертится линия. Если же такой стены нет, то линия чертится произвольно, а мяч можно просто подбрасывается вверх. Все дети выстраиваются вдоль линии. Первый игрок бросает мяч об стену и называет по имени любого из ребят. Тот, кого назвали должен поймать мяч, не дав ему ударится о землю. Если получилось поймать, то игрок опять бросает мяч о стену, называя имя другого участника. Если же мяч был пойман с «отскока» от земли или вовсе упущен, то потерявший мяч игрок становится «салкой». Пока он ловит мяч, все дети разбегаются, стараясь оказаться как можно дальше. Как только мяч пойман, водящий кричит «Стоп!» После этого все игроки должны замереть на месте. Задача водящего – попасть в любого из детей мячом. Бросать нужно с того места, где был подобран мяч. Если «салка» попал мячом в игрока, то тот выбывает из игры. Если промахнулся, то из игры выходит сам водящий. Побеждает игрок, оставшийся на поле последним.
Эта игра похожа на очень известную и веселую подвижную игру «Штандер-стоп».

«Футбольные салки» — подвижная игра для детей с 10 лет

Оптимальное количество участников – шесть-семь человек. Для игры подойдет любая ровная площадка. Играют футбольным мячом. Игроки произвольно располагаются на поле, одного из них назначают «салкой». Задача «салки» — осалить рукой любого из участников. Но салить нельзя того, у кого в данный момент находится мяч. Игроки передают мяч друг-другу ударом ноги – как в футболе – и «спасают» игрока, за которым гонится «салка». «Салке» приходится переключить свое внимание на другого игрока, но и ему передает мяч. Водящему приходится проявить большую ловкость, чтобы осалить кого-нибудь. Осаленный игрок сам становиться водящим. Если в процессе передачи мяча им смог завладеть «салка», то он становится обычные игроком, а водить вместо него должен тот, кто сделал неточную передачу. Если есть задачи не просто развлечься, а определить победителя, то побеждает тот, кто во время игры был салкой меньше всех.

Урок 48. подвижные игры на развитие двигательной активности — Физическая культура — 1 класс

Физическая культура, 1 класс

Урок № 48. Подвижные игры на развитие двигательной активности

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме

В теоретической части представлены:

  • положительные стороны активных игр;
  • различные виды подвижных игр для развития двигательной активности.

Урок посвящён играм, которые направлены на развитие двигательной активности.

Глоссарий

«Салки-догонялки» — игра, в которой нужно догонять и дотрагиваться до игроков, не являющихся водой.

«Альпинисты» — игра-эстафета.

Основная литература:

  • Матвеев, А. П. Физическая культура. 1 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. [Текст] / А. П. Матвеев. — М.: Просвещение, 2014.

Дополнительная литература:

  • Лях, В. И. Физическая культура. 1–4 классы: учебник для общеобразовательных учреждений [Текст]/ В. И. Лях – М.: Просвещение, 2013. – 190 с.

Интернет-ресурсы:

  • Единое окно доступа к информационным ресурсам [Электронный ресурс]. М. 2005 – 2018. URL: http://window.edu.ru/ (дата обращения: 01.06.2018)

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ

Подвижные игры любит большинство детей. Маленькие непоседы не могут долго сидеть на месте – им нужно бегать, прыгать, лазать! А веселее это делать вместе с товарищами. В игре вы начинаете понимать друг друга с полуслова, с полувзгляда. Именно, играя, вы начинаете понимать себя и своих ровесников, учитесь создавать команду единомышленников, познаете первые победы и поражения.

Играть можно на школьном дворе, во дворе дома, на спортивной площадке. Главное, не начинать игру в плохом самочувствии и в плохом расположении духа.

Перед игрой нужно размяться – попрыгать, помахать руками, покрутить головой. Вместе это делать весело и интересно!

Давайте выберем игру.

Может быть, «Салочки»?

Вы помните правила игры?

Игроки разбегаются, во́да их догоняет и пытается дотронуться рукой — осалить. Если у него это получилось, осаленный становится во́дой, громко объявляя об этом всех участникам, и так до бесконечности, пока все не устанут.

Можно перед игрой выбрать место, в котором уставший игрок может спрятаться от воды. Это место называется «домиком». Там игрок в безопасности. Можно договориться заранее и о том, что не салят того, кто стоит на одной ноге.

Ещё есть вариант салок “ножки на вису”. Если игрок успел сесть и свесить ноги, то вода не может его осалить. Условия игры можно изменять, только всем вместе. Нужно учиться договариваться!

В игру «Альпинисты» играть во дворе нельзя. Это игра – эстафета проводится в спортивном зале. После разминки учитель разделит вас на две команды. Вы встанете в две колонны лицом к гимнастической стенке.

Между гимнастической стенкой и первыми игроками команд будут установлены перевернутые, гимнастические скамейки. Также, напротив крайних пролётов стенки учитель положит гимнастические маты.

По команде учителя первые игроки команд начинают проходить дистанцию. Вначале проходят по рейке перевернутой скамейки. Затем влезают на лестницу, на ту высоту, которую установит учитель, передвигаются к крайнему пролёту лестницы, спускаются вниз и спрыгивают в обозначенный на мате круг. После приземления игрок занимает последнее место в команде, а второй игрок начинает прохождение дистанции.

  • Нельзя начинать прохождение дистанции, пока предыдущий игрок её не закончил и не встал в конец шеренги своей команды.
  • Переходя по рейке скамейки, нужно держать равновесие и не сходить с неё. Нельзя спрыгивать со ступеньки лестницы, высота от пола до которой превышает 75 см.
  • Спрыгивать с лестницы нужно точно в обозначенный круг.

За все нарушения назначается штрафное время, например 5 секунд.

Побеждает команда, которая пройдет эстафету за меньшее количество времени с учетом штрафных секунд.

ПРИМЕРЫ И РАЗБОР РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЙ ТРЕНИРОВОЧНОГО МОДУЛЯ

  1. Мозаика – сбор пазла.

Соберите пазл.

2. Как называется игра-эстафета с использованием шведской лестницы?

«Пожарные»

«Спасатели»

«Альпинисты»

«Скалолазы»

Решение: Альпинисты

Салки – подвижные игры для детей 7-12 лет

Суть подвижных игр в салки для детей 7-12 лет, как и любых других салок, догнать и осалить противника. Но для детей младшего школьного возраста правила и сюжеты игры можно усложнять. Вот такие «усложненные» салки мы и предлагаем вашему вниманию. Игра в салки развивает в детях быстроту, ловкость, выносливость. Кроме того, это веселое времяпрепровождение поможет справиться с гиподинамией после напряженного учебного дня, снять мышечную «зажатость». Незаменимы такие активные подвижные игры и во время выезда на природу или в летнем детском лагере.

Конечно, любое возрастное деление подвижных игр очень условно. Поэтому вы можете поискать подходящий вариант игры в статьях «Салки – подвижные игры для подростков 12-15 лет», «Салки и пятнашки – подвижные игры для детей с 4 лет».

«Морские салки» – подвижная игра для детей 7-12 лет

Любой детской считалкой одного игрока выбирают «акулой» (или «пиратом»). Остальные дети – «моряки». Задача «моряков» – убежать от «акулы», а «акула» хочет их поймать. На площадке чертят несколько небольших кругов – «островов». Стоящий на «острове» «моряк» находится в безопасности – его нельзя осалить. Вместо нарисованных кругов можно использовать в роли «островов» естественные камни или оборудование детской площадки – качели, скамейки и т.п.

Правила подвижной игры «Морские салки»

  • Ведущий не имеет права салить игроков, находящихся на «острове».

  • На одном «острове» может помещаться только один «моряк».

  • Для того чтобы игрока нельзя было осалить, он должен стоять на «острове» сразу двумя ногами.

  • Нельзя долго стоять на одном «острове», нужно покинуть его, досчитав максимум до десяти.

  • Пойманный «акулой» «моряк» меняется с ней ролями.

«Господин волк» – подвижная игра в салки для детей 7-12 лет

Выбирают водящего – «волка». На земле у края игровой площадки чертят линию. Все игроки, кроме волка, встают за черту. Это их «дом», здесь они в безопасности. «Волк» встает с другой стороны линии, спиной к игрокам и начинает медленно двигаться вперед. Остальные дети следуют за волком, подходя настолько близко, насколько позволяет смелость. Дети спрашивают у «волка»: «Сколько времени, господин Волк?» «Волк», не оборачиваясь, отвечает им, называя любое время. Например, половина восьмого, полночь, пятнадцать часов сорок восемь минут – все, что придет в голову. Но когда «волк» вдруг скажет «Время ужинать!», то он поворачивается и начинает ловить игроков, которые убегают от него, стараясь попасть за безопасную линию – в домик. Тот, кого поймали, становиться новым «волком». Основная прелесть этой игры — неожиданность, внезапность начала погони.

Обезьяньи салки — подвижная игра для детей 7-12 лет

Играют как в обычные салки, но, когда водящий догоняет кого-нибудь из игроков, то игрок может неожиданно начать двигаться каким-нибудь необычным способом. Например, прыгая на одной ноге или бегая на цыпочках. Водящий должен тут же начать двигаться точно так же. Если водящий осалит игрока, не успев при этом сменить способ бега, то даже если и он и осалит участника игры, то это «не считается». Тот, кого осалит водящий, меняется с ним ролями.

«Яд» – подвижная игра в салки для детей 8-12 лет

Как и предыдущая игра, этот вариант салок включает элемент внезапности, тренирует реакцию и концентрацию внимания. Играют небольшой компанией – от трех-четырех до одиннадцати человек. Выбирают водящего. Он встает в центре площадки, перекрещивает руки на груди и растопыривает пальцы. Остальные игроки встают вокруг него и берутся за пальцы водящего – каждый игрок за один палец. Держаться нужно, слегка прикасаясь, но, все-таки, не теряя контакта. Водящий начинает говорить: «Сегодня я ходил на базар и купил… машину, дом, ботинки» – называет любую покупку. Игроки никак не должны на это реагировать. Но, как только водящий скажет «…и купил ЯД!», все дети должны отпустить его пальцы и разбегаться в разные стороны, а водящий стараться их поймать. Тот, кого он поймает, становиться водящим вместо него. Так же водящим становиться игрок, который отпустил палец до того, как прозвучало слово ЯД. Водящий, в свою очередь, может провоцировать игроков на это. Например, говорить, растягивая букву «я»: «… и купил я-я-я-яблоко!»

«Великая китайская стена» – подвижная игра в салки для детей 7-12 лет

В середине игровой площадки на расстоянии метра друг от друга чертят две параллельных линии длиной 6-7 метров. Пространство между двумя этими линиями и есть Великая китайская стена. Ее охраняет «стражник»-водящий. Остальные игроки – нарушители границы. Они выстраиваются вдоль одной из линий. Водящий поворачивается вокруг себя и кричит: «Смена караула!» Это сигнал для игроков, что нужно перебежать на другую сторону. «Стражник», конечно, пытается кого-нибудь поймать. Причем, ловить он может даже того, кто стоим на «стене» хотя бы одной ногой. Сам стражник всегда должен оставаться на «стене» двумя ногами. Если он поймал кого-то, случайно заступив за линию, то это «не считается». Тот, кого поймали становиться новым «стражником».

Можно играть и чуть по другому – тот, кого ловят, не сменяет «стражника», а присоединяется к нему. Команду «Смена караула!» подает самый первый водящий, а остальная «стража» поворачивается вокруг себя по этой команде, прежде чем начать ловить «нарушителей». Победителем в игре становиться последний участник, сумевший не попасться «страже». Он и становиться новым водящим.

«Короли, валеты, дамы» – подвижная игра в салки для детей 9-12 лет

На земле чертят довольно большой круг. В центр его встает водящий. Остальные игроки размещаются за пределом круга. Водящий в произвольном порядке выкрикивает «Короли!», «Валеты!» или «Дамы!». После этого крика-сигнала игроки должны пересечь круг, а водящий их поймать. Если водящий крикнул «Короли», то пересекать круг нужно просто бегом; если «Дамы» – прыгая на одной ноге; а если «Валеты» – «гусиным шагом», на корточках. Точно таким же способом двигается и сам водящий. Осаленный игрок сам становится водящим.

Еще одна интересная разновидность салок – подвижная игра «Салки» с мячом.

Игра «Командные салки» — Студопедия

Подготовка: от каждой команды выбирается один игрок, он становится на центральную линию. Остальные игроки команд располагаются на своей половине поля произвольно.

Содержание игры: по сигналу выбранные игроки начинают догонять игроков команды соперников. Тот, кого осалили, принимает положение упор присев. Игрок, которому удается быстрее осалить команду соперников, приносит своей команде очко. Игра продолжается до тех пор, пока каждый игрок команды не побудет в роли догоняющего. Затем подсчитываются очки.

Правила: команде запрещается выходить за пределы своего поля. Осаленным игрокам нельзя мешать догоняющему.

Игра «Команда быстроногих»

Цель: определить самого выносливого игрока

Подготовка.Играющие делятся на 2 равные команды и вы­страиваются в колонны по одному перед лицевой линией параллельно одна другой, на рас­стоянии 2 м от нее — линия старта. В 10—20 м от стартовой линии против каждой колонны ставится по стойке. Пер­вые игроки в колоннах встают на линию старта.

Содержание игры. По команде руководителя «Приго­товиться, внимание, марш!» первые игроки бегут вперед к стойкам, обегают их и возвращаются обратно на линию старта. Игрок, первым перебе­жавший линию старта, приносит своей команде очко. Прибежав­шие встают в конец своих колонн, а у линии старта выстраиваются следующие игроки. И так по очереди бегут все игроки. Затем подсчитываются очки.

Побеждает команда, получившая больше очков.

Правила игры:

1. Нельзя выбегать и переступать линию старта до сигнала руководителя.

2. Обегать предмет можно только справа, не касаясь его руками.

3. Вернувшись, надо встать в конец своей колонны.

Игра «Кто быстрее?»

Цель: Развитие выносливости и быстроты

Подготовка. Играют 2 команды. Соревнования проходят в парах, по одному игроку от каждой команды. Игроки очередной пары становятся на лицевых линиях с разных сторон площадки (в 20м от ее средней линией).

Ход игры. По сигналу ведущего, игроки начинают бежать навстречу друг другу, придерживаясь правой стороны, и стремясь как можно быстрее пересечь среднюю линию. Кто первый приходит к линии, приносит своей команде очко. Затем стартует следующая пара и т.д.

Правила игры:

1. Стартовать можно из разных положений.

2. После пробежки игрок возвращается в свою команду.

Салки – 100 вариантов игры. Серия «Разнообразим подвижные игры» (А. Ю. Патрикеев)

Фотограф Артем Патрикеев

© Артем Юрьевич Патрикеев, 2017

© Артем Патрикеев, фотографии, 2017

ISBN 978-5-4485-3977-0

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Салки – одна из самых распространенных и интересных игр. В обычные салки можно играть в любом месте, да и времени на организацию и проведение много не требуется. Выбрали водящего – и побежали! Что может быть проще? Но хорошо, если ребята используют хотя бы два-три варианта – для них это уже отличный результат. Но почему бы не показать им то огромное разнообразие салок, которое можно придумать?

В эту книгу вошли подвижные игры, в которых водящие салят игроков, но те не выбывают, а меняются с водящим или водящими ролями, то есть игры проводятся без выбывания.

Салки – варианты игры

1. Обычный вариант.

Выбирается водящий – салка. Остальные игроки разбегаются по игровой территории. По сигналу начинается игра. Задача водящего – догнать игрока и коснуться его рукой (осалить). Осаленный сам становится водящим-салкой. Он поднимает руку вверх и громко сообщает: «Я – салка!», после чего сам начинает догонять игроков.

Игра проводится определенное время, по окончании которого можно подсчитать, кто из игроков реже всего был салкой, первый выбранный салка не в счет.

2. «Игра с пересаливанием».

В этом варианте осаленный может тут же пересалить обратно. Такой вариант чаще применяется детьми на переменах. Однако он не столь интересен, так как зачастую может получиться ситуация, когда двое стоят рядом и пересаливают друг друга. Остальным в это время остается только стоять и наблюдать эту картину.

3. «Салка – руки за спиной».

Этот вариант проводят в небольших помещениях, в которых в обычные салки играть просто не получится, потому что не хватает места нормально побегать.

Выбирается водящий, руки которого связывают за спиной (или он их просто держит в «замке» за спиной). Его задача – постараться осалить одного из игроков, не расцепляя руки. Ситуация для водящего не очень удобная, так что ему нужно подумать, как лучше действовать, чтобы хоть кого-нибудь поймать или коснуться руками, сложенными за спиной. Осаленный становится водящим, ему также связывают руки за спиной, или он их убирает за спину, и игра продолжается.

4. «Салки на столе».

Два игрока сидят напротив друг друга. Сначала первый кладет руки на стол, второй держит свои руки под столом (на коленях). Неожиданно второй быстро поднимает руки из-под стола и пытается осалить руки первого на столе. Если получилось осалить – игроки меняются ролями.

Так же можно играть, когда несколько человек сидят вокруг стола. Один из игроков убирает руки под стол, остальные держат на столе. Водящий может попытаться осалить любого. Главное в этой игре – сесть так, чтобы водящий мог спокойно достать каждого. В этом плане удобнее всего выбрать круглый стол.

5. «Салки с домиками».

Обычный вариант, но нельзя салить того, кто находится в «домике». В качестве домика может быть выбран любой удобный вариант:

а) успеть присесть, поставить руки над головой домиком;

б) встать на одну ногу;

в) встать в заранее обозначенные домики.

и т. п.

Водящий не должен долго стоять рядом с игроком «в домике».

6. «Салки ножки на весу» или «Салки ножки от земли».

Игроки, чтобы их не осалили, должны успеть сесть и поднять обе ноги. Можно сесть на пол и поднять ноги, а можно и на стул, скамейку и т. п., в зависимости от того, где проходит игра и что имеется на игровой площадке.

В этом варианте игры ребятам нужно действовать внимательно, чтобы не наступить на тех, кто находится на полу.

7. «Салки на одной ноге».

Все игроки, включая салку, передвигаются с помощью прыжков на одной ноге. Менять ногу нельзя, пока не сменится салка. Когда водящий кого-нибудь осалит, дается пауза, водящий меняется (им становится осаленный игрок), ребята отдыхают, стоя на двух ногах. Потом игра продолжается, ребята могут продолжить играть, прыгая на другой ноге.

8. «Салка на одной ноге».

В этом варианте только салка прыгает на одной ноге, остальные игроки передвигаются как обычно. Конечно же, водящему очень трудно кого-либо поймать, но такая игра проводится на небольшой игровой территории.

Если водящий встает на две ноги, то в наказание он должен будет поймать уже двух игроков. То есть только со вторым пойманным водящий будет меняться ролями.

9. «Салка с двумя водящими».

Выбираются двое водящих. Игра проходит по обычным правилам, но если один водящий кого-нибудь осалит, то только он меняется с осаленным ролями, второй продолжает водить, пока сам кого-нибудь не поймает.

10. «Салки с двумя водящими на одной ноге».

В этом случае двое водящих играют, прыгая на одной ноге, остальные игроки бегают как обычно.

11. «Салки-стенки».

Весьма популярный вариант игры. В этом случае нельзя салить того, кто касается рукой, ногой или любой другой частью тела стены. На переменах, когда вокруг только голые стены, эту игру проводить очень удобно.

12. «Салки с мячом».

Водящий получает в руки мяч (в зависимости от того, где проводится игра, можно использовать как средние мячи, так и большие надувные). Задача водящего – бегать и салить игроков мячом, причем мяч он должен бросить, а не просто подбежать и коснуться им кого-либо. Можно засчитывать любое попадание мяча – от стены, потолка и т. п. Но лучше считать только прямое попадание или попадание от пола.

13. «Салки и мяч».

Эта игра довольно сложна, если подходить к ней без подготовки.

Игроки получают один мяч на всех, выбирается водящий – салка. Салка может салить только игроков без мяча. То есть, чтобы усложнить водящему жизнь, игроки должны быстро перебрасывать мяч друг другу, стараясь сделать так, чтобы мяч все время оказывался у того, кто ближе всего находится к водящему.

Чтобы упростить задачу игрокам, можно выдать им два-три мяча (а то и больше). Пусть они теперь попробуют так распорядиться мячами, чтобы водящий никогда не смог добраться до того, кто без мяча.

С одной стороны, большое количество мячей – это усложнение для водящего, но с другой – и усложнение для игроков, так как при большом количестве мячей ребята начинают путаться, бросать по два-три мяча одному игроку, чем сами себе и усложняют задачу.

14. «Салки и мяч 2».

Теперь водящему нужно осалить не игрока, а мяч. То есть на этот раз ребята стараются быстро перебрасывать мяч друг другу, чтобы тот не достался водящему. Если водящий осалит мяч, то может сам выбрать, с кем поменяется ролью. Но нельзя выбирать того, кто был предыдущим водящим (чтобы не выбирали всегда одних и тех же).

15. «Салки и мяч 3».

Задача водящего – осалить того игрока, который будет с мячом в руках. В то же время, задача игроков – мяч не терять. То есть мяч всегда должен быть у кого-то в руках. Если мяч теряется, то водящий может осалить любого игрока. Но лучше ввести правило, при котором игрок, по вине которого мяч не попал никому в руки, становится салкой.

16. «Салки с мячом на резинке».

Водящий-салка получает мяч на резиночке. Вот с таким предметом он бегает за игроками и пытается осалить кого-нибудь. Чтобы было удобнее быстро меняться мячиком на резинке, лучше использовать какой-то удобный держатель. Тогда водящий может сразу передать мяч осаленному и убежать, пока тот будет брать мяч поудобнее.

17. «Салки – дай руку».

В этом варианте игроки могут спастись от водящего-салки. Для этого ребенок может взять за руку ближайшего игрока. Однако держаться за руки можно только в паре. Если будут держаться трое или более игроков, то водящий может осалить любого из них. Стоять долго, держась за руки, нельзя. Взялись за руки, когда опасность, а как только водящий ушел, нужно тут же руки отпустить. Если игроки слишком боятся и все время держатся за руки, то можно ввести дополнительное правило – нельзя, чтобы все игроки держались за руки одновременно. Если такое происходит, то водящий может осалить любого.

18. «Салки – Золотой гусь» (Ловля цепочкой)

Салка начинает игру как обычно – старается осалить одного из игроков. Но тот, кого осалят, не меняется с салкой ролями, а «приклеивается» к нему, берет за руку. Теперь салка – это два игрока, причем салить может только второй игрок свободной рукой. Когда он осалит еще одного игрока, тот берется со вторым за руку и теперь уже трое являются салкой и так далее. То есть салка все время «растет», становится всё длиннее и длиннее. Игра проходит до того момента, пока все игроки не станут единой цепью. Можно договориться, что последний пойманный и будет первым салкой в новой игре.

19. «Одноногие салки».

Выбирается салка, который салит игроков, прыгая на одной ноге. Осаленный не меняется с ним ролями, а так же встает на одну ногу и теперь уже два человека ловят остальных. Каждый следующий осаленный присоединяется к водящим. Таким образом водящих становится все больше и больше, пока не будут пойманы все игроки.

20. Тот же вариант, что и 19, но все игроки бегают на двух ногах. Чтобы не перепутать тех, кто стал салкой, а кто еще нет, лучше использовать какие-то обозначения. Например, осаленный игрок подбегает к специально отведенному месту, надевает жилетку (или повязку на руку, шапочку и т. п.) и присоединяется к игре.

21. «Командные одноногие салки».

Игроки делятся на две команды. Сначала первая команда выбегает на игровую территорию. Вторая команда выбирает своего салку и отправляет в игру. По сигналу включается секундомер, а водящий второй команды начинает бегать и салить игроков (все передвигаются на двух ногах). Каждый осаленный игрок встает на одну ногу и может прыгать только так (или же стоять). Как только все игроки будут осалены и станут прыгать (стоять) на одной ноге, водящий должен поднять руку вверх и крикнуть «Всё!». Пока этого слова нет, секундомер не выключается. Но как только слово прозвучало, определяется время, которое затратил водящий на ловлю. Затем команды меняются ролями. Сравнивается время, которое затратят команды. Водящий какой команды справится быстрее, та и получает одно очко. Лучше провести несколько раундов с разными водящими.

Интересный момент состоит в том, что водящему нужно самому отследить, всех он осалил или нет. Поэтому сразу нужно предупредить игроков – те, кто осалены, уже не должны вставать на обе ноги. Кто встает, тот выбывает.

Может возникнуть интересная ситуация, если водящий не заметит, что он уже всех осалил. То есть он будет продолжать бегать и пытаться найти тех, кого нужно осалить, теряя время. А уже осаленные игроки могут как раз путать его и отвлекать, прыгая, мешая разглядеть, что там за ними, кто осален, а кто нет, но не вставая на две ноги.

22. «Командные салки – правая-левая нога».

Игроки делятся на две команды. Одна будет прыгать на правой ноге, вторая – на левой. По сигналу начинается игра. Одна команда выбирается водящей, например, та, которая перемещается на правой ноге. По сигналу начинается игра. Команда «правоногих» салит «левоногих». Осаленные игроки так же встают на правую ногу, но ловить им своих же игроков не нужно. Они могут просто стоять на месте или передвигаться с помощью прыжков, но не вставая на обе ноги. Как только все игроки встанут на правую ногу, объявляется конец. Записывается время, которое потратила команда на ловлю, и команды меняются ролями. В конце сравниваем, какая команда была быстрее.

23. «Салки на четвереньках».

Обычный вариант салок, но все передвигаются на четвереньках. Лучше, чтобы ребята передвигались на ногах и руках, а не на коленях, а то можно навредить своим коленям (натереть, травмировать).

24. «Салки ползком».

Обычный вариант, но передвигаться можно только ползком. Кто встает на четвереньки – считается осаленным. Кто два-три раза нарушает правила, тот выбывает.

25. «Салки на руках».

Игра для гимнастов и акробатов. Для тех, кто может ходить на руках длительное время. Проводится обычный вариант салок, но игроки перемещаются в стойке на руках. Для относительного отдыха игроки могут подходить к стенам и опираться о них ногами. То есть положение стойки сохраняется, зато можно слегка расслабиться в плане удержания вертикального положения.

26. «Салки по точкам».

На игровой площадке разложены средние или малые кольца или что-то подобное – это точки, по которым можно ходить. Наступать просто на пол нельзя. Кто наступает – считается осаленным. Кто два-три раза нарушит правила, тот выбывает.

Может быть два варианта.

а) Все игроки и салка передвигаются только по точкам. Если салка наступает на пол, то он останавливается, считает до пяти (в это время остальные игроки могут убежать куда-нибудь подальше), а затем продолжает ловить.

б) Когда только игроки передвигаются по точкам, а салка бегает между точками. Ему нельзя наступать на точки. Если салка наступает на точку, то останавливается, считает до пяти и продолжает игру.

27. «Салки по ногам».

Игроки сидят на гимнастической скамейке. У водящего в руках гимнастическая палка (нужно только предупредить, что действовать ею нужно осторожно, чтобы не нанести травму) или мягкая поролоновая палка. Задача салки – водить палкой по полу, стараясь задеть чью-либо ногу. Игроки, чтобы их не осалили, в момент опасности поднимают обе ноги, пропуская палку под собой. Водящий может хитрить, например, резко менять направление движения, останавливать ненадолго палочку под чьими-то ногами и т. п. Осаленный идет на место водящего.

Можно сыграть иначе, осаленный первый раз поднимает одну ногу и теперь ставит на пол только другую ногу. Тот, кто будет пойман дважды, идет на место водящего.

28. «Салки по рукам и ногам».

Игроки лежат на дорожке из гимнастических матов руки вверх. Руки свисают с одной стороны мата, ноги – с другой. Водящий ходит вокруг с гимнастической или поролоновой палкой в руках и старается осалить кого-нибудь или по руке или по ноге. Чтобы осалить, нужно провести палочкой по полу и коснуться игрока. Чтобы не быть пойманными, ребята поднимают руки и ноги в случае опасности. Играть можно, лежа на спине (тогда сложнее следить за тем, где находится водящий, когда он идет сверху, со стороны рук) или лежа на животе (в этом случае труднее следить за ногами).

Конец ознакомительного фрагмента.

Детская игра — «Салки» — Чем занять ребенка в 21 веке

Названия: салки, пятнашки, квач, галя, латки, догонялки, пета, пита

Играть в салки можно любой компанией, но, когда детей много, становится более интересной. Перед игрой необходимо договориться о границах территории, на которой будет проходить игра. В начале игры необходимо выбрать во́ду бросив жребий или с помощью считалочки. Существует несколько разновидностей салок.

Правила игры Салки

Салки классические

Игроки разбегаются, во́да (квач) их догоняет и пытается дотронуться рукой — осалить. Если у него это получилось, осаленный становится во́дой, громко объявляя об этом всех участникам, и так до бесконечности, пока все не устанут. Иногда квач начинает гоняться за одним (самым слабым и медленным) участником. Тогда все остальные скандируют: «За одним не гонка — поймаешь поросёнка!» или «Гарантию даю — поймаешь ты свинью!»

Салки «Я в домике»

Перед началом игры выбирается один или несколько местечек, которые называются «домики»: песочница, место под детской горкой и т.д. Если ничего подходящего рядом нет, можно нарисовать несколько кругов мелом на дороге или палочкой на земле. Далее считалочкой выбирается во́да, игроки разбегаются, вода пытается их осалить. Игрок может прыгнуть в домик. Там он в безопасности. Но долго оставаться в домике нельзя. Существует вариант игры, когда домиков делается меньше, чем участников и вводится правило — двоим игрокам в один домик нельзя, так игра становится азартнее и появляется соперничество игроков за домики. С маленькими детьми можно договориться играть так — домиком будет считаться, когда ты сядешь на четвереньки, сделаешь руками крышу над головой и успеешь крикнуть «Я в домике». Если ребенок успел принять такую позу, салить его нельзя.

Ещё одним вариантом салок является игра Выше ноги от земли.

Салки-пересекалки

Игра начинается как обычные салки, только вводится новое правило — если во́да гонится за кем-то и другой игрок перебегает ему дорогу, то во́да должен изменить направление и гнаться за помешавшим ему игроком. Игра интересна тем, что требует от игроков дополнительного риска и хорошо развивает взаимовыручку.

Тройные салки

К обычным салкам прибавляется новое правило — осаленным считается тот игрок, которого водящий коснулся три раза подряд, прокричав при этом РАЗ, ДВА, ТРИ

Салки с приседанием

Салки, напоминают салки ножки на весу, но являются их упрощенной версией. В этих салках нельзя салить игрока, который успел сесть на корточки.

Салки — стойка на одной ноге

Водящий не может салить игрока, который успел занять позу, стоя на одной ноге и держащих другую, отведенную назад ногу двумя руками

Салки (игра для детей) — правила, как научиться правильно играть, что нужно для игры

Салки – старинная забава, та игра, которая передаётся «генетически» и каждый с пелёнок знает, как в неё играть и правила игры. Весёлая забава, которая понравится малышам любых возрастов, а крылатые фразочки используются во многих играх.

Что развивает?

Салочки, это прежде всего спортивная игра, обеспечивающая выход энергии у детей, полноценный рост и развитие. Кроме того, игра тренирует скорость реакции и поможет деткам завести новые знакомства и легче общаться со сверстниками.

Для игры понадобятся:

  1. компания детей
  2. игровая площадка

Как играть (правила)

Шаг 1.

Чем больше детей играет, тем интереснее. Команда выбирает воду, разными способами, это могут быть считалки: На золотом крыльце сидели: Микки Маус, Том и Джерри Дядя Скрудж и три утёнка Выходи, ты будешь Понка. Это может быть жребий, или просто по желанию.

Шаг 2.

После выбора воды по сигналу, все игроки разбегаются в разные стороны, а вода должен их поймать. Поймав первого игрока, он громко кричит кто теперь вода, например: «Игорь вода». И все начинают убегать от Игоря.

Шаг 3.

В игре салки есть свои правила. Вода не может гоняться за одним игроком, и если другие замечают что вода бегает за самым слабым, начинают его поддразнивать и кричать кричалки. В итоге даже пойманный игрок не засчитывается, вода продолжает ловить игроков.

Шаг 4.

Перед началом игры необходимо выбрать «домики» где вода не сможет поймать игроков. Но долго в домике находиться нельзя. Для маленьких детей, можно упростить условия игры, и договориться с ними, что если они присядут на корточки, или сделают из рук домик над головой, их нельзя ловить.

Важно помнить!

Главное помнить о безопасности – сталкивание лбами, падения, ушибы и ссадины далеко не редкость при подвижных играх.

Наши дети познают этот мир и проходят важные этапы развития – через игру. Так формируются мыслительные процессы, память, логика, воображение. А еще мальчики и девочки, играя, учатся существовать в команде, взаимодействовать, быть терпимей и мудрей.

Здорово, когда и родители включены в этот процесс, помогают малышам и детям постарше в том, как научиться правильно играть. И, конечно, совместные часы активностей – это отличное времяпрепровождение для всей семьи, когда разные поколения всё лучше «узнают» особенности друг друга, учатся понимать и слушать.

Из всех вариаций игр – подвижных, уличных, для маленьких и больших компаний, для взрослых и малышей – выбирайте ту, которая по душе. Например, игра «Салки » станет отличным поводом провести время с пользой. Узнайте, что нужно для игры «Салки «, каковы правила игры и какие качества она развивает.

Играйте вместе, учите детей и узнайте правила новых полезный активностей!

Детское : Образовательная литература : Салки-выручалки : Елена Бойко : читать онлайн

Салки-выручалки

Это коллективная игра. Перед ее началом вам необходимо очертить большую площадку, шириной и длиной около 30 шагов. Затем нужно объяснить детям, что бегать можно только внутри этой площадки, а забегать за черту нельзя. После этого вы приступаете к объяснению правил игры: «Сегодня мы будем играть в салки-выручалки. Я буду салочкой, а вы будете от меня убегать. До кого я дотронусь, должен остановиться. Бегать ему уже нельзя, пока кто-нибудь из товарищей его не выручит. Чтобы выручить пойманного игрока, нужно дотронуться до его плеча. Как только до него дотронулись, он снова может бегать. Если вы видите, что салка близко, можно присесть на корточки. Того, кто присел, салка поймать не может».

Начинать игру нужно со слов, которые произносите вы и дети:


Салка нас не догонит,
Салке нас не поймать.
Мы умеем быстро бегать
И друг друга выручать!

С последним словом дети разбегаются в разных направлениях, а вы, дав им немного побегать, начинаете их ловить. Осалив какого-нибудь малыша, вы должны напомнить ему, что он может громко сказать: «Выручайте!». После этого вам нужно отвернуться, чтобы дети успели выручить осаленного. Первого ребенка, который выручит пойманного малыша, следует обязательно похвалить.

Игра может продолжаться в течение 10–15 минут. В конце вы должны отметить тех, кто выручал осаленных, и тех, кто ловко убегал от салки и ни разу не попался. Как только дети научатся играть в эту игру, они могут сами выбирать салку с помощью считалки.

В этой игре следует соблюдать следующие правила:

– убегать от салки можно только с последним словом стиха;

– тот, кого осалили, должен остановиться и громко сказать: «Выручайте!», пока этого малыша не выручат, ему бегать не разрешается;

– чтобы выручить осаленного малыша нужно слегка дотронуться до его плеча;

– чтобы спастись от салки, можно вовремя присесть на корточки, но долго так сидеть нельзя.

Утки-утки

Если на улице прошел летний дождь, выйдите всей семьей подышать свежим воздухом. Как только на пути попадется маленькая лужица, поднимите малыша за руки и перенесите через лужу. При этом шутливо скажите: «Утки-утки, полетели!» Наверняка малышу будет очень весело.

Гербарий

Гуляя с ребенком, вместе собирайте интересные листочки, цветы, травинки. Засушив их, можно сделать красивый гербарий. Оформите его (для этого можно использовать фотоальбом с прозрачными кармашками) и сохраните. Позже, когда малыш подрастет и повзрослеет, ему будет интересно изучать растения по собственному гербарию, собранному в раннем возрасте.

Садовник

В эту игру можно поиграть и дома, и на даче. Ваш малыш будет «садовником», а вы будете следить за его действиями. Перед тем как начать игру, объясните ребенку, кто такой садовник и чем он занимается. Затем, контролируя «садовника», разрешите ему полить домашние цветы или какую-нибудь грядку на даче. Таким образом с помощью игры можно с раннего возраста привить ребенку любовь к труду.

Песочный колобок

Всем известно, что в сказке «Колобок» главный герой был сделан из теста. Но, играя в песочнице, вы можете научить детей делать песочные колобки. Маленькому ребенку сложно формировать шарики из песка руками, но эта проблема разрешима. Вам понадобится или старый носовой платок, или кусочек ткани аналогичного размера. Расстелите платок и прямо на него наложите небольшую горку песка (песок должен быть влажным). Теперь возьмите платок за концы, соедините их и закрутите так, чтобы получился круглый шарик. Затем высвободите шарик и повяжите на него тот самый платочек узелком вверх. При желании Колобку можно сделать глазки, носик и ротик из обычных семечек.

Кладоискатель

В эту игру можно играть в песочнице или на пляже.

Начертите палочкой на песке небольшой круг – это будет «Поле чудес», как в сказке про Буратино. Теперь возьмите какую-нибудь маленькую игрушку (или любой мелкий предмет), покажите его малышу, а затем поместите в спичечный коробок.

После этого попросите малыша отвернуться и не подглядывать, а сами в это время закопайте «клад» в любом месте, но не за пределами «Поля чудес». Затем позовите юного кладоискателя, дайте ему совочек, и пусть он отправляется на поиски «клада».

Когда «клад» будет обнаружен, малышу необходимо будет открыть коробочку, достать содержимое и назвать предмет вслух.

Чтобы еще больше заинтересовать малыша, позвольте ему самому спрятать «клад». Теперь кладоикателем станете вы.

Во время игры в кладоискателя можно пользоваться ориентирами: «холодно», «тепло», «горячо» (далеко от «клада» – «холодно», ближе – «тепло», у цели – «горячо»).

Угости белочку орешком

Эта игра развивает у малыша ловкость. Перед началом игры нужно посадить игрушечную белку на полочку или сучок дерева, а рядом, чуть выше поднятой руки ребенка, повесить корзинку.

Чтобы угостить белку орешком, следует положить его в корзину, подпрыгнув. Вам необходимо следить за тем, чтобы ребенок отталкивался одновременно двумя ногами и мягко приземлялся. Эту игру можно сделать коллективной, повесив 2–3 корзинки. Учитывая рост и физическую подготовку детей, корзинки можно расположить на разной высоте.

Воображалка

Предлагаемая игра развивает воображение ребенка.

Перед началом игры подберите какое-нибудь стихотворение, содержащее в себе много разных образов и действий. К примеру, такое:


Баба шла, шла, шла,
Пирожок нашла.
Села, поела
И опять пошла.

В то время как вы будете читать выбранное стихотворение, малыш должен вообразить себя его героем и проделывать все действия, описанные в стихах. В данном случае ребенок должен попробовать походить, как старая бабушка, переваливаясь с одного бока на другой, затем сесть на стул и съесть воображаемый пирожок.

Возможно, сначала вам придется инсценировать стихотворение самому, чтобы малыш понял, как нужно действовать.

Прыгай до флажка

Для игры вам понадобятся цветные флажки и стульчики. Флажки положите на стульчики, на расстоянии 1–1,5 м от стульчиков протяните по полу шнуры. Детям нужно подойти к шнуру и по вашему сигналу прыгать от него на двух ногах, продвигаясь вперед до флажков. Когда малыши окажутся у флажков, они должны взять их, помахать ими и положить на место. Обратно дети возвращаются бегом.

Лабиринт

Перед тем как начать играть в «Лабиринт», расскажите ребенку, что такое лабиринт и как по нему передвигаются. Прочитайте какую-нибудь сказку, где встречается сюжет с прохождением героя через лабиринт.

Теперь нарисуйте мелом на асфальте какой-нибудь лабиринт – или прямоугольный, или в форме круга. Покажите ребенку, как нужно правильно по нему ходить. Теперь предоставьте малышу самому освоить хождение по лабиринту. Когда ребенок доберется до конца лабиринта, пусть той же дорогой возвращается к вам обратно.

В эту игру можно играть коллективно – каждый малыш по очереди проходит через лабиринт, а потом выбирается победитель. Победителю вручается какой-нибудь приз, например медаль «Лучшему покорителю лабиринтов».

Пустое место

Эта игра коллективная. Она начинается с того, что вы говорите детям: «Давайте проверим, кто из вас быстрее всех бегает!». После этого вы предлагаете всем взяться за руки и построить красивый ровный круг. После этого дети опускают руки и садятся на пол лицом внутрь круга, а вы сами, находясь за кругом, обходите его, приговаривая:


Огонь горит, вода кипит,
Тебя сегодня буду мыть,
Не буду я тебя ловить!

Затем вы повторяете этот текст еще раз вместе с детьми. На последнем слове вы дотрагиваетесь до кого-нибудь из ребят, просите его встать, повернуться к вам лицом, после чего говорите: «Раз, два, три – беги!», показывая в каком направлении нужно бежать за пределами круга, чтобы первым занять освободившееся место. Вы и ребенок с разных сторон обегаете круг, при этом вам нужно дать малышу возможность первому занять свободное место. После этого вы еще раз обходите круг и повторяете слова, предоставив детям возможность запомнить их и освоить правила новой игры. Выбрав второго ребенка, вам следует на этот раз постараться первым занять место в кругу. Теперь малыш становится водящим и сам выбирает себе партнера по соревнованию. Каждого победителя нужно наградить аплодисментами.

В этой игре следует соблюдать следующие правила:

– выбирать в партнеры нужно того, кто еще ни разу не бегал;

– бежать по кругу можно только в противоположные стороны;

– тот, кто не успел занять место в кругу, становится водящим.

Чудесная капуста

В эту игру можно играть или на даче, или в деревне на огороде.

Хотите оригинально угостить малыша конфеткой? В то время когда малыш, к примеру, спит, сходите на капустную грядку и выберите самый большой кочан капусты. Между большими листиками капусты положите приготовленное угощение (обязательно в упаковке).

Во время прогулки с малышом подведите его к заветному кочану капусты и скажите: «Этот кочан капусты – волшебный. Давай посмотрим, не выросло ли на нем что-нибудь вкусное?» После этого предложите ребенку раздвинуть капустные листики и найти там сюрприз. Радости малыша не будет предела!

Игры с обручем

Эти подвижные игры будут проходить намного веселее и интереснее, если в них поучаствуют несколько малышей. Игры можно комбинировать и чередовать.

Прыгни в обруч

Перед началом игры нужно положить на пол обруч диаметром 1 м. Вам нужно предложить детям подойти к нему ближе и прыгнуть в него, а потом выпрыгнуть из обруча. Упражнение могут выполнять поочередно 3 человека, повторяя его до 5 раз. Также можно предложить малышам после прыжков побегать или походить вокруг обруча.

Из обруча в обруч

Для игры вам понадобятся 3–4 обруча. Их необходимо разместить на полу на расстоянии 30 см друг от друга. Вам нужно предложить детям прыгать на двух ногах друг за другом из обруча в обруч, продвигаясь вперед.

Вокруг обруча

Для игры вам потребуются большие обручи. Количество обручей, используемых в игре, зависит от числа участников. Детям нужно встать в обручи по 2 человека. По вашему сигналу они выпрыгивают из обруча и прыгают на двух ногах вокруг него. Каждому ребенку нужно сделать по 10 прыжков. Затем по сигналу дети запрыгивают обратно в обручи и отдыхают в течение 10–15 секунд, после чего игра возобновляется.

Спрыгни в обруч

Для игры вам понадобится низкая гимнастическая скамейка и обручи. Дети по двое встают на скамейку и спрыгивают в обручи. Вам нужно следить за тем, чтобы малыши приземлялись мягко на носочки.

Игра с воронками

Каждый ребенок любит возиться в песке и воде. Воспользуйтесь этим и предложите своему малышу интересную «Игру с воронками». Подготовьте небольшое ведерко с водой или сухим песком.

Теперь возьмите маленькую пластиковую бутылочку и предложите ребенку налить в нее воды так, чтобы она не проливалась. Это может быть трудно не только для малыша, но и для взрослого.

А теперь возьмите воронку и, вставив ее в горлышко бутылки, покажите малышу, как легко можно наливать воду, не теряя ни капли. То же самое можно проделать и с песком. Эта игра очень понравится малышам, так как в раннем возрасте дети очень любят повторять одно и то же движение по нескольку раз.

Прыжки в воде

В эту игру можно играть в любом водоеме, где достаточно воды (река, озеро, море, бассейн и т. д.).

Вместе с малышом зайдите в воду сначала так, чтобы вода доходила ему только до середины икры. Держите ребенка за ручки и попросите его подпрыгнуть как можно выше 5 раз.

Теперь зайдите поглубже, так чтобы вода закрывала колени малыша, и предложите ребенку часто-часто попрыгать. Повторите несколько раз.

Следующий этап – зайти в воду так, чтобы вода доходила до талии ребенка. Затем весело скажите: «Баба сеяла горох и сказала громко – ох!» После чего малыш должен подпрыгнуть и по шейку окунуться в воду. Можно повторить это несколько раз.

Важно обратить внимание на то, чтобы малыш играл с удовольствием в эту игру, чтобы ему было приятно возиться в воде. Температура воды должна быть приемлемой для купания.

Иван-царевич

Эта игра позволяет успокоить малыша, перевозбужденного после подвижной игры. Начав с ребенком игру в его темпе, можно постепенно перейти на нужный темп. Например, ребенок перевозбужден, очень громко говорит, постоянно крутится, начав говорить так же громко и быстро, как и он, постепенно замедляйте темп и говорите тише. Это поможет малышу успокоиться.

Ведущий называет слово, которое является частью имени сказочного персонажа (или названия волшебного предмета). Второй играющий должен назвать имя полностью.

1. Иван – царевич

2. Марья – царевна

3. Мышка – норушка

4. Лягушка – квакушка

5. Зайчик – побегайчик

6. Лисичка – сестричка

7. Мишка – топтыжка

8. Сестрица – Аленушка

9. Братец – Иванушка

10. Конек – Горбунок

11. Жар – птица

12. Серый – Волк

13. Елена – Прекрасная

14. Василиса – Премудрая

15. Марья – Искусница

16. Марья – Моревна

17. Царевна – лягушка

18. Маша – растеряша

19. Варвара краса – девичья коса

20. Кащей – Бессмертный

21. Баба – Яга

22. Змей – Горыныч

23. Радуга – дуга

24. Меч – кладенец

25. Сапоги – скороходы

26. Скатерть – самобранка

27. Ковер – самолет

Найди ножки

Многие родители с трудом вытаскивают из воды своих увлеченно купающихся ребятишек. Чтобы сделать эту процедуру приятной для вас обоих, заинтересуйте малыша игрой «Найди ножки». В эту игру можно играть сразу с несколькими детьми.

Правила просты: одному или нескольким из участников игры засыпают ножки теплым песком, а кто-то другой должен их отыскать. Таким образом вы хотя бы на время отвлечете детей от купания, а ласковое летнее солнце прогреет замерзших малышей. Но не забывайте о головных уборах!

Подпрыгни до воздушного шара

Эта коллективная игра точно понравится вашему малышу и его друзьям. Перед началом игры необходимо натянуть на игровой площадке шнур на расстоянии 3–5 м от земли. К шнуру следует привязать воздушные шары так, чтобы они находились выше вытянутых рук детей. Вам нужно предложить ребятам подпрыгнуть и ударить по шару руками. Высота привязанных шаров может регулироваться в зависимости от роста детей и их физических возможностей. Вы должны следить за тем, чтобы малыши, подпрыгивая, касались шара двумя руками, чтобы нагрузка равномерно распределялась на мышцы плечевого пояса.

Правила игры можно усложнить, привязав на шнур колокольчики, бабочек, сделанных из бумаги или другие яркие предметы. В этом случае вам нужно следить за тем, чтобы дети, подпрыгивая, касались предметов поочередно правой и левой рукой.

Бегите, ножки, по дорожке

В этой игре все действия выполняются группой детей одновременно и одинаково.

Проведите по земле черту и скажите малышам: «Это будет наш дом, отсюда наши ножки побегут по дорожке, а куда они побегут, сейчас покажу». После этого отведите детей на расстояние 20–25 шагов, проведите параллельную черту и скажите: «здесь вы должны остановиться». Выстроите детей у первой (стартовой) линии и произнесите слова, под которые они будут выполнять игровые движения. Затем предложите повторить их вместе с движениями. Слова и соответствующие им движения приводятся в представленной ниже таблице.


«Нашли сапожок!» – говорите вы, и все бегут обратно к исходной линии. После этого игру можно начать сначала.

Маленький медвежонок

Если вы выбрались на прогулку в лес, то можете поиграть с ребенком в «Маленького медвежонка». Ваша задача – выразительно рассказывать стихотворение «Мишка косолапый», а задача малыша – ходить в это время по лесу и собирать в сумку или корзинку шишки. Когда стихотворение закончится, можно вместе с «медвежонком» посчитать собранные шишки.

Вернувшись домой с прогулки, ребенок с восторгом будет вспоминать, как ходил по лесу, словно настоящий косолапый мишка.

Развивающие игры для досуга дошкольников и младших школьников

Статья:

Выше ноги от земли

Выше ноги от земли — один из вариантов игры Салки.

Веселая, активная игра, развивающая выносливость и физическую силу играющих.

Описание игры
Выбирают водящего. Остальные разбегаются.

Спасаясь от «салки», играющие должны оторвать ноги от земли. С этой целью они залезают на какой-либо предмет или дерево, садятся, ложатся на спину, подняв ноги вверх. В таком положении «салка» не имеет права их салить. Если же ноги игрока оказываются на земле, его можно осалить. Осаленный начинает ловить играющих, а бывший «салка» убегает со всеми.

Правила игры

1. Выбирают «салку».
2. Играющие должны оторвать ноги от земли — залезть на дерево, скамейку или какой-либо другой предмет, лечь, сесть, обязательно подняв ноги.
3. Не успевшего поднять ноги, осаливают.

 

Пуговица

Пуговица — игра с юмором, в которой как таковых победителей нет. Развивает артистичность, раскрепощенность, фантазию.

Описание игры

Участники делятся на команды по 3 человека. Ведущий объявляет, что сейчас будет конкурс, но не говорит по каким критериям будет оцениваться победитель, потому нужно очень сильно стараться. Включается музыка, участники начинают танцевать (петь, читать стихи и так далее). В конце конкурса, ведущий проходит по командам и считает количество пуговиц на одежде. Та команда, у которой больше всех пуговиц, выигрывает.

Правила игры

1. Участники делятся на команды по 3 человека.

2. Ведущий объявляет начало конкурса, оценочные критерии которого будут объявлены позже .
3. Командами выполняется заданные действия (танец, стихотворение, песня и так далее).
4. В конце конкурса ведущий проходит по командам и считает количество пуговиц у участников.
5. Побеждает команда, у которой больше всех пуговиц.

 

Болтающийся вагон

Болтающийся вагон — динамичная, веселая игра, способствующая развитию реакции и координации движений. Хорошо подходит для проведения на уроках физкультуры в начальных классах школы.

Описание игры

Участники делятся на группы по три и более человека — «поезда». Два человека остаются без групп — «болтающиеся вагоны». Поезда начинают бегать по кругу, препятствуя резкими поворотами «болтающимся вагонам» прицепиться к себе. Цель «вагонов» прицепиться в хвост «поезда». После того, как «болтающемуся вагону» удаётся прицепиться к «поезду», первый игрок (голова «поезда») сам становится «болтающимся вагоном».

Правила игры

1. Участники делятся на группы по три и более человек — «поезда».
2. Двое человек остаются и становятся «болтающимися вагонами».
3. «Болтающиеся вагоны» стараются прицепиться к поезду.
4. «Поезд», совершая резкие повороты, мешает прицепиться к себе «болтающемуся вагону».
5. Если «болтающийся вагон» прицепляется, его место занимает игрок «голова поезда».

 

Акция освобождения

Акция освобождения — динамичная игра, хорошо развивающая слух, внимательность, координацию и реакцию у ведущего игрока и ловкость и реакцию у остальных игроков.

Описание игры

Образуют круг из стульев, для того чтобы ограничить перемещение игроков.
Участник со связанными руками и ногами (пленник) сидит в центре круга, образованного из стульев. Рядом с ним находится игрок с завязанными глазами (охранник). Остальные участники игры (освободители) пытаются освободить пленника, то есть пытаются развязать его. Охранник должен помешать. Задевая любого участника, он выводит его из игры, тот должен уйти за круг стульев. Игрок, которому удается освободить пленного и не быть пойманным, сам становится охранником в следующий раз.

Правила игры

1. Из стульев образуется круг.
2. В центр круга садятся охранник (со связанными глазами) и пленник (со связанными руками и ногами).
3. Игроки по очереди должны пытаться развязать пленника, чтобы охранник ничего не заметил.
4. Если охранник задевает освобождающего, тот уходит за круг стульев (выходит из игры в этом раунде).
5. Тот, кто смог развязать (освободить) пленника, сам становится охранником.

 

Волны по кругу

Волны по кругу — динамичная, веселая игра. Хороша для развития реакции и утилизации излишней энергии детей 🙂

Описание игры

Стулья устанавливаются плотно друг к другу по кругу. Стульев столько, сколько игроков. Один из игроков (водящий) встает в центр круга. Остальные игроки садятся на стулья, а один из стульев остается свободным. Водящий должен успеть сесть на свободный стул, пока другие передвигаются туда — сюда, мешая ему. Когда водящему удается занять место на стуле, новым водящим становится игрок, который не успел помешать ему.

Водящий может отдавать команды участникам «Вправо» (игроки должны переместиться по часовой стрелке на одно место), «Влево» (игроки должны переместиться против часовой стрелки на одно место) или команда «Хаос». При команде «Хаос» участники должны быстро поменяться местами, ведущий старается сесть на любой свободный стул. Игрок, занявший стул, который до был свободным до команды «Хаос», становится водящим.

Правила игры

  1. В помещении устанавливаются стулья по кругу, в количестве равному количеству игроков.
    2. Водящий встает в центр круга.
    3. Водящий должен сесть на свободный стул, а остальные игроки должны мешать ему, двигаясь влево и вправо, закрывая собой это место.
    4. Ведущий может отдавать команды «Направо», «Налево», «Хаос».
    5. При команде «Налево» — каждый игрок перемещаются на соседний стул против часовой стрелки.
    6. При команде «Направо» — каждый игрок перемещаются на соседний стул по часовой стрелке.
    7. При команде «Хаос» — все игроки меняют свое расположение случайным образом.
    8. Если водящий занял стул, то игрок не успевший ему помешать, становится новым водящим.
    9. При команде «Хаос» водящим становится тот игрок, кто сел на стул, который до команды был свободным.
    Примечания
    Можно усложнить игру, разверну стулья наружу. При этом водящий бегает снаружи круга и ему запрещается команда «Хаос».

 

Шапка-невидимка

Шапка-невидимка — динамичная игра с мячом. Хорошо развивает реакцию и заставляет игроков немного побегать. 🙂

Описание игры

Игроки становятся в круг, смотря в затылок друг другу, а мячик ложиться посередине этого круга.

После этого игроки начинают передавать шапку (игрок у которого шапка передает ее впереди стоящему игроку). Передают шапку по кругу до тех пор, пока кто-то не решит, что его соседу пора стать невидимкой, — игрок с шапкой, неожиданно для впереди стоящего, надевает на его голову шапку со словами «Берегись невидимки!». После чего все игроки разбегаются, а невидимка должен добежать до мяча, схватить его и крикнуть «Стой, ни с места!».

После этого все игроки останавливаются, а невидимка старается попасть мячом со своего места по любому игроку.

* Если невидимка попал по какому-либо игроку, то он бросает шапку и убегает, а игрок (по которому попал невидимка) сам становится невидимкой (т.е. бежит к мячу, надевает шапку и старается попасть по другому игроку и так далее).
* Если же невидимка (уже неважно какой) промахнулся, то игра начинается заново.

Правила игры

  1. Игроки становятся в круг, смотря в затылок друг другу. Мячик ложится посередине сформировавшегося круга.

  2. Игроки начинают передавать шапку (каждый передает ее впереди стоящему соседу).
    3. Если кто-то из игроков решает, что впереди стоящему игроку пора стать невидимкой, то он надевает на него шапку со словами «Берегись невидимки!».
    4. После этого все игроки разбегаются, а невидимка бежит за мячом.
    5. Когда невидимка взял в руки мяч, он кричит: «Стоять, ни с места!» и остальные игроки обязаны остановиться.
    6. Когда все игроки остановились, невидимка должен попасть мячом по кому-нибудь.
    7. Если же невидимка попал, то он снимает шапку и убегает, а новый невидимка бежит за мячом и также старается попасть по кому-нибудь. Так игроки меняются до тех пор, пока кто-нибудь не промахнется.
    8. Если какой-нибудь невидимка промахнулся, то игра начинается заново.

Примечания

Стоя в круге не разрешается оборачиваться назад.

 

Танец со шваброй

Танец со шваброй — веселая, динамичная игра для проведения на детских праздниках. Развивает реакцию и раскрепощает играющих.

Описание игры

Все участники игры делятся по парам. Один человек остается без пары и ему выдают «орудие труда» — швабру. Пары начинают танцевать друг с другом под музыку (2-3 мин.), а когда ведущий её выключит, пары должны поменять партнера и сделать это очень быстро, так как в это время, игрок бросает швабру и хватает первого попавшегося ему танцора (это может быть и парень и девушка). Кто остается без пары — тому танцевать со шваброй! И так все повторяется до тех пор, пока не надоест.
Правила игры

1. Группа делится на пары.

2. Оставшемуся без пары игроку выдают швабру.
3. Пары начинают танцевать под музыку.
4. Когда заканчивается музыка, игроки должны быстро сменить себе пару, а игрок со шваброй, должен найти себе пару из распавшихся пар (швабру при этом остается одна).
5. Кто остается один, на этот раз танцует со шваброй, до тех пор пока не сможет найти себе пару.
6. Игра может продолжаться по желанию ведущего.

 

Удочка

Веселая детская игра со скакалкой на выносливость и координацию движений. В нее можно играть очень большой группой (10-20 человек).

Описание игры

Перед началом игры выбирается водящий. Все ребята становятся в круг, а водящий в центр круга со скакалкой в руках. Он начинает вращать скакалку так, чтобы та скользила по полу, делая круг за кругом под ногами играющих. Игроки подпрыгивают, стараясь, чтобы она не задела кого-либо из них.

Правила игры

1. Пойманным игрок считается в том случае, если скакалка коснулась его не выше голеностопа.

2. Игроки не должны приближаться к водящему во время прыжков.

3. Тот, кто заденет скакалку становится в середину и начинает вращать веревку, а бывший водящий занимает его место.

Примечания

Из дополнительных предметов вам понадобится скакалка (можно также использовать веревочку, на конце которой привязан мешочек с песком).

Можно использовать другой вариант этой игры, которая будет носить соревновательный характер — задевший веревку игрок выбывает из игры. Победителями становятся 2-3 последних игрока, которые не задели веревочки.

 

Самый гибкий

Самый гибкий — подвижная, веселая игра для большой группы детей. Игра помогает развить гибкость и координацию движений.

Описание игры

Ведущий натягивает между двумя столбами или деревьями скакалку (или веревку) на высоте груди игроков. Игроки должны проходить под неё, выгибаясь назад, не задевая верёвки.

Каждый раз, когда игроки проходят под верёвкой, она опускается ниже на 30 сантиметров. Участник, задевший веревку — выбывает из игры.

Правила игры

1. Веревка или скакалка натягивается между двумя столбами на уровне груди игроков.

2. Игроки должны пройти под веревкой, выгибаясь назад, не задев её.

3. Веревка опускается на 30 сантиметров ниже каждый раз, когда участники проходят под ней.

4. Задевший веревку выбывает из игры.

5. Выигрывает тот, кто остался последним.

 

Сиамские близнецы

Сиамские близнецы — игра для замкнутых детей, желающих исправить это.

Цель игры: научить детей гибкости в общении друг с другом, способствовать возникновению доверия между ними.

Описание игры

Участники делятся на пары. Пары играющих становятся друг к другу боком и обнимаются одной рукой за плечи. Получается так, что у того, кто справа, свободна только правая рука, а у того, кто слева — только левая. Вместе они и есть “сиамский близнец”. И этому «сиамскому близнецу» надо сделать что-нибудь (например, завязать шнурки на ботинках, вырезать кружок из бумаги, расчесаться).

Правила игры

1. Участники делятся на пары.

2. Участники в паре становятся плечом к плечу и обнимают друг друга ближайшей рукой за плечо соседа.

3. Ведущий дает задание, которые пара (сиамские близнецы) должна выполнить.

4. Игра может длится сколько угодно по желанию участников.

 

Цвет

Простая подвижная игра для детей шести — двенадцати лет. В ней могут принимать участие 10 и больше человек.

Описание игры

Перед игрой надо выбрать водящего и договориться о границах игровой площадки, за которую нельзя забегать.

Играющие становятся в линию, а водящий закрывает глаза и становится спиной к игрокам в 5-6 метрах от них. Затем он громко называет любой цвет (например: красный) и быстро поворачивается к играющим.

Те игроки, у кого есть одежда (или ее элемент) названного цвета, или какой-нибудь другой предмет, хватаются за эти предметы. А те, у кого их нет, убегают.

Задача водящего — догнать и прикоснуться к убегающему (т.е. осалить). После чего, осаленный игрок, становится водящим и все повторяется заново.

Правила игры

1. Во время игры нельзя выбегать за пределы установленной площадки.

2. Хвататься за названный цвет надо так, чтобы это видел водящий.

3. Цвета во время игры повторяться не должны.

 

Охота

Охота — активная игра для развития ловкости, раскрепощённости, координации движений для детей старше шести лет. Подходит для большой компании детей и взрослых, для проведения на вечеринках и праздниках.

Описание игры

На карточках записывают имена всех участвующих в игре игроков. Карточки перетасовываются и раздаются играющим. Игроки танцуют под музыку и в это время следят за тем, чье имя записано на его карточке (добыча) как можно незаметнее. Как только музыка останавливается, охотник должен схватить свою добычу. Но каждый игрок-добыча в свою очередь, должен схватить другого игрока, для которого он является охотником.

Правила игры

1. На карточках пишутся имена участников игры.

2. Карточки перетасовываются и раздаются игрокам.

3. После включения музыки каждый игрок танцуя, следит как можно незаметнее, за своей целью (добычей).

4. После выключения музыки цель «добыча» должна быть схвачена игроком (охотником)

5. После этого карточки могут быть собраны, перетасованы и игра может начаться снова.

 

Копия памятника

Копия памятника — игра развивающая внимательность у детей и подростков, помогает преодолеть стеснительность. Игра подойдет детям младшего и старшего школьного возраста для проведения на праздниках.Также подойдет взрослым, для проведения на вечеринках.

Описание игры

Из присутствующих выбирается два игрока. Одного из них (копировальщик) выводят из помещения и завязывают глаза, второй (памятник) в это время должен принять какую-нибудь интересную позу и застыть в ней. Вводят игрока-копировальщика с завязанными глазами. Он должен на ощупь определить позу, в которой застыл игрок-памятник, и принять точно такую же. Когда игрок-копировальщик принимает позу, то ему развязывают глаза и все сравнивают то, что получилось.

Правила игры

1. Выбирается два игрока.

2. Игрока-копировальщика выводят из помещения и надевают ему повязку на глаза.
3. Игрок-памятник принимает какую-нибудь позу и застывает в ней.

4. Вводят копировальщика, он должен не снимая повязку, на ощупь определить позу памятника и принять точно такую же.

5. Как только копировальщик принял позу, повязку с глаз снимают.

6. Все сравнивают оригинал памятника и то, что получилось у копировальщика.

7. Копировальщик становится памятником, а на место копировальщика выбирают кого-то из присутствующих

  Вся информация взята из открытых источников.
Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста, напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право.
Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.

салки, классики, резиночка Одно из названий игры салки

(Другие названия этой игры — «Пятнашки», «Ловитки», «Ловишки», «Ляпки», «Лепки», «Клецки», «Сало» и др. )

Эта игра широко распространена в нашей стране. В разных республиках она имеет свое название и правила, но основное содержание сохраняется: один или несколько водящих ловят других игроков и, если поймают, меняются с ними ролями.

Игра может проводиться в самых различных условиях: в помещении, на воздухе, детьми всех возрастов, молодежью и взрослыми. Количество участников — от 3 до 40 человек. Игра не требует руководителей, судей.

Описание . По жребию или по счи­талке выбирают одного водящего — «салку». Условно устанавливаются границы площади игры. Все разбегаются в пределах этой площади. Водящий объявляет: «Я — салка!» — и начинает ловить играющих в установленных пределах площадки. Кого догонит и осалит (дотронется), тот становится «салкой» и объявляет, подняв руку вверх: «Я — салка!» Он начинает ловить играющих, а бывший «салка» убегает со всеми. Игра не имеет определенного конца.

Разновидности «Салок»:

«Салки с домом» . Для убегающих чертится на площадке «дом», в котором они могут спасаться от «салки», но долго находиться там не имеют права.

Салки «Ноги от земли» . Спасаясь от «салки», играющие должны оторвать ноги от земли (пола). С этой целью они залезают на какой-либо предмет или садятся, ложатся, подняв ноги вверх. В таком положении «салка» не имеет права их салить.

Салки «Давай руку» . В этой игре убегающий от «салки» кричит: «Дай руку!» Если кто-либо из товарищей возьмется с ним за руку, то водящий не имеет права их осаливать. Если же с другой стороны присоединится еще игрок, т. е. их будет трое, водящий имеет право салить любого крайнего.

«Салки-пересекалки» . Убегающие могут выручать друг друга, пересекая дорогу между догоняющим «салкой» и тем, кто убегает. Как только кто-либо перебежит дорогу, «салка» должен ловить его. Тут снова кто-либо стремится выручить товарища и перебегает дорогу, «салка» начинает ловить его, и так все стремятся спасать товарища, за которым бежит «салка». Водящий («салка») должен быстро переключаться и ловить нового игрока перебежавшего дорогу.

Правила ко всем «Салкам».

  1. Ловить (салить) играющих — значит прикоснуться к кому-либо рукой или определенным предметом (платочком, жгутом, снежком и др.), но не хвататься за игрока и не тащить его.
  2. Играющие могут бегать только в пределах установленных границ площадки. Выбежавший за условленную границу считается пойманным и меняется ролью с «салкой» — водящим.
  3. Каждый новый «салка» — водящий должен объявлять, что он стал «салкой», чтобы все знали, от кого спасаться.

Играют 3 и более человек. По жребию или по расчету выбирают одного водящего — «салку». Все разбегаются в пределах установленных границ площадки для игры. По сигналу водящий начинает ловить играющих. Тот, до кого дотронется «салка», начинает водить, т. е. ловить, а бывший «салка» убегает со всеми. Игра не имеет определенного конца.

Разновидности игры

«Салки с домом». Для убегающих на земле чертится «дом», где могут спасаться от «салки» убегающие, но долго находиться там они не имеют права.

«Салки — ноги от земли» . Спасаясь от «салок», играющие должны оторвать ноги от земли, подтянувшись на дереве, сесть или лечь, подняв ноги вверх. В таком положении «салка» не имеет права их салить.

«Салка — дай руку» . При этом варианте убегающий от «салки» кричит: «Дай руку». Если кто-то из играющих возьмет его за руку, то водящий не имеет права их салить. Если же за руки возьмутся сразу три человека, то «салка» может осалить любого крайнего.

«Салки — пересекалки» . Убегающие могут выручать друг друга, перебегая дорогу между «салкой» и тем, кто убегает. Как только кто-либо пересечет дорогу, водящий должен его ловить. Тут снова кто-нибудь стремится выручить товарища и перебегает дорогу. Игра заключается в том, что водящий должен быстро переключаться и ловить нового игрока, перебежавшего дорогу.

«Салки на одной ноге» . Водящий, как и остальные игроки, прыгает на одной ноге. Менять ногу, на которой прыгаешь, можно, но только не чаще,чем через 5 прыжков. Задача водящего осалить любого игрока, прыгая на одной ноге. Осаленный становится водящим.

«Волк» . Играют так же, как в обычные «салки», только у каждого играющего, кроме водящего — «волка», в руках пучок травы. Когда играющий, за которым гонится «волк», видит, что его догоняют, он может бросить траву на землю и сказать: «Твоя трава, волк». Водящий должен подобрать траву и только потом продолжать преследование убегающего. Бросать траву можно только один раз. Пойманный «волком» выходит из игры, а пойманный последним в следующей игре становится «волком». Можно назначить двух водящих.

По материалам книги Н. Гуреева «Активный отдых» (М., «Советский спорт», 1991)

Правила игры «Мумия»

«Сороконожки»

Правила игры Сороконожки

«Салки снежками»

Зимой, вдоволь наигравшись в Штурм снежной крепости снежки и салки !

Музыкальные стулья

Названия

Правила игры «12 палочек»

Перед началом игры выбирается водящий — он будет искать игроков. В начале игры дощечка кладётся на камень или кирпич таким образом, чтобы получилась своеобразная «катапульта», на один конец которой укладываются все палочки. Один из игроков топает по противоположному концу дощечки, палочки разлетаются, а игроки разбегаются в разные стороны и прячутся. Водящий как можно быстрее собирает разлетевшиеся палочки, укладывает их на дощечку и после этого начинает поиск спрятавшихся игроков.

Как только он находит какого-нибудь игрока, они бегут наперегонки к дощечке, как в прятках, чтобы «застукаться». Но здесь задача другая: если найденный игрок первым успевает «запустить» палочки в воздух, игра повторяется с тем же водящим. Если же «запустить» палочки успеет водящий — то водящим становится найденный игрок.

Водящий принимается собирать палочки на дощечку, а все остальные игроки перепрятываются.

В ещё одном варианте игры число палочек — по количестову участников (минус водящий). Тогда, найдя очередного игрока, водящий кладёт палочку на дощечку, ведя своеобразный счёт найденным.

В более сложном варианте водящий должен найти всех игроков и никому не дать «запустить» палочки. Тогда водящий заменяется на последнего найденного. Игроки же, естественно, стараются незаметно для водящего добраться до дощечки и «запустить» палочки, пока их не нашли.

«Золушка»

Это, скорее всего, даже не игры, а просто весёлые развлечения для малышей и младших школьников. Они не претендуют на глубокий смысл, так же как, например «Бабкины панталоны ». Обычно в «Золушку» играют девочки , но участие в ней мальчкиков ничуть не портит, а, наоборот, делает игру более весёлой!

Правила игры «Золушка»

Количество участников этой игры не ограничено. Скорее, наоборот, чем больше игроков, тем веселее и лучше идёт игра. Но все дети должны быть обуты.

Вначале выбирается водящий. После этого все снимают по одному башмаку (туфле, кроссовку) и складывают их в общую кучу. Водящий отворачивается от кучи, а другой игрок (или все игроки по очереди) достают из кучи обувь и спрашивают водящего, кому её отдать. Процесс этот обычно сопровождается всеобщим весельем и шутками. Но это — только начало. После этого розданная обувь надевается и все веселятся ещё больше, глядя, как игроки, обутые в чужое (да ещё и разное на обеих ногах!), разыскивают свою обувь!

Игра «Туфелька для Золушки»

Другой вариант игры содержит элемент соревнования. Вначале все дети разбиваются на две команды. Каждая из команд выбирает своего капитана. Капитаны выходят из комнаты (или в случае игры на улице, отходят подальше). После этого все снимают с одной ноги обувь и складывают в одну кучу. По сигналу капитаны возвращаются и начинают обувать свою команду. Та команда, капитан которой справится первым, побеждает.

Для того, чтобы игра проходила более весело, можно добавить в общую кучу лишнюю обувь.

кто я? (Тарантинка)

Игра для ребят постарше , подростков и взрослых . Обычно в неё играют за столом или сидя на стульях в кругу. Поскольку игра не требует особо сложного инвентаря, играть в неё можно и в дороге : в поезде или электричке.

Правила игры «Кто я?»

Игроки получают по небольшому кусочку бумаги и ручке (лучше использовать самоклеящиеся листочки). На листочке каждый в тайне от остальных пишет имя литературного героя (героя фильма или мультика), знаменитости (певца, артиста, политика). В зависимости от возраста участников, о том, кого можно писать, а кого нет, можно договориться заранее. Далее, каждый передаёт свой листочек соседу справа. Получив другой листок, надо не глядя прилепить его себе на лоб. Таким образом, каждый игрок видит «имена» всех, кроме своего собственного.

Игроки по очереди начинают задавать окружающим наводящие вопрсы. Вопросы должны быть такими, чтобы на них можно было ответить «Да» или «Нет». Можно договориться заранее, сколько вопросов может задать каждый участник прежде, чем ход переходит дальше по кругу. Игра продолжается, пока кто-нибудь не угадает. Этот игрок и становится победителем. Однако, можно продолжить «битву» за второе и третье место.

Игра обычно проходит очень бурно и весело и несомненно пригодится для любого праздника или посиделок.

Игрушечный телефон

В наш век электроники, когда сотовый есть практически у каждого, это нехитрое устройство вызывает интерес не только у детей, но и у взрослых. Телефон очаровывает своею простотой и… тем, что работает.

Принять участие в изготовлении телефона могут даже самые меленькие. Играть с этим телефоном можно и в доме, но лучше — во дворе, потому что ему нужно довольно большое расстояние. Итак,

Калека

Эта игра потребует от ребят ловкости, изворотливости и быстроты соображения. Игра очень нравится детями и сильно их увлекает, несмотря на своё не вполне политкорректное название (другие названия этой игры — «Инвалид» и «Калека 21 века»). Особенно она полюбится для тех, кто начал играть в такие игры с мячиком в кругу, как Собачка или Горячая Картошка .

Правила игры Калека

Игроки становятся в круг и перебрасывают друг другу мячик. Если кто-то не смог его поймать, то игрок, который бросал мяч, «забирает» у штрафника на выбор какую-нибудь часть тела. Например, ногу (игрок продолжает играть, стоя на одной ноге), руку (нужно ловить мяч только одной рукой), глаз (его закрывают), рот (не разговаривать).

Если «одноногий» бросил мяч кому-то из игроков, а тот его не поймал, «калека» может вместо «отбирания» части тела вернуть что-то недостающее себе и продолжать игру уже вполне «здоровым». Тот «Калека», который не справившился со своей утратой (например, не устоявший на одной ноге или не поймавший мяч одной рукой), покидает круг. Последний «выживший» игрок объявляется победителем.

Интересные игры для садика

Правила игры «Мумия»

В каждой команде выбирают одного участника — «мумию». Он будет неподвижно стоять на протяжении всей игры. По сигналу ведущего остальные игроки команды начинают обматывать его бумагой с головы до ног (оставляя незакрытыми только глаза и нос!). Та команда, которая закончит «пеленание» первыми, не порвав при этом бумагу, объявляется победителями.

Вся хитрость в том, что игроки команды должны действовать слаженно, при обматывании передавая друг другу рулон. «Мумия» также должна помогать игркам, поднимая и подставляя для наматывания свои руки и ноги.

После того, как подведены итоги соревнования, проведено фотографирование команд на фоне их «мумий», и мумии погонялись за визжащими и разбегающимися участниками, объявляется второй этап соревнования: разворачивание. На этом этапе нужно первыми «распеленать» свою «мумию», также не порвав при этом бумагу.

В этой игре могут участвовать и маленькие дети (до 3 лет). Главное — не стоит их выбирать в «мумии», чтобы они не испугались. Но они с большим удовольствием будут помогать наматывать-разматывать бумагу.

«Сороконожки»

У вас собралась компания детей и взрослых и вы хотите повеселиться? Попробуйте, вам должно понравиться! Не забудьте снять на видеокамеру.

Играть можно всем вместе, или, если вам позволяет пространство и количество человек, разделиться на 2-3 команды. В этом случае, можно устроить им соревнование-эстафету.

Правила игры Сороконожки

Выбирается один ведущий, он будет давать команды сороконожкам и оценивать лучшую, если команд несколько.

Игроки выстраиваются в колонну друг за другом, хватают друг друга за плечи или за пояс.

Задача игроков выполнять задачи быстро, качественно и при этом сохранять целостность сороконожки.

Ниже мы приведем примеры заданий, которые может выполнять сороконожка, но помните, что тут все ограничивается вашей фантазией, поэтому — экспериментируйте:

· Сороконожке поднять все правые лапки!

· Сороконожке поднять все левые лапки!

· Сороконожке побегать по кругу!

· Сороконожке попятиться назад!

· Сороконожка двигается гусиным шагом!

· Сороконожка передвигается прыжками!

· Сороконожка садится и резко подпрыгивает вверх!

· Сороконожка ловит свой хвост!

· Сороконожка левой передней лапкой чешет правую заднюю лапку!

· Сороконожка прыгает на правых ножках!

Если все эти задачи выполняются легко, можно усложнить игру: завязать всем участникам глаза и попробовать делать задания с закрытыми глазами.

Еще с завязанными глазами можно устроить сороконожке полосу препятствий. В этом случае глаза развязывают «голове» сороконожки, и она предупреждает «тело» и «хвост» обо всех опасностях, на которые наткнулась в пути.

«Салки снежками»

Зимой, вдоволь наигравшись в Штурм снежной крепости , можно попробовать эту игру. Приготовьтесь к оживлённой беготне и снежковым перестрелкам. Ведь она совмещает в себе и снежки и салки !

Правила игры «Салки снежками»

Вначале выбирается водящий. Все остальные участники разбегаются по площадке. Водящий лепит себе снежки и начинает со снежком догонять кого-либо из игроков и бросает в него снежок. Осаленный становится водящим, объявляет: «Я — салка!» и лепит себе снежок. Все убегают теперь от него.

Если водящий промахнется и не попадет снежком в убегающего, то он продолжает водить до тех пор, пока не осалит снежком какого-либо игрока, и тогда тот становится водящим.

· Нельзя ловить игроков руками — это не засчитывается. Пойманным будет считаться только тот, в кого попадут снежком.

· От снежка можно увертываться любым способом: приседая, падая, пригибаясь, подпрыгивая, изгибаясь, прячась за предмет или за другого игрока.

· Как и в обычных снежках, следует быть осторожным и не целиться в лицо игроков.

Музыкальные стулья

Эта игра — отличное, проверенное годами состязание для детского праздника. Для её проведения нужно несколько стульев и проигрыватель с весёлой, заводной музыкой.

Названия

Музыкальные стулья, Горячие стулья, Самый быстрый

Игры, развивающие волевые качества ребенка, направлены прежде всего на формирование таких физических способностей детей, как ловкость, быстрота реакции, сила воли, стремление к победе, выносливость и некоторые другие.

Именно эти игры помогают преодолеть дефекты домашнего воспитания, когда ребенок слишком изнежен и не приспособлен к жизни в коллективе. А это часто случается с теми ребятами, которые поступают в детский сад не в 2–3 года, а только в 5–6 лет.

При помощи игр, подобранных в данном разделе, воспитатель поможет многим малышам проявить свою индивидуальность, способности, умение быстро ориентироваться в создавшейся ситуации. Кроме того, дети начинают думать не только о своих достижениях, но и об успехах команды в целом, что очень важно при создании крепкого сплоченного коллектива.

Цель игры: учить ребят играть в коллективе, развивать память, мышление и воображение, умение ориентироваться в создавшейся ситуации. Развитие таких физических качеств, как воля, стремление к победе, сила, ловкость и быстрота.

Оборудование: красный платочек или ленточка.

Возраст : 3–4 года.

Ход игры: воспитатель предлагает ребятам поиграть всем вместе. Для этого при помощи любой считалочки выбирается водящий. Счи-талочка обычно бывает следующей.

Раз, два, три, четыре, пять,
Вышли точки погулять.
Вдруг резинка выбегает
И одну из них стирает.
Что тут делать,
Как тут быть?
Выходи, тебе водить.

(В. Волина)

После этого руководитель объясняет детям правила игры. Ребята должны убегать от водящего, который старается догнать одного из игроков и дотронуться до его плеча рукой. Если это произошло, то игрок, которого осалили, берет у догоняющего красный платочек и становится водящим.

Задача игроков заключается в том, чтобы постоянно следить за тем, как водящие меняются, и убегать от догоняющих как можно быстрее. Если площадка для игры не очень большая, то можно нарисовать мелом 4–5 кругов диаметром 30–40 см, которые будут служить «домиками» для тех, кто убегает.

Эта игра обычно проводится очень весело и нравится ребятам, поэтому в нее можно играть довольно часто и с детьми старшего дошкольного возраста.

Цель игры: вырабатывать такие физические качества, как быстрота, ловкость, воспитывать силу воли, стремление к победе, учить проявлять инициативу и показывать свою индивидуальность, воспитывать в детях отзывчивость, честность, вызывать желание общаться со сверстниками, развивать логику, быстроту мышления.

Оборудование: шарф или плотный платок для завязывания глаз водящему.

Возраст : 3–4 года.

Ход игры: руководитель предлагает ребятам поиграть в прятки, но не простые, а необычные. Сначала следует выбрать водящего. Сделать это можно при помощи следующей считалочки.

Высоко-превысоко
Бросил я свой мяч легко.
Выше дома, выше крыши,
Облаков высоких выше.
Но упал мой мяч с небес,
Закатился в темный лес…
Раз, два, три, четыре, пять.
Я иду его искать!

(В. Волина)

Ребенку, которого выбрали среди остальных участников, завязывают глаза платком и просят произнести небольшую считалку. Раз, два, три, четыре, пять, Я иду искать. Кто не спрятался, Я не виноват. Пока водящий говорит эти слова, все остальные дети начинают прятаться, но когда он произнесет последнюю фразу, то снимает повязку с глаз и внимательно смотрит по сторонам, чтобы заметить тех детей, которые спрятались не очень хорошо или вовсе не успели этого сделать.

Если водящий заметит игрока, он должен громко назвать его имя и продолжать поиск остальных участников. Игрок, которого нашли самым последним, становится водящим, ему завязывают глаза и просят рассказать счита-лочку, во время произнесения которой все снова прячутся.

Данную игру можно проводить и с детьми постарше, при этом они должны считать не до 5, как малыши, а до 10 или даже до 20. В случае, если водящий находит одного из игроков, он должен не просто назвать его имя, но и добежать до определенного предмета и произнести имя еще раз.

Если игрок при этом опередил водящего, добежал до необходимого пункта раньше и произнес громко свое имя, то сам становится водящим.

Цель игры: выработать такие качества, как быстрота, ловкость, сила воли, умение сознательно управлять своими действиями.

Оборудование: веревочка длиной 1 м, 2 детских стула, небольшая коробочка с конфеткой внутри, конфеты или другие небольшие призы для всех участников.

Ход игры: воспитатель собирает ребят вместе и предлагает найти самого быстрого и ловкого, для этого необходимо принять участие в конкурсе.

Руководитель ставит стулья спинками друг к другу и при помощи считалочки выбирает двух участников игры, которые занимают места на стульях, садясь спиной к спине. Считалочка может быть следующей.

Приплывали три дельфина,
Выгибали к небу спины,
Налетали с трех сторон.
Ты, акула, выйди вон!

(В. Волина)

Под стулья необходимо положить веревочку, к центру которой привязана коробочка с небольшим призом. Веревку следует расположить так, чтобы ее концы были под ногами у участников.

Затем по сигналу руководителя дети пытаются как можно скорее схватить веревочку и дернуть ее на себя, чтобы противник не успел схватить ее хвостик. Побеждает тот, кто успел это сделать. Выигравший достает конфетку или другой приз из коробочки и идет к ребятам, которые в свою очередь выбирают новых участников.

Цель игры: развивать такие качества детей, как выносливость, стремление к победе, сила воли, быстрота реакции, умение быстро ориентироваться в сложившейся ситуации.

Оборудование: гимнастическая палка, круг диаметром 50 см, начерченный на полу или игровой площадке.

Возраст : 4–5 лет.

Ход игры: руководитель делит группу детей на 2 команды и предлагает каждой из них придумать себе название. Когда ребята справятся с заданием, можно приступить к объяснению правил игры, которые заключаются в том, чтобы перетянуть соперника на свою сторону.

Следующим этапом малыши выбирают по одному участнику из каждой команды, которые будут соревноваться между собой. Ребята встают в центр круга, берутся руками за гимнастическую палку и начинают тянуть соперника на себя, стараясь перетянуть его на свою половину круга. Участник, который победил в состязании, приносит своей команде одно очко. Далее выходят другие представители команд, и так до тех пор, пока все не примут участие в игре. Побеждает та команда, которая набрала больше очков.

Существуют и другие варианты проведения игры, например такой. Участники делятся на две команды и выстраиваются в ряд друг против друга. Затем игроки берутся за правые руки, а левые отводят за спину. По свистку воспитателя все начинают перетягивать соперника на свою сторону. Та команда, которая сможет перетянуть больше детей, побеждает в конкурсе. Но нельзя забывать о том, что соревноваться между собой должны либо одни мальчики, либо одни девочки, чтобы силы участников были равными.

Цель игры: развивать память детей и умение видеть изменения, которые произошли с предметами, учить запоминать порядок расположения наглядного материала, вырабатывать такие качества, как быстрота, ловкость, сила воли, стремление к победе.

Оборудование: 2 одинаковые картонные картинки с изображением бабочки, разрезанные на 9 равных частей. Одна целая картинка размером не меньше альбомного листа (для образца).

Возраст : 4–5 лет.

Ход игры: воспитатель предлагает ребятам разделиться на две команды, в каждой из которых должно быть одинаковое количество мальчиков и девочек. Затем ребятам показывается картинка, на которой изображена бабочка и наборы небольших карточек. Именно из них необходимо собрать такой же рисунок.

Следующим этапом руководитель кладет карточки на финальной линии для каждой команды и предлагает детям необычную эстафету. Правила ее заключаются в том, что ребята должны по очереди принести все карточки, затем, собравшись вместе, собрать рисунок из принесенных частей. В игре побеждает та команда, которая справилась с заданием быстрее.

В данной игре можно использовать не только карточки, но и кубики с картинками. При этом необходимо заранее обговорить, какую картинку дети должны собрать.

Цель игры: развивать вестибулярный аппарата детей, умения двигаться вместе с друзьями в колонне.

Оборудование: две веревочки по 2 м, 6 кеглей, прочерченные линии старта и финиша.

Возраст : 4–6 лет.

Ход игры: воспитатель предлагает ребятам сыграть в одну очень интересную игру, которая называется «Веревочка». Правила ее заключаются в том, что необходимо как можно быстрее набрать на свою веревочку всех игроков команды.

Далее руководитель делит детей на 2 команды таким образом, чтобы их силы были примерно равны. Затем необходимо расставить кегли так, чтобы две из них находились на пути движения команд, а третья стояла в конце. Ее-то и нужно обогнуть, а затем вернуться обратно. Если во время движения команда задела кеглю и та упала, то необходимо вернуться и поставить ее снова.

Итак, первым участникам команд выдается веревочка, и по свистку они начинают движение, огибая кегли, затем возвращаются обратно по прямой. Теперь за веревочку берется следующий участник, и они уже вдвоем начинают движение. Так продолжается до тех пор, пока все участники каждой команды не будут выстроены паровозиком, держась за веревку. Двигаться такой колонной довольно сложно, поэтому необходимо предупредить ребят о том, что если двигаться медленнее, то больше шансов прийти к линии финиша, а потом и старта первым.

В игре побеждает та команда, которая наиболее аккуратно прошла дистанцию и вернулась на линию старта первой.

Есть и вариант данной игры: дети не используют веревочку, а держатся за одежду предыдущего игрока, но двигаться таким образом намного сложнее, поэтому подобная игра может проводиться только с ребятами старшего дошкольного возраста.

Цель игры: развивать сообразительность, находчивость, способность быстро реагировать и выполнять необходимые действия в определенной ситуации. Развивать мышление и умение ориентироваться в помещении с закрытыми глазами при помощи полученных команд.

Оборудование: два небольших флажка на подставке, два шарфа или платка для завязывания глаз, 4 воздушных шарика.

Возраст : 5–6 лет.

Ход игры: руководитель объясняет ребятам правила игры, которые заключаются в том, чтобы как можно быстрее дойти до флажка, но при этом необходимо преодолеть невидимые препятствия.

Дети по команде воспитателя рассчитываются на «первый-второй», затем делятся на 2 группы, в одной из которых находятся первые номера, а в другой – вторые. Следующим этапом ребята самостоятельно придумывают названия своим командам и выбирают по 2 человека для участия в игре, один из которых будет подсказывать другому ребенку во время состязания.

Теперь участникам, которые будут проходить дистанцию и искать флажок, завязывают глаза шарфом или платком, а на пути к долгожданному предмету кладут воздушные шарики. Если участник эстафеты наступит или дотронется до шара ногой, то команда теряет 1 очко. Чтобы избежать этого, другой ребенок, выбранный помощником, во время движения участника подсказывает ему, куда следует идти.

Участник, который достигает флажка, берет его в руку, снимает повязку и быстро бежит обратно к линии старта. Тот ребенок, который добежит первым, получает 3 очка, а тот малыш, который пришел вторым, – только одно. Теперь команда выбирает еще 2 участников для подобного состязания. Так длится до тех пор, пока все дети не примут участие в эстафете. Воспитатель все это время следит за игрой и подсчитывает количество очков.

Если воздушный шарик во время эстафеты улетел в сторону, руководитель кладет его на место. Шарик можно заменить предметом похожей формы.

Цель игры: показать детям несколько способов для улучшения памяти, научить ребят самостоятельно развивать мышление и внимание, развивать речь детей и приобщать к игре со сверстниками.

Оборудование: 3 шарфа для завязывания глаз, 3 кусочка мела разного цвета и несколько магнитов для прикрепления к магнитной доске.

Возраст : 5–6 лет.

Ход игры: руководитель рисует на магнитной доске 4 небольших круга мелом (диаметром около 20 см), в центре каждого чертит еще одну маленькую окружность. Далее он предлагает ребятам внимательно посмотреть на фигуры и как можно лучше запомнить месторасположение каждой.

Затем воспитатель предлагает ребятам проверить свою память. Для этого он вызывает 2–3 детей к доске, завязывает им глаза шарфом и выдает каждому кусочек мела разного цвета.

Теперь внимательные художники должны поставить небольшие метки в виде маленьких кружочков или крестиков на доске в тех местах, где, по их мнению, расположены круги. Когда все участники выполнили задание, они снимают повязки и все остальные дети начинают оценивать, насколько точным оказался каждый ребенок.

Если малыш поставил метку в круге, то он получает 1 очко, если метка оказалась в самом центре, то заслуживает 3 очка. Все подсчитывают количество очков и выявляют победителя. Игру можно проводить несколько раз подряд, располагая круги в разных местах, чтобы ребятам сложнее было ориентироваться в данной ситуации.

Цель игры: развивать у детей внимательность, быстроту реакции, умение принимать правильное решение в короткие сроки.

Оборудование: на игровой площадке начерчен один большой круг диаметром около 20 м, внутри круга нарисованы кружки поменьше (их должно быть на один меньше, чем количество игроков). В центре расположен более яркий круг для водящего.

Возраст : 5–6 лет.

Ход игры: руководитель предлагает ребятам выбрать водящего, который становится в центр круга. Остальные участники – Зайчата – занимают свои места в небольших кружках, которых должно хватить всем.

После этого водящий произносит слова: «Раз, два, три, четыре, пять, вышли зайчики гулять». Это является знаком того, что можно покидать свои домики. При этом все участники начинают весело прыгать, не пересекая границы самого большого круга.

Но когда водящий произнесет слова: «Раз, два, три, четыре, пять, пора домики занять», все игроки очень быстро стараются прыгнуть в один из свободных кружочков. Водящий пытается успеть сделать то же самое. Тот игрок, кому не хватило свободного кружка, становится водящим.

Основное правило заключается в том, что нельзя двоим зайчатам одновременно занимать один и тот же домик. В нем остается тот игрок, который прыгнул в круг раньше. Водящий может начинать борьбу за свободный домик только после того, как произнесет необходимую фразу полностью.

Цель игры: вызывать желание совершенствовать свои двигательные навыки, развивать творческие способности детей, их речь, воображение, умение быстро ориентироваться в создавшейся ситуации.

Оборудование: две небольшие веревки, мел, две булавы, две «волшебные палочки» (небольшие эстафетные палочки), свисток.

Возраст : 6–7 лет.

Ход игры: воспитатель предлагает ребятам разделиться на 2 команды и придумать каждой название, чтобы оно было связано с русскими народными сказками, например «Волшебный сундучок», «команда Василисы Прекрасной» и т. п.

Далее руководитель выстраивает команды в 2 шеренги и объясняет правила игры: как можно быстрее пройти дистанцию, обогнуть булаву и вернуться обратно, чтобы передать «волшебную палочку» следующим участникам.

Трудность передвижения состоит в том, что дети передвигаются парами, к тому же правая нога одного ребенка связана с левой ногой второго. Для того чтобы преодолеть дистанцию, необходимо сначала научиться двигаться вдвоем. Итак, по сигналу руководителя ребята начинают ходьбу, словно Змей Горыныч доходят до булавы, огибают ее и возвращаются обратно, передают следующей паре участников эстафетную палочку («волшебную палочку»), развязывают веревку с ног и завязывают подобным образом следующим участникам. Только после этого новоиспеченный Змей Го-рыныч начинает движение.

В игре побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием.

Цель игры: развивать у детей самостоятельность, воображение, творческие способности, наблюдательность, стремление к победе, силу воли, быстроту реакции и другие физические качества ребят.

Оборудование: большой круг, начерченный на полу или на игровой площадке, 1–2 воздушных шарика.

Возраст : 6–7 лет.

Ход игры: руководитель предлагает ребятам рассчитаться на «первый-второй», для того чтобы разделить группу на 2 команды. После этого дети должны придумать названия для своих команд.

Теперь можно приступать к объяснению правил игры, которые заключаются в том, что необходимо вытолкнуть соперника из круга, не используя при этом руки.

Итак, дети выбирают по одному участнику из каждой команды, которые становятся в центр круга, убирают руки за спину и сгибают в колене одну ногу. Таким образом дети должны, прыгая на одной ножке, вытолкнуть соперника за линию круга. Победитель получает воздушный шарик.

Далее команды выбирают еще по одному участнику, которые соревнуются подобным же образом. Но не стоит забывать о том, что силы участников должны быть примерно одинаковыми и нельзя участвовать в соревновании дважды. Побеждает та команда игроков, набравшая большее количество воздушных шариков, которые она и оставляет себе в качестве приза.

Если данная игра вызывает небольшие затруднения у участников, то перед началом состязания желательно провести разминку, на которой дети должны попрыгать на одной ножке, немного побегать и т. д.

Цель игры: развивать быстроту реакции, ловкость, внимание, стремление к победе, силу воли.

Оборудование: 6 разноцветных крупных кубиков, магнитофонная запись быстрой мелодии, призы победителям.

Возраст : 6–7 лет.

Ход игры: воспитатель собирает ребят вместе и при помощи считалочек выбирает 7 участников. Считалочки могут быть следующими.

Раз, два, три, четыре,
Мы сидели на квартире,
Чай пили, булки ели,
Позабыли, с кем сидели.
Раз, два, три, четыре,
Кто не спит у нас в квартире?
Всем на свете нужен сон,
Кто не спит, тот выйдет вон.

(Д. Хармс)

Когда все участники набраны, воспитатель начинает объяснять правила игры, которые заключаются в том, что необходимо бегать и прыгать вокруг кубиков под музыку, но когда она остановится, следует очень быстро схватить один из них. Так как игроков 7, а кубиков только 6, то одному участнику его не достанется, поэтому он выбывает из игры и забирает с собой один кубик. Игра продолжается дальше до тех пор, пока в игре не останется только один кубик и 2 участника. На этом этапе определится победитель игры, который и получит долгожданный приз.

Данную игру можно проводить несколько раз подряд, чтобы в ней смогли поучаствовать все дети.

Цель игры: развивать быстроту, ловкость, вестибулярный аппарат детей, внимательность, наблюдательность, желание играть в коллективе сверстников.

Оборудование: 4 альбомных листа или небольшие дощечки, 2 одинаковые игрушки.

Ход игры: воспитатель предлагает детям разделиться на 2 команды и придумать каждой название. Затем руководитель выдает командирам по две дощечки и говорит, что необходимо дойти до игрушки, которая расположена в нескольких метрах от линии старта, взять ее и принести следующему участнику.

Ребенок берет игрушку, помещает ее в карман и при помощи двух дощечек передвигается к тому месту, где игрушка находилась ранее, и кладет ее на место. Так продолжается до тех пор, пока все игроки не примут участие в эстафете.

В игре побеждает та команда, которая быстрее другой закончила передвижение и вернулась в исходное положение. Но нельзя забывать о том, что наступать ногами на пол запрещено.

Организовать игру можно и немного иначе. Для этого в состязании будут принимать участие не по одному игроку из каждой команды, а по два. При этом один будет передвигаться по «камушкам» (дощечкам), а другой будет их перекладывать.

Огромное количество детских подвижных игр заключается в том, что участники должны не дать себя поймать водящему игроку. Это и «колдунчики» и «салочки» и «горелки» и «крысы» и т.д и т.п. Эти игры существуют уже множество лет и в них (с различными вариациями) играют дети всего мира. Отметим характерные черты, присущие многим догонялкам. В игру может входить понятие «домик» – обозначенное особое место, где убегающий может укрыться от преследования. Часто после поимки игрок не выключается из игрового процесса, а остается в нем в иной роли. Например, он может ожидать, что ему помогут («расколдуют») его товарищи, либо он присоединяется к водящему игроку в качестве помощника или даже становится еще одним водящим. В тех же случаях, когда подобное не предусмотрено правилами, обычно происходит смена игровых ролей. То есть пойманный игрок становится водящим, а прежний водящий присоединяется к убегающим игрокам. Вот несколько разновидностей догонялок:

Мы весёлые ребята

Количество играющих 10-40чел. Место — зал, площадка. Перед игрой, на растоянии 15 — 20м. чертят две параллельные линии -«дома». В центре становится водящий, остальные играющие располагаются за линией одного из «домов». По сигналу руководителя дети говорят:

Мы весёлые ребята, Любим бегать и играть. Но попробуй нас догнать!

После слова «догнать» играющие бегут в противоположный «дом». Водящий пытается догнать их, и коснуться их рукой. Запятнаные отходят в сторону. После этого игру повторяют. Водящих следует менять через 3-4 пробежки. Вместе со сменой водящих в игру входят и запятнаные. Правила:

1.Перебегать можно только после слов «поймать». 2.Нельзя забегать обратно в дом. 3. Ловить пробегающих можно только до противоположного «дома».

Бульдог

Инвентарь: разделительные линии. Место проведения: большая открытая площадка с земляным или травяным покрытием. Минимальное количество игроков: 5-7. Вид: с водящим. Развивает: силу, быстроту, ловкость. Английская игра. Достаточно жесткая игра, отдаленно механикой игрового процесса напоминающая регби. Цель игроков добежать от одного края площадки до другого. Цель водящего осалить бегущего, раньше, чем тот достигнет противоположного края. Главное отличие от остальных подобных игр в том, что осаливание игрока производится не касанием руки, а повисанием на нем и попыткой свалить с ног. Также как в регби атакуют игрока, владеющего мячом.

Английские салки

Инвентарь: разметка. Место проведения: открытая площадка. Минимальное количество игроков: 8-10. Вид: с водящим. Развивает: быстроту. Английская народная игра. Широкую площадку делят на три полосы, средняя из которых ад. В аду, взявшись за руки, стоят двое водящих. Они черти. Остальные игроки (также парами) располагаются на двух крайних полях и через ад стараются перебежать из одного поля в другое. Черти стараются их поймать, и, если это удается, схваченные также становятся чертями, то есть водящими. Последняя, не попавшая в ад пара выигрывает.

Телохранители

Инвентарь: нет. Место проведения: открытая площадка. Минимальное количество игроков: 10. Вид: с водящим. Развивает: быстроту. Обратный вариант предыдущей игры. Выбирают одного водящего — черта, и остальные игроки его преследуют. У дьявола имеются три телохранителя, они стараются защитить черта и осалить игрока, его преследующего. Если им это удается, тогда осаленный обязан бежать за телохранителем.

Обезьяньи салки

Инвентарь: нет. Место проведения: открытая площадка. Минимальное количество игроков: 5-7. Вид: с водящим. Развивает: быстроту, реакцию, наблюдательность, артистизм. Водящий по-обезьяньи подражает тому, кого он в данный момент преследует. Если преследуемый неожиданно поскачет на одной ноге, или присядет на корточки, или пустится в пляс, водящий обязан точно повторить его движения. В остальном правили аналогичны традиционным салкам.

Салки на санках

Инвентарь: санки, одни на пару. Место проведения: открытая площадка. Минимальное количество игроков: 6-8. Вид: с водящим. Игра народов Карелии. Развивает: быстроту, силу. В игре принимают участие несколько пар. Один из каждой пары сидит на санках, другой его везет. Одна пара выбирается водящей. Водящие стремятся догнать любую другую пару и осалить одного из них. Это может сделать только игрок, сидящий на санках. Осаленная пара становиться водящей и игра продолжается.

Статуя

Инвентарь: нет. Место проведения: спортзал, открытая площадка. Минимальное количество игроков: 6. Вид: с водящим. Развивает: быстроту, взаимовыручку. Армянская народная игра. На земле очерчивается достаточно большая площадка, а сами участники делятся на ловцов и убегающих. На каждые 5 игроков назначают одного ловца. Ловцы выходят за пределы поля, а убегающие свободно располагаются на площадке. По сигналу ловцы преследуют остальных игроков, стремясь одного из них осалить. Осаленный должен сразу же замереть на месте, в том положении, в котором его осалили, становясь «статуей». Осаленного, может попытаться «освободить» касанием любой игрок. Убегающим запрещено покидать пределы поля. Игра ведется до тех пор, пока все убегающие не будут осалены. После чего выбирают других ловцов, и продолжают игру.

Лева и коза

Инвентарь: нет. Место проведения: спортзал, открытая площадка. Минимальное количество игроков: 10. Афганская народная игра. Вид: с водящим. Развивает: ловкость, быстроту, взаимовыручку. Все игроки, кроме двух, встают взявшись за руки в круг. Один из оставшихся лев, другой – коза, причем лев находится вне круга, а коза в самом круге. Задача льва поймать козу, при этом играющие пытаются всячески помешать льву проникнуть в круг, давая в свою очередь козе свободный проход. Когда льву удается поймать козу, то они меняются местами, либо на их роли выбирается другая пара играющих. В России аналогичная игра называется «Кот и мыши».

12 палочек

Инвентарь: 12 недлинных палочек (размером с авторучку), и дощечка-качели, для их подбрасывания Место проведения: открытая площадка, двор Минимальное количество игроков: 4 Вид: с водящим Развивает: быстроту, ловкость Дощечку кладут на небольшое бревнышко, чтобы получилось подобие качелей. Все играющие собираются около этих качелей. На нижний конец кладут 12 палочек, а по верхнему один из играющих ударяет так, чтобы все палочки разлетелись. Водящий собирает палочки, а играющие в это время убегают и прячутся. Когда палочки собраны и уложены на дощечку, водящий отправляется искать спрятавшихся. Найденный игрок выбывает из игры. Водящий подбирает и укладывает палочки обратно на качели строго по одной. Любой из спрятавшихся игроков может незаметно для водящего подкрасться к качелям и вновь разбить палочки. При этом, ударяя по дощечке, он должен выкрикнуть имя водящего. Водящий вновь собирает палочки, а все играющие снова прячутся. Игра заканчивается, когда все спрятавшиеся игроки найдены и при этом водящий сумел сохранить свои палочки. Последний найденный игрок становится водящим.

Вытащи платок

Инвентарь: платки, в количестве по числу играющих, разделительная черта. Место проведения: спортзал, открытая площадка. Минимальное количество игроков: 10-12. Вид: командная. Развивает: быстроту. Азербайджанская народная игра. Играющие делятся на две равные команды, и выстраиваются друг против друга на некотором расстоянии, а между ними проводится черта. У каждого игрока сзади за пояс заткнут небольшой платок. По жребию одна из команд становится водящей. Водящая команда стоит на месте. По сигналу игроки второй команды переходят за черту и двигаются вперёд до крика «Огонь!». После этого они бегут обратно, а водящие стремятся их догнать, и вытащить из-за пояса платок. Затем команды меняются ролями. Захватившая большее число платков команда считается победившей.

Инвентарь: стулья или круги, начерченные на земле. Количество – на одного меньше числа играющих. Место проведения: просторная комната, открытая площадка. Минимальное количество игроков: 7-8. Вид: с водящим. Развивает: реакцию, ловкость, скорость. Аргентинская игра. Выбирают одного водящего. Он – паровоз. Остальные – вагоны. Каждый игрок-вагон строит себе депо: очерчивает небольшой круг. У паровоза своего депо нет. Он идёт от одного вагона к другому. К кому он подходит, тот следует за ним. Так собираются все вагоны. Когда все вагоны собраны, паровоз дает сигнал (например, свистит в свисток) и все бегут в круги-депо, паровоз тоже. Игрок, оставшийся без места, становится водящим. В «домашнем» варианте в качестве депо можно использовать стулья. Кому стульев не хватило, тот и водит.

Тематические материалы:

Обновлено: 18.06.2021

103583

Если заметили ошибку, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter

Tag (game) Facts for Kids

Голландский мультфильм детей, играющих в бирку

Tag (также известный как it , tig и многие другие) — это игровая площадка, в которой три или более игроков преследуют других игроков, пытаясь «пометить» или прикоснуться к ним, обычно руками. Есть много вариаций; в большинстве форм нет команд, очков или экипировки. Обычно, когда человека помечают, он говорит: «Отметь, ты это».

Основные правила

Дети играют в версию тега

Группа игроков (двое или более) решает, кто будет «это», часто используя игру с обратным отсчетом, такую ​​как eeny, meeny, miny, moe.Игрок, выбранный в качестве «этого», затем преследует других, пытаясь подобраться достаточно близко, чтобы «пометить» одного из них (касаясь их рукой), в то время как другие пытаются убежать. Тег делает отмеченного игрока «этим» — в некоторых вариантах предыдущее «оно» больше не «оно», и игра может продолжаться бесконечно, в то время как в других случаях оба игрока остаются «этим», и игра заканчивается, когда все игроки становятся «Это».

Есть много вариантов, которые изменяют правила командной игры или накладывают ограничения на поведение помеченных игроков.Простой вариант делает теги игрой на выбывание, поэтому отмеченные тегами выбывают из игры. В некоторых вариантах есть правило, запрещающее игроку пометить человека, который только что пометил его (известное как «без тегов назад», «без возврата» или «не может пометить своего хозяина»).

Основные положения и условия перемирия

Игроки могут быть защищены от пометки при определенных обстоятельствах: если они находятся в пределах заранее определенной области, над землей или при касании определенной конструкции. Традиционные варианты — это Деревянная бирка, Железная бирка и Каменная бирка, когда игрок в безопасности при прикосновении к названному материалу.Эту безопасную зону назвали «гул», «гуль» или «Делл», что, вероятно, является искажением «цели». Термин «гул» впервые был записан в печати в Массачусетсе в 1870-х годах и широко распространен в северных штатах США. Варианты включают gould, goul и ghoul, а альтернативы включают base и home. В Соединенном Королевстве базу часто называют «логовом». На большей части территории Канады и в некоторых частях северной части Соединенных Штатов штат или место жительства, в котором имеется иммунитет от мечения, известен как «время» или «T.»

Игроки также могут обезопасить себя от пометки с помощью условия перемирия.

Варианты

Британские бульдоги

В игру «Британские бульдоги» (иногда также называемые Bullrush, Cat and Mouse, Cats and Mice, Sharks and Minnows, Spiders and Flies или Octopus) в основном играют в Великобритании, Австралии, Новой Зеландии, Канаде и других странах Содружества. страны. Это запрещено во многих школах. Один или два игрока начинают игру как «бульдоги», которые стоят в центре игровой зоны, в то время как другие игроки стоят в одном конце площадки. Цель состоит в том, чтобы перебежать из одного конца площадки в другой, не попадаясь бульдогам.Когда игрок пойман, он сам становится бульдогом. Победителем становится последний «свободный» игрок.

Цепной ярлык

Это вариант строительства, в котором каждый человек, которого нужно поймать, берет «свое» за руки, и образованная таким образом цепочка должна преследовать остальных как пару. По мере того, как все больше людей попадает в ловушку, они тоже берутся за руки с «it» игроками, образуя удлиняющуюся цепочку. Этот вариант также называется Blob или в некоторых местах Gargon. Только те, кто находится на концах цепи, могут поймать кого-нибудь, так как только они имеют свободную руку.Вариант имеет цепочки из четырех, расщепляющихся надвое.

Утка, утка, гусь

Основная статья: Утка, утка, гусь Как разыгрывается утка, утка, гусь

В этой игре, в которую обычно играют маленькие дети, игроки садятся в круг лицом внутрь. Один игрок, «сборщик» или «лисица», ходит вокруг, по очереди нажимая или указывая на каждого игрока, называя каждого из них «уткой», пока, наконец, не объявляет одного из тех, кого он выбрал в качестве «гуся». Затем гусь поднимается и бегает по кругу в противоположном направлении от сборщика, пытаясь вернуться на свое место до того, как «сборщик» сможет сесть обратно на освободившееся место.В Миннесоте эту игру называют «Утка, утка, серая утка».

Заморозить тег

Также известный как «Застрявший в грязи», «Пугало», «Липкий клей», «Зомби-тег», «Лед и вода» (в Азии) или «Лед и пламя» (в Малайзии), помеченные игроки «застряли в грязи» или «заморожены» и должны стоять на месте с вытянутыми руками, пока они не разморозятся. Не застрявший игрок может выполнить действие, чтобы разморозить их, например, пометить их, пролезть между ног или «смыть» их, ударив протянутой рукой.в большинстве игр выживший последним обычно оказывается следующим. («Туалетная бирка»).

Поцелуй погони

Погоня с поцелуями, также называемая «Поймай и поцелуй», представляет собой вариант тега, в котором тегирование выполняется поцелуями. Все представители одного пола являются «оными» одновременно и преследуют игроков противоположного пола, пока всех не поймают, затем роли меняются. Вариант состоит в том, что игрок, выбранный в качестве «этого», с помощью игроков того же пола будет преследовать всех представителей противоположного пола и целовать одного из них, который затем является «этим» от имени другого пола.

Последний тег

Последняя метка игралась в начале 20 века, когда это был способ попрощаться, уезжая из школы и отправляясь домой. Игрок ставит метку на другого и ставит «это» перед тем, как уйти домой. Нет тегов назад. Было делом чести не остаться с последним ярлыком. Если игрок не может пометить кого-либо к концу игры, на следующий день он становится «этим».

Метка осьминога

Метка Octopus представляет собой смесь Red Rover и tag. «Оно» или «осьминог» пытается пометить других игроков.Игровое поле известно как океан. Игроки, или «рыбы», выстраиваются в линию вдоль одной стороны океана. Когда Осьминог кричит: «Приходите, рыбки, идите!», Они пытаются убежать на другую сторону, не будучи отмеченными. В другом варианте, когда рыба бежит на другую сторону, не будучи помеченной, игра приостанавливается, пока осьминог не запустит ее снова. После пометки рыба становится «водорослью» и должна замерзнуть или сесть там, где ее пометили, но они могут размахивать руками и помогать Осьминогу пометить другую рыбу в пределах досягаемости.Последней помеченной рыбой становится следующий осьминог. В эту игру также можно играть в воде, и тогда она называется «Акулы и гольяны».

Кораблекрушение

Также известен как сдвиг, один игрок пытается пометить других игроков. Есть безопасные зоны, например круги, но их на единицу меньше, чем других игроков. Игроку не разрешается входить в занятую безопасную зону. Если игрок отмечен тегом, этот игрок становится «он».

Тег команды

Охота

Manhunt представляет собой смесь пряток и тегов, в которую часто играют ночью.Один человек — это он, а другие игроки должны прятаться. Затем человек пытается найти и пометить их. Игра заканчивается, когда выбывают все игроки. В Manhunt иногда играют командами. В одном варианте есть домашняя база, на которой игрок в безопасности. Эта версия заканчивается, когда все небезопасные игроки выбывают.

Сколько времени, мистер Вольф?

Основная статья: Который час, мистер Вольф?

Один игрок выбирается на роль мистера Вольфа и стоит лицом к другим игрокам на противоположном конце игрового поля.Все игроки, кроме мистера Вольфа, поют в унисон «Который час, мистер Вольф?», И мистер Вольф отвечает одним из двух способов: мистер Вольф может назвать время — обычно час заканчивается на «часах». Остальные игроки делают столько шагов навстречу мистеру Вольфу. Затем они снова задают вопрос. В качестве альтернативы Мистер Волк может крикнуть «Время обеда!», Повернуться и погнать других игроков к исходной точке. Если мистер Вольф помечает игрока, этот игрок становится мистером Вольфом в следующем раунде.

Ринголево

В Ринголевио две команды.В одной версии одна команда уходит и прячется. Другая команда считает до такого числа, как 30, а затем отправляется на их поиски. По другой версии, у каждой команды есть своя «тюрьма», скамейка в парке или другая защищаемая территория. Игра продолжается до тех пор, пока вся команда не окажется в тюрьме. Во многом Ринголевио похож на Базу заключенных.

Варианты, требующие оборудования

Вариант «Блеф слепого» требует игры с повязкой на глазах.

В некоторых вариантах тегов вместо ручной маркировки используется такое оборудование, как шары, пейнтбольные ружья или даже фонарики.

Блеф слепого

Основная статья: Бафф для слепых

Блеф слепого, также известный как блеф слепого и мистер Слепой, представляет собой версию тега, в котором одному игроку, обозначенному как «он», завязывают глаза и он пытается пометить других игроков, в то время как другие игроки стараются избегать их.

Компьютерная бирка

Студенты-исследователи разработали версию тега, воспроизводимого с помощью портативных компьютеров с поддержкой Wi-Fi и GPS.

Бирка для фонарика

Ярлык фонарика, также называемый «Армейский ярлык», «Прожектор» и «Немецкий прожектор», воспроизводится ночью.Вместо того, чтобы физически помечать, «он» помечает других игроков, направляя луч фонарика на других игроков.

Лисица и гуси

Традиционный вид жетона, который иногда играют на снегу, — это лиса и гуси. Лиса начинается в центре колеса со спицами, а гуси убегают от лисы по спицам и вокруг колеса. Помеченные гуси становятся лисицами. Пересечения спиц с колесом — безопасные зоны.

Ударьте по банке

Один человек — это «оно», и банка ставится на открытое пространство.Остальные игроки убегают и прячутся, затем он пытается найти и пометить каждого из них. Отмеченных игроков отправляют в тюрьму. Любой игрок, которого не поймали, может бросить курить, освободив других игроков из тюрьмы.

Лазертаг

Laser tag похож на фонарик, но с использованием специального оборудования, чтобы избежать неизбежных споров о том, действительно ли он был помечен. Игроки носят оружие, излучающее лучи света, и электронное оборудование, которое может обнаруживать лучи и регистрировать попадание.Оборудование часто имеет встроенную систему подсчета очков и различные штрафы за попадание. Пункты лазертага с оплатой за игру широко распространены в Северной Америке.

Пейнтбол

Пейнтбол — это вид спорта, в котором игроки используют пистолеты со сжатым воздухом (так называемые пейнтбольные маркеры), чтобы помечать других игроков гранулами, наполненными краской. В игры обычно играют на коммерческих площадках со строгим набором правил безопасности и игрового процесса.

Бирка носка

Носок трубки наполнен небольшим количеством муки в носке носка; затем носок захватывается отверстием для ноги и используется как цеп.Удар игрока любой частью носка считается меткой.

Спад

Spud — вариант метки, в которую лучше всего играть на больших открытых площадках. Игроки начинают каждый раунд в центральной локации. «it» затем подбрасывает мяч высоко в воздух. Остальные игроки убегают, но должны остановиться, как только «он» поймает мяч и закричит «Спад!» Затем он может сделать три больших шага по направлению к выбранному им игроку, прежде чем бросить мяч в этого игрока. Если мяч попадает в цель, этот игрок становится им, и игра начинается заново.

Tag (game) Facts for Kids

Голландский мультфильм детей, играющих в бирку

Tag (также известный как it , tig и многие другие) — это игровая площадка, в которой три или более игроков преследуют других игроков, пытаясь «пометить» или прикоснуться к ним, обычно руками. Есть много вариаций; в большинстве форм нет команд, очков или экипировки. Обычно, когда человека помечают, он говорит: «Отметь, ты это».

Основные правила

Дети играют в версию тега

Группа игроков (двое или более) решает, кто будет «это», часто используя игру с обратным отсчетом, такую ​​как eeny, meeny, miny, moe.Игрок, выбранный в качестве «этого», затем преследует других, пытаясь подобраться достаточно близко, чтобы «пометить» одного из них (касаясь их рукой), в то время как другие пытаются убежать. Тег делает отмеченного игрока «этим» — в некоторых вариантах предыдущее «оно» больше не «оно», и игра может продолжаться бесконечно, в то время как в других случаях оба игрока остаются «этим», и игра заканчивается, когда все игроки становятся «Это».

Есть много вариантов, которые изменяют правила командной игры или накладывают ограничения на поведение помеченных игроков.Простой вариант делает теги игрой на выбывание, поэтому отмеченные тегами выбывают из игры. В некоторых вариантах есть правило, запрещающее игроку пометить человека, который только что пометил его (известное как «без тегов назад», «без возврата» или «не может пометить своего хозяина»).

Основные положения и условия перемирия

Игроки могут быть защищены от пометки при определенных обстоятельствах: если они находятся в пределах заранее определенной области, над землей или при касании определенной конструкции. Традиционные варианты — это Деревянная бирка, Железная бирка и Каменная бирка, когда игрок в безопасности при прикосновении к названному материалу.Эту безопасную зону назвали «гул», «гуль» или «Делл», что, вероятно, является искажением «цели». Термин «гул» впервые был записан в печати в Массачусетсе в 1870-х годах и широко распространен в северных штатах США. Варианты включают gould, goul и ghoul, а альтернативы включают base и home. В Соединенном Королевстве базу часто называют «логовом». На большей части территории Канады и в некоторых частях северной части Соединенных Штатов штат или место жительства, в котором имеется иммунитет от мечения, известен как «время» или «T.»

Игроки также могут обезопасить себя от пометки с помощью условия перемирия.

Варианты

Британские бульдоги

В игру «Британские бульдоги» (иногда также называемые Bullrush, Cat and Mouse, Cats and Mice, Sharks and Minnows, Spiders and Flies или Octopus) в основном играют в Великобритании, Австралии, Новой Зеландии, Канаде и других странах Содружества. страны. Это запрещено во многих школах. Один или два игрока начинают игру как «бульдоги», которые стоят в центре игровой зоны, в то время как другие игроки стоят в одном конце площадки. Цель состоит в том, чтобы перебежать из одного конца площадки в другой, не попадаясь бульдогам.Когда игрок пойман, он сам становится бульдогом. Победителем становится последний «свободный» игрок.

Цепной ярлык

Это вариант строительства, в котором каждый человек, которого нужно поймать, берет «свое» за руки, и образованная таким образом цепочка должна преследовать остальных как пару. По мере того, как все больше людей попадает в ловушку, они тоже берутся за руки с «it» игроками, образуя удлиняющуюся цепочку. Этот вариант также называется Blob или в некоторых местах Gargon. Только те, кто находится на концах цепи, могут поймать кого-нибудь, так как только они имеют свободную руку.Вариант имеет цепочки из четырех, расщепляющихся надвое.

Утка, утка, гусь

Основная статья: Утка, утка, гусь Как разыгрывается утка, утка, гусь

В этой игре, в которую обычно играют маленькие дети, игроки садятся в круг лицом внутрь. Один игрок, «сборщик» или «лисица», ходит вокруг, по очереди нажимая или указывая на каждого игрока, называя каждого из них «уткой», пока, наконец, не объявляет одного из тех, кого он выбрал в качестве «гуся». Затем гусь поднимается и бегает по кругу в противоположном направлении от сборщика, пытаясь вернуться на свое место до того, как «сборщик» сможет сесть обратно на освободившееся место.В Миннесоте эту игру называют «Утка, утка, серая утка».

Заморозить тег

Также известный как «Застрявший в грязи», «Пугало», «Липкий клей», «Зомби-тег», «Лед и вода» (в Азии) или «Лед и пламя» (в Малайзии), помеченные игроки «застряли в грязи» или «заморожены» и должны стоять на месте с вытянутыми руками, пока они не разморозятся. Не застрявший игрок может выполнить действие, чтобы разморозить их, например, пометить их, пролезть между ног или «смыть» их, ударив протянутой рукой.в большинстве игр выживший последним обычно оказывается следующим. («Туалетная бирка»).

Поцелуй погони

Погоня с поцелуями, также называемая «Поймай и поцелуй», представляет собой вариант тега, в котором тегирование выполняется поцелуями. Все представители одного пола являются «оными» одновременно и преследуют игроков противоположного пола, пока всех не поймают, затем роли меняются. Вариант состоит в том, что игрок, выбранный в качестве «этого», с помощью игроков того же пола будет преследовать всех представителей противоположного пола и целовать одного из них, который затем является «этим» от имени другого пола.

Последний тег

Последняя метка игралась в начале 20 века, когда это был способ попрощаться, уезжая из школы и отправляясь домой. Игрок ставит метку на другого и ставит «это» перед тем, как уйти домой. Нет тегов назад. Было делом чести не остаться с последним ярлыком. Если игрок не может пометить кого-либо к концу игры, на следующий день он становится «этим».

Метка осьминога

Метка Octopus представляет собой смесь Red Rover и tag. «Оно» или «осьминог» пытается пометить других игроков.Игровое поле известно как океан. Игроки, или «рыбы», выстраиваются в линию вдоль одной стороны океана. Когда Осьминог кричит: «Приходите, рыбки, идите!», Они пытаются убежать на другую сторону, не будучи отмеченными. В другом варианте, когда рыба бежит на другую сторону, не будучи помеченной, игра приостанавливается, пока осьминог не запустит ее снова. После пометки рыба становится «водорослью» и должна замерзнуть или сесть там, где ее пометили, но они могут размахивать руками и помогать Осьминогу пометить другую рыбу в пределах досягаемости.Последней помеченной рыбой становится следующий осьминог. В эту игру также можно играть в воде, и тогда она называется «Акулы и гольяны».

Кораблекрушение

Также известен как сдвиг, один игрок пытается пометить других игроков. Есть безопасные зоны, например круги, но их на единицу меньше, чем других игроков. Игроку не разрешается входить в занятую безопасную зону. Если игрок отмечен тегом, этот игрок становится «он».

Тег команды

Охота

Manhunt представляет собой смесь пряток и тегов, в которую часто играют ночью.Один человек — это он, а другие игроки должны прятаться. Затем человек пытается найти и пометить их. Игра заканчивается, когда выбывают все игроки. В Manhunt иногда играют командами. В одном варианте есть домашняя база, на которой игрок в безопасности. Эта версия заканчивается, когда все небезопасные игроки выбывают.

Сколько времени, мистер Вольф?

Основная статья: Который час, мистер Вольф?

Один игрок выбирается на роль мистера Вольфа и стоит лицом к другим игрокам на противоположном конце игрового поля.Все игроки, кроме мистера Вольфа, поют в унисон «Который час, мистер Вольф?», И мистер Вольф отвечает одним из двух способов: мистер Вольф может назвать время — обычно час заканчивается на «часах». Остальные игроки делают столько шагов навстречу мистеру Вольфу. Затем они снова задают вопрос. В качестве альтернативы Мистер Волк может крикнуть «Время обеда!», Повернуться и погнать других игроков к исходной точке. Если мистер Вольф помечает игрока, этот игрок становится мистером Вольфом в следующем раунде.

Ринголево

В Ринголевио две команды.В одной версии одна команда уходит и прячется. Другая команда считает до такого числа, как 30, а затем отправляется на их поиски. По другой версии, у каждой команды есть своя «тюрьма», скамейка в парке или другая защищаемая территория. Игра продолжается до тех пор, пока вся команда не окажется в тюрьме. Во многом Ринголевио похож на Базу заключенных.

Варианты, требующие оборудования

Вариант «Блеф слепого» требует игры с повязкой на глазах.

В некоторых вариантах тегов вместо ручной маркировки используется такое оборудование, как шары, пейнтбольные ружья или даже фонарики.

Блеф слепого

Основная статья: Бафф для слепых

Блеф слепого, также известный как блеф слепого и мистер Слепой, представляет собой версию тега, в котором одному игроку, обозначенному как «он», завязывают глаза и он пытается пометить других игроков, в то время как другие игроки стараются избегать их.

Компьютерная бирка

Студенты-исследователи разработали версию тега, воспроизводимого с помощью портативных компьютеров с поддержкой Wi-Fi и GPS.

Бирка для фонарика

Ярлык фонарика, также называемый «Армейский ярлык», «Прожектор» и «Немецкий прожектор», воспроизводится ночью.Вместо того, чтобы физически помечать, «он» помечает других игроков, направляя луч фонарика на других игроков.

Лисица и гуси

Традиционный вид жетона, который иногда играют на снегу, — это лиса и гуси. Лиса начинается в центре колеса со спицами, а гуси убегают от лисы по спицам и вокруг колеса. Помеченные гуси становятся лисицами. Пересечения спиц с колесом — безопасные зоны.

Ударьте по банке

Один человек — это «оно», и банка ставится на открытое пространство.Остальные игроки убегают и прячутся, затем он пытается найти и пометить каждого из них. Отмеченных игроков отправляют в тюрьму. Любой игрок, которого не поймали, может бросить курить, освободив других игроков из тюрьмы.

Лазертаг

Laser tag похож на фонарик, но с использованием специального оборудования, чтобы избежать неизбежных споров о том, действительно ли он был помечен. Игроки носят оружие, излучающее лучи света, и электронное оборудование, которое может обнаруживать лучи и регистрировать попадание.Оборудование часто имеет встроенную систему подсчета очков и различные штрафы за попадание. Пункты лазертага с оплатой за игру широко распространены в Северной Америке.

Пейнтбол

Пейнтбол — это вид спорта, в котором игроки используют пистолеты со сжатым воздухом (так называемые пейнтбольные маркеры), чтобы помечать других игроков гранулами, наполненными краской. В игры обычно играют на коммерческих площадках со строгим набором правил безопасности и игрового процесса.

Бирка носка

Носок трубки наполнен небольшим количеством муки в носке носка; затем носок захватывается отверстием для ноги и используется как цеп.Удар игрока любой частью носка считается меткой.

Спад

Spud — вариант метки, в которую лучше всего играть на больших открытых площадках. Игроки начинают каждый раунд в центральной локации. «it» затем подбрасывает мяч высоко в воздух. Остальные игроки убегают, но должны остановиться, как только «он» поймает мяч и закричит «Спад!» Затем он может сделать три больших шага по направлению к выбранному им игроку, прежде чем бросить мяч в этого игрока. Если мяч попадает в цель, этот игрок становится им, и игра начинается заново.

тегов игр

Множество разных версий и вариаций игры тег игра для детей

Лучшие версии традиционной детской игры Tag.

Традиционная игра с тегами
Tag — это простая и увлекательная игра. Легко научиться и развлечения для детей всех возрастов.

Как играть в тег


Тег проигрывается очень просто.Один человек выбран «этим». Затем «он» бегает в погоню за другими игроками. Когда теги «это» (касается) другого игрока, тогда отмеченный игрок становится «он». Быстро темп и веселье, потому что человек, который «это», постоянно меняется.
Интересные способы выбрать, кто «это»

Ярлык Варианты игры:

Animal Tag Game
Animal Tag — очень забавная игра, которую стоит посмотреть, и в ней много весело играть для детей всех возрастов! Это одновременно и глупо, и стратегически. время.Дети всех возрастов, а также подростки и взрослые весело проведут время с этой игрой! Вам нужно будет определиться с 4 участками игрового поля, которые будут «Зоопарком». клетки ». Можно выделить участки на бетоне тротуарным мелом, использовать стулья. или стол для пикника в качестве клетки или использовать хула-хуп на траве.


Как только игроки узнают, где находятся клетки, выберите Zookeeper. и Обезьяна.

The Zookeeper пытается Пометьте всех животных и поместите их в клетки.

Обезьяна может открывать клетки и выпускать животных на свободу.

Итак, пока смотритель зоопарка бегает, помечает животных и размещает их в клетках, Обезьяна бегает, освобождая всех животных.

Если этого недостаточно, до начала игры игроки разделены на 4 группы разных видов животных зоопарка.
Каждая группа животных могут двигаться только так, как движется их животное.

Итак, если одна группа — это медведи, эта группа может передвигаться только на четвереньках.

Ленивцы могут двигаться очень медленно.
Кенгуру умеют только прыгать.

Птицы должны махать крыльями.

Зебр надо пропускать.

Гепардам везде приходится быстро бегать.

Будьте изобретательны с животным группы и посмотрите, насколько сумасшедшим вы можете сделать свой Animal Tag.

игра заканчивается, когда Zookeeper поместит всех животных в свои клетки.

Вариант:
Группы животных могут определять какие они шпионы или Zookeeper может решить.

Band Aid Tag Game
Когда игрок помечается словом «он», он должны положить одну руку на место прикосновения, как пластырь.Игрок должен бегать вот так рукой, чтобы остальная часть игры.


Если их снова пометят, они должны положить свободную руку на место где их просто пометили и бегали обеими руками, как лейкопластыри. Если они помечаются еще один или три раза, они становятся новое «оно», и все игроки исцеляются к следующему раунду.

Тег Blob или Тег Amoeba
Один человек — это «он» или blob.Когда «it» помечает кого-то, кого они должны взяться за руки, и попробовать пометить люди тоже. Они не могут отпустить руки во время бега после людей. Игра продолжается до тех пор, пока капля не пометит всех.

Вариант: Если у вас много детей, играющих в игру установить правила, согласно которым, как только в капле станет 4 человека, они должны нарушить на 2 отдельные капли по 2 ребенка в каждой.

Цветные яйца

Классическая детская игра в метки, в которой волк гонится за крашеными яйцами за их цвет вызывается.Смотрите наши цветные Страница игры Яйца с полными инструкциями о том, как играть в эту забаву детская игра в теги.

Cops and Robbers (Jail Tag) Game
В начале игра разбивает игроков на 2 равные команды. Одна команда будет копами и другая команда будет Грабителями.
Игра с тегами Cops and Robbers нуждается в тюрьма, так что выберите хорошее место для тюрьмы. Это может быть небольшой участок, 4 хула. обручи на земле, стол для пикника или все, что у вас есть в игровая зона.

Копы пытаются поймать грабителей. Как только грабитель помечен, его забирают в тюрьму. Пока грабители убегают от копов, они могут освободить свои товарищи по команде в тюрьме, пробегая мимо тюрьмы и помечая их. Игра сделано, когда все грабители были помещены копами в тюрьму. Затем переключите Команды полицейских и грабителей, так что у каждого есть шанс быть одновременно полицейскими и грабителями.

Вариант:
Забавный вариант есть на В начале игры команда копов закрывает глаза и считает до 50, пока Грабители идут и прячутся.

Если полицейский приблизится к спрятанному грабителю, грабитель может убежать. и постарайтесь не быть помеченным.

Duck, Duck, Goose Tag Game
Утка, Утка, Гусь — забавная игра с тегами для детей всех возрастов. Смотрите полные правила, сетап и вариации на наш Утка, Утка, Страница гуся. Отлично подходит для вечеринок, пикников, семейных встреч, внутри и вне забавы.

Elbow Tag Game
Выбирайте, кто будет «он». Выберите, кто будет первым преследуемым игроком.Остальные игроки разделитесь на пары по 2 человека и соедините локти вместе.

Игрок преследуемый должен соединить локти одной из пар игроков. Игрок пары, которая не связана с чейзером, должна разорвать пару и становится новым человеком, за которым гонятся.

Затем они могут перейти к другой паре и соединиться, в результате чего другой игрок стать тем, кого преследуют. Если преследуемый игрок помечен словом «это», то они становятся новым «этим» и начинают преследовать того, кто их пометил.

Freeze Tag
Когда «это» помечает кого-то в игре, отмеченный игрок должен зависнуть там, где он есть и не могут двигаться.
Единственный способ прийти размороженный должен быть помечен другим игроком.

Когда «оно» пометило всех, и все заморожены «оно» может выбирать, кто будет «оно» в следующем раунде.

Больничная бирка — или Тег части тела
Если помечено «оно», вы не можете использовать ту часть тела, которая на вас отметили.Если «оно» помечает ваши руки, вы не можете использовать ваша рука … если они пометят вам левую ногу, вы не сможете использовать левую ногу (можно запрыгнуть на правую ногу). Если «оно» помечает обе ваши ноги потом можно ползать на животе или подтянуться руками — как пока ваши руки не заморожены. Другие игроки могут разморозить (или излечить) руки и ноги, если они пометят вас. Игра останавливается, и «оно» выбирает кто-то заменит их, когда никто не может двигаться.

Игра в осьминога
Цель игры: держись подальше из осьминога и водорослей.

Первый: выберите, кто будет «его» в игре. Отметьте две строки на каждом конце большой игровой площадки или поля. Осьминог будет стоять в середина двух строк.

Игра: Осьминог кричит: «Иди _____ в мой океан». (Пустой заполняется тем, что игроки должны делать, пересекая океан. Прыгайте, вертитесь, плавайте, бегайте, бегите назад и т. Д.) Затем игроки должны следовать за команду и попытайтесь перебраться на другую сторону океана без помечен осьминогом.Любой отмеченный игрок становится водорослями. и должен стоять на том месте, где они были помечены. В следующем раунде и осьминог, и водоросли пытаются пометить проходящих мимо игроков.

Вариантов игры:

— Вместо того, чтобы становиться водорослями, отмеченные дети держатся за руки осьминог и помогите пометить игроков.

— отмеченные игроки могут ловить бегущих игроков, поэтому осьминоги могут подойти и пометить их.

Бирка для пары
Дети берут руки за руки и образуют пару.»Оно» затем пытается присоединитесь к одной из пар, взявшись за руки с одним из детей. Другая часть пары, с которой «оно» не связывалось, становится «этим». Дети всегда должны быть в паре. Имея больше Тогда одному человеку тоже очень весело!


Тег Pac Man
Тег Pac Man — это развлечение и разные игры для детей всех возрастов! В нее нужно играть на большом игровая зона, имеющая соединительные линии на корте, или вы можете нарисовать свою собственную Pac Man Игра на земле с мелом тротуара.Убедитесь, что, как и Pac Человек игровая доска, есть соединительные линии.

Игроки должны следовать линии, уходя от «того», кто является Пакменом. Pac Man также должен оставайтесь на линии, преследуя других игроков. Когда игрок отмечен они стали новым Pac Man.

Арахис и скорлупа Тег
Выберите 1 игрока для начала как Арахис и еще один игрок, чтобы начать как Shell. Эти позиции будут быстро меняться во время игра!

В эту игру лучше всего играть раундами по 3 минуты каждый.Ведите счет в конце каждого раунда.

Цель игроков — убедитесь, что в конце каждого раунда они не являются арахисом или Оболочка.

Во время игры:
Ракушка пытается пометить Орех.
Если Шелл помечает Нат, затем два игрока меняются ролями.

Арахис пытается пометить кого угодно, чтобы они больше не были Арахисом.
Арахис может пометить кого угодно, кроме Шелл, который пытается пометить их.
Когда Арахис отмечает другого игрока, который становится новым Арахисом (который сейчас преследуемый Shell).

Rainbow Tag
Цель игры: избегать быть пойманным ловцом радуги.

Сначала: выберите «ловец радуги». Они будут стоять посередине большой игровой площадки. Затем назначьте всех оставшихся игроков разными цвета радуги. Красный, оранжевый, желтый, зеленый, синий и фиолетовый. (Не позволяйте ловцу радуги слышать, какого цвета каждый человек присвоено.)

Игра: Ловец радуги называет цвет.Все игроки которым был назначен этот цвет, попробуйте и пробегите мимо ловца к другая сторона игровой площадки. Ловец радуги пытается пометить как можно больше дети, как они могут, прежде чем они дойдут до другой стороны. Дети, которые помеченные становятся ловцами радуги и встают посередине, чтобы помечать других игроков в следующем раунде. Иногда радужный ловец может кричать «Радуга !!» и все игроки должны попытаться добраться до другой стороны. В последний пойманный человек становится новым ловцом радуги.

Метка гремучей змеи
Цель игры: Не позволяйте голове цепляться за хвост гремучая змея.

Выберите, кто будет головой и хвостом гремучей змеи. Затем дети выстраивают цепочку за головой, держась за руки. игрок впереди бедер — хвост будет последним в очереди.

Играть: Когда голова говорит «вперед!» змея начинает следовать голова, в то время как голова пытается пометить хвост.Игроки в центре двигайтесь, чтобы голова не попала в хвост. Гремучая змея может не разбираться. Если голова получает хвост, тогда голова становится новой. хвост, а затем человек, который был вторым в очереди за головой, становится новая голова.


Обратный тег
Играется как традиционный тег, но в обратном порядке. После того, как «это» выбрано, все остальные считают до 10. пока «оно» убегает. Затем все игроки пытаются пометить «это». Когда кто-то отмечает «это», они становятся «этим», и все затем пытаются пометьте их.

Ringolevio
Ringolevio — это забавная игра в стиле тегов, которая является версией игры Cops and Robbers. Отметить игру. См. Выше
Разделитесь на 2 команды. Обе команды получат тюрьмы, чтобы удерживать игроков, которых они помечают.

Одна команда скроет свои глаза и сосчитайте до 50, пока другая команда прячется. Как игроки найдены они могут убежать от другой команды, чтобы их не пометили.Но они могут также отметьте их
и поместите в их собственную тюрьму. Все игроки пытается пометить игроков других команд, при этом не будучи помеченным самих себя.
После отметки игрок должен попасть в тюрьму противоположной команды. Находясь в тюрьме, товарищ по команде может пробежать и освободить любого в этой тюрьме.

Это это хорошая стратегия, чтобы держать одного игрока рядом с тюрьмой, чтобы предотвратить побег из тюрьмы все их пленники.

Тег кораблекрушения или безопасной зоны
Перед игрой создавать безопасные зоны вокруг игровой зоны.Вам понадобится на одну безопасную зону меньше затем дети, которые играют в эту игру. Мы используем обручи на земле как безопасные зоны. Они прочные и дешевые, если вы купите их в магазине за 1 доллар США. Выберите, кто будет «этим».

Игроки бегают вокруг и, чтобы их не поймали, могут стоять в одном из безопасные зоны на 10 секунд и не помечены словом «оно». Только один человек может одновременно находиться в безопасной зоне.

Вариант:
Правила такие же, как и в вышеупомянутой игре, но есть нет ограничения по времени в безопасных зонах.Но когда игрок попадает в безопасную зону что занято, игрок, который был там, должен выбраться из сейфа зона. Для игры в эту версию вам понадобится меньше хула-хупов.

Человек-паук Tag
В игре Spiderman Tag игроки образуют большой круг.
Игрок, который является Человеком-пауком, начинает игру. на внутренней стороне круга.
Другой игрок, который станет Зеленым гоблином начинает игру за пределами круга.

Человек-паук начинает игра входит и выходит из круга между игроками, пока Зеленый Гоблин пытается отметить Человека-паука.

Когда Человек-паук входит или выходит из круга между двумя игроками эти игроки держатся за руки. Эта часть сети сейчас зашиты и не могут быть использованы снова
для Человека-паука или Зеленого гоблина в или вне круга.

Человек-паук пытается зашить всю паутину без помечен Зеленым гоблином.

TV Tag
Когда вы собираетесь быть отмеченным тегом, игрок должен сесть и прокричать Телевизионный персонаж.Если они закричат ​​до того, как «это» может пометить их, то их нельзя пометить. Затем «Он» должен бежать за другим игроком.

Freeze Tag

Состав:
  • Не менее 4 человек
  • Площадка для игр
Время подготовки:
Рецепт веселья!

Freeze tag — это веселая и быстрая версия классической детской игры в теги с простыми правилами. Однако правила замораживания тегов отличаются от традиционной игры в теги в одном важном отношении.Вместо одного игрока «он», есть два игрока, обозначенных как «он» с самого начала, которые работают в команде, чтобы заморозить остальных игроков.

Совет для родителей при установке ярлыка замораживания и объяснении правил детям: продемонстрируйте, как дети, которые играют, должны помечать друг друга легкими прикосновениями. Дайте всей группе знать, что удары руками и кулаками не являются метками и не замораживаются. Хорошее правило — если ребенок играет слишком грубо, он должен отсидеть один раунд.

Кроме того, независимо от того, играют ли дети в дом или во дворе, желательно установить границы вокруг игровой зоны и сделать вход в определенные комнаты или выход за пределы наружной границы автоматическим выходом.

Вот как поиграть в теги замораживания!

  1. Выберите двух игроков, которые будут «Оно».
  2. Когда игра начинается, эти игроки преследуют других участников, которые не «это».
  3. У людей, которые «это», есть 3 минуты, чтобы поработать вместе и попытаться пометить и заморозить других участников.
  4. Когда игрок, который «это» отмечает другого игрока, он нажимает на него и говорит «ЗАМОРОЗИТЬ!»
  5. Участники, которые не являются «этим», должны убегать, уворачиваться и прятаться от игроков, которые «это».Они также размораживают других участников, которые были заморожены, нажав на них и сказав «РАЗМЕРЗАТЬ!»
  6. Игра выигрывают либо люди, которые «ее» заморозили, когда они заморозили всех остальных игроков, либо ее выигрывают «не то» участники, когда истекут 3 минуты, а хотя бы 1 игрок все еще разморожен.

Можете ли вы поиграть в теги замораживания в помещении? Да! Freeze tag — отличная идея для скучающих детей в дождливый день, так как играть в игру в помещении так же весело, как и на заднем дворе.Freeze tag — также хорошее мероприятие для вечеринки по случаю дня рождения, так как это простая в освоении, быстрая и увлекательная игра для всех возрастов.

Чему дети учатся, играя в жетоны? Freeze tag, как и все варианты тега, учит эмоциональной устойчивости, навыкам решения проблем, социальным навыкам, а также помогает детям развивать физические навыки, такие как координация, крупная моторика и равновесие. Тег также является хорошим способом для детей научиться самоконтролю и эффективному общению с командой.

Сколько лет детям должно быть, чтобы играть в фриз-теги? Это отличная игра для детей разного возраста.Маленькие дети могут научиться следовать правилам, а дети постарше могут научиться проявлять терпение, вовлекая в игру младших детей. Это также хорошая игра для семей.

Нравится ли вам играть в теги?

Чем вы любите заниматься на перемене? Играть в футбол? Может, баскетбол? Возможно, вы предпочитаете качаться или кататься на карусели. Или, может быть, вы и группа друзей любите играть в одну из самых простых и старых игр всех времен. О чем мы говорим? Тэг, конечно!

Tag — популярная детская игровая площадка, которая нравится детям во всем мире.В зависимости от того, где в него играют, он имеет много разных имен, кроме тега, включая tip, tick, tig, tiggy, dobby, it и chasey, и это лишь некоторые из них!

Если вы когда-нибудь играли в теги, вы знаете основы. Один или несколько игроков преследуют других игроков, пытаясь пометить их, касаясь их пальцами. Когда игрока помечают, он становится «этим» и начинает преследовать других игроков, чтобы пометить кого-то еще.

Одна из замечательных особенностей тега — это то, что в него так легко играть.Для этого не нужны команды. Не о чем беспокоиться. Вам не нужно вести счет. Все, что вам нужно, это несколько игроков и достаточно энергии, чтобы бегать!

Конечно, простые игры можно значительно усложнить, добавив специальные правила. В мире существует множество разновидностей тегов. Например, в некоторых играх с тегами есть место, называемое базой, где игрок может быть в безопасности от того, чтобы его пометили. База может быть в определенном месте или в любое время, когда игрок прикасается к определенному типу предмета, например, дереву, железу или камню.

Некоторые игроки за теги предпочитают играть по определенным правилам, например, без тегов. Это означает, что если вас отметили, вы не сможете сразу отметить человека, который только что отметил вас. Вместо этого вы должны пометить кого-то другого. Игра может быть настолько простой или сложной, насколько вы хотите. Просто убедитесь, что все согласны с любыми особыми правилами, которые вы используете, и понимаете их.

Некоторые формы меток популярны даже среди подростков и взрослых. Например, с 1984 года многие люди полюбили лазертаг.В лазертаге игроки набирают очки, помечая цели с помощью устройств наведения, излучающих инфракрасные волны. Эти устройства часто выглядят как лучевые пушки из фантастических фильмов.

Laser tag разработан на основе системы, созданной армией США для боевой подготовки. Сегодня в лазертаг играют на открытом воздухе, а также на закрытых аренах, где есть всевозможные интересные места, которые можно спрятать и исследовать.

Поскольку в лазертаге не используются никакие физические снаряды, он менее болезнен и физически требователен, чем другой популярный современный вид тегов: пейнтбол.Игроки в пейнтбол используют устройства, называемые маркерами для пейнтбола, чтобы запускать маленькие капсулы, известные как шары для пейнтбола, в других игроков.

Пейнтбольные шары сделаны из желатиновой оболочки, которая окружает водорастворимый краситель внутри. Когда он попадает в другого игрока, он разрывается и отмечает его, поэтому легко определить, когда игрок был отмечен тегом. Первыми маркерами для пейнтбола были пистолеты, которые владельцы ранчо использовали для маркировки деревьев и домашнего скота.

Пейнтбол стал очень популярным как на открытом воздухе, так и внутри помещений.Это требует специального оборудования, в том числе специального защитного снаряжения. Удар пейнтбольного мяча, безусловно, может уколоть, поэтому убедитесь, что вы готовы принять вызов, прежде чем играть в пейнтбол!

10 забавных способов изменить игру тега

Что приходит на ум, когда вы думаете о классической игре на открытом воздухе? Вы думаете о кусках мела, превращенных в пыль после создания эпической игры в классики? Может быть, вы помните впечатляющие навыки взлома мешка на перемене. Когда мы рассматриваем игру, которая охватывает поколения, пересекает культурные границы и может начаться с простого касания, мы думаем о тегах.

Традиционная фраза «Ты это!» Игра является неотъемлемой частью занятий в тренажерном зале, на детских площадках и в других районах и требует минимального (если таковое имеется) оборудования или настроек для игры. С точки зрения физической грамотности метка прекрасно подходит для развития основных двигательных навыков, таких как бег, уклонение и остановка… и это лишь некоторые из них.

Но если вы или ваши дети когда-либо хотели развлечься этим простым спортом, вот несколько идей и вариантов классической классики.

1. Тег Bandaid

В этой версии классической игры все игроки могут быть отмечены тегами.После того, как человек был помечен, он или она должны положить одну руку на место, которого они коснулись, чтобы сделать повязку. Снова отметили? Другой рукой сделайте вторую повязку и продолжайте бежать. Если игрок отмечен в третий раз, он должен посетить «больницу» — обозначенное место за пределами границ — и выполнить десять прыжков, чтобы исцелиться и вернуться в игру.

2. Жетон для хот-догов

Это восхитительное отклонение от классики начинается с одного человека, обозначенного как «оно». Когда игрок отмечен меткой, он должен лежать на полу, положив руки по бокам и ноги вместе, как если бы они были хот-догом.Чтобы вернуться в игру, два свободных игрока должны лечь по обе стороны от «хот-дога», чтобы сформировать булочки. Человек, который «это», не может пометить ни одного из трех игроков, завершающих хот-дог, так как им разрешено присоединиться обратно.

3. Жетон мертвого муравья

Выберите одного человека, который будет «этим» в большой границе. Когда человека метят, он становится «мертвым муравьем», лежа на спине с поднятыми руками и ногами. Чтобы «мертвый муравей» снова присоединился к нему, его или ее должны пометить на каждой конечности четыре разных человека.Когда игрок становится «мертвым муравьем» в третий раз — мы назовем это «муравьиными годами» — они вступают во владение как «он».

4. Ссылка тега

В этой большой групповой игре в теги один человек начинается как «он». Когда другие игроки получают метку, они связываются за руки с человеком, выбранным в качестве «этого», и образуют цепочку. Цепочка людей должна работать вместе и общаться, пытаясь пометить оставшихся игроков. Последний игрок, которого отметят, становится победителем, и можно начинать новую игру.

5. Метка осьминога

Для этой океанской одиссеи требуются две четко обозначенные концевые зоны и края, образующие границу.Один человек избирается «им» и действует как «осьминог». Для начала «осьминог» помещается в середину поля, а другие игроки выстраиваются в линию вдоль одной конечной зоны. Когда «осьминог» кричит «Вперед!» все игроки пытаются пересечь область в другую конечную зону, не будучи отмеченными. Если его пометить, он или она становится «водорослью» и остается на месте контакта. «Морские водоросли» могут помочь «осьминогу» размахивать руками и помечать других игроков.

6. Бирка с футбольным мячом

В этом спортивном гибриде два игрока обозначены как «он», и у каждого из них есть футбольный мяч.Чтобы пометить кого-то, он или она должны пнуть мяч в ногу другому игроку. Если мяч соприкасается с чьей-либо ногой, этот человек получает собственный мяч и присоединяется как «он». Последний оставшийся игрок, которого пометит мяч, становится победителем. ПРИМЕЧАНИЕ. Обязательно продемонстрируйте безопасный и приемлемый метод маркировки.

7. Заморозить тег

Этот холодный выбор для бирки призывает одного человека быть «этим». Когда игрок отмечен меткой, он или она стоит, широко расставив ноги. Чтобы вернуться к действию, другой игрок должен проползти сквозь ноги «замороженного» участника, не будучи отмеченным тегом.Игра заканчивается, когда все игроки отмечены и «заморожены».

8. Унч Нич

Этот вид тегов популярен в Пакистане, и его название примерно переводится как «вверх и вниз». Выбрав человека в качестве «своего», другие игроки в безопасности только тогда, когда их ноги не касаются земли. Независимо от того, выбирают ли игроки дерево, камень или крыльцо, они должны найти безопасность над уровнем моря.

9. Цветная бирка

Вы когда-нибудь задумывались, каково играть в тег под водой? В этом крутом бильярдном варианте игрок, которого выбрали «он», стоит на палубе («ныряльщик»), в то время как остальные ждут у ближайшей стены в воде («пловец»).После того, как все в бассейне выбирают секретный цвет, «он» игрок может начать рифмовать ряд оттенков радуги. Когда пловец слышит оклик своего цвета, он должен попытаться перебраться на другой конец бассейна, чтобы дайвер не заметил и не пометил его. Участники в бассейне могут попытаться обмануть дайвера, но все пловцы должны уйти в течение десяти секунд после того, как услышат свой цвет. Обязательно обеспечьте надлежащий надзор и соблюдайте правила техники безопасности во время плавания.

10. Жетон животных

Чтобы подготовиться к этой сумасшедшей игре в зоопарк, отметьте четыре разных участка как «клетки» и выберите одного человека, который будет «им» («смотрителем зоопарка»).Разделите оставшихся игроков на четыре группы и назначьте одного человека, который сыграет роль «обезьяны» — озорного игрока, чья роль состоит в том, чтобы освободить остальных из клеток. Каждая группа выбирает животное и движение для игры, например, кенгуру могут прыгать, гепарды могут бегать, лошади могут галопом и т.д. Пока смотритель зоопарка пытается запереть всех животных, обезьяна выпускает всех на свободу!

Тег 10 забавных и необычных игр


Конечно, игра имеет значение.Исследования показали, что игры на свежем воздухе и перемены помогают укрепить мозг, укрепляют эмоциональное здоровье и сохраняют здоровье детей. Для нас каждый день требует некоторого времени на улице, чтобы развлечься и немного потренироваться. Наши любимые места — это местные парки и детские площадки, и они идеально подходят для игры в теги. Но это не просто обычная бирка, а необычные и забавные способы игры, такие как туалетная бирка, бирка для носка муки и бирка с ракетным кораблем, которые заставляют детей смеяться и играть. И я очень рад поделиться с вами этим списком (потому что весело!) И сообщить вам, что я стал партнером программы Culturelle® Kids под названием Project Playground, которая помогает нуждающейся школе получить новую игровую площадку.

Веселые и необычные способы играть в тег

Tag — классическая игра, в которую я играл миллион раз. Но только когда моя дочь пошла в детский сад, я узнал, что существует так много разных видов. И я говорю не только о замораживании. Посмотрите этот список моих любимых.

Все эти игры следуют основным правилам тегов… Кто-то является «этим», и когда вас помечают, вы становитесь «этим» или должны выполнять особое действие, пока кто-то вас не освободит.

1.Выдры и моллюски Tag

Выберите трех человек, которые будут выдрами. Все остальные игроки — моллюски. Когда моллюск помечен, он замерзает и должен кричать: «Помогите моллюску!» Моллюск размораживается, когда два моллюска держатся за руки, встают возле замороженного моллюска и говорят: «Освободите моллюсков!» Выдры не могут пометить моллюсков, освобождающих другого моллюска. Я гарантирую вам, что дети будут кричать: «Освободите моллюсков!» весь день. Это весело.

2. Жетон мертвого муравья

Когда теггер кого-то помечает, этот человек должен лечь на землю и поставить обе руки и ноги прямо вверх, как мертвый муравей.Мертвый муравей может ожить и снова присоединиться к игре, когда четыре человека пометят каждую конечность. Поменяйте местами «это» после того, как кто-то дважды был мертвым муравьем.

3. Туалетная бирка

Это заставит детей всегда смеяться !! Моя дочь не могла даже объяснить мне это, не хихикая как сумасшедшая. Когда игрока метят, он должен присесть, как унитаз. Чтобы освободиться и снова присоединиться к игре, нужно дотронуться до руки и «смыть» унитаз. Поменяйте «это» после того, как кто-то 2-3 раза сходил в туалет.

4. Банановый тег

В этой игре «все». Когда игрок отмечен тегом, он должен сесть на землю и ждать, пока его отметит. Затем они могут бегать и отмечать кого-нибудь еще. Игра заканчивается, когда один человек остается стоять. Это хороший вариант, который работает и мозгом, и телом, потому что дети должны помнить, кто их пометил.

5. Бирка для носка муки

Аналогичен метке с мячом, но с новым устройством для метки. Возьмите проданный носок, засыпьте его мукой и на конце завяжите узел.Один человек — это «оно». Вы становитесь «этим», когда вас бьют мучным носком. Хотите дать человеку, который «это», немного подольше с носком из муки? Измените «это» после того, как кого-то отметили три раза. Это наш личный фаворит. Я имею в виду, вы только посмотрите на эту свирепую девушку !!!

Еще веселые и необычные игры с тегами

Нужны еще идеи забавных тегов? Вот еще пять!

6. Тег ракетного корабля

Rocket Ship Tag — фаворит моей дочери. Один человек — это астероид или таггер.Когда астероид преследует вас, вы должны стоять, как ракетный корабль. Кто-то может прийти отремонтировать ваш корабль, то есть разморозить вас, и вы взлетите и снова присоединитесь к игре.

7. Это все

Ищете веселую и хаотичную игру, которая заставит людей бегать? Для всех Это игра для вас. Выйдите на открытое пространство и кричите: «Это все!» Затем бегайте и помечайте людей. Игроки, отмеченные тегами, должны сесть, но все еще могут отмечать бегущих людей. Игра заканчивается, когда остается только один человек.

8. Метка амебы

Два человека — это «оно» в этой игре. Они берутся за руки и бегают, помечают людей. Когда кого-то помечают, они связываются с амебой за руки. Амеба также может делиться на группы из двух или других четных чисел. Игра заканчивается, когда никто не остается вне амебы.

9. Робот-тег

Разделите группу на две команды. Одна группа — Хорошие Роботы, другая — Злые Роботы. Злые роботы должны помечать хороших роботов. Когда робот помечен меткой, он идет в «ремонтную мастерскую» (определенная область в игровой зоне), считает до 30, после чего фиксируется и возвращается в игру.Для этого вам также понадобятся обручи. Разместите их вокруг игровой площадки. Эти хула-хупы представляют собой безопасные зоны для зарядки аккумуляторов, где хорошие роботы могут зависать в течение 10 секунд, не будучи отмеченными тегами. Игра заканчивается, когда все роботы становятся злыми.

10. Бом, бом, бом

Bom, Bom, Bom — забавная смесь тегов и шарад. Разделите группу на две команды и выберите капитана. Затем выберите домашнюю базу для каждой команды. Каждая команда должна выбрать занятие, которым она хочет заниматься, как в шарадах.Затем команды повторяют следующее.
Команда 1: «Бом, бом, бом… А вот и мы… Весь путь из Вашингтона».
Команда 2: «Откуда вы?»
Команда 1: «Умная детская станция!»
Команда 2: «Чем вы занимаетесь?»
Команда 1: «Почти все!»
Команда 2: «За работу!»

Команда 1 затем разыгрывает свое занятие, и Команда 2 должна его угадать. Капитан отвечает: «вам становится теплее» или «вам становится холоднее». Как только Команда 2 угадает занятие, команда 1 должна бежать на домашнюю базу, не будучи отмеченной Командой 2.Любой, кто помечен, присоединяется к другой команде, и игра продолжается до тех пор, пока не останется только одна команда.

Проектная площадка

Нам повезло, что в нашей школе есть действительно красивая игровая площадка и открытое пространство, где мы можем поиграть в теги. Но не каждой школе так везет.

Вот почему я так рад поделиться с вами Project Playground , инициативой, инициированной Culturelle® Kids. Они стали партнерами KaBOOM !, национальной некоммерческой организации, цель которой — предоставить всем детям безопасные места для игр.Culturelle® Kids инвестирует 100 000 долларов в программу Project Playground, чтобы помочь одной нуждающейся школе построить новую игровую площадку. Мне нравится, что они верят в здоровье всего тела детей, будь то пробиотики или игры на свежем воздухе, потому что и то, и другое сохраняет здоровье детей *. И потому, что здоровые дети — это то, о чем мы все заботимся. Хотите узнать, как построить новую игровую площадку для своей школы? Щелкните ЗДЕСЬ, чтобы узнать больше.

.
Разное

Leave a Comment

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *