Буквы обучение для малышей: Учим буквы русского алфавита для детей, буквы для малышей онлайн

Как выучить алфавит с ребенком. Учим буквы вместе

Буквы окружают нас повсюду. Вывески, объявления, книги и журналы – все это ребенок видит с самого раннего возраста. Но далеко не сразу становится понятно, что эти «закорючки» – не просто непонятные бессмысленные значки, а способ передать информацию в виде текста. Поэтому с изучением алфавита для малыша открывается совершенно новый мир, в котором буквы складываются в слоги, а слоги в слова, которые можно прочитать, а позже и написать. В нашей статье мы расскажем, когда начинать учить алфавит, как сделать процесс интересным для ребенка и какие методики лучше всего подходят для детей разных возрастов.

Зачем учить алфавит?

Кажется, что ответ на этот вопрос вполне очевиден – чтобы ребенок умел читать. Однако стоит копнуть немного глубже. Зачастую родители не до конца осознают, чем вызвано их желание, чтобы ребенок поскорее освоил буквы. Если малышу уже 5-6 лет и не за горами первый класс, то стремление изучить азы, чтобы дальнейшая учеба давалась проще, понятно и логично. А может вашему ребенку всего три года, но вы хотите, чтобы он блеснул знаниями на семейном вечере? Или все знакомые наперебой рассказывают, что их дети уже не только выучили алфавит, но и свободно читают? Честно ответьте на эти вопросы и подумайте, не надо ли повременить с обучением до более подходящего момента.

Самое главное – это готов ли именно ваш ребенок. Любознательность, интерес к новому, способность запоминать ранее неизвестную информацию – все это признаки того, что можно начинать изучение алфавита. Но всегда следует помнить, что в обучении против желания ребенка нет смысла, а все занятия должны проходить в ненавязчивой игровой форме. На вас сыплются вопросы «как читается?», «что за буква?», малыша интересуют в книжках не только картинки, но и подписи к ним, или вам скоро в школу? Что ж, тогда смело начинайте знакомство с алфавитом.

Основные рекомендации

Алфавит – это не просто определенная последовательность букв. Это база, с которой начинается обучение ребенка чтению. Поэтому важно понимать, что просто выучить алфавит как стишок или считалочку можно, но практически бесполезно, если нет практического применения полученной информации. Если к попыткам научить ребенка читать вы приступите не сразу, а после долгого перерыва, есть большая вероятность, что ваш малыш просто забудет буквы к этому моменту, и вам придется все начинать заново.

Есть несколько общих правил, которым стоит следовать, когда ваш ребенок только начинает изучать алфавит:

1. Учите звуки, а не буквы

Это нам, взрослым, не составляет труда понять, что название буквы и то, какой звук она обозначает, могут не совпадать. Для маленького ребенка такая концепция, напротив, может  оказаться слишком сложной. Не путайте малыша: со временем он выучит, что буквы зовутся «бэ», «эл» или даже «и краткое», лучше продемонстрируйте, какие звуки обозначены соответствующими знаками – «б», «л», «й», приведите примеры слов с этими звуками. Так ребенок с меньшими усилиями сможет понять, как читаются слоги, а позже и целые слова.

2. Не учите алфавит по порядку

Запоминание четкой последовательности, конечно, полезно для развития памяти ребенка, но не сделает для него очевидным, что он, собственно, выучил и зачем. Если же разбирать алфавит постепенно, по внятной и логичной системе, пользы будет гораздо больше, так как знание будет не поверхностным, а основанным на более глубинном понимании структуры языка.

3. Не смешивайте гласные и согласные

Учить буквы вперемешку – такая же ошибка, чем зазубривать алфавит строго по порядку. Гласные и согласные должны изучаться отдельно, иначе ребенок совсем запутается. Всегда помните, что вещи, кажущиеся нам ясными и простыми, маленькие дети узнают впервые, поэтому даже главный признак, по которому делятся звуки (гласный-согласный), постигается не сразу. Ситуация, когда у изучаемых букв нет никакого общего признака, сбивает с толку и замедляет усвоение материала.

4. Сначала – гласные

Гласных в русском алфавите всего 10, поэтому запоминать на первых порах ребенку придется немного. К тому же для гласных требуется только протяжное «пение» и небольшие изменения артикуляции губ – не нужно подключать ни язык, ни зубы, поэтому малышу будет проще понять, как письменный знак соотносится с произносимым звуком. Когда все гласные будут твердо усвоены, можно будет добавлять согласные.

5. Не форсируйте обучение

Конечно, очень хочется, чтобы ребенок поскорее выучил все буквы и начал читать, но торопиться все-таки не стоит. Учите по одной-две буквы, чаще повторяйте пройденное, не переходите к новому, не дождавшись закрепления уже изученного. Начните с очень простых и понятных вещей. Покажите юному ученику букву «а», расскажите, как она произносится, как выглядит, какие слова начинаются с нее. Сложите ее вместе с малышом из палочек, нарисуйте или слепите из пластилина – тактильные ощущения помогут ребенку лучше запомнить образ буквы и связать его со звуком. Применяйте теорию на практике, например, попросите во время прогулки искать букву «а» на вывесках, в объявлениях и так далее. Только когда ребенок выучил букву и соответствующий ей звук, приступайте к следующим, все так же по одной, методично и неторопливо.

Учим алфавит с учетом возраста ребенка

3-4 года

Если вы считаете, что ваш ребенок в три года уже готов изучать буквы, то вам пригодятся некоторые советы и рекомендации, которые помогут добиться отличных результатов.

В первую очередь, ни в коем случае не заставляйте и не принуждайте ребенка к занятиям, они должны проходить исключительно по желанию малыша, в увлекательной игровой форме, и заканчиваться сразу же, как вы увидите признаки усталости и ослабевания концентрации. Оптимальное время занятия для трехлетки – 5-7 минут.

Не ставьте цели выучить весь алфавит за короткое время, это в лучшем случае бессмысленно, а в некоторых случаях может быть даже вредно – до определенного момента мозг ребенка может быть просто не готов к тем или иным знаниям. Не пытайтесь перехитрить природу: если вашему ребенку три года, то ваша задача больше сводится к тому, чтобы заинтересовать и увлечь его, показав ему основы.

Не перегружайте малыша большим количеством информации – пусть ваши «уроки» проходят не более двух раз в неделю, а остальное время отведите для закрепления и повторения изученного материала. При этом очень важна регулярность занятий, проводить их от случая к случаю – не лучшая идея, ребенок будет путаться и забывать то, что вы с ним проходили.

Начните с гласных. Переходите к согласным только тогда, когда вы будете уверены, что ребенок твердо выучил все 10 гласных и довел навык до автоматизма. Гласные лучше всего учить парами: А – Я, О – Ё, У – Ю, Э – Е, Ы – И. Так малышу будет проще запомнить. Позже это поможет и с усвоением принципа твердости-мягкости согласных.

Используйте книжки с яркими и крупными картинками. Ближе к четырем годам ребенка заинтересуют также кубики с буквами, раскраски и наклейки, плакаты с озвучкой и без; но с плакатами будьте внимательнее – помните, что нам нужно учить звуки, а не названия букв, поэтому ищите плакаты, которые озвучивают именно звуки. Помогут и магнитные буквы – их можно поместить на магнитную доску или просто на холодильник. Можно учить стишки и песенки с упоминанием звуков, которые вы изучаете, играть с вырезанными из бумаги буквами.

Пусть ребенок сам изображает букву разными способами – рисует, лепит из пластилина, складывает из палочек или проводит линии в песке или крупе. Такие занятия полезны еще и для мелкой моторики, а это для малыша очень важный навык, который влияет, в том числе, на развитие речи.

Согласных в русском языке больше, поэтому на их изучение потребуется более длительное время, а если учесть, что у большинства согласных звуков есть и твердый, и мягкий варианты, то задача усложняется. Но при правильном подходе особенных затруднений быть не должно. Если ребенок уже освоил все гласные и понимает разницу между, например, «А» и «Я», то ему не составит труда с вашей помощью разобраться, чем отличаются «ма» и «мя».  Можно составить таблицу, где такие пары слогов будут показаны наглядно. Главное сами всегда четко произносите звук и добивайтесь такого же произношения у ребенка. Правильная артикуляция – это залог и хорошей дикции, и правильного чтения в будущем.

5-6 лет

При всей нашей тяге к раннему развитию, многие специалисты сходятся во мнении, что оптимальный возраст для изучения алфавита – 5-6 лет. Ребенок скоро пойдет в школу, а это значит, что его мозг уже вполне готов к тому, чтобы запомнить все буквы и постепенно научиться читать. В этом возрасте особенно важно, чтобы ваш дошкольник говорил чисто и правильно, поэтому обращайте максимальное внимание на его речь, на то, все ли звуки выговариваются без проблем, не нужно ли какие-то из них скорректировать самостоятельно или с помощью логопеда.

Если в три года акцент делается на игровой составляющей занятий, то к 5-6 годам можно немного сместить его в сторону сознательности ребенка. Расскажите о том, как здорово будет самому читать книжки, как знание алфавита пригодится в школе. Сохраняйте элементы игры, пользуйтесь теми же методами, которые подходят для четырехлетних детей, но увеличивайте время урока, вводите больше печатных материалов. Вам пригодятся специальные прописи для дошкольников, книги и пособия с творческими заданиями, различные наборы карточек.

Знакомьте ребенка со слогами. Используйте карточки с отдельными буквами, чтобы показать, как составляется слог – например, скажите, что согласный и гласный звуки бегут или притягиваются друг к другу и продемонстрируйте их сближение, одновременно проговаривая слог. Позже применяйте на уроках карточки с уже готовым напечатанным или вручную нарисованным слогом. Не забывайте о регулярности занятий и постоянном повторении пройденного материала.

Обучение по букварю

К шести годам уже понятным и удобным для обучения станет хороший букварь. Например, одним из лучших считается «Букварь» авторства Н. Жуковой, хотя для детей помладше он может показаться скучным – он фокусируется на обучении, не предоставляя развлекательных материалов. Зато в этом букваре большое внимание уделяется логопедическим моментам.

«Мой букварь: книга для обучения дошкольников чтению» Н. В. Нищевой – пособие также с логопедическим уклоном, но автор придерживается собственной методики изучения букв и звуков. Путь от простых звуков к сложным поможет ребенку выработать как навык чтения, так и хорошую артикуляцию.

Для того, чтобы у малыша формировалась любовь к чтению с самого раннего возраста, неплохо подойдет «Путешествие в Звукобуквию» В. В. Шакировой. Здесь больше развлекательного материала, который заинтересует и увлечет ребенка. К тому же у Шакировой немало внимания уделено развитию мотивации, а это точно пригодится в процессе дальнейшей учебы.

Игры для изучения алфавита

В этом разделе мы приведем примеры игр, которые сделают обучение интереснее и одновременно эффективнее. Развлекательные элементы не только позволят разнообразить занятия, но и обеспечат довольно широкое поле для применения полученных знаний на практике.

«Найди букву». На листе бумаги расположите разные буквы в случайном порядке. Пусть они будут яркими и крупными. Вы называете букву, а ребенок должен отыскать ее и показать. Подвижный вариант этой игры – развесить листы с крупно написанными буквами по комнате, пусть ребенок находит и срывает нужный листок.

«Мемо». Подготовьте набор карточек, где каждая буква будет представлена в двойном экземпляре, чтобы получилось определенное количество пар. Карты выкладываются в несколько рядов рубашкой вверх. Пусть ребенок перевернет одну карту и назовет звук, который обозначает буква на ней. Затем надо найти ей пару, открывая другие карты. Не вышло с первого раза – карточки переворачиваются обратно лицом вниз, и надо искать заново. Нашлась пара – обе карточки игрок забирает себе. И так до момента, пока все карточки не кончатся.

«На какую букву начинается?». Расположите в ряд несколько животных – это могут быть рисунки на бумаге, карточки или небольшие игрушки. Отберите буквы, с которых начинаются их названия, и в перемешанном порядке дайте их ребенку. Задача в том, чтобы соотнести, к кому относится какая буква, и положить ее возле нужного животного.

«Собери букву». Изобразите букву размером  во весь лист бумаги. Разрежьте ее на несколько частей – пусть малыш соберет получившийся пазл и назовет, какая буква на нем изображена.

Игра с кубиками. Наверняка у вас есть кубики с буквами, а если нет, их легко сделать самим из бумаги. Вы кидаете кубик и смотрите, какая буква выпала сверху. Ребенку нужно вспомнить животное (или даже предмет), название которого начинается с этой буквы и показать его. Например, если выпала буква «В», то можно изобразить ворону – помахать руками как крыльями и каркнуть.

Съедобные буквы. Алфавит бывает не только полезным, но и вкусным! Вашему ребенку будет еще веселее учиться, если он сможет не только назвать букву, но и съесть ее. Можно купить готовое печенье в виде букв, либо испечь его самим – так малышу даже будет интереснее, особенно если вы вместе украсите готовые печенья. Также вы можете вырезать буквы из фруктов и овощей.

Как бы ни продвигались ваши занятия, будьте терпеливы к ребенку, не требуйте от него слишком многого и не ругайте, если что-то не получается с первого раза. Если вы будете соблюдать основные принципы и рекомендации, творчески подходить к урокам и дарить малышу положительные эмоции, ваш ребенок обязательно выучит алфавит легко и с удовольствием.

Учим буквы легко

Читаем учимся

Когда малыш запомнит буквы, нужно переходить к новому этапу обучения — теперь он должен освоить чтение. Для ребенка это непросто — ему нужна мотивация и веселая компания. И в том, и в другом помогут мультфильмы канала «Капуки Кануки», в которых обучение проходит в развлекательной простой манере.

Все серии мультика

Мультфильмы про машинки — Подъемный Кран Стёпа — Дом

Развивающие мультики — Паровозик Умняша — поезд с буквами

Развивающие мультики — Паровозик Умняша — мультфильм для детей

Мультфильмы про машинки — Подъёмный Кран Стёпа — Котик

Развивающие мультики — Подъемный кран Стёпа — ответ TuTiTu

Развивающие мультики — Паровозик Умняша — Учимся читать: Луна

Капуки Кануки развивалки — учимся читать слова

Мультфильмы про машинки. Подъемный Кран Степа и Трактор

Обучающий мультфильм — Краник Стёпа — учимся читать «Гол»

Робокар Поли, грузовичок Дампу и Маша учат буквы.

Мультики про машинки для малышей — Учим слова с Паровозиком Умняшей

О мультфильмах

Несмотря на то, что сегодня выходит очень много развивающих мультфильмов, большинство из них учит детей алфавиту, то есть помогает запомнить буквы. А вот проектов, которые научили бы складывать их в слова, очень немного. Студия «Капуки Кануки» подобрала для своих маленьких зрителей именно такие ролики. Смотреть онлайн мультфильмы «Учимся читать. Капуки Кануки» будет интересно даже тем малышам, которые еще не запомнили буквы. А все потому, что данные ролики помогают и выучить буквы, и научится складывать их в слова. Например, веселый и озорной краник Степа сначала должен найти кубик с буквой, а уже затем привезти его на стройплощадку, где он сможет из этих кубик собрать какое-нибудь слово. По похожему принципу построены и мультфильмы о Паровозике Умняше.

Все мультфильмы рассчитаны на детей, начиная с годовалого возраста. Но обычно таким малышам нравится само действие, симпатичные персонажи и цвета. Как правило, запоминать буквы ребенок начинает примерно с двух лет, а обучение чтению начинают с трех лет.

Как учить ребенка читать?

Ребенок познает мир с помощью игры. И если заставить его часами сидеть над азбукой, читая по слогам, то единственное, чего можно будет добиться с помощью этого занятия — привить отвращение к чтению. Вместо этого лучше использовать те же приемы, что и в мультфильмах «Капуки Кануки». Подберите кубики с буквами, возьмите любимую машинку малыша (лучше всего грузовичок или самосвал), и пусть у вас будет игрушечная стройплощадка, на которой вы соберете из кубиков какое-нибудь слово. Начинайте с самых простых — «мама», «папа», «дом», «кот», то есть с тех слов, которые ребенку уже знакомы.

Важный момент — чтение само по себе не является самоцелью. Это своего рода инструмент, который открывает окно в удивительный и волшебный мир. Поэтому мотивацией для ребенка может быть желание прочесть интересную сказку. Покупайте ему книги о приключениях его любимых мультипликационных героев — ребенку будет интересно узнать, что же случилось с ними за пределами мультфильма. Если у малыша будет такая мотивация, то он намного быстрее научится читать. Но что гораздо важнее — он полюбит это занятие, когда поймет, какие возможности оно открывает.

Алфавит для малышей: мультики и картинки

Обучение чтению всегда начинается с алфавита. А поскольку учат азбуку с детьми первоначально родители, то встает вопрос, как правильно это сделать. Ведь при неправильном выборе методики в голове ребенка может образоваться настоящая «каша» из букв и звуков. Помочь родителям правильно подобрать метод обучения помогут развивающие мультики, видео уроки и картинки.

Когда можно изучать алфавит?

Начинать изучение азбуки с малышом можно уже с полутора года, хотя новейшие методики советуют развешивать алфавит в картинках по комнате в поле зрения ребенка уже с нескольких месяцев.

Это не означает, что малыш рано начнет читать или писать, однако зрительно он запомнит буквы, и впоследствии ему легче будет осваивать русский алфавит. Некоторые дети уже в два года показывают отличные результаты, складывая буквы в слоги.

Единственное условие: заучивая названия букв, называйте звуки, а не буквы. Например, говорите ребенку «с», но не «эс»; «б», а не «бэ» и т. д. Тогда при обучении чтению малышу будет легче соединить звуки в слоги.

Развивающие мультфильмы

Наилучшим способом приобщить ребенка к азбуке являются развивающие мультики. Смотреть их можно онлайн на нашем сайте.

Рассмотрим несколько интересных выпусков мультфильмов, которые наверняка понравятся вашим малышам.

1. Дизяка мизяка

Это название серии мультфильмов, выпущенных одной студией. Эти развивающие мультики направлены на обучение азбуке в виде игры. Одним из наиболее интересных является мультик «Говорящая азбука». Его можно смотреть онлайн на нашем сайте. Каждая буква в мультфильме представлена в каком-либо образе: с ним обычно ассоциируется какой-либо звук. Например, буква «т» скачет, как молоточек, а в букве «и» мы узнаем веселую лошадку. При этом звуки повторяются несколько раз, чтобы малыш мог запомнить их не только зрительно и ассоциативно, но и на слух.

В серии «Дизяка мизяка» есть и другие мультики и видео уроки. На основе методики Зайцева, позволяющей изучать с детьми русский алфавит по так называемым складам, были созданы короткие развивающие мультики «Дизяка мизяка», каждый из которых посвящен отдельному складу. Ситуация всячески обыгрывается благодаря серийным героям: экскаватору, дирижаблю или пароходу, которые доставляют буквы на место и составляют и них склады. Также студия «Дизяка мизяка» имеет в своем архиве видео уроки для детей различных возрастов, направленные не только на обучение азбуки, но и на получение общих представлений о мире.

2.Теремок ТВ

Эта серия предлагает множество выпусков с интересными мультфильмами для изучения азбуки. Одним из них является мультик-песенка «Алфавит: азбука для малышей». Как и в предыдущем примере, мультик представляет собой видео уроки в картинках, которые можно смотреть онлайн на нашем сайте. Каждой букве соответствует слово, начинающееся с нее, и картинка, иллюстрирующая слово. Все это сопровождается интересной песенкой.

У студии «Теремок ТВ» есть еще множество других интересных мультфильмов для изучения цветов, животных, растений и т.д.

3. Мультик «Звуки»

Весьма полезным для малышей будет мультик под названием «Звуки», представляющий русский алфавит в его звучании. Этот мультфильм можно смотреть онлайн на нашем сайте. В нем обыгрываются буквы алфавита, а голос за кадром называет звуки, которые они обозначают.

Мультфильм можно ставить даже грудничкам: пусть впитывают информацию. По времени развивающие мультики небольшие, но зато несут в себе максимальную смысловую нагрузку.

4. Мультик «Животные: учим звуки и буквы»

Если малыш уже начал свое знакомство с миром животных, его можно с успехом дополнить изучением звуков и букв. На нашем сайте вы без труда найдете мультфильм «Животные: учим звуки и буквы». Каждой букве соответствует животное, название которого начинается с этой буквы. Мультфильм «Животные: учим звуки и буквы» иллюстрирует каждое животное и представляет написание каждой буквы в ярких цветах.

Благодаря такому красочному звуковому пособию ваш малыш очень скоро овладеет азбукой, а вам не придется заставлять его и тратить время на уговоры.

Картинки для малышей

Отличным пособием в изучении азбуки могут стать картинки. Их легко скачать у нас на сайте и распечатать. Карточки с буквами можно развесить по дому, где ребенок чаще всего бывает, или отводить по 10-15 минут каждый день для их рассмотрения. Прежде чем распечатать картинки с буквами, определитесь, в каком виде вы будете их использовать. Русский алфавит можно наклеить на картон, чтобы они не мялись. Для более взрослых деток можно распечатать азбуку на одном листе, чтобы они видели порядок расположения букв в алфавите.

Таблица с карточками русского алфавита.Русский алфавит в картинках для детей.Красочная азбука для малышей.Черно-белый русский алфавит для раскрашивания.

Карточки с буквами русского алфавита.

Русский алфавит с транскрипцией произношения букв.

 

 

Таким образом, вашими лучшими помощниками в изучении азбуки с малышом станут мультики, видео уроки или буквы в картинках: их можно смотреть онлайн или распечатать с сайта. Обязательно используйте этих веселых учителей, и результаты поразят вас. Учим азбуку весело!

«Учим буквы» ( материал для детей 5

Всем родителям хочется, чтобы их ребенок был самым умным и умелым, чтобы все знал и понимал. Одним из поводов для гордости является знание алфавита. Мамы постоянно ищут возможность похвастаться друг перед другом тем, какую букву выучил малыш. Но так ли верно торопиться в этом вопросе? Когда же все-таки лучше начинать учить ребенка запоминать буквы и какие правила стоит учесть?

Когда начать обучение?

Условно назвать 4–5- летнего малыша готовым к изучению букв можно. Но следует ориентироваться на индивидуальные особенности развития вашего ребенка.

Во-первых, он, скорее всего, сам станет проявлять интерес к закорючкам в книжках – буквам, которые вы читать умеете, а он – нет.

Во-вторых, если у ребенка есть проблемы с произношением некоторых звуков (чаще всего [л], [р] и [с]), то сначала необходимо устранить эти трудности и только после этого приступать к занятиям. Вы всегда можете обратиться за помощью к логопеду или попытаться скорректировать произношение самостоятельно. Если вы этого не сделаете, малыш будет путать звуки и названия букв, не говоря уже о чтении слогов. Занятия его не заинтересуют, и он просто откажется от изучения азбуки.

Также не стоит торопить ребенка, если словарный запас у него еще маленький. Да и зачем это делать? Вряд ли вы сильно пострадаете, если кроха начнет учить буквы не в 3-4 года, а в 5-6 лет. Оставляйте больше естественности в развитии малыша, и тогда он будет заниматься с удовольствием.

Прописи с буквой А для учеников 1 классов

Подборка прописей с заглавной и строчной буквой А.

В прописях дается информация про пословицы и поговорки с буквой А, сведения про акулу и анютины глазки, а также . Прописи имеют раскраски и дополнительные задания на развитие психических процессов.

Пропись с буквой А. Пословицы и поговорки. Пропись с буквой А, рассказ про «Анютины глазки» (работа над развитием связанной речи) Пропись А с текстом «Акула» (работа над словарем и закреплением буквы А) Пропись с буквой А, загадка про алфавит

Как научить ребенка алфавиту

Прежде чем начать чему-то учить, нужно узнать, как это правильно делать. Есть определенная техника обучения чтению, которую многие игнорируют и стремятся научить ребенка алфавиту всеми возможными и невозможными способами. Отсюда столько ошибок и в итоге – трудностей у малыша.

Рассмотрите 4 основных элемента техники чтения:

  1. изучение и запоминание букв и соответствующих им звуков;
  2. направление чтения слов;
  3. изучение слогов;
  4. умение делить слова на слоги и буквы.

Чаще всего обучать детей алфавиту начинают неправильно. Сначала буквы (БЭ, ГЭ, КА и т. п.), потом звуки ([б], [г], [к]), на что ребенок справедливо замечает: «Но это же ЭМ, а не М!». А когда нужно будет прочитать слоги и слова, у него будет получаться не МА-МА, а ЭМ-А-ЭМ-А. Чтобы избежать этого, учите ребенка называть букву звуком! Поверьте, позже он успеет запомнить алфавитные названия букв. Но сейчас это приведет лишь к тому, что кроха запутается.

Некоторые считают, что изучать алфавит нужно строго по порядку. Зачем? Изучать сначала нужно согласные и гласные, которые образуют простые слова и слоги, такие как «мама», «папа», «баба» и т. п. Так ваш малыш будет радоваться, что не просто выучил пару букв, но и знает теперь целые слова, состоящие из них. Для него этого настоящее достижение!

Пример занятия

«Сегодня в гости к нам пришли буквы М и А», — покажите их на карточках. «Скажи «М»!» — пусть малыш повторит за вами. «А теперь покажи, где буква М? Правильно! А ее подругу зовут А! Скажи «А»! А теперь покажи букву А? Молодец! Напомни, как зовут подругу буквы А?» — если ребенок забыл, а такое возможно, то подскажите.

«У «М» и «А» есть свои домики, подскажи, где они живут?» — на плакате заранее нарисуйте дома с названиями М и А, а малыш должен будет положить карточки на соответствующие домики. «А давай поищем такие же буквы, которые живут у нас на холодильнике?» — ребенок должен найти среди магнитов буквы, но вам нужно заранее отобрать их так, чтобы они не затерялись среди других. Если вы увидели, что ребенку сложно, то разделите этот урок на 2 занятия.

Если вы решили обучать ребенка азбуке в домашних условиях, не забывайте, что в 4-5 лет дети не могут долго концентрировать внимание, поэтому принуждать их к занятиям не рекомендуется.

Буквы и слова: учим читать без принуждения

«Наш-то уже читает!»

Бывает так, что ребёнку ещё не исполнилось четырёх лет, а его уже хотят научить читать. Часто это желание возникает как реакция на слова других родителей: «Нашему Пете 4, а он уже читает». На деле Петя может едва различать буквы, но маме или папе Пети очень хочется похвастаться его успехами.

Что происходит, когда мы решаем ускорить процесс? Сажаем ребёнка и начинаем «учить буквы»: «Давай, садись, запоминай. Это буква «А». Запомнил? Нет? Давай ещё раз». И удивляемся, что ребёнку почему-то не хочется их учить. Он или отказывается, или плачет, или с тоской смотрит в сторону игрушек.

Здесь, как и в любом другом обучающем мероприятии, самый важный момент — желание и интерес малыша. Если интереса нет, а есть только непонятная необходимость что-то запомнить, то ничего хорошего из этой затеи не выйдет. И вообще, можно только хуже сделать — кому понравится делать что-то по принуждению? Если слишком наседать, можно надолго отбить желание иметь дело с буквами и чтением. Понятно, что иногда очень хочется приблизить момент знакомства ребёнка с увлекательным миром чтения.

В этом случае можно начать с того, чтобы буквы периодически попадались ему на глаза и в руки, например в виде объёмных фигурок среди других игрушек. На этом этапе он всё ещё будет очень далёк от того, чтобы начать читать, но буквы уже будет воспринимать как естественную часть окружающего мира. Во время игр можно проговаривать названия букв, но не принуждать к тому, чтобы ребёнок сразу их запомнил.

Кроме объёмных букв, можно использовать в играх кубики с буквами или магнитные буквы, размещая их на доске или на холодильнике. Помимо магнитной азбуки, можно начинать осваивать «Зверобуквы». Чтобы научиться играть в эту игру, ребёнку вовсе не обязательно знать названия букв — они естественным образом будут запоминаться в процессе игры. Спустя некоторое время ребёнок начнёт сам называть некоторые буквы, узнавая их в книжках и на рекламных афишах.

На этом этапе очень важен тактильный контакт. Поэтому, когда ребёнок уже знает некоторые буквы, можно пальцем «рисовать» их у него на спине или на ладошке, чтобы он их распознавал — это позволит образу буквы более прочно закрепиться в сознании. Ещё один способ — складывать буквы из разных предметов, например, из камешков, палочек или деталей конструктора.

При этом знание букв — ещё не гарантия того, что ребёнок начнёт читать. Этот процесс вполне может затянуться на несколько лет, что, в общем-то, вполне нормально.

Чем можно заняться, если ребёнок уже знает буквы, но ещё не читает

1. Читать вместе. Точнее, читать будете вы. Но ребёнок будет понимать, что вы извлекаете из букв какую-то интересную историю. Он вполне может заинтересоваться процессом и захотеть поучаствовать в нём. Или нет. Однако, ничто не мешает попробовать, не так ли?

2. Пробовать играть в каждый из четырёх вариантов игры «Где Ёж», используя магнитную азбуку. Практика показывает, что именно после первых успехов в таких играх дети начинают сами интересоваться буквами и чтением.

Игра

ГДЕ ЁЖ?

«ГДЕ ЁЖ?» — это стильная магнитная азбука из 54 букв с запоминающимся орнаментом и 5 вариантов игр в правилах!

1 090 ₽

Подробнее

3. Читать сначала только простые, короткие слова. Если начинать с «самолётов» и «гиппопотамов», это может вызвать вполне закономерные трудности. Последствия весьма предсказуемы — потеря интереса к происходящему. Поэтому «кот» и «ёж» для начала — в самый раз.

4. Играть в «Беготню». Развешиваем на стенах комнаты листы с разными буквами или короткими словами. После этого называем одно из слов. Задача ребёнка — как можно скорее найти его и добежать до него, дотронувшись ладошкой. Потом называем другое слово, и так далее. Можно устраивать соревнования среди детей с примерно одинаковым уровнем подготовки — так будет ещё веселее.

5. Оставлять простые письма ребёнку. В письмах может содержаться что-нибудь позитивное: приятные слова или подсказка, где лежит лакомство. Такие записки могут послужить серьёзным мотиватором к освоению чтения.

6. Предлагать читать то, что интересно ребёнку. Нравятся динозавры — пусть это будет детская книжка про древних рептилий. Малыш интересуется машинами — предлагаем журнал про машины.

7. Поддерживать интерес и первые успехи. Даже если ребёнок выучил буквы и подписал рисунок своим именем с ошибкой, было бы здорово похвалить его, иначе, пару раз услышав «нет, неправильно», он бросит это занятие.

8. Читая ребёнку вслух, останавливаться на самом интересном месте под предлогом «мне нужно идти на кухню, но мы с тобой продолжим» и оставлять книгу открытой. Любопытство ребёнка вполне может подтолкнуть его к тому, чтобы попытаться разобраться с этой проблемой самостоятельно.

Игры и занятия

Эти игровые задания помогут запомнить буквы и предупредить типичные ошибки в их написании: зеркальное написание или «вверх ногами», путаница схожих по внешнему виду букв. Некоторые из игр помогают пойти дальше и понять, как буквы складываются в простые слова.

1. Пазлы

Подготовьте картонные карточки с буквами и разрежьте их на две части. Предлагайте ребёнку собирать буквы, предоставляя ему сначала части одной буквы, потом добавляя одну часть от другой буквы, а потом части 2–3 букв одновременно.

Для усложнения игры карточку можно разрезать на 3–5 частей и рисовать все буквы одним цветом.

2. Буквоед

Напишите «испорченные» буквы (недописанные, с отсутствующими деталями). Эти буквы испортил вредный Буквоед, и задача ребёнка восстановить их. Обязательно спрашивайте, какая буква получилась.

Можно проводить эту игру и на улице: писать буквы палочкой на песке или мелом на асфальте, а зимой протаптывайте их на снегу.

3. Конструктор

Подготовьте картонные детали конструктора: по 8 полосок длиной 12, 6, 3 см и шириной 1,5 см; 6 полуколец и 4 четверти кольца диаметром 6 см и толщиной стенок 1 см (3 кольца разрежьте пополам и ещё одно кольцо на 4 равных части).

Собирать такой конструктор можно по-разному:

  • Предлагайте ребёнку собрать из деталей букву по заданному образцу или самостоятельно придумать, как её собрать.
  • Составьте неправильную букву, а ребёнок пусть её исправит.
  • Поиграйте в преобразования. Положите одну большую палочку и попросите ребёнка добавить только одну деталь так, чтобы получилась буква. Следующий ход ваш — добавьте детали или поменяйте их местами, чтобы получилась новая буква. Дальше снова ходит малыш и преобразует вашу букву.

4. Игра-путешествие

На листе ватмана или рулоне обоев нарисуйте маршрут путешествия. По маршруту проставьте пункты-остановки, на которых будут «ожидать» буквы.

Бросайте по очереди кубик и «ходите». Оказавшись на остановке с буквой, нужно её назвать и придумать на неё слова. Кто не смог выполнить задание, отходит на шаг назад или пропускает ход (ну, если у вас очень строгие правила).

В игру можно добавить стрелочки-переходы вперёд и назад на несколько ходов, ввести условные обозначения пропуска хода или дополнительного хода.

5. Рыбалка

К линейке привяжите верёвочку, а на конец верёвки прикрепите магнит. На рыбках напишите буквы и прикрепите к ним скрепки. Обруч на полу или тазик — это озеро, «запустите» в него рыбок, и можно приступать к ловле. Рыбка считается пойманной если правильно названо её «имя» (буква).

6. Лабиринты

Дети обожают всё раскрашивать и проходить лабиринты! А с такой раскраской-головоломкой они не только прокачают логику, но и запомнят буквы!

7. Пазлы «Собери слово»

Складываем из букв целые слова необычным способом. Картинки нужно разрезать на столбики, хорошенько перемешать, а потом попытаться вновь собрать картинки, а вместе с ними и слова.

8. Задания из сборника «Реши-Пиши»

Буквенные ленты

В ленте из букв нужно найти спрятавшиеся слова. Задание тренирует навык чтения и внимательность.

Найди слова

В задании нужно найти, обвести и выписать спрятанные слова (по горизонтали и вертикали). Это задание на чтение, внимательность и развитие навыка письма.

Как сделать чтение нормальной и интересной частью жизни малыша

Есть ещё несколько важных нюансов, которые помогут ребёнку «подружиться» с чтением:

  1. Освободить время для чтения. Если у ребёнка всегда под рукой заряженный планшет, у него не будет причин самостоятельно читать слова и рисовать образ происходящего у себя в голове — есть ведь мультфильмы и игры, в которых всё уже готово. Если позволить ребёнку заскучать, книжка про индейцев вполне может показаться ему неплохим средством борьбы со скукой.
  2. Обсуждать книги. Причём не обязательно только те, что были прочитаны ребёнком. Мы можем делиться позитивными впечатлениями от книг сами: «Я тут такое прочитал!», и рассказывать историю. Не исключено, что наш рассказ подтолкнёт ребёнка к знакомству с книгой, о которой мы с таким интересом рассказали.
  3. Сочинять истории и записывать их. На первых порах можно писать за ребёнка, а ему предлагать рисовать иллюстрации. Потом, осознав ценность результатов вашего совместного творчества, малыш вполне может захотеть взять на себя часть ваших дел и уже начнёт записывать какие-то слова. Да, с ошибками и понемногу, но главное, что сам. В качестве одного из вариантов этого занятия можно придумывать комиксы.
  4. После первого успешного опыта записи слов, можно организовать игру-переписку с обменом короткими и простыми сообщениями. Здесь появляется ещё одна важная ценность: с помощью букв можно не только считывать информацию, но и передавать её.

Один из самых важных моментов в этом деле — собственный пример. Если мы сами постоянно будем проводить время перед телевизором, а ребёнку предлагать читать, то ничего хорошего не выйдет. В этом случае малыш может вообще начать завидовать тому, что мы заняты интересным делом, а ему приходится заниматься чем-то скучным.

Как правильно организовать занятия?

Учить алфавит для детей 4 лет не всегда желаемое времяпрепровождение. В этом возрасте им больше нравится прыгать, бегать, играть, а не учиться. Поэтому развивающие занятия важно организовать так, чтобы заинтересовать малыша и не отбить у него после первого же раза охоту что-то изучать.

Какие правила необходимо соблюдать?

  1. Заниматься нужно 5-6 дней в неделю. Делать два занятия в день по 5-15 минут. Если ребенок сам тянет вас учиться, не отказывайте ему. Так вы поддержите его инициативность.
  2. Обязательно должен быть день или два без занятий.
  3. Не проводить занятия, когда малыш слишком активен или рассеян, а также в период болезни и плохого настроения. Помните, что это не взрослый, который умеет контролировать свои желания и поведение.
  4. Занятия лучше проводить в игровой форме. Для этого используйте всевозможные приемы: магнитные буквы, развивающие мультики, карточки, презентации, кубики, пирамидки и т. п. Дети обращают внимание на все красочное и новое, благодаря этим небольшим хитростям вы сможете заинтересовать малыша. Он будет воспринимать занятие как игру, а не как скучный урок.
  5. Если ребенок посреди занятия потерял интерес и решил поиграть во что-то другое, не стоит ругать его и принуждать к продолжению «урока». Лучше скажите: «Хорошо. Сейчас мы остановимся, но я положу наши буквы вот сюда, чтобы мы могли с тобой продолжить чуть позже».


Возрастные особенности дошкольников

Будущие первоклассники в возрасте 5-7 лет — интересные создания. Им любопытно все новое, они хорошо усваивают информацию, но у этого периода есть свои особенности. Их стоит учитывать перед планированием нагрузки, составлением плана работы на уроке по чтению:

  • Детсадовцы хорошо говорят, постоянно пополняют словарный запас.
  • Внимание становится произвольным.
  • Малыши любят рассуждать, вникать в суть дела, вопроса.
  • Растет самооценка, осознание себя как личности.
  • Игра остается основной формой получения знаний.

Добиться успеха в обучении чтению помогут следующие простые рекомендации педагогов и опытных родителей:

  1. Делайте занятия интересными, но полными новой информации. Если ребенок заскучает, то внимание быстро переключится на посторонние дела, разговоры, предметы. Но это не значит, что дошкольника нужно только развлекать. Чередуйте игры, серьезные задания каждые 5-7 минут.
  2. Разнообразие форм уроков обеспечит качественное усвоение знаний. Не применяйте одни и те же игры. Однотипные раскраски, ребусы, ходилки надоедают крохам, составьте богатую игробуквотеку.
  3. Лучше заниматься каждый день по 15 минут, чем 2 раза в неделю по часу. Короткие ежедневные уроки более эффективны, чем затянутый учебный процесс изредка. Обучение чтению предполагает регулярную тренировку.
  4. Не давите на детей. Ругань, крики, объяснения на грани истерики и непонимания причин ошибок, трудностей в усвоении информации приводят к отторжению. Малыш будет ненавидеть школу, книги еще до тщательного знакомства с ними.
  5. Делайте перерывы на гимнастики. Переключения внимания необходимо для отдыха мозга, глаз.
  6. Используйте разные формы подачи нового. Презентации, интерактивные игры, онлайн тестеры.
  7. Играйте на занятиях не ради развлечения, а ради доступной формы подачи информации. Подходить к выбору заданий нужно с учетом продвинутости детей в чтении, скорости схватывания нового, уровня общего развития.

Азбука в стихах, участие ассоциативного мышления

В процессе изучения алфавита важна не только игра, но и творческий подход. Чем больше ассоциативных связей взрослый создаст в памяти ребенка, тем меньше времени, усилий потребуется ему на запоминание. Разминкой перед занятием могут стать задорные простые двустишья детских поэтов:

Бегемот разинул рот — Булку просит бегемот.

Кот ловил мышей и крыс, Кролик лист капустный грыз.

Часовщик прищурил глаз: Чинит часики для нас.

(Самуил Маршак).

Для того чтобы все ассоциативные связи сохранялись, нужно ежедневно повторять выученные буквы, закрепляя их в разнообразных дидактических играх.

При этом важно помнить, что поэтическая азбука для дошкольников не должна использоваться как самостоятельный метод: это может сформировать ложные замены, когда вместо буквы будет называться только образ (например, кот вместо «К»).

Методические приемы для запоминания буквы Ы

Главная задача на этапе знакомства с буквой Ы – запечатлеть в памяти графический образ, научить распознавать его, соотносить со звуком [ы]. Сначала малышу необходимо запомнить пространственную конфигурацию, затем закрепить, регулярно повторяя на последующих занятиях.

Методы запоминания буквы Ы не будут отличаться от тех, что использовались при изучении других гласных звуков. Классическими приемами запоминания можно воспользоваться и здесь.

  • Графический анализ (определение частей, из которых состоит буква Ы: две палочки, полукруг).
  • Визуальное сравнение с другими литерами (И, Ь, Ъ: чем схожи и чем отличаются).
  • Мнемонические приемы: на что похожа?
  • Поиск буквы: в картинках, текстах, цепочках, домиках.
  • Воспроизведение образа тактильными, изобразительными способами.
  • Прописывание, печатание, обводка шаблонов буквы Ы.
  • Фонематическое вычленение слов с [ы] из устного текста.

Положительные результаты ожидаются при сочетании разных приемов. Малыш должен видеть, слышать, ощупывать букву. Задействовав несколько органов чувств, взрослый помогает усваивать информацию быстро, интересно, легко. При таком комплексном подходе развивается креативность мышления дошкольника, позволяющая узнавать символы в усложненных модификациях: перевернутыми, в зеркальном виде, недорисованными.

Учим буквы АБВ! Алфавит для самых маленьких детей.

Русский алфавит абв и английский алфавит abc для самых маленьких детей. Azbuka — мини игры для малышей без интернета, без рекламы и абсолютно бесплатно 😄 👍🏻

Познавательные игры в буквы для малышей. Говорящая азбука поможет малышу учить согласные и гласные буквы русского алфавита. Наши детские обучающие игры в живые буквы подходят для девочек и для мальчиков 3, 4, 5, 6 лет. Учим русский язык, английский алфавит для детей с произношением — ваш малыш будет учиться вместе с нами.
Azbuka — живые буквы, говорящая азбука для детей 3 х лет имеет идеальный детский режим. Наша азбука абсолютно бесплатно, без рекламы и играть в развивающие игры с буквами можно без интернета.
Изучение азбуки на 2 языках: английский алфавит (ABC english alphabet abcd), русский алфавит (русские буквы абв).
🖐 Говорящая азбука. Учим буквы и звуки слов весело, учим слоги и целые слова, учимся читать и говорить, изучаем буквы, азбуку и алфавит, читаем по слогам.
Azbuka развивайка — игра для самых маленьких. Познавательные игры с буквами, азбука развивайка для детей от 3 до 5 6 лет. Все игры для детей, для развития речи ребенка и для развития мелкой моторики.

Говорящая азбука и живые буквы для ребенка — все только веселые и познавательные игры для детей, малышей с 3 х 4 лет. Наша Azbuka это веселое дошкольное обучение, обучение детей буквам и чтению. Детские развивающие игры для дошкольников и детей 5 лет (развивайка для детей) помогут вашим детям изучать буквы для малышей и русский и английский алфавит.
Полученные знания ваш малыш дошкольник сможет применить в школе, расширить свой словарный запас. У детской азбуки для детей 5 6 лет бесплатно есть всё для подготовки к школе (даже буква Ё). Расскажи-ка, буква Ё, Как твоё жить Ё — быть Ё ? Буква Ё дает отчёт: — Ничего житьё течёт. Я — ударная всегда! — Ой- Ё — Ёй, вот это — да! Веселые мини игры для самых маленьких 😍

Детские развивающие познавательные приложения (игры) для маленьких детей и малышей помогут выучить буквы и английский алфавит. Говорящая азбука — отличный способ учить слова для детей.

Наши развивающие игры бесплатно для детей 3 х, 4 х лет на русском и английском языке вы можете скачать , пользуясь голосовым поиском «ok google игры для детей» или «ok google детские игры».

Мы стараемся сделать наши приложения лучше и будем благодарны вам, если вы нам в этом поможете. Пишите свои предложения, замечания нам на почту [email protected]

Показать описание

АЗБУКА в коробочках Буквы PRO

Есть платный контент.

Приложение совместимо со всеми вашими устройствами.

Азбука в коробочках – это оригинальная увлекательная обучающая игра. Озорные буквы из коробочек помогут вашему малышу выучить алфавит и сделать первые шаги в обучении чтению. Ребенок ловит живые буквы и складывает из них слово, а из деталей конструктора собирает персонажа, которого это слово обозначает.

Забавные персонажи-буквы, весёлые анимации, увлекательные детские пазлы не оставят вашего ребёнка равнодушным и помогут ему научиться читать и выучить алфавит. Лови буквы и складывай из них слова, собирай симпатичных персонажей из деталей конструктора!

Играя с веселыми буквами, ребенок легко выучит названия букв, их написание, звуки, которые им соответствуют, освоит чтение первых слов, разовьет мелкую моторику руки…

Азбука в коробочках – это:
• 33 живые буквы для детей!
• 2 в одном: учим буквы и учимся читать!
• Оригинальный живой конструктор!
• 33 прикольных пазла для малышей!
• Увлекательное обучение на русском языке!
• Развитие мелкой моторики руки!
• Говорящая веселая азбука для детей!
• Звуки, буквы и алфавит для малышей от 2 до 5 лет!
• Забавные звуковые эффекты!
• Русский алфавит для самых маленьких!
• Необычные анимированные пазлы!
• Озвученные буквы, алфавит!
• Удобный интерфейс для детей от 3 до 4 лет!
• Дошкольное обучение для малышей!
• Развитие внимания и воображения!
• Родительский контроль
• Отсутствие посторонней рекламы

Азбука в коробочках непременно поможет Вашему малышу познакомиться с алфавитом и сделать первые шаги в обучении чтению!

Подробнее о Bini Bambini:

Bini Bambini – это творческое объединение профессионалов: дизайнеров, художников, аниматоров, программистов, вдохновленных идеей создания развивающих игр для детей. Известный факт, что дети лучше всего познают мир и учатся новому, играя в увлекательные игры. Для детей играть так же естественно, как дышать. Именно поэтому мы создаем детские приложения и развивающие игры, которые раскрывают творческие способности ребенка, помогают ему узнавать новое и учиться. Важно отметить, что все наши игры безопасны и не содержат посторонней рекламы. И в них интересно играть как самим детям, так и родителям вместе с детьми!

Спасибо, что скачали наше приложение!

Если вам понравилось наше приложение, мы будем очень рады, если вы дадите ему положительный отзыв в Google Play Маркете. Это поможет нам делать еще больше замечательных приложений для вашего ребенка.

Если у вас есть какие-либо вопросы или замечания, вы можете связаться с нами по адресу [email protected] Мы всегда открыты для общения и будем рады устранить любые проблемы!

Приложение разработано творческой группой «Bini Bambini», создающей обучающие и познавательные приложения, развивающие игры для детей, интерактивные пазлы для малышей. Наши приложения направлены на дошкольное обучение и всестороннее развитие ребенка . По теме «подготовка к школе» в наших приложениях: цифры и счет, учимся читать, писать и считать. Изучаем такие темы, как: азбука, математика, логика и письмо.

Все наши приложения и игры отличаются качеством контента, профессиональной озвучкой, оформлением и безопасностью. С уважением, команда BiniBambini.

Буквы для ребенка 4 лет выучить. «Учим буквы весело!»

Подробности

Как быстрее всего выучить буквы с ребенком? Самый простой способ — это повесить плакат с алфавитом на стену и регулярно озвучивать его ребенку… Но… не для всех детей такой метод работает! К сожалению, многим деткам очень быстро становится скучно, и они просто «сбегают» от таких занятий.

Если вы попали в такую ситуацию – не отчаивайтесь! Существует множество веселых игр на изучение букв, которые обязательно понравятся вашему ребенку!

Перед началом изучения букв важно не забыть:

Большинство педагогов-дошкольников сходятся в том, что, лучше всего учить с детьми «звуковую» интерпретацию букв (не «Ка» а «К», не «Бэ», а «Б» и т.д.).

Это делается для того, чтобы впоследствии ребенку было намного легче учиться складывать слоги.

Сравните, в каком случае ребенку будет легче «сообразить» как составить слог:

Звуковой вариант: «Б» + «А» = «БА»

Буквенный вариант: «Бэ» + «А» = ????? — по логике вещей детям часто хочется в этом месте сказать «БэА», и вот тут-то и возникает основная проблема, с которой сталкиваются многие родители, научившие детей «классическим» названиям букв (типа «Бэ» «Вэ» и т.п.) – при чтении слогов ребенку трудно мысленно отбросить от «Ка» звук «а», от «Вэ» — звук «э» и т.п. (им хочется читать не «ВА», а «ВЭА», не «БУ», а «БэУ» и т.п.)

И эта сложность становится серьезным препятствием для обучения ребенка навыку соединения отдельных букв в слоги.

Поэтому изучение «звуковой» интерпретации букв будет намного предпочтительней.

1. Раскрашиваем.

Тут все просто! Можно скачать из интернета раскраски с буквами и предложить ребенку их раскрасить. Ребенок будет с интересом заниматься творчеством, а заодно закреплять знания о новой букве.

Чтобы процесс раскрашивания не наскучил ребенку, нужно использовать для этого разные интересные техники:

Раскрашивать буквы не только карандашами, но и красками, восковыми мелками, штампами;

Раскрашивать пальцами, используя пальчиковые краски;

Использовать нетрадиционные техники рисования (ватными палочками, скомканной бумагой, кляксами и т.п.).

2. Укрась букву.

Дети с удовольствием будут буквы украшать!

Украшать их можно пластилином, аппликацией, цветными стеклышками, детальками конструктора… да всем чем хочешь!

Попробуйте украсить букву «А» — арбузиками, букву «Б» — бананами и т.п.

3. Лепим.

Очень полезное занятие – лепить буквы из цветного теста или пластилина. А если соединить лепку с прослушиванием песенок Екатерины Железновой из альбома «Музыкальный букварь» (в которых очень интересно «пропевается» весь процесс лепки) – то лепить будет еще веселее.

Замечательные мамы, увлеченные развитием детей, давно уже сделали из этих песенок забавные видео и выложили их в сеть.

Вот так например, играя и просматривая веселый ролик, можно весело и интересно слепить букву А:

Палочки две наклоните,

Наверху соедините,

Перекладина одна –

Как палатка буква А!

4. Половинки – игра на закрепление знаний об уже знакомых буквах.

В процессе изучения алфавита важное значение имеет процесс повторения. Еще бы! Ведь пока дойдешь до «Я» – надо постараться букву «А» не забыть .

Процесс повторения уже усвоенного материала будет веселее с игрой «Половинки»!

Вырежьте красивые карточки с буквами, разрежьте их на две части, перемешайте.

Предложите ребенку «сложить» буквы из двух половинок.

5. Мемори.

Для закрепления пройденного материала также подойдет всем известная игра «Мемори» (заодно и внимание с памятью тренируются). Понадобятся набор карточек, в котором каждая из картинок с определенной буквой представлена в двойном экземпляре.

Перемешайте карточки и разложите их перед ребенком белой стороной вверх.

Попросите его перевернуть любую из карточек, назовите звук, который обозначает открытая буква. Затем игроку нужно найти точно такую же карточку среди остальных еще не перевернутых. Игрок ищет нужную букву, переворачивая остальные карточки и проверяя, что на них нарисовано.

Открыл не ту букву? Переверни ее обратно белой стороной вверх и ищи пару дальше!

Когда нужная карточка найдена – игрок забирает две карточки себе и игра продолжается, пока к каждой карточке не будет найдена пара.

6. Пишем на манке.

Дети обожают рисовать на манке! Без исключения все – от мала до велика! Даже если вашему ребенку уже 10 лет и он кажется уже «таким большим», поверьте от рисования на манке он придет в восторг!

7. Лото и фольга.

Еще один способ изучения и повторения букв – лото.

Не все дети относятся к буквенному лото с энтузиазмом. Для того, чтобы заинтересовать ребенка этой игрой можно использовать фольгу или бумагу.

Подготовьте игровое поле, а также заверните в фольгу или бумагу фигурки букв.

Предложите ребенку развернуть букву и положить ее на свое место на игровом поле лото.

Лото может быть звуковым – в этом случае нужно положить букву на карточку, на которой нарисован предмет, который начинается на эту букву.

8. Буквоед.

У вас дома может появиться веселый Буквоешка. Проще всего для этого взять перчаточную куклу или мягкую игрушку.

Например вот этот петушок –

очень необычный! Он ест буквы! Ну-ка! Дай ему покушать букву Б! А теперь он хочет букву А! Ах как вкусно ты петушка кормишь!

В буквоешку можно поиграть и по-другому:

В этой коробочке живут смешные человечки. Они не едят ничего кроме букв. Давай их покормим? (ротики человечков — прорези в коробке).

Вот их еда (рисуем буквы фломастером на фасольках):

Кормим человечков (каждому человечку свою букву, если малыш ошибется — человечки весело плюются, закрывают ротик и требуют чтобы их покормили другой едой, которая им больше подходит (фасолькой со «своей» буквой):

9. Конструируем.

Выкладываем силуэты букв из счетных палочек, спичек, конструктора Лего и всего остального, что попадется под руку:

Некоторым детям может быть трудно строить буквы из подручных материалов (особенно если малыш младше 3,5 лет).

С такими детками можно конструировать, используя метод «наложения».

Для этого можно нарисовать вот такие простые схемы:

Также, для того чтобы строить буквы, можно использовать музыкальный букварь Железновых, о котором уже писалось в п.3 этой статьи.

Например стихи и песенку, которая описана в п.3 для «А» можно использовать и для конструирования этой буквы из палочек (Палочки две наклоните, наверху соедините, перекладина одна – как палатка буква А! )

11. Протыкалочка.

Нарисуйте букву на бумаге. Положите лист бумаги на ковер или мягкий диван и вручите ребенку зубочистку (предмет конечно острый… но в 90% случаев дети легко обучаются технике безопасности и проблем не возникает). Попросите его украсить буковку дырочками (проткнуть букву по контуру).

12. Обводилочка.

Это отличная игра, для того, чтобы научиться писать буквы.

Нарисуйте букву красками. А затем попросите ребенка обвести её другим цветом… или несколькими цветами. Букву конечно лучше нарисовать на листе А4.

Таким способом можно даже «писать» целые слова:

13. Связь букв и звуков.

Посмотри, эти зверики потеряли свои буквы:

На какой звук начинается «Слон»? Правильно, на «С». Где же наша буква «С»? Давай вернем ее слонику!

14. «Найди!»

Найди на этой картинке все буквы «К» и обведи их в кружок!

А на этой картинке — все буквы «Т»:

Найди все красные буквы «М»… А теперь синие … А теперь оранжевые и т.п.

А теперь посчитай – сколько букв «М» всего ты нашел?

15. Игры с мозаикой.

Выложи букву из мозаики по образцу:

Вариант попроще и поинтереснее:

Раскатываем тесто, рисуем на ней буковку фломастером… и украшаем ее мозаикой!

Украшать буквы на тесте можно также и другими предметами, например крупой:

16. Подвижная игра «Беги к букве»

Эта игра хороша тем, что она подвижная – она больше похожа на веселую игру в «догонялки», а не на процесс обучения. Её можно использовать вместо подвижной паузы на занятии чтобы отдохнуть с пользой.

Развесьте на стенах комнаты изображения различных букв (вы можете использовать буквы, которые «украшали» вместе с ребенком).

А теперь даем команду ребенку: «Быстро-быстро беги к букве C!».

А теперь к букве «А»!

Эта игра не только помогает изучать буквы в движении, она также развивает внимание и память.

Если ребенок отказывается бегать по вашей команде — можно взять его за руку и побегать вместе с ним.

Очень интересную вариацию этой игры придумала и предложила на своем сайте Наталья Чистоклетова (). Это игра — «Закрой букву ладошкой»:

Игра «Накорми монстрика»:

17. Подвижная игра «Прыг-скок-команда!»

Эта игра тоже подвижная, и поэтому дети ее тоже очень любят!

Помните веселую передачу «Прыг-скок-команда» на канале «Карусель»?

Играть в «прыг-скок-команду» можно и с буквами!

Берем кубик с буквами! (если нет готового – его можно сделать…. Ну уж в крайнем случае просто перевернуть карточки с буквами вниз изображением и вытягивать их по одной).

Например вот такой простой кубик можно сделать, используя детский кубик, скотч и бумагу:

Бросаем кубик…. Что у нас выпало? Ага! «У».

Что бывает на «У»… Улитка? Давай ее покажем (кладем подушечку на спину и начинаем ползать по полу).

А теперь что? Буква «С». На «С» у нас слон! Давай его тоже покажем!

18. Звуковой плакат.

Моя дочь выучила буквы за пару месяцев самостоятельно, без какой-либо помощи с моей стороны…

А помог мне в этом – звуковой плакат!

Смысл его действия прост — ребенок нажимает на картинку с буквой — плакат произносит как звучит звук, который она обозначает.

Сколько сил и времени я сэкономила, благодаря этому плакату… И потратила их на другие полезные игры с дочерью, которые без моего участия не состоялись бы.

Единственное «Но!» — лучше покупать плакаты, которые работают в режиме изучения не названия букв (например «Ка», «Ша», «Бэ» и т.п.), а названия звуков, которые обозначают эти буквы (не «Ка» а «К», не «Бэ», а «Б»). О целесообразности такого изучения уже говорилось в начале статьи. Плакатов, которые предлагают «звуковое» звучание каждой буквы, сейчас довольно много.

Конечно в этой статье приведены не все возможные способы изучения букв с ребенком – на самом деле их намного больше! Играйте, играйте и не переставайте играть — лучшего способа обучения ребенка не существует!

Важно : Я буду не против если вы полностью или в переработанном виде выложите текст или фотографии из этой статьи на ваш сайт или в социальную сеть. Но при этом пожалуйста соблюдайте важное условие — укажите ссылку на источник (при отсутствии ссылки я буду считать, что вы нарушаете мои авторские права, а это уже серьезно ).

Здравствуйте, драгоценные читатели!

Малыши способны быстро запоминать информацию, поэтому обучение буквам в игровой форме пройдёт для них практически незаметно, зато заметно облегчит дальнейший процесс обучения чтению.

Главное, чтобы занятия были интересными и весёлыми, в этом случае ребёнок приступит к занятиям с удовольствием, и они не превратятся в рутину.

Правила проведения занятий

Когда же приступать?

Начинать учить буквы лучше с 3 — 4 лет, в этом возрасте малыш может хорошо сосредоточиться и маме удастся донести смысл происходящего.

Существуют методы, которые предлагают начать изучение с 1 – 2 лет, не стоит спешить и перегружать.

Но в целях знакомства с буквами и словами примерно с 2 лет. По дому полезно развесить карточки с названиями предметов, а при случае их читать и обращать внимание ребёнка на слово и предмет, который оно обозначает.

Этот способ поможет крохе визуально запомнить слово и во время будущего обучения чтению прочитывать уже знакомые слова быстрее, не разделяя на слоги.

Чтобы облегчить процесс обучения полезным станет приобретение алфавита в виде книги или доски. Буквы могут быть магнитными или нарисованными на карточках, периодически показывайте их и проговаривайте звуки.

Повесьте красочный плакат с алфавитом в детской комнате, чтобы ребёнок мог свободно подходить к нему.

Для того, чтобы процесс стал игровым, нужно выбирать необычный способ подачи информации.

Например, предложите собирать буквы по картинке, из разных предметов: крупа, мелкие игрушки, камушки, песок.

Мама может нарисовать трафарет буквы на небольшой картонной карточке и попросить раскрасить ее, залепив пластилином, либо с помощью клея и подручных средств украсить буковку бусинками, бантиками, крупой, блёстками. Можно сшить красивый алфавит например из фетра.

С таким самодельным алфавитом ребёнку будет приятно заниматься.

Детям от 5 лет предложите игру «Найди букву», распечатайте небольшой текст и попросите подчеркнуть или обвести определённую букву, к изучению которой вы приступили, а потом другим цветом обозначить те буквы, которые малыш уже знает.

Отличным весёлым и действенным способом выучить алфавит быстро поможет песенка. Рифмованный текст запоминается намного легче.

Конечно, родителям стоит приобрести различные развивающие пособия. В них найдётся множество заданий, выполняя которые малыш запомнит буквы, слова и скорее всего, начнёт складывать слоги.

Существуют несколько методик, которые обучают чтению не через буквы, а с помощью складов или слогов.

Методика Зайцева предлагает и специально разработанный материал в виде кубиков, которые различаются по цвету, форме и, конечно, составу. Из них можно собрать слова и легко научить ребёнка читать.

Примеры занятий
  1. Если ребёнок уже имеет некоторые навыки чтения, чтобы мотивировать его, можно прибегнуть к небольшой хитрости.
  1. Просите помощи. Дети очень отзывчивые, и сын или дочь обязательно захотят помочь маме вспомнить буквы или слова, которые она неожиданно забыла.
  2. Поменяйтесь местами. Предложите поиграть в школу, только учеником станете вы, а малыш будет учителем, который научит маму произносить буквы или читать.

Дети изобретательны и возможно в процессе игры вы узнаете новый способ, к которому прибегнете сами в будущем.

  1. Сходите на групповые занятия. Некоторым детям нужен пример или соревновательный момент, в группе появится мотивация подтянуть знания.

В завершении хочется напомнить, что не нужно давить и требовать слишком многого.

Если по какой-то причине у ребёнка не получается или нет желания, настаивать не стоит. Попробуйте другую игру или отложите попытки на некоторое время, но не прекращайте совсем.

Пробуйте и выбирайте, то, что нравится именно вашему крохе. Каждый ребёнок индивидуален и научится всему в своё время.

Улыбайтесь и развивайтесь, пишите в комментах как учите буковки с ребенком.

Маленьких сорванцов не так-то просто заставить чему-то учиться, и азбука – не исключение. Но все-таки изучать буквы надо начинать как можно раньше, и бесплатные онлайн игры «Буквы для детей» созданы специально для того, чтобы облегчить этот процесс. Яркие и увлекательные приложения помогут карапузам освоить первые навыки чтения в легкой и интересной для них форме. Цветные картинки стимулируют визуальное восприятие и таким образом улучшают память. Не говоря уже о том, что во многих играх обучение будет проходить в обществе любимых мультяшных персонажей. Одно дело, когда буквы объясняют родители, и совсем другое – например, Спанч Боб. Во втором случае ребенок явно с большим энтузиазмом отнесется к затее учиться!
Кроме того, помимо русского алфавита у вашего малыша будет возможность с ранних лет начать изучение иностранного языка. Некоторые флеш игры «Буквы для детей» на нашем сайте посвящены английскому языку, который обязательно пригодится вашему ребенку в будущем. В общем, чем раньше вы начнете прививать своему чаду основы грамотности, тем лучше! Вместе с играми «Буквы для детей» это гораздо проще. Поэтому не стоит ограничивать время, проведенное ребенком за компьютером, лучше проследите за тем, чтобы он потратил его, играя в правильные игры!

Всем родителям хочется, чтобы их ребенок был самым умным и умелым, чтобы все знал и понимал. Одним из поводов для гордости является знание алфавита. Мамы постоянно ищут возможность похвастаться друг перед другом тем, какую букву выучил малыш. Но так ли верно торопиться в этом вопросе? Когда же все-таки лучше начинать учить ребенка запоминать буквы и какие правила стоит учесть?

Когда начать обучение?

Условно назвать 4–5- летнего малыша готовым к изучению букв можно. Но следует ориентироваться на индивидуальные особенности развития вашего ребенка.

Во-первых, он, скорее всего, сам станет проявлять интерес к закорючкам в книжках – буквам, которые вы читать умеете, а он – нет.

Во-вторых, если у ребенка есть проблемы с произношением некоторых звуков (чаще всего [л], [р] и [с]), то сначала необходимо устранить эти трудности и только после этого приступать к занятиям. Вы всегда можете обратиться за помощью к логопеду или попытаться скорректировать произношение самостоятельно. Если вы этого не сделаете, малыш будет путать звуки и названия букв, не говоря уже о чтении слогов. Занятия его не заинтересуют, и он просто откажется от изучения азбуки.

Также не стоит торопить ребенка, если словарный запас у него еще маленький. Да и зачем это делать? Вряд ли вы сильно пострадаете, если кроха начнет учить буквы не в 3-4 года, а в 5-6 лет. Оставляйте больше естественности в развитии малыша, и тогда он будет заниматься с удовольствием.

Как научить ребенка алфавиту

Прежде чем начать чему-то учить, нужно узнать, как это правильно делать. Есть определенная техника обучения чтению, которую многие игнорируют и стремятся научить ребенка алфавиту всеми возможными и невозможными способами. Отсюда столько ошибок и в итоге – трудностей у малыша.

Рассмотрите 4 основных элемента техники чтения:

  1. изучение и запоминание букв и соответствующих им звуков;
  2. направление чтения слов;
  3. изучение слогов;
  4. умение делить слова на слоги и буквы.

Чаще всего обучать детей алфавиту начинают неправильно. Сначала буквы (БЭ, ГЭ, КА и т. п.), потом звуки ([б], [г], [к]), на что ребенок справедливо замечает: «Но это же ЭМ, а не М!». А когда нужно будет прочитать слоги и слова, у него будет получаться не МА-МА, а ЭМ-А-ЭМ-А. Чтобы избежать этого, учите ребенка называть букву звуком! Поверьте, позже он успеет запомнить алфавитные названия букв. Но сейчас это приведет лишь к тому, что кроха запутается.

Некоторые считают, что изучать алфавит нужно строго по порядку. Зачем? Изучать сначала нужно согласные и гласные, которые образуют простые слова и слоги, такие как «мама», «папа», «баба» и т. п. Так ваш малыш будет радоваться, что не просто выучил пару букв, но и знает теперь целые слова, состоящие из них. Для него этого настоящее достижение!

Пример занятия

«Сегодня в гости к нам пришли буквы М и А», — покажите их на карточках. «Скажи «М»!» — пусть малыш повторит за вами. «А теперь покажи, где буква М? Правильно! А ее подругу зовут А! Скажи «А»! А теперь покажи букву А? Молодец! Напомни, как зовут подругу буквы А?» — если ребенок забыл, а такое возможно, то подскажите.

«У «М» и «А» есть свои домики, подскажи, где они живут?» — на плакате заранее нарисуйте дома с названиями М и А, а малыш должен будет положить карточки на соответствующие домики. «А давай поищем такие же буквы, которые живут у нас на холодильнике?» — ребенок должен найти среди магнитов буквы, но вам нужно заранее отобрать их так, чтобы они не затерялись среди других. Если вы увидели, что ребенку сложно, то разделите этот урок на 2 занятия.

Если вы решили обучать ребенка азбуке в домашних условиях, не забывайте, что в 4-5 лет дети не могут долго концентрировать внимание, поэтому принуждать их к занятиям не рекомендуется.

Как правильно организовать занятия?

Учить алфавит для детей 4 лет не всегда желаемое времяпрепровождение. В этом возрасте им больше нравится прыгать, бегать, играть, а не учиться. Поэтому развивающие занятия важно организовать так, чтобы заинтересовать малыша и не отбить у него после первого же раза охоту что-то изучать.

Какие правила необходимо соблюдать?

  1. Заниматься нужно 5-6 дней в неделю. Делать два занятия в день по 5-15 минут. Если ребенок сам тянет вас учиться, не отказывайте ему. Так вы поддержите его инициативность.
  2. Обязательно должен быть день или два без занятий.
  3. Не проводить занятия, когда малыш слишком активен или рассеян, а также в период болезни и плохого настроения. Помните, что это не взрослый, который умеет контролировать свои желания и поведение.
  4. Занятия лучше проводить в игровой форме. Для этого используйте всевозможные приемы: магнитные буквы, развивающие мультики, карточки, презентации, кубики, пирамидки и т. п. Дети обращают внимание на все красочное и новое, благодаря этим небольшим хитростям вы сможете заинтересовать малыша. Он будет воспринимать занятие как игру, а не как скучный урок.
  5. Если ребенок посреди занятия потерял интерес и решил поиграть во что-то другое, не стоит ругать его и принуждать к продолжению «урока». Лучше скажите: «Хорошо. Сейчас мы остановимся, но я положу наши буквы вот сюда, чтобы мы могли с тобой продолжить чуть позже».

Заключение

Обучение алфавиту – это долгий процесс. Нельзя назвать точный период, за который именно ваш ребенок запомнит все буквы, научится сопоставлять звуки с алфавитным названием буквы. Главное не ждать от малыша быстрых результатов, не выдвигать непосильных требований и не сравнивать своего ребенка с другими детьми. Во-первых, одинаковых детей не бывает. Во-вторых, ваша любовь и эмоциональное участие в данном возрасте для крохи важнее, чем знание азбуки.

Как научить ребенка буквам легко и непринужденно?

Когда мама считает, что возраст ребенка уже предполагает обучение буквам, перед ней встает вопрос о методе обучения. Мама не захочет нагружать ребенка серьезными занятиями. Поэтому многие пытаются сделать этот процесс интересным, но в то же время очень эффективным.

Иногда мнения специалистов расходятся в данном вопросе. Однако есть некоторые наиболее общие рекомендации:

  • Учить нужно тогда, когда у ребенка уже будет возможность и заниматься чтением. Смысл этого заключения в том, что ребенок может выучить буквы и в 1,5 года. Но это будет просто заучивание, которое забудется очень быстро, если его не применять нигде. Ребенок в этом возрасте еще не понимает, что это часть слова. Для него это что-то, что повторяет мама и он должен повторить
  • По этой причине оптимальнее будет учить ребенка буквам в 4 года. Не торопясь, занимаясь с ребенком, вы придете к чтению слогов. А значит к школе ваш малыш будет подготовлен в чтении
  • В 3 года можно начинать малыша знакомить с буквами, но никак не принуждать к обучению. Показывайте ему буквы и говорите, что это. Произносите звуки. А когда малыш будет готов, он и начнет повторять сам
  • Но если ребенок очень хорошо развит, умеет говорить и просит вас научить читать, или вы видите его желание понять какие-то надписи — значит ваш ребенок готов к обучению
  • Но это не означает, что вы должны тут же устроить ему серьезные занятия с экзаменами. Нет. Возможно, после начала обучения вы увидите, что ребенку сложно, он злится, не понимает. Не настаивайте. Если желание у малыша пропало — подождите до 4 лет
  • Отдельные методики предлагают начать обучение уже в 2 года

ВАЖНО: Какие бы советы не давали специалисты, вы должны ориентироваться на своего ребенка. Но в 5 лет все же стоит начать учить буквы, чтобы ребенок пришел в школу более менее подготовленным



Как легко выучить с ребенком буквы?

Чтобы изучение букв не было сложным и напряженным для вашего ребенка, а результат был эффективным, следуйте советам:

  • Изучайте буквы, играя. Подробнее о том, как это делать, читайте в следующем разделе
  • Озвучивайте букву правильно. Не говорите на букву «м» — «эм», на букву «п» — «пэ» и так далее. Произносите буквы так, как они звучат: «м», «п», «с» и так далее. То есть произносите коротко один звук. Почему так? Чтобы ребенок не испытывал впоследствии трудностей в чтении. Иначе слово «папа» ребенок захочет прочитать «пэапэа». И когда вы начнете объяснять, что читать нужно именно «папа», ребенок не поймет, почему. Ведь буква «п» это «пэ»
  • Не пытайтесь заучивать с ребенком сразу весь алфавит. Во-первых, выберите для начала гласные. Во-вторых, берите 2 буквы и учите их на протяжении недели, закрепляя каждый день результат в игровой форме. Только после этого приступайте к новым
  • После изучения букв, достаточных для составления простого слова — начинайте составлять слова. Так ребенок очень быстро быучит и буквы и начнет учить слоги. Составление слов актуально для детей от 4 лети
  • Всегда давайте понять ребенку, что буква что-то означает. То есть при обучении букве «а» говорите: «А-арбуз». Так ребенок начнет видеть связь буквы и слова. Но действовать этот метод начнет лишь после 3 лет. До этого возраста малыш просто не будет видеть никакой связи
  • Ассоциации. Помогут выучить буквы даже самым маленьким. Подробнее читайте в разделе ниже «Ассоциации букв»
  • Рисуйте, лепите, разукрашивайте, пишите, обводите буквы, выкладывайте их форму любыми подручными материалами. Все это будет интересно малышу и он сам того не замечая запомнит буквы


  • Одним из пассивных способов изучения букв будут развешанные буквы в комнате ребенка или в квартире в целом. Вырежьте большие буквы и повесьте несколько в разных местах. Иногда говорите ребенку, что это за буква. Не наседайте с постоянными повторениями. Ребенок и так запомнит их, сам того не осознавая. Через неделю смените на другие. Эффективнее будет, если букву вы будете вешать на предмет, который начинается с этой буквы. Так буква будет восприниматься ребенком, как часть чего-то
  • Порядок изучения: учим через ассоциации, разукрашивания, аппликации, а запоминаем в играх и пассивным способом развешивания букв
  • Быстрее будет идти изучение, если ребенок будет видеть, слышать и трогать букву

ВАЖНО: Действуя по таким советам, обучение доставит вашему ребенку лишь удовольствие

Как выучить с ребенком буквы, играя?

Игра — это любимое занятие ребенка. Он всегда будет согласен играть и получит массу приятных удовольствий. А изучение букв в игровой форме будет неназойливым и непринужденным.

Игра 1. Кубики.

  • Самая простая и незатейливая игра
  • Купите кубики с буквами и изображениями на каждую букву. Кубики могут быть мягкие, пластмассовые, деревянные
  • Просите ребенка отыскать предмет, после чего хвалите ребенка и говорите: «Молодец. Показал арбуз. А-арбуз.» При этом показывайте и на букву
  • Или разбросайте кубики по комнате и просите найти кубик с арбузом. Слова при нахождении те же


Игра 2. Аппликация.

  • Распечатайте и вырежьте с ребенком буквы размером где-то 10 см в высоту и 7 в ширину
  • Предложите ребенку выбрать, чем будете делать аппликацию: крупа, макароны, ткань, вата
  • Выбрав материал садитесь вместе с ребенком, наносите клей на буквы и с помощью малыша наклеивайте материал.
  • При этом повторяйте, что вы будете украшать букву «А»
  • После наклейте бумажно-крупяную букву на картон для сохранения формы
  • Пусть ребенок сам выберет место для аппликации
  • Но место должно быть не скрытым. Ребенок должен видеть букву ежедневно


Игра 3. Прятки.

  • Распечатайте каждую букву в двух экземплярах
  • Выберите первую игровую букву. Предположим «О»
  • Одну оставьте у себя
  • Второй экземпляр положите куда-либо так, чтобы ребенок нашел ее
  • Несколько других букв также положите в разные доступные и видные места
  • Покажите ребенку букву, назовите ее и попросите найти
  • Когда ребенок пойдет искать, следуйте за ним и при необходимости подсказывайте
  • Ребенок не должен расстраиваться, что не может найти, иначе такой метод станет для вашего малыша неинтересным


Игра 4. Правильный выбор.

  • Игра уже скорее на закрепление
  • Распечатайте картинки с буквами
  • Разложите перед ребенком и просите показать нужную букву
  • Найдя букву можно показывать предмет, начинающийся на эту букву


Игра 5. Кто быстрее.

  • В игре хорошо участвовать двум детям или взрослому и ребенку
  • Разбросайте на полу несколько одинаковых букв
  • По команде участники должны приносить буквы
  • Хвалим каждого
  • Обязательно повторяем звук буквы каждый раз
  • Можно подбадривать участников словами или лозунгами типа «Букву А найди скорей, а ну давай-ка побыстрей!»


Игра 6. Сюрпризы в мешке.

  • Сложите в непрозрачный мешок предметы, которые будут начинаться с изучаемой буквы
  • Например: бегемот, бык, барабан, будильник
  • Заинтригуйте своего ребенка
  • И давайте ему по очереди доставать игрушки, проговаривая название каждого

ВАЖНО: Все дети разные. Попробуйте разные игры и выберите подходящую для вашего ребенка

Видео на тему: Учим буквы алфавита: 3 игры с манкой [Супермамы]

Ассоциации букв

ВАЖНО: Легко малыш запомнит буквы, которые вызывают у него ассоциации. Подходит метод в том числе для самых маленьких

  • Для каждой буквы, которую вы изучаете, придумайте ассоциацию: на что похожа буква или кто издает такой звук
  • Вы можете придумать сами ассоциацию, можете почерпнуть идеи ниже
  • Если видите, что некоторая ассоциация не срабатывает у ребенка, то временно отложите букву в сторону
  • Через некоторое время вернитесь к букве уже с другой ассоциацией
  • Ассоциации хороши тем, что ребенок быстро их запоминает и вам не придется повторять ему букву сотню раз, что он ее запомнил


Некоторые ассоциации.

Буква Б.

  • Буква Б — это бегемотик, который хорошо покушал и у него стал большой животик
  • Можно попытаться придумать рифмованные строки типа «Бегемотик наш поел, походил, устал и сел»
  • При этом демонстрируйте все действия, которые делает бегемот

Буква Д.

  • Похожа на домик
  • Возьмите маленькую мягкую игрушку и садите ее в домик

Буква Ж.

  • Вырезать букву из картона и сказать, что это жучок
  • Показать, как ползает и жужжит «ж-ж-ж-ж»
  • Предложите ребенку приклеить жучку глазки
  • Дайте ребенку самому поползать с жуком или прокатить его на машине

Буква О.

  • Буква О похожа на ротик ребенка, который плачет и кричит «о-о-о-о-о»
  • Дорисуйте ротику зубки и язык

Буква С.

  • На букву С сыпется песок
  • Вырежьте букву из картона
  • Сыпьте на нее песок или манку аккуратно, как бы зарисовывайте букву песком
  • Говорите при этом «Песочек сыпется с-с-с-с-с-с-с»

Буква Т.

  • Вырежьте из картона
  • Буква Т похожа на молоток
  • Издает звук «тук-тук»
  • Постукивайте молоточком по полу и дайте ребенку повторите за вами, произнося «тук-тук»

Буква Х.

  • Буква Х похожа на пересечение двух дорог
  • Возьмите кукол или своими пальцами изображайте хождение по дороге
  • При этом говорите рифмованный строки
  • Например: «Ходим-ходим по дорожке, у меня устали ножки. До конца сейчас дойдем, а после сядем, отдохнем»

Буква Ш.

  • Похожа на змейку, которая ползет и издает звук «ш-ш-ш-ш»
  • Ползайте со змеей по полу и не забудьте нарисовать голову с глазками и языком


  • Если вы решили учить ребенка буквам, то сразу после обучения части букв приступайте к написанию
  • Ребенок должен понимать, что буквы нужны для написания слов

Где, чем и как писать?

  • Карандашом, ручкой, фломастером на бумаге
  • Мелом на доске или асфальте
  • Красками на бумаге
  • Палочкой на песке
  • Пальцам на муке или манке
  • Выложить буквы камушками на асфальте

ВАЖНО: Рисуйте сами, но обязательно давайте рисовать и ребенку, но помогайте ему. Если малыш совсем еще не владеет ручкой, то помогайте ему с этим

Видео: Обучающий Мультфильм. Прописи для детей:пишем буквы

  • Если буквы после озвучивания вы будете с малышом лепить, то запомнятся они быстрее
  • Лепить можно из соленого теста или пластилина
  • Слепив букву, ее можно украсить фасолью, горохом, бусинами или просто разукрасить


Видео: Учим буквы от А до Д лепим из пластилина Плей До и открываем киндер сюрприз!Развивающий мультик!

  • Разукрашивать можно буквы, которые вы распечатали, написали, вырезали, написали на асфальте или доске, слепили из пластилина, вы сделали из манки, наклеив ее на картон
  • Разукрашивать можно: фломастерами, мелками, пальчиковыми красками, карандашами, ручками, гуашью
  • Можно распечатать буквы, рядом с которыми будут предметы, название которых начинается с этой буквы

Обводить контуры букв

  • Вырезаем букву
  • Кладем на лист бумаги или картона
  • Обводим. Если ребенок сам еще не может, то берите его ручку и обводите
  • Обводить можно точечками, штрихами, прямыми линиями
  • После обводки контур можно выложить камушками, фасолью, макаронами




Печенье из букв

  • К 4 годам, особенно у девочек, появляется огромный интерес помогать маме выпекать вкусности
  • Воспользуйтесь этим интересом
  • Если у вас есть любимый рецепт печенья, то используйте его
  • Тесто должно быть эластичным и не липким
  • Вместо привычных звездочек или кружочков, вырежьте буквы и отправьте выпекаться
  • Украсить можно кокосовое стружкой или помадкой
  • Испеките несколько букв в нескольких экземплярах, чтобы можно было сложить простые слова: мама, папа, баба
  • Ребенок с удовольствием поиграет с печеньем, после чего благополучно его скушает
  • Для упрощения можно купить готовое печенье в магазине


Если такого рецепта у вас нету, то воспользуйтесь следующим:

  • Два яйца смешайте с ванилином по вкусу
  • Взбейте миксером до пены примерно 10 минут
  • Добавьте предварительно растопленное до состояния сметаны сливочное масло (100 г)
  • Перемешивайте в течение 5 минут
  • 300 г сметаны взбейте с 150 г сахара
  • Добавьте смесь в миску с остальными ингредиентами
  • Всыпьте 1 ст. л. муки, смешанную с 1/2 чайной ложки соды и перемешайте
  • Добавляйте еще по ложке муки
  • Тесто должно стать эластичным и не липким
  • Замешенное тесто поставьте в холодильник на 30 минут, чтобы легче было формировать буквы


  • Вырезав буквы, отправляйте печенье на смазанный маслом противень в разогретую духовку
  • Печенье должно приобрести золотистый цвет


Листайте книги, журналы

  • Для закрепления изученных букв можно использовать книги и журналы
  • Для изучения они не очень подходят, так как глаза ребенка будут разбегаться, ему будет сложно сконцентрироваться на конкретной букве
  • Показывайте буквы, которые ребенок уже знает, если они выделены как-то на странице или написаны крупным шрифтом
  • Или спросите ребенка, где же буква «А». Если ребенок найдет букву, он будет очень рад
  • Если у него не получается, делайте подсказки, говорите, что изображено рядом
  • Буквы должны быть довольно крупными, не заставляйте ребенка всматриваться в мелкий шрифт

Игра говорящая азбука

Говорящая азбука подходит:

  • Для тех мам, у которых недостаточно времени для самообучения с ребенком
  • Просто для закрепления материала
  • Для разнообразия занятий

Плакаты с говорящей азбукой.

  • Купить такой плакат можно практически в любом магазине детских игрушек
  • Вешаете его на стену в детскую комнату или туда, где ребенок чаще играет
  • Если вы занимаетесь с малышом, то говорящий плакат будет лишь дополнением и способом закрепить материал
  • Если вы не занимаетесь с ребенком сами, то научите ребенка заниматься с плакатом и он станет сам с интересом подходить и нажимать кнопки
  • При нажатии он будет слышать букву и предмет/животное, название которых будет начинаться с данной буквы

Онлайн игры.

  • Таких игр много в сети Интернет в открытом доступе
  • Такой способ плох тем, что ребенок вынужден заниматься за компьютером. А значит у него могут уставать глазки или даже портиться зрение
  • Такие игры лучше использовать лишь иногда для разнообразия

Говорящие азбуки в видео-формате.

  • Также означает нахождение ребенка за компьютером
  • В отличие от игр ребенок может находится на довольно далеком расстоянии, как при просмотре мультиков
  • Также будет хорош иногда для разнообразия
  • Один из примеров такого видео смотрите ниже

Видео: Говорящая азбука. Учим русский алфавит для самых маленьких. Для детей 3-6 лет

Компьютер: смотрим буквы

  • Этот способ обучения подойдет для ленивых или занятых мам, которые не могут заниматься с ребенком с помощью простых подручных средств
  • Смотреть буквы и слушать о них — это непременно хорошее и полезное занятие
  • Но не забывайте, что лучше добавить разрисовки, аппликации и вырезания букв
  • Как правило, обучение буквам на компьютере сводится к просмотру обучающих мультфильмов
  • Один из примеров видео смотрите ниже


Видео: Развивающие мультфильмы — Азбука для малышей

Как играть в игру Азбука?

  • Игра Азбука может встречаться в разных вариантах
  • Это онлайн-игры, в которых нужно ставить буквы на места, находить предмет, начинающийся с нужной буквы; искать пары для каждой буквы
  • Игры смогут понять дети от 3 лет
  • Обязательно должны находиться рядом родители и помогать
  • Не увлекайтесь такими онлайн-играми, ведь компьютер для малыша не приносит никакой пользы
  • Если игра не компьютерная, а купленная в магазине, то играйте, прочитав инструкцию. Таких игр может быть очень много разнообразных


Игра Азбука

Развивающие игры для детей: учим буквы 5 — 6 лет

  • В 5-6 лет обязательно нужно научить ребенка буквам, если он их еще не знает
  • В таком возрасте основным методом становятся не ассоциации, а слова, начинающиеся с данной буквы: «А-арбуз», «Б-банан»
  • Ребенок уже отлично будет понимать связь буквы и слова
  • Все игры будут сводиться к построению слов для такого возраста
  • Купите буквы-магнитики и складывайте слова из них


  • Основные принципы обучения такие же, как и для раннего возраста (читайте второй раздел данной статьи)
  • В помощь в таком возрасте обязательно придет книга-букварь
  • Там вы и увидите картинки и прочитаете ребенку занимательные стихи
  • Ребенок в таком возрасте уже не захочет играть в совсем детские игры (смотрите выше)
  • Заучите букву и попросите ребенка собрать по дому вещи, которые он видит на выбранную букву. За каждую вещь можете предложить небольшой вкусный сюрприз. Так ребенку будет веселее и интереснее
  • Испечь печенье вместе — также актуально для данного возраста (правила и рецепт читайте выше в разделе «печенье из букв»). Только такой взрослый для букв ребенок уже действительно помочь вам вылепить буквы
  • Купите пазл с буквами


  • Лепите, вырезайте, разукрашивайте, делайте аппликации. Для возраста 5-6 лет это также актуально

Всегда хвалите ребенка за успехи

  • Не всегда обучение дается ребенку легко
  • Без вашего подбадривания ребенку скоро надоест этот процесс, если он будет совершать ошибки особенно
  • Всегда хвалите ребенка за успехи
  • Даже в случае не совсем идеального запоминания, понимания и ответа


Мамы, от вас и вашего подхода к этому непростому занятию во многом зависит успех вашего ребенка и его интерес. Не ленитесь заниматься со своим чадом и вскоре вы будете хвалиться окружающим об успехах своего любимого ребенка.

Видео: Учим с ребенком буквы

Как научить малышей алфавиту (9 эффективных способов)

Обучение алфавиту — это одна из первых вещей, которым вы научите своего ребенка!

Очень важно знать алфавит, чтобы малыши / дошкольники могли начать узнавать буквы и изучать фонетику.

Но обучение детей алфавиту может быть невероятно трудным!

Поверьте мне; Я не понаслышке знаю, насколько это может быть сложно! Но я обещаю, что если вы будете придерживаться этого и работать со своим малышом каждый день, вы увидите прогресс! Ниже вы увидите видео, на котором мой сын совершенствует свои навыки!

Сегодня я расскажу о 9 способах научить вашего малыша алфавиту!


№ 1.Играйте с игрушками с алфавитом

Знаете ли вы, что есть ЧЕТЫРЕ способа обучения? (Визуальное, слуховое, чтение / письмо и кинестетика)

Когда дети знакомятся с игрушками с алфавитом, такими как головоломки, магнитные буквы или буквы из пенопласта, это отличная возможность начать их обучение.

Дети могут смотреть на буквы, слышать, как вы произносите название буквы, и физически касаться их, что почти соответствует всем способам, которые мы учим лучше всего (чтение и письмо появятся позже для этих kiddos).

Я использовал множество разных игрушек с алфавитом со своими детьми, чтобы помочь им выучить буквы в таком юном возрасте.

Вот ПЯТЬ игрушек с алфавитом, которые я рекомендую.


А. Мелисса и Дуг видят загадку с алфавитом изнутри

Я могу честно сказать, что мой сын выучил азбуку с помощью этой головоломки!

На момент создания этого короткого видео ему было 16 месяцев. Ниже вы найдете видео о том, как вы можете играть с этой игрушкой, чтобы помочь вашему малышу учиться!

Проверить цену — Amazon


B.Мелисса и Дуг Головоломка со звуком алфавита

У вас есть время, чтобы посидеть и поиграть с малышом весь день?

Скорее всего, ответ будет отрицательным, мы все хотели бы, чтобы мы могли, но посуду нужно мыть, а белье нужно складывать. Эта головоломка фантастическая, потому что в ней есть не только буквы, но и фонетический звук для каждой буквы!

Проверить цену — Amazon

Они все еще могут учиться, даже если вас нет рядом с ними!

Подходит для малышей и дошкольников, чтобы они могли начать соединять звуки, которые издает каждая буква.


C. Улица Сезам Письма Эльмо ​​в пути

Кто не любит Элмо?

Проверить цену — Amazon

В этой игрушке с алфавитом есть буквы, которыми дети могут манипулировать, а также некоторые из их любимых персонажей «Улицы Сезам» внутри, когда они поднимают письмо!

* СОВЕТ * Младшим немного сложнее вставлять и вынимать буквы, поэтому вам, возможно, придется быть рядом, чтобы помочь им с этой игрушкой, пока они не смогут сами их вытащить.


D. Набор магнитных букв для холодильника LeapFrog

Мой муж собирает магниты повсюду, куда мы путешествуем, и наши дети не могут насытиться, вытаскивая их из холодильника!

Вот почему я знала, что эта игрушка станет хитом для обоих моих детей!

Эти магниты могут прилипать к холодильнику, что забавно и интересно для малышей. Он поставляется с магнитной шиной, в которую дети могут вдавить букву, и она сообщает им, что это за буква и какой звук она издает.

Он также произносит слова, начинающиеся с каждой буквы, и использует это слово в предложении, что отлично подходит для дошкольников или воспитанников детского сада, что делает эту игрушку полезной, так как ее можно использовать в течение нескольких лет!

Проверить цену — Amazon


E. Leapfrog My Own LeapTop

Моя любимая игрушка на ходу! Мне пришлось получить два, потому что оба моих ребенка хотели своих.

Я держу их обоих в машине, потому что это забавная игрушка, с которой они могут поиграть несколько минут, пока мы в машине, и они учатся одновременно!

На компьютере есть четыре функции, с которыми дети могут взаимодействовать (письма, сообщения, игры с животными и музыка).Вы также можете персонализировать компьютер, добавив в него имя вашего ребенка!

Проверить цену — Amazon


# 2. Повторение — ключ к успеху!

Помните тот случай, когда вы однажды сказали своему малышу что-то, и он запомнил это правильно, и вам больше никогда не приходилось говорить это ему?

Да, я тоже.

Когда вы пытаетесь научить кого-то чему-то новому, особенно детей ясельного возраста, повторение информации имеет решающее значение .Несмотря на то, что мой сын знает алфавит, я все равно трачу не менее 10 минут в день, просматривая его с ним, чтобы он запомнил информацию.

Вашим детям интересно также преподносить алфавит по-разному, чтобы им не надоедала одна и та же игрушка, о чем я расскажу в следующем разделе.


№ 3. Учебные задания по алфавиту

Есть так много творческих и забавных способов помочь ребенку выучить алфавит!

Любит ли ваш ребенок блоков ? Попробуйте написать буквы алфавита на Mega Bloks , чтобы заинтересовать их в их изучении.Используйте маркер для сухого стирания, и он сразу же снимется с детской салфетки!

Нравится ли ребенку рисовать? Нарисуйте буквы на листе бумаги и спросите ребенка, какая буква какая.

Любит ли ребенок играть в ванне? Получите писем из пенопласта , которые заставляют ходить в ванну и просматривать буквы, когда пора купаться!

Независимо от того, что нравится ребенку, вы можете использовать его интересы как возможность помочь ему в учебе.

У меня есть статья, в которой перечислено 21 ИДЕАЛЬНОЕ упражнение по алфавиту. Для дошкольников ознакомьтесь с этой статьей, чтобы узнать о других действиях, которые вы можете выполнять!

А пока вот ТРИ простых занятия, которые вы можете использовать сегодня!


A. Распечатка с письмом

Я думаю, что проще всего выполнять действия с расходными материалами, которые у вас уже есть дома!

Напишите заглавные / строчные буквы на каждой наклейке.Перемешайте буквы и попросите ребенка найти букву. Или, если им действительно нравится снимать стикеры со стены, когда они снимают их, спросите их, какое письмо у них в руках!


B.Do-A-Dot Painters

Кто не любит краски, которые не создают беспорядка?

Мастера рисования — это очень весело, а очистка намного проще, чем традиционное рисование.

Все, что вам нужно для выполнения этого задания, — это рисовальщики Do-A-Dot и мои БЕСПЛАТНЫЕ буквы Do-A-Dot

Как помочь своим детям учиться с помощью этого задания:

1.Для учащихся младшего возраста обозначьте им букву. Попросите их попробовать осмотреть рабочий лист, чтобы увидеть, могут ли они увидеть хотя бы одно или два совпадения с буквой, над которой вы работаете. Если они изо всех сил пытаются использовать малярку Do-A-Dot самостоятельно, попробуйте помочь им, заставив их держать вас за руку, пока вы оба делаете это!

2. Дети старшего возраста должны попытаться выполнить это задание самостоятельно. Спросите их, на какой букве вы сосредоточены, и попросите их попробовать использовать рисовальщиков Do-A-Dot самостоятельно, чтобы увидеть, сколько они могут правильно сопоставить.

Посмотреть цену Amazons


C. Поиск песчаных букв

Это мероприятие стало хитом! Оба ребенка продолжали заниматься этим в течение получаса после того, как нашли первый круг букв!

Для этого вам понадобится кинетического песка и магнитных букв .

  • Ссылка для магнитных букв выше содержит прописные, строчные и цифры в контейнере, что, по моему мнению, было лучшим предложением, потому что вы могли выполнить это действие для каждого из них.

Попросите детей поискать буквы в контейнере с песком. Им это понравится, потому что песок такой классный! Найдя письмо, они смогут найти его на листе ниже, который я для вас создал.

* НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ, ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ БЕСПЛАТНЫЙ РАБОЧИЙ ЛИСТ ПОИСКА ЗАПИСНЫХ БУКВ! *


# 4. Начните с прописных букв

Я заметил, что почти во всех игрушках с алфавитом, обучающих видео и книгах используются прописные буквы.

Поэтому начинать с прописных букв — лучший способ научить вашего ребенка алфавиту!

Прежде чем переходить к строчным буквам, убедитесь, что ваш ребенок знает каждую прописную букву. Обещаю, им будет проще учиться!

У нас есть заглавных и строчных обучающих замков , с которыми так весело играть и работать над мелкой моторикой!

Проверить цену — Amazon

Детям может быть сложно услышать, что строчная буква такая же, как и прописная, особенно если они не похожи друг на друга. Очень важно помочь им с этим заданием, чтобы вы могли объяснить, что это одна и та же буква!


№ 5. Чтение буквенных книг

Каждую ночь мы обычно читаем с детьми по крайней мере 2-3 книги перед сном.

Чтение имеет решающее значение для развития ребенка.

Не знаю, как вы, но мне кажется, что каждый раз, когда я иду к педиатру, меня всегда спрашивают, читаю ли я своим детям.Это показывает мне, что это очень важно!

Есть ТАКОЕ МНОГО книг на выбор, в которых основное внимание уделяется распознаванию алфавита и букв. Сложно сделать выбор!

Но вот список любимых моих детей.

A. My Best Ever: ABC Alphabet Book

B. Chicka Chicka Boom Boom

C. Горох LMNO

D.Улица Сезам: Книга слов Элмо

  • Эта книга — моя любимая! У него есть откидные створки, которые дети могут поднять, чтобы увидеть картинки внизу, поэтому он интерактивный, что делает его более запоминающимся.


№ 6. Просмотрите обучающие видео

Да, я знаю, вы думаете, что я сумасшедший, рекомендуя экранное время для малышей!

Мы стараемся ограничить количество экранного времени, которое у нас есть дома.

Но бывают случаи, когда мне нужно сменить белье или убрать гигантский беспорядок, образовавшийся на кухне, после рисования.Использование обучающего видео для таких случаев может быть чрезвычайно полезным, и я не чувствую себя виноватым.

Текущие фавориты в нашем доме — Super Simple Songs, Bob the Train или Little Baby Bum. Эти песни / шоу запоминаются и помогают в процессе обучения.

Я не говорю, что позволяю своим детям часами смотреть телевизор каждый день, но я разрешаю им смотреть некоторые.


№ 7.Сосредоточьтесь на нескольких буквах

Вау, я испортил этот шаг, когда впервые учил своих детей алфавиту!

Я начал показывать им все буквы алфавита и пытался сказать им все буквы одновременно. Я был неправ!

Поняв, что они не понимают того, чему я их пытался научить, я попытался сосредоточиться только на 2-3 буквах в день.

Таким образом, все было не так подавляюще.

Если вы используете одну из игрушек с алфавитом, о которых я упоминал выше, или у вас есть собственная, которая вам подходит, начните с показа им A, B и C.

В течение нескольких дней просмотрите просто эти буквы затем добавляют еще две к этому списку. Всегда просматривайте буквы, с которых вы начали, чтобы повторение продолжалось!


№ 8. Не переусердствуйте

Вы когда-нибудь пытались сесть и чему-то научить своего малыша, а все, что он хотел сделать, это поиграть с другими игрушками?

Это случается со всеми нами! Малышам не хватает внимания.Бывают моменты в течение дня, когда лучше других попытаться научить их.

Иногда я пытаюсь работать и с сыном, и с дочерью, и могу сказать, что им это совершенно не интересно.

Если вы заставите их учиться, когда они не готовы, они не захотят делать это в следующий раз. Лучше подождать, пока ваши дети не будут готовы сконцентрироваться в течение нескольких минут, чтобы вы могли получить от этого время максимум удовольствия.


№ 9.Не сравнивайте своего ребенка с другими.

Есть ли у вас друзья в социальных сетях, которые хвастаются тем, что их дети гении?

Многие родители используют социальные сети как место, где они могут похвастаться тем, насколько хорошо их дети учатся в школе и насколько они умны!

Легко сравнить, что делает ваш ребенок, с другими детьми его возраста.

У каждого ребенка уникальный процесс обучения, и он усвоит информацию, когда будет готов!

Не нужно расстраиваться или беспокоиться о том, что ребенок отстает, если он не знает своего алфавита в 16 месяцев.

Не торопитесь, обучая своего ребенка, и оставайтесь с ним позитивным! Если вы покажете им, что разочарованы, они увидят ваше разочарование и, возможно, не будут так заинтересованы в учебе.


Заключительные мысли и заключение

Мои самые важные советы по обучению алфавиту — это повторение и не расстраивайтесь! Если вы последуете этим 9 способам научить ребенка алфавиту, у вас будет отличный старт в обучении вашего ребенка!

Я хотел бы помочь вам в вашем путешествии по обучению вашего ребенка алфавиту!

Если у вас есть какие-либо замечательные идеи, которыми вы хотели бы поделиться, которые помогли вам научить вашего ребенка буквам алфавита, поделитесь ими с нами!

14+ простых занятий по обучению малышей алфавиту

Изучение азбуки — это основа чтения и письма, а также то, чему вы захотите научить своего ребенка в раннем возрасте.

Обучение малышей алфавиту часто может показаться сложной задачей, потому что вам нужно создать прочную основу для развития навыков более высокого уровня.

Последнее, что вы хотите сделать, — это сделать изучение письма стрессовым или разочаровывающим. Цель не в том, чтобы они просто запомнили буквы и выплюнули их обратно, а в том, чтобы взаимодействовать и расти на основе того, что они изучают сейчас.

Когда начинать обучать малышей алфавиту?

Хорошая новость в том, что малыши похожи на губки и любят учиться!

Ваш малыш может начать читать алфавит по памяти, выучив песню ABC ближе к 18 месяцам, но распознавание и идентификация букв — это навык, который может появиться позже.

Вы можете начать обучать малышей алфавиту примерно в 2 года, но можно даже раньше.

Нельзя сказать, что в два года ваш ребенок будет знать весь свой алфавит. Два — это просто возраст, в котором они могут распознать букву здесь и там.

Не перегружайте своего ребенка, показывая ему сразу весь алфавит. Работайте над одной буквой за раз, и ваш малыш должен быстро ее забрать.

Как обучать малышей алфавиту

Обычно дети сначала начинают узнавать буквы своего имени, а затем узнают все остальные буквы.

Убедитесь, что ваш ребенок смотрит как на прописные, так и на строчные буквы при изучении . Большинство детей сначала учат заглавным буквам, однако именно строчные буквы они будут видеть чаще, когда читают или видят слова.

Внедрение алфавита в повседневную деятельность

Одна из лучших особенностей обучения малышей алфавиту — это то, что вы можете включать в него простые занятия в течение дня. Некоторые из моих любимых способов сделать это:

Настольные книги

Если вы еще этого не сделали, чтение для ваших детей очень важно и полезно для развития.Знакомство с книгами помогает им начать узнавать буквы.

Любые книги дают много преимуществ для распознавания букв по мере того, как ваш ребенок становится старше, но настольные книги с большими буквами лучше всего подходят для обучения малышей алфавиту. Эта книга позволяет вашему малышу обводить буквы пальцами и весело приподнимать откидную створку, чтобы помочь в изучении букв.

Игрушки ABC

Есть много разных игрушек, которые помогают детям выучить алфавит.Попробуйте найти такие игрушки, как эти пазлы с буквами, которые заставят вашего ребенка соответствовать форме буквы.

Магнитные буквы тоже хороши. Вы можете поставить их на холодильник, чтобы во время готовки они могли играть с буквами.

Похожие сообщения: 20 важных вещей, которым стоит научить двухлетнего ребенка

Имя Признание обучения

Написание имени вашего малыша крупным планом на листе бумаги и переход по каждой букве — отличный способ помочь ему распознать буквы в своем имени.Вы можете попросить их обвести буквы разными цветами, чтобы получилось «радужное имя».

Эти пазлы с именами от Bloom Owl — отличный способ научить вашего ребенка выучить буквы своего имени. Им понравится играть с головоломками, поскольку они начнут узнавать буквы, которые видят все время.

Спой песню ABC

Пение песни ABC — отличный способ помочь малышу выучить алфавит. Выполняя такое действие, как распознавание букв, вы можете спеть песню и указать на букву, одновременно помогая им распознать название буквы с формой буквы.

Рабочие тетради и рабочие листы для печати

Рабочие тетради и рабочие листы — отличные инструменты, которые помогут детям выучить алфавит и научить их, как выглядят буквы. Даже если они еще не могут отследить их, показать им буквы — все равно отличная идея.

Письмо показывает

Самым простым ресурсом для обучения вашего ребенка буквам и буквенным звукам является шоу Leap Frog на Netflix . В их число входят Letter Factory, Phonics Farm и другие.Если у вас есть Netflix, вы можете получить доступ к этим шоу! Мой 20-месячный мальчик декламировал все буквенные звуки, потому что он очень любит это шоу!

Игры и упражнения для обучения алфавиту

Поскольку малыши учатся в процессе игры и изучения окружающей их среды, лучше всего они понимают, применяя практический подход к обучению. Поиск забавных игр и занятий — отличный способ научить малышей алфавиту, сделав это увлекательным процессом обучения.

У каждого ребенка свой стиль усвоения новой информации.Некоторые дети могут лучше всего учиться, прыгая вверх и вниз, ощупывая предметы пальцами или слушая песню.

Вот несколько игр и упражнений, которые включают сенсорную модальность, основанную на изучении букв. На самом деле они не требуют написания букв, поэтому они отлично подходят для маленьких детей, когда вы учите их алфавиту.

Связанное сообщение: 31 вещь, которой вы можете научить своего трехлетнего ребенка

Алфавитный суп

Это задание отлично подходит для малышей, потому что оно помогает им взаимодействовать с буквами и получать удовольствие.Вы можете помочь им, спросив, какую букву они нашли, а затем сопоставив звук, который издает эта буква.

Writing Let

стакана с кремом для бритья

Написание букв кремом для бритья — один из способов, которыми мама помогла мне выучить буквы в детстве. Я помню, как мне было так весело писать кремом для бритья.

ABC Hide and Seek

Закопайте несколько букв в рис (бобы тоже подойдут!) И пусть ваш малыш найдет их.Это отличный способ вовлечь их в игру, а также помочь им научиться сочетать буквы. Другой способ изменить это — заставить их сопоставлять верхний регистр с нижним и наоборот.

Накорми монстра алфавита

«Накорми монстра с алфавитом» — это забавный и глупый способ научить малышей алфавиту. Вы можете оставить буквы для начала, а затем, позже, перемешать их. Еще один способ сделать эту игру немного более сложной — использовать заглавные и строчные версии каждой буквы.

Связанное сообщение: 10 умных способов научить вашего малыша делиться

Дерево липких алфавитов

Я люблю эту игру для обучения малышей алфавиту! Я думаю, это восхитительно и функционально. Вы можете помочь своему малышу связать слова с каждой буквой, например «A для яблока» или «B для медведя». Когда они станут более опытными, вы можете попросить их произнести слово, которое начинается с буквы, которую они подобрали.

Стирание букв сухим стиранием

Это мультисенсорное упражнение с использованием доски для сухого стирания и маркера или ластика для сухого стирания, чтобы помочь вашему ребенку научиться распознавать буквы.Скажите им, что вы скажете им письмо, чтобы найти. Затем они должны найти его на доске и стереть. Это отлично подходит для малышей, которые не умеют писать штрихи.


Обучение малышей алфавиту не должно быть сложным, а обучение через игру — отличный способ заложить прочную основу для распознавания букв. Есть так много простых повседневных дел, которые вы можете делать, чтобы помочь им учиться.

Самое приятное то, что когда вы учите своих старших детей алфавиту, они также могут помочь в обучении вашим младшим детям!

Я надеюсь, что вы нашли несколько практических способов включить обучение малышей алфавиту в вашу повседневную деятельность и в несколько веселых игр!

50+ занятий по алфавиту (все практические)

Вы не знаете, как научить ребенка азам? Любопытно, как это сделать и какой подход лучше всего? Вы пришли по адресу: мой список упражнений с алфавитом идеально подходит для того, чтобы помочь вашему ребенку выучить алфавит на практике.

СВЯЗАННЫЙ: Интересно, как выглядит обучение в моем доме? Ознакомьтесь с Игра в дошкольном учреждении: моя программа занятий дома.

Все дети учат алфавит и читать с разной скоростью .

Это детство, а не гонка на вершину. нет никаких ожиданий, что ребенок ясельного возраста или дошкольник должен знать какое-либо из своих букв — на самом деле, 30 лет назад дети пошли в детский сад, чтобы выучить азбуку.

Вы можете узнать больше о том, почему вам следует перестать беспокоиться о своем ребенке и азбуке , в этом сообщении блога.

Вместо того, чтобы впихивать в них азбуку, покажите детям буквы, сделайте буквы частью повседневной жизни и позвольте ребенку исходить от них естественным образом.

Этот пост ABC полон практических способов познакомить ребенка с алфавитом и позволить ему естественным образом познакомиться с этими символами так же, как они играют с динозаврами и строительной техникой (даже до того, как они узнают все названия этих объектов).

Давайте сделаем алфавит чем-то знакомым и забавным, а не чем-то, о чем нужно беспокоиться и бояться.

СВЯЗАННЫЙ: Ищете другие практические идеи для развлечения? Посмотрите список моих любимых занятий!

Я составил список из 50+ фантастических упражнений по алфавиту!

Эти занятия идеально подходят для детей и созданы специально для них — практические, динамичные и увлекательные учебные занятия.

Чтобы помочь вам найти то, что вы ищете, я разделил список на 3 категории: упражнения с сенсорным алфавитом, простые идеи азбуки в помещении и игра букв на открытом воздухе.

Будьте готовы перейти на несколько замечательных блогов…

20+ сенсорных занятий по алфавиту

20+ Easy Indoor Алфавитные задания

15 занятий по алфавиту на открытом воздухе

Какой ваш любимый способ игры с алфавитом?

50 простых алфавитных заданий для дошкольников

Всегда есть , что мы можем открыть для себя, а также старые любимые.Я так благодарен за то, что нам вручили задания … Веселые и простые, которые можно объединить в мгновение ока! Ты потрясающий, Джейми, и я ценю, что ты делишься своими делами и идеями !! — Мелисса К.

«Мне очень нравится, что этот снимает с себя всю подготовительную работу по привлечению моих детей. Так легко просто повесить календарь и взглянуть на него для вдохновения, когда мы в фанке». — Участник Activity Room, Рэйчел

Я обнаружил, что невозможно найти в Google идеи с миллиона разных сайтов, организовать, купить расходные материалы и т. Д. Это именно то, что я искал! Спасибо за то, что сделали что-то настолько организованное и простое в использовании. — Пользователь ранних летних планов, Мелисса К.

Это устраняет необходимость рыскать по Интернету в поисках идей. Это похоже на поиск рецепта в Интернете, где так много вариантов, что часто бывает не так утомительно, если смотреть в книгу на полке, чем беспокоиться о слишком большом количестве вариантов. — Пользователь ранних летних планов, Робин Дж.

Большое спасибо за эту деятельность.Они доказали мне, что Я МОГУ быть той мамой, которая делает крутые и творческие вещи со своими детьми! И эти крутые и креативные вещи могут быть довольно простыми! Какое откровение. Спасибо!! — 7 Day Challenge, Кэти М.

Я чувствую себя молодой мамой, у которой так много забавных идей. Раньше я боялся полудня, после сна, потому что было так скучно делать одно и то же изо дня в день, но теперь я с нетерпением жду нашего «игрового» времени! — Хейли С.

Вы во многом изменили то, как я провожу время с ребенком! Теперь я один счастливый папа, который больше не задается вопросом, что я собираюсь делать с этим маленьким парнем в течение следующих 12 часов: P Ваш сайт был первым спасателем жизни папы! — Джек С.

Трудно придумать что-то, что могло бы развлечь и увлечь трехлетнего ребенка, заботясь о ребенке. Все, что мы до сих пор пробовали на вашем сайте, понравилось трехлетнему ребенку. Ваши идеи настолько просты, что он может воплощать их в жизнь часами. НЕБЕСА! — Карен И.

Не слишком ли рано учить моего малыша алфавиту?

Детский логопед


Пока не стоит слишком беспокоиться об обучении малыша алфавиту. На этом этапе важнее показать малышу, сколько забавных может быть книг, рассказов, песен и стишков.Это отличная подготовка к тому моменту, когда она станет старше и ей пора научиться читать и писать.

Поощряйте малыша рассказывать ему о книгах и рассказах, которые вы читаете. Говорите разными голосами и побуждайте ее присоединиться к вам. Когда вы закончите рассказ, спросите своего малыша, какая роль ему больше всего понравилась.

Примерно через 15 месяцев, если вы думаете, что она готова, вы можете помочь своему малышу понять, что такое слово, указав слова вокруг него.

Куда бы вы ни пошли, вы можете показать своему малышу, что слова — важная часть повседневной жизни.Укажите слова, которые она может узнать, включая знаки и логотипы.

Вы также можете показать своему малышу, как узнать ее собственное имя. Например, вы можете подписать имя вашего малыша на ее произведении искусства и указать на буквы. Или вы можете повесить буквы алфавита, образующие ее имя, на двери ее комнаты, или купить игрушку или пазл с ее именем.

Для начала ваш малыш будет распознавать слова по их форме. Со временем она научится связывать слова и буквы со звуками, которые они издают.

Говоря с малышом о буквах, сосредоточьтесь на звучании буквы, а не на том, как она называется. Поэтому, если имя вашей дочери начинается с буквы «Б», скажите ей, что оно начинается со звука «Ба». Когда ваш ребенок пойдет в школу, его научат распознавать звуки, которые издают отдельные буквы и их комбинации. Это называется фонетикой.

Привлечение внимания малыша к буквам и звукам побудит и его заметить их. Знание звуков букв — важный первый шаг в обучении фонетике.

Пение множества песен и детских стишков поможет вашему малышу услышать звуки в словах. Поощряйте своего малыша присоединиться к нему, когда вы поете песни и детские стишки. Вы также можете ввести песню с алфавитом. Например, «a — яблоко, b — банан, c — морковь» и так далее.

Имейте в виду, что не нужно подталкивать малыша к изучению алфавита, если он еще не заинтересован. Большинство детей не начинают называть и озвучивать буквы алфавита, пока им не исполнится четыре года.

В каком возрасте ребенок должен знать алфавит?

По мере того, как дети растут, они естественным образом достигают вехи в учебе. Одна из важнейших вех в образовании, которую должен достичь ребенок, — это выучить алфавит, который готовит его к чтению и письму.

Но в каком возрасте ребенок должен знать алфавит?

Из этой статьи вы узнаете, в каком возрасте ребенок должен уметь читать алфавит, узнавать и писать отдельные буквы, выучить звуки букв и, в конечном итоге, научиться читать.Читайте дальше, чтобы убедиться, что ваш малыш на правильном пути!

В каком возрасте ребенок должен знать алфавит?

Чтение

Обычно к трем годам дети должны уметь читать алфавит . Однако каждый ребенок индивидуален. Некоторые малыши могут учиться в своих двоих, а другие могут не усвоить это до поздних троек.

Дети обычно учатся читать алфавит путем повторения. Если вы часто поете песню ABC своим детям, они с большей вероятностью поймут ее быстрее, как и любую другую песню.

Признание

Большинство детей могут распознавать буквы в возрасте от трех до четырех лет . Большинство детей первыми узнают буквы своего имени.

Например, мальчик по имени Джейс, вероятно, сможет запомнить, как выглядит буква «J», а также узнать большинство других букв своего имени. Подобно чтению алфавита, используйте повторение, чтобы научить детей узнавать отдельные буквы. Вы можете спросить их: «Что это за буква?» всякий раз, когда вы видите изолированное письмо.

Письмо

В возрасте от четырех до пяти лет дети начнут писать буквы . Дети научатся писать буквы в дошкольных учреждениях и детских садах, но может быть полезно, чтобы ваш ребенок попрактиковался в написании букв дома. Большинство детей в этом возрасте знают, что письменные символы представляют собой сообщения, и могут быть заинтересованы в написании самостоятельно. Один из самых простых способов научиться писать буквы — это начать их отслеживать.

Кроме того, обучение вашего ребенка тому, как писать свое имя, является важным шагом, который в конечном итоге поможет ему научиться писать остальную часть алфавита.

Звуки

К пяти годам дети начнут ассоциировать буквы с сопровождающими их звуками , также известными как фонетика. Другими словами, примерно к пяти годам дети должны понимать, что слово «книга» начинается с буквы B.

Дети начинают изучать фонетику в детском саду, что является жизненно важным шагом на пути к расшифровке письменного текста и началу чтения.

Чтение

К шести годам первоклассники должны уметь читать вслух с легкостью .По большей части дети могут распознавать слова и их имена. Кроме того, дети могут расшифровать некоторые слова, произнося их буквенные сочетания.

Ко второму классу ребенок должен уметь озвучивать простую книгу. К третьему классу ваш ребенок должен научиться самостоятельно и свободно читать. К этому моменту ваш ребенок должен быть мастером алфавита и готов овладеть искусством чтения!

Что делать, если ваш ребенок не учится так, как должен?

Важно помнить, что каждый ребенок индивидуален и может учиться с разной скоростью.Если ваш ребенок не учит алфавит в должном темпе, одна из причин может заключаться в том, что ему это неинтересно или он просто терпит неудачу.

Однако, если ваш ребенок сильно отстает, важно выяснить, действительно ли у вашего ребенка проблемы с обучением или это не о чем беспокоиться. Поэтому поработайте с ребенком один на один, чтобы определить, есть ли проблема. Например, потренируйтесь вместе с ребенком читать и писать. Если ему / ей трудно понять инструкцию или ему / ей требуется ненормально много времени, чтобы выполнить задание, подумайте о том, чтобы поговорить об этом с учителем вашего ребенка.

В конце концов, если вы подозреваете, что у вашего ребенка проблемы с чтением или обучением, обсудите это с врачом. Если ваш ребенок действительно страдает от трудностей с чтением, это может привести к тому, что он / она отстают в своем образовании. Чем раньше вы обратитесь за помощью, тем скорее вы сможете найти решение, которое подойдет вашему драгоценному малышу!

Изучите алфавит в первоклассной школе!

Так в каком возрасте ребенок должен знать алфавит? Изучение алфавита — это непрерывный процесс.При этом очень важно записать вашего малыша в школу, которая не только научит его / ее, но и поможет развить в нем / ней любовь к обучению.

Smaller Scholars Монтессори Академия помогает детям стать более уверенными, творческими и независимыми благодаря признанному опыту Монтессори. Вы можете записать своего ребенка в программу для малышей в возрасте от восемнадцати месяцев до трех лет или в начальную программу для детей от трех до шести лет.В обеих программах детям предлагается богатая классная среда, в которой их поощряют исследовать, учиться и развиваться. Затем, когда дети подрастут, они смогут изучить начальную программу для детей до двенадцати лет.

Чего вы ждете? Убедитесь, что ваш ребенок выучит алфавит и научится читать, записав его в Академию Монтессори для малых ученых! Свяжитесь с ними, чтобы узнать больше.

Как начать обучать малышей алфавиту |

Наши статьи могут содержать партнерские ссылки на продукты, которые мы рекомендуем.Узнать больше.

Вы хотите помочь своему малышу распознать эти первые буквы, но не знаете, с чего начать? Узнайте о фонетике, начальных буквах и о том, как начать обучать малышей алфавиту.

Когда ребенок должен узнавать буквы?

Все дети учатся в своем собственном темпе. Не беспокойтесь, если ваш малыш не заучивает много букв или звуков. Большинство начнет распознавать буквы в возрасте 3 или 4 года.

Перед этим, просто развлекаясь с буквами в раннем детстве, вы будете готовить их к заучиванию букв и прочтению этих первых слов.

В качестве ориентира (и имея в виду, что вещи сильно различаются от ребенка к ребенку), научное исследование показало, что:

Вехи раннего чтения

Первый год ребенка (0–1 год)
  • Умеет распознавать и имитировать определенные звуки.
  • Реагировать на определенные звуки.
  • Работайте с книгами, прикасаясь к ним или переворачивая страницы.
Малыши (1-3 года)
  • Есть несколько любимых книг, которые они просят.
  • Умеет рассказывать истории в книгах, которые они слушают.
  • Может указывать на слова на странице.
  • Рассказывает о картинках в книге.
Дошкольное (3-4 года)
  • Определите формы букв и сопоставьте их со звуком.
  • Выучите наизусть и пойте алфавитные песни.
  • Попытка выписать буквы.
  • Распознавать знаки как целые слова.
  • Используйте известные буквы для написания слов.
  • Узнай выписанное их имя.
Год 1 или детский сад (5-6 лет)
  • Помните, что печать читается слева направо и сверху вниз.
  • Распознавайте буквы и буквы-звуки.
  • Напишите все буквы алфавита.
  • Смешайте звуки и прочитайте первые слова.
  • Определите несколько слов на вид.
  • Находите рифмы и придумывайте собственные рифмующиеся слова.
  • Начните сопоставлять произносимые слова с написанными.
  • Напишите слова, которые они используют и часто слышат.

Раннее знакомство с книгами, стихами, словами и печатными словами — все это имеет большое значение.

Как научить моего малыша алфавиту?

Раннее обучение — это развлечение и обучение через игру. Малыши должны получать столько удовольствия, чтобы они даже не осознавали, что учатся.

Простые вещи, такие как чтение им, пение и указание на буквы вокруг них, могут помочь.

Это познакомит их с различными формами букв и миром слов, который нас окружает. Мы включили 10 забавных и интерактивных способов, с помощью которых вы можете начать работу с ними ниже. Но сначала немного о том, как преподавать фонетику.

Что лучше сначала научить прописным или строчным буквам?

Это зависит от того, какой регистр использует школа вашего ребенка в первую очередь, но мы считаем, что лучше начать с строчных букв.

Буквы нижнего регистра имеют другую форму букв верхнего регистра.Если преподавать и то и другое одновременно, изучение алфавита становится сложнее. Представьте, что вашему малышу теперь нужно выучить 2 формы для каждого звука вместо 1.

Книги написаны строчными буквами, поэтому мы считаем, что с них лучше всего начать. Надеюсь, они научатся распознавать формы букв в книгах, которые читают каждый день.

Вызвать

Phonics — это обучение вашего малыша ЗВУКАМ, излучаемым буквами. Например, для ‘a, e, o’ звуки будут ‘ah, eh, oh’.

Они отличаются от названия тех букв, A, E, O, которые произносятся как Ai, Ee, Oh.

Сделайте звук простым

Возьмите каждую букву и покажите малышу, какой звук она издает, когда ее читают. Для гласных это довольно просто, так как это громкий звук:

a — ah
u — uh

Для согласных это может быть сложнее, поскольку это тихие звуки. Наш инстинкт — произносить согласные звуки с гласными. Например, мы могли бы сказать «s» — «suh» или «c» — «cuh».

Однако недавние исследования показали, что добавление «э-э» в конце звука буквы может не помочь в долгосрочной перспективе. Это потому, что вы даете 1 букву, 2 звука: один для «s», а другой для «uh».

Когда позже они переходят к смешиванию букв в слова, это иногда может сбивать с толку. Поэтому для согласных старайтесь, чтобы звук был как можно более простым и максимально чистым до буквенного звучания. Например:

s — должно быть «sssss», а не «suh»
t — должно быть коротким «t t t», а не «tuh»
m — должно быть «mmmm», а не «muh»

Назовите слова, начинающиеся с буквы

Карточки, подобные перечисленным ниже, действительно могут помочь в этом.Назовите слово, с которого начинается буква. Спросите своего малыша, могут ли они придумать другие слова, начинающиеся с этой буквы. (Помогите им в этом).

например «C» означает «автомобиль». «C» также означает «кошка», «может» и «гусеница».

Может быть, вы оба заметите в комнате какие-то вещи, которые начинаются с той буквы, которую вы изучаете.

Смешивание буквенных звуков (для детей старшего возраста)

После того, как ваш ребенок хорошо познакомится с большинством буквенных звуков, он может начать сочетать эти звуки вместе.Так они озвучивают свои первые слова.

Они начнутся с двухбуквенных слов и будут развиваться. Например:

‘a’ — ‘ah’ и ‘t’ составляют ‘ at

Итак, вы можете видеть, что, обучая своего малыша звукам букв в простейшей и чистой форме, это помогает им впоследствии объединять звуки в слова.

Они скоро могут перейти к смешиванию букв и, в конечном итоге, к чтению слов и даже книг.

Вот 10 забавных способов начать обучать малышей алфавиту

Со временем ваш малыш будет слышать звуки букв снова и снова.Скоро им станут знакомы некоторые буквы.

А пока что нужно дать им возможность погрузиться в игру, немного повторить и сделать чтение и рассказ истории очень увлекательным!

Нам нравятся эти интерактивные книги для начертания алфавита:

Aa для Apple

Книжка-раскладушка с алфавитами

Подходит для: обучения письму.

Обведите буквы в углублениях этой книги, когда вы ее читаете.

Мои первые цвета

Изучите книгу цветов.

Хорошо для : изучение цветов, изучение названий различных предметов, обучение объединению предметов в группы (здесь это по цвету).

Лобзик с строчными буквами

Одна из немногих головоломок со строчными буквами.

Подходит для : изучение строчных букв, отслеживание формы букв, изучение объектов, которые начинаются с этих букв.

Пазл Jumbo Floor

Симпатичные короткие кусочки, которые позволяют маленьким рукам собрать этот пазл.

Хорошо для : изучение формы букв, звуков и первых слов.

Флэш-карточки с буквами животных

Переверните карточку, чтобы сопоставить буквы с животными.

Подходит для : изучение прописных и строчных букв, изучение звуков, с которых начинаются имена животных.

Флэшка-пазл

Флэш-карточки с алфавитом и пазл с деревянными буквами

Подходит для: изучения звуков и форм заглавных букв.

Пазлы с буквами — верхний и нижний регистр

Сопоставляет верхний регистр с буквами нижнего регистра и буквы с объектами.

Подходит для: Головоломки для первых детей ясельного возраста, изучение заглавных и строчных букв, изучение слов, начинающихся с разных буквенных звуков.

Разное

Leave a Comment

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *