Мультики для детей 8 10 лет: Мультфильмы для детей от 7 до 11 лет смотреть онлайн бесплатно на Tvigle.ru

Мультфильм Маленький принц (2015) смотреть онлайн в хорошем HD 1080 / 720 качестве

История о маленькой девочке, чья мама очень хочет, чтобы она поступила в престижную академию. Специально для этого девочка с мамой переезжают в дом, расположенный в одном районе с академией. А по соседству с ними оказывается странный старинный дом.

Мама придумывает для девочки план все ее жизни, в котором вся ее последующая жизнь расписана по минутам. Этот план она вешает на стенку на кухне. Девочка должна строго следовать плану и готовиться к поступлению в академию.

Однажды их сосед из старинного дома решает попытаться завести самолет, и пропеллер самолета, оторвавшись, пробивает стену дома, где живут мама с дочкой. Чтобы компенсировать нанесенный ущерб, сосед отдает им банку монет. Пересчитывая монеты, девочка находит в банке несколько крошечных игрушек, среди которых есть Маленький принц. Прочитав часть истории о Маленьком принце, которую сосед закинул ей в окно, свернув в бумажный самолетик, девочка отправляется к нему.

Сосед оказывается дедушкой-летчиком. Он рассказывает девочке всю историю о Маленьком принце, с которым он встретился как-то в пустыне Сахара. Рассказывает о жизни Маленького принца на астероиде, где росла одна Роза, в которую он был влюблен.

Вскоре мама узнает о дружбе девочки и летчика, и она от этого не в восторге. Однажды летчик попадает в больницу, и девочка очень переживает из-за этого. Несмотря на то, что у девочки на следующий день вступительный экзамен в академию, она решает завести самолет летчика и отправиться на поиски Маленького принца.

Девочке удается найти повзрослевшего Маленького принца. Она помогает ему вспомнить все и вернуться на свой астероид. На астероиде Маленький принц снова превращается в мальчика, однако, пока его не было, его любимая Роза погибла. Но принц понимает, что она всегда будет с ним – в его сердце.

Следующим утром девочка с мамой заезжают в больницу к летчику. А вечером, когда они сидят на крыше и смотрят в телескоп на звезды, девочка слышит, как где-то там, среди звезд, смеется Маленький принц.

Расписание кинотеатров Москвы для детей на ближайшее время – Афиша-Кино

Неисправимый Рон

Мальчишка пытается ужиться с бракованным глючным андроидом

7.400

Не время умирать

Новая агентка 007 научит Бонда жить в эпоху MeToo

6.500

Семейка Аддамс: Горящий тур

Продолжение приключений анимационной семейки из склепа

8.200

Дюна

Новая экранизация легендарного фантастического романа Фрэнка Герберта

Учености плоды

Сергей Безруков крутит роман с немецкой филологиней и спасает пушкинское наследие от фашистов

Человек божий

Мики Рурк и Александр Петров в экранизации жизни греческого святого

ФиксиКИНО. Осенний марафон

Маленькая мама

Проникновенный фильм Селин Сьямма о том, как важно вовремя узнать собственных родителей

Мульт в кино. Выпуск №131. Дружба — это главное!

8.300

Гладиатор

Историческая драма Ридли Скотта

6.800

My Little Pony: Новое поколение

6.700

Босс-молокосос-2

Новая соска — новые приключения

Спаситель на продажу

Linkin Park: Дорога к революции

Легендарная рок-группа передает привет из 2008-го

6.900

Разжимая кулаки

В «Тесноте», но уж точно не в обиде

6.700

Щенячий патруль в кино

Милые щенята снова на страже закона

7.100

Иван Грозный

Монументальный эпос Сергея Эйзенштейна

Аалто

Фильм о великом финском архитекторе — и том, что никто не становится великим в одиночку

6.800

Где ты, Адам

700

Ее заветное желание

Инклюзивная история любови: подарок всем любителям аниме

8.300

Ходячий замок

Экранизация сказочного романа Дианы Уинн Джонс

800

Москва слезам не верит

История покорения Москвы провинциалами. «Оскар» за «Лучший зарубежный фильм»

800

Солярис

Драма Андрея Тарковского про космонавта и мыслящей Океан

8.500

Принцесса Мононоке

Старый мультфильм Хаяо Миядзаки про средневековую Японию

Как мультики влияют на ребенка: мнение психолога из Хакасии

Родители, которые выросли на добрых советских мультиках, приходят в ужас от современной анимации, героями которой часто являются агрессивные монстры или безнаказанные хулиганы. Малыш, как губка впитывает все, что видит на экране, пытаясь воплотить это в жизнь. Поэтому, если ребенок смотрит мультфильмы о супергероях, то ждите, что вскоре он захочет летать, иметь лазерный меч или другие сверхъестественные способности.

Заблуждение это или нет, корреспонденту «Пульса Хакасии» рассказал абаканский психолог Андрей Кедрин.

– Андрей Викторович, как мультики влияют на психику ребенка?

– Все зависит от мультфильма. Если в нем просто и доступно подаются понятия: добро, зло, взаимопомощь, сострадание, сопереживание, то восприятие будет только положительным. При просмотре такого мультфильма ребенок учится общаться с окружающими, быстрее познает мир и получает возможность базовых схем поведения. Но если сюжеты далеки от его понимания, то такого эффекта, конечно, не будет.

– Какое влияние мультперсонажи оказывают на словарный запас малыша?

– Просмотр «доброго» мультика, рассчитанного на ребенка определенного возраста, безусловно, обогащает его словарный запас и развивает кругозор. Тем более, если круг его общения ограничен, в том числе в период пандемии мультики стали для детей настоящим «спасательным кругом».

– От каких факторов зависит восприятие ребенком героев?

– Все зависит от того, насколько ребенок готов воспринять мультфильм. Несмотря на то, что по этому поводу существует много споров, безусловно, возрастные ограничения очень важны и полезны. К примеру, возьмем мультфильм «Малышарики», где поведение персонажей и мотивы их поступков понятны детям двухлетнего возраста и меньше. А вот мультфильмы Диснея рассчитаны уже на ребятишек постарше. Такой сюжет могут понять далеко не все, тем более, если мы говорим о двух- или трехлеток. Также восприятие во многом зависит от особенностей ребенка, в том числе уровня его развития и того, как часто он смотрит мультики.

– С какого возраста детям можно смотреть мультфильмы?

– На этот вопрос нельзя однозначно ответить. Дело в том, что не все дети смотрят мультфильмы, как это делают, к примеру, взрослые. Во многом все зависит от темперамента ребенка. К примеру, если он меланхолик или флегматик, то делает это долго, усидчиво, ему больше ничего и не нужно. Но если ребенок очень активный и подвижный в силу возраста или темперамента, то он смотрит мультфильмы в среднем 1,5-2 минуты. Для него сюжет – это лишь фон. И в таком случае мультики можно достаточно рано включать, начиная от полутора лет.

Повторюсь, что видео должно подходить ребенку по возрасту и интересам. Например, «Лунтик» – очень добрый и поучительный мультик о дружбе. Но дети старше 7–8 лет, скорее всего, сочтут сюжет примитивным.

– Сколько времени ребенок должен проводить перед экраном?

– Здесь также все зависит от его физиологии, но считается, что 10-15 минут подряд, не больше. Но, как я уже говорил, смотрят не все дети, и в основном речь идет о фоне. Поэтому телевизор может быть включен достаточно длительное время, тем более что последние исследования, касающиеся вреда телеэкранов, проводились еще в 80-90-х гг. Данные меняются, технологический прогресс не стоит на месте.

– Есть какие-то критерии, согласно которым можно выбрать правильный мультфильм?

– Здесь все просто. Главное – соответствие возрасту и уровню восприятия ребенка. Ведь выбрать мультфильм, можно только его посмотрев. Если у вас есть какое-то личное мнение по выбору и вам он категорически не нравится, то можно отказаться от просмотра. Но если ребенок вас об этом очень просит, то посмотрите его вместе или ищите компромиссы. К примеру, уговорите ребенка на что-то другое. В этом вопросе может помочь банальная маркировка, которая сейчас присутствует практически на всех продуктах.

– Признаки хороших и плохих мультиков?

– Хорошие однозначно те, которые чему-то учат ребенка, помогают ему познакомиться с окружающим миром, разобраться в себе, своих поступках, их оценке, способствуют развитию критического мышления. Иначе говоря, мультики, которые позволяют получить детям дополнительную информацию об окружающем мире. А плохие – не несут никакой информации. Мультфильмов сегодня очень много, как российских, так и зарубежных. И я считаю ошибочно говорить ребенку, что советские мультики хорошие, а современные импортные обязательно плохие.

– Ваши рекомендации родителям?

– Что касается выбора мультфильма в дошкольном или раннем школьном возрасте, то я бы рекомендовал смотреть обучающие современные мультфильмы: «Аркадий Паровозов», «Малышарики», «Лунтик» и т.д. Все их знать, конечно, невозможно, но главное выбирать мультики с добрыми и светлыми персонажами, а также поучительными сюжетами. Посмотрев несколько серий, вы сами убедитесь в том, полезное влияние он оказывает на малыша или нет. И главное, важно хотя бы иногда смотреть мультфильмы вместе, чтобы у ребенка была возможность к вам обратиться и получить важную для себя информацию.

p.s. Мультипликация возникла задолго до изобретения кинематографа. Еще в XIX веке ученые придумали вращающуюся ленту с рисунками на фоне зеркальной подсветки. Первым мультиком в истории стал проект «Комические фазы смешных лиц», вышедший в 1906 году. Во время трехминутного ролика художник рисует мелом на доске людей, которые оживают. Несмотря на кажущуюся простоту, картина заложила основы современной анимации.

А в 1914 году в США вышел первый мультфильм с главным персонажем, который наделен личностными качествами, – «Динозавр Герти».

В 1930-1960 гг. вышли большинство полюбившихся людям картин. В то время анимация отличалась реализмом фонов и персонажей, а также несла в себе воспитательный аспект. К примеру, «Снежная королева», «Винни-Пух», «Гадкий утенок» и др. Несмотря на советскую цензуру, многие мультики актуальны даже сегодня, так как воспитывают в детях общечеловеческие качества: доброту, любовь, сострадание, вежливость и трудолюбие.

Сегодня мультипликация поражает разнообразием технических решений, сюжетов, воспитательных программ, поэтому родителям все труднее выбрать из всего этого достойную картину.

Ирина Гусева

С какого возраста и сколько можно смотреть телевизор ребенку?

Телевидение в наших домах сегодня — обыденность и каждодневная реальность. Пару десятилетий назад дети считали дни и часы для просмотра любимого мультфильма. Сегодня же можно просмотреть хоть сто серий подряд и сразу.

Десятки детских телеканалов вещают почти круглосуточно. Можно найти контент абсолютно на любой вкус. Дети склонны проводить перед экраном очень много времени. Вреден или полезен телевизор для детей разных возрастов? В нашей статье мы постараемся подробно ответить на этот вопрос.

С какого возраста можно смотреть телевизор?

Педиатры и психологи однозначно не рекомендуют просмотр телепередач детям до 2 лет. Прежде всего, это связано с физиологией. Часто родители замечают, что даже грудные младенцы реагируют на телевизор. Но их привлекают яркие, мелькающие картинки и звуки. Разрешать таким малышам “смотреть” телевизор точно не стоит.

Дело в том, что их мозг, нервная система, речь, органы зрения, слуха пока незрелы и только формируются. Для правильного их развития ребенок должен смотреть на окружающие предметы, подвижные и неподвижные, слушать звуки вокруг, а не только доносящиеся из экрана, взаимодействовать с живыми людьми. Дети учатся только в контакте со взрослым.

До возраста 3-4 лет детей привлекает только движение на экране телевизора. Они пока не умеют различать реальное и воображаемое. Происходящее в мультфильме они переносят в реальную жизнь.

Допустимо разрешать ребенку смотреть телевизор с 2-3 лет, но не более 20 минут в день и при строгом контроле качества контента. Но, чем дольше малыш проживет без телевизора в своей жизни, тем лучше для его физического и психического здоровья.

Есть ли польза от телевизора?

Исключать телевидение из мира ребенка полностью, конечно же, не стоит. Польза от него также есть:

1. Расширение кругозора. Через экран можно познакомиться с разными странами, традициями, культурами, получить новые знания в разных областях. Это может стать мощным источником вдохновения и стремления познавать мир.
2. Развитие интеллекта. С помощью современных технологий детям увлекательно подается информация, написанная в толстых и скучных энциклопедиях. Штудировать такие книги мало кому интересно, а учиться с помощью видеоконтента – легко и приятно.
3. Обогащение словарного запаса. Ребенок слышит правильно поставленную речь телеведущих и телегероев, узнает много новых слов, о значении которых непременно задаст вопросы родителям. Важно только всегда отвечать на них и вникать в суть.
4. Общие интересы со сверстниками. Дети, вообще не смотрящие телевизор, рискуют стать “белыми воронами” в детском обществе. Не зная популярных героев мультфильмов, телепередач, они не поддерживают беседу, чувствуют себя исключенными из коллектива. Для совсем маленьких это не критично, дети находят общий язык в совместных играх. Но, чем старше ребенок, тем важнее ему быть “на одной волне” со сверстниками. И игнорировать это нельзя.

Заблуждения родителей о пользе телевизора

Современный мир телевидения большой, разнообразный и увлекательный. На первый взгляд он способен дать многое. Но, на самом деле, для гармоничного развития детям требуется совершенно другое.

Наполнять их только знаниями с экрана, часто отрывочными и не соответствующими возрасту, абсолютно не эффективно и вредно. Ребенок учится, прежде всего, у взрослого, с которым у него установлен контакт, доверительные отношения.

Чтение книг, совместные прогулки, наблюдение за природой, творчество, участие в повседневной жизни семьи – вот то, что по-настоящему развивает и готовит к будущей жизни. А информационные телепередачи должны только дополнять процесс обучения.

Иногда родители стимулируют и поощряют просмотр неговорящими детьми телевизора, «чтобы скорее заговорил». Но ребенок быстрее заговорит, если общаться с ним, рассматривать вместе игрушки и рассказывать обо всем, что видите вокруг.

Веселые картинки в телевизоре, которые двигаются, издают звуки и говорят, не мотивируют их озвучить. А вот когда малыш рассматривает рисунки в книге или держит в руках простую игрушку, то ему приходится «заставлять» этих персонажей звучать — вслух или мысленно. Сначала ребенок произносит примитивные звуки — «ква-ква», «би-би»; попозже — когда в речи появляются глаголы — сюжеты и «речь» игрушек и картинок усложняются.

С телевизором же никаких усилий прилагать не нужно: герои мультфильмов активно общаются, рассказывают истории и двигаются самостоятельно. Малышу остается только пассивно наблюдать. Это совсем не стимулирует говорить самостоятельно.

Негативное влияние телевизора

К сожалению, вреда от телевизора действительно больше, чем пользы. Мы перечислим все негативные факторы ниже:

1. Отрицательное влияние на органы зрения. Для нормального формирования органов зрения важно правильно дозировать зрительные нагрузки. Картинка телевизора световой массой проектируется на сетчатку глаз. Чтобы увидеть четкое изображение, ребенок инстинктивно напрягает глазные мышцы. Картинка движется и имеет много деталей, это приводит еще к большему напряжению глаз.

Таким образом, ежедневно проводя за экраном больше положенного времени, ребенок систематически перенапрягает свою зрительную систему. Результатом становятся усталость глаз, головная боль, и, как следствие, нарушения зрения.

2. Отрицательное влияние на нервную систему. Чем младше дети, тем меньше их мозг может усвоить информации из просматриваемых передач и мультиков. Отсутствие жизненного опыта и незрелая нервная система не позволяют проанализировать увиденное. Все это выливается в перевозбуждение нервной системы, что влияет на настроение и поведение ребенка, его сон, обучаемость.

3. Задержка речевого развития. Ребенок в возрасте около года начинает выговаривать первые слова, затем — предложения, и потом он уже может сформулировать свою мысль. Но длительное нахождение перед экраном отрицательно влияет на формирование связной речи.

Умение говорить и общаться приходит к детям в процессе взаимодействия с людьми, повторения за взрослыми. При замене живого общения экраном телевизора происходит задержка становления правильной и грамотной устной речи.

4. Негативное влияние на развитие мозга. Ребенок, проводящий много времени у телевизора, не развивает воображение, логику, способность размышлять, анализировать и делать выводы. ТВ дает готовые ответы вместо того, чтобы позволить ребенку искать их самостоятельно. Телевизор превращает в «потребителя», который послушно поглощает все, что льется с экрана. Не развиваются такие навыки, как самоконтроль, планирование своих действий.

5. Снижение способности к воображению и творчеству

6. Нарушение социальных навыков. Для их развития человеку необходимо живое общение. Умение чувствовать собеседника, угадывать его настроение, поддерживать беседу, организовывать совместную деятельность — все это вырабатывается только путем непосредственного опыта общения со сверстниками и взрослыми.

7. Провоцирование неврозов. Просмотр телепередач и фильмов, не соответствующих возрасту, со сценами жестокими и пугающими, может привести к появлению у ребенка страхов, кошмаров. Допускать такое ни в коем случае нельзя.

8. Проблемы с физическим состоянием, моторикой. Просмотр телевизора – это пассивное времяпрепровождение. Но, чтобы быть здоровыми, детям необходимо как можно больше двигаться. Долгое сидение приводит к проблемам с осанкой, ребенок плохо развивается физически, что негативно скажется на его здоровье и качестве жизни в дальнейшем.

9. Нарушения пищевого поведения. Некоторые родители, чтобы накормить ребёнка, включают ему телевизор. Засмотревшись на мелькающие веселые картинки, дитя послушно открывает рот. Но этот волшебный способ принесет в дальнейшем много проблем. Дети, которых кормят под мультики, не учатся контролировать чувства голода и сытости, у них формируется неправильное пищевое поведение. Поэтому включать телевизор во время приема пищи категорически не рекомендуется.

Дети и взрослые любят перекусить перед экраном телевизора. Это вредная привычка, которая ведет к перееданию, потреблению большого количества вкусной и вредной пищи. Ведь увлекшись просмотром, мы перестаем контролировать, что и сколько кладем в рот.

Сколько часов в день можно проводить перед экраном?

Приведем рекомендации педиатров, психологов и педагогов:

1. С 2 до 4 лет можно разрешать ребенку просмотр телепередач или мультфильмов не более 20 минут в день.
2. С 4 до 7 лет дети уже отслеживают сюжет, сопоставляют себя с любимыми героями и хотят быть похожими на них.
3. Дети старше 7 лет уже хорошо отличают реальность от телевизионных образов. У них сформированы представления о времени и пространстве, они начинают анализировать происходящее и рассуждать. В возрасте 7-10 лет допустимо проводить перед экраном телевизора не больше 30-50 минут в день.
4. К 10-11 годам содержание просматриваемого контента выходит на первый план. У него уже имеется свое мнение и предпочтения, поэтому он сам выбирает интересные передачи и фильмы. В этом возрасте ребенок может смотреть телевизор 1-3 часа в день.
5. В возрасте 12-13 лет телевидение наскучивает большинству детей. Многие из них переключается на видеоигры.

Как сделать просмотр телевизора безопасным?

Не стоит размещать телевизор в детской комнате. Пусть он не конкурирует с играми, творчеством, чтением. Взрослые часто включают телевизор фоном. А дети быстро перенимают эту привычку. Поэтому в первую очередь воспитывать себя и подавать пример нужно взрослым.

Нужно обязательно контролировать время нахождения ребенка перед экраном. Ведь самоконтроль у детей пока развит слабо, им сложно оторваться от телевизора.

Отличный способ контролировать качество контента, который смотрят дети – это смотреть с ними вместе и затем обсуждать увиденное. Во время разговора важно не только высказывать собственное мнение, но и выслушивать мнение ребенка, проявлять уважение к его вкусам и интересам.

При просмотре ТВ нужно находиться на расстоянии минимум 2-3 метров от экрана. Приемлемое расстояние измеряется 3-5 диагоналями. Чем больше диагональ телевизора, тем дальше он должен быть расположен от глаз. Нельзя смотреть телевизор сбоку, в темноте или при слишком ярком свете. Лучше всего подойдет освещение средней интенсивности, при котором глаза не слишком напрягаются.

Что можно смотреть ребенку?

Правильная передача или мультфильм для детей должны иметь следующие критерии:

• спокойный и добрый мультфильм с неспешным действием и не слишком быстро меняющимися изображениями дает малышу время подумать и усвоить увиденное;
• сюжет должен быть понятен ребенку конкретно этого возраста;
• полезны для детей интерактивные передачи, которые побуждают их отвечать на задаваемые вопросы;
• также развивают детей музыкальные передачи и мультфильмы, формирующие слух, обучающие танцевальным движениям.

Важно с рождения прививать ребенку вкус к прекрасному искусству мультипликации и кино, вместе искать интересные и познавательные программы и вместе познавать этот мир. Цензура при сегодняшнем доступе к информационному пространству может быть только наша внутренняя. Сами родители обязаны научить малыша отличать плохой мультик от хорошего, глупую программу от познавательной.

Что нельзя смотреть детям?

Детская психика еще не сформирована, у малыша пока не заложено критическое восприятие информации. Поэтому выбор контента для ребенка полностью лежит на взрослых.

Дети любого возраста не должны видеть с экрана сцены насилия и вообще все фильмы и передачи, предназначенные для взрослой аудитории.

Не нужно показывать детям мультфильмы, где главные герои ведут себя агрессивно, наносят вред окружающим, демонстрируют поведение, опасное для жизни. Плохое поведение должно осуждаться, а хорошее — поощряться. Только так у детей формируются понятия добра и зла, справедливости.

Как отучить ребенка от длительного просмотра телевизора?

Привыкшего к бесконтрольному просмотру телевизора ребенка отучить будет непросто. Но родителям нужно проявить настойчивость, терпение и благожелательность. Родители озвучивают новые правила и объясняют, почему теперь будет именно так. Конечно, дети нелегко это принимают. Родителям придется первое время строго следить за соблюдением «экранного времени».

Нужно не просто нажать на кнопку по достижении лимита, а заранее предупредить ребенка, например, за 5-10 минут до конца. Так он будет подготовлен и, возможно, удастся избежать скандала.

Предлагайте на смену телевизору другие активные мероприятия. Ведь основная причина прилипания к экрану – недостаток интересных и увлекательных занятий у ребенка. Дети, хорошо играющие самостоятельно, менее зависимы от телевидения. И научить играть – задача родителей.

Детей с самого маленького возраста можно привлекать к домашним делам. Это полезно и очень увлекательно. Испечь вместе пирог, убрать в шкафу, вымыть пол — малыши с удовольствием все это делают вместе с родителями. Детям постарше можно организовать интересный досуг на кружках по интересам, выбор которых сегодня огромен.

Иногда даже занятые дети, которым родители уделяют достаточно внимания, каждую свободную минуту стремятся проводить у экрана. Это бывает, если у ребенка выработался стереотип использования ТВ как средства для отдыха. После просмотра мультфильма можно мягко переключать малыша на другие виды деятельности — рисование, лепку, конструктор и т. д. Со временем он научится релаксировать по-другому.

Очень полезно устраивать дни без телевизора. В это время можно пообщаться с ребенком, погулять, показать ему, что мир существует не только в экране. Такое времяпрепровождение очень укрепляет семейные отношения.

Отрицать очевидную пользу телевизора для современного ребенка нельзя. Это наша реальность. При умелом использовании телевидение может быть полноценным источником полезных знаний, служить образованию и воспитанию.

Важно найти золотую середину между полным запретом ТВ и вседозволенностью, когда телевизор работает фоном большую часть дня. Заботливый родитель обязательно учтет советы психологов, педиатров, педагогов и выстроит грамотную систему контроля за контентом, который просматривает ребенок, и временем, которое он на это выделяет.

Тренажер для развития мышления

Тренажер — это база из 4000 задач, разработанных специально для развития навыков мышления учеников 1-4 классов

Бу! 11 страшных мультфильмов

«Кошмар перед Рождеством» (1993)

Зрительский рейтинг на IMDb: 8,0/10
Рейтинг критиков на Rotten Tomatoes: 95%
Мировые сборы: $88,2 млн

История о жителе городка Хэллоуин Джеке Скеллингтоне, решившем устроить людям жуткое, в хэллоуинском стиле, Рождество (из самых лучших побуждений!) — полнометражный дебют Генри Селика, одного из самых оригинальных голливудских мультипликаторов. Однако своим существованием этот кукольный мюзикл обязан прежде всего Тиму Бертону, который еще в 1982 году написал трехстраничную поэму «Кошмар перед Рождеством», работая аниматором на студии Disney (да-да, у Тима давняя история отношений с «мышиным домом»).

Результатом сотрудничества Бертона и Селика стал общепризнанный шедевр — и первый в истории Disney мультфильм, в котором студия отошла от техники традиционной рисованной анимации.

«Корпорация монстров» (2001)

Зрительский рейтинг на IMDb: 8,0/10
Рейтинг критиков на Rotten Tomatoes: 96%
Мировые сборы: $632,3 млн

Своеобразный веселый ответ студии Pixar на страшную сказку Жене и Каро «Город потерянных детей»: монстры из параллельного мира получают энергию для своего городка из криков малышей, проникая в детские среди ночи. Однажды вход в реальный мир срабатывает в другую сторону: в параллельную реальность проникает любопытная маленькая девочка, которую огромный пушистый монстр Салли и его маленький одноглазый друг Майк Вазовски назовут Бу и с которой, конечно же, подружатся.

У Pixar все, как обычно, не просто так: во-первых, «Корпорацию монстров» в качестве терапевтического средства можно показывать детишкам, которых мучают ночные кошмары — никакие монстры будут не страшны; во-вторых, моментами мультфильм и вправду выглядит как остроумное исследование детских страхов. А еще «Корпорация монстров» стала самой кассовой анимационной картиной своего времени и в 2013 году обзавелась приквелом под названием «Университет монстров».

«Унесенные призраками» (2001)

Зрительский рейтинг на IMDb: 8,6/10
Рейтинг критиков на Rotten Tomatoes: 97%
Мировые сборы: $347,7 млн

По-настоящему жуткая, если вдуматься, история о девочке Тихиро, которая вместе с матерью и отцом очутилась в городе призраков, демонов и оборотней — там ее родители превратились в свиней, а ей самой, чтобы вернуть им человеческий облик, пришлось пойти в услужение к ведьме Юбабе.

Это самый известный мультфильм великого японского сказочника Хаяо Миядзаки и, наверное, самая титулованная анимационная картина в новейшей истории — в ее активе «Оскар» и «Золотой медведь» Берлинале. Кроме того, «Унесенные призраками», в которых сталкиваются приметы жизни современной Японии и местные древние легенды и мифы, представляется идеальным вариантом для первого знакомства с японским фольклором — другими словами, это точка входа в тот пласт аниме, в котором обыденность превращает в сказку, нередко — страшную.

«Труп невесты» (2005)

Зрительский рейтинг на IMDb: 7,3/10
Рейтинг критиков на Rotten Tomatoes: 84%
Мировые сборы: $117,2 млн

Накануне свадьбы Виктор чудесным образом оказывается в мире мертвых, где ему тоже предоставляется шанс связать себя узами брака — только уже не со своей земной избранницей Викторией, а с мертвой невестой по имени Эмили.

В «Трупе невесты» в полной мере отразилась вся любовь Тима Бертона к макабрическому веселью, готике и романтике: в этом смысле в фильмографии режиссера мультфильм стал чем-то вроде анимационного аналога игровой картины «Эдвард Руки-Ножницы». Выполнен «Труп невесты» в уже обкатанной стилистике «Кошмара перед Рождеством»: получилось не так ярко и музыкально, как у Селика, зато лирики и отсылок к европейскому фольклору и романтической литературе здесь, пожалуй, даже больше, чем в мюзикле о противостоянии Хэллоуина и Рождества.

«Уоллес и Громит: Проклятие кролика-оборотня» (2005)

Зрительский рейтинг на IMDb: 7,4/10
Рейтинг критиков на Rotten Tomatoes: 95%
Мировые сборы: $192,6 млн

Первый полнометражный мультфильм об изобретателе Уоллесе и его верном псе Громите. На этот раз Уоллес экспериментирует на подопытных кроликах с перемещением сознания, а тем временем в округе появляется гигантский кролик-оборотень, по ночам совершающий опустошительные набеги на соседские огороды.

Уморительно смешной пластилиновый мир на протяжении пяти лет кропотливо создавали 250 человек под руководством Ника Парка и Стива Бокса — авторов трех предыдущих короткометражных мультфильмов про Уоллеса и Громита. Результат превзошел все ожидания: пародия на британские хорроры категории «Б» и в то же время на классический английский деревенский детектив получила «Оскара» как лучший анимационный фильм года и заняла вторую строчку в списке самых кассовых кукольных мультфильмов, уступив лишь «Побегу из курятника» того же Парка.

«Дом-монстр» (2006)

Зрительский рейтинг на IMDb: 6,6/10
Рейтинг критиков на Rotten Tomatoes: 75%
Мировые сборы: $140,2 млн

Городская легенда о трех друзьях, обнаруживших, что дом через дорогу — не просто дом, а самое настоящее чудовище, в ненасытном чреве которого бесследно исчезают не только вещи, но и люди. Ребятишкам, конечно же, никто не верит, так что в преддверии Хэллоуина им приходится противостоять монстру своими силами.

$75-миллионная motion-capture-анимация задолго до сериала «Очень странные дела» провозгласила моду на 80-е и детишек в опасности — действие мультфильма происходит в 1983 году. Неудивительно, что продюсировали «Дом-монстр» люди, тогдашнему творчеству которых мультфильм обязан своим существованием — Стивен Спилберг и Роберт Земекис. Местами получилось и вправду страшненько, но преобладают здесь все же ностальгическая и лирическая интонации.

«Коралина в стране кошмаров» (2009)

Зрительский рейтинг на IMDb: 7,7/10
Рейтинг критиков на Rotten Tomatoes: 91%
Мировые сборы: $124,6 млн

Переехав с родителями в новый дом, Коралина Джонс обнаруживает в нем потайную дверцу, через которую попадает в Потусторонний мир. В этом мире у нее тоже есть родители («другие» родители): они выглядят так же, как настоящие (правда, у них пуговицы вместо глаз), они необычайно приветливы и не ругают ее за шалости, они готовы выполнить любой каприз Коралины и дать девочке то, чего ей не хватает в реальном мире. Бедняжка слишком поздно понимает, что все прелести Потустороннего мира — опасная ловушка для детей, которых, как им кажется, родители любят недостаточно сильно.

Еще одна блистательная работа Генри Селика — на этот раз без участия Тима Бертона, зато с одной из лучших авторских «страшных» сказок современности, написанной англичанином Нилом Гейманом, автором «Звездной пыли» и «Американских богов». Изобретательной жути здесь хватит на пять детских страшилок, и ничего более значительного в мире кукольных страшилок после «Коралины» не происходило — вместе с «Кошмаром перед Рождеством» и «Трупом невесты» экранизация сказки Геймана составляет условную трилогию детских хоррор-шедевров в технике stop motion.

«Монстры на каникулах» (2012)

Зрительский рейтинг на IMDb: 7,1/10
Рейтинг критиков на Rotten Tomatoes: 44%
Мировые сборы: $358,4 млн

В наше время граф Дракула превратил свой замок в отель «Трансильвания», где разнообразные монстры, известные по классическим фильмам ужасов студии Universal, могут отдохнуть от кошмаров суетного мира людей. Случайно сюда забредает молодой турист, в него влюбляется дочка Дракулы, и жизнь графа-вампира и его гостей превращается в веселый кавардак.

Большинство критиков не оценило попытку выходца из СССР Геннадия Борисовича Тартаковского превратить голливудское хоррор-наследие в суматошный детский аттракцион, но зрителям было наплевать на их мнение: проголосовав долларом, они сделали мультфильму сборы, вчетверо превышающие его бюджет. В итоге «Монстры на каникулах» стали прибыльной франшизой — в 2021 году на экраны выйдет уже четвертый мультфильм серии.

«Паранорман, или Как приручить зомби» (2012)

Зрительский рейтинг на IMDb: 7,0/10
Рейтинг критиков на Rotten Tomatoes: 88%
Мировые сборы: $107,1 млн

Мальчик Норман из маленького городка в Массачусетсе видит мертвых людей. И не только видит, но и может с ними разговаривать, и эта сверхспособность оказывается как нельзя кстати, когда, согласно проклятию ведьмы, город подвергается нападению восставших мертвецов. Задача Нормана — разобраться со злодейкой, пока бедолаги-зомби и местные жители с вилами и дробовиками наперевес не перебили друг друга.

Еще одна кукольная страшилка студии Laika, выпустившей «Труп невесты» и «Коралину». На этот раз создатели опирались не только на классические зомби-хорроры, но и на выдающиеся школьные комедии Джона Хьюза (в чем режиссеры Крис Батлер и Сэм Фелл охотно признались), ведь Норман — хрестоматийный ребенок-изгой.

«Франкенвини» (2012)

Зрительский рейтинг на IMDb: 6,9/10
Рейтинг критиков на Rotten Tomatoes: 87%
Мировые сборы: $81,5 млн

Мальчик по имени Виктор Франкенштейн делает большие успехи в естественных науках, снимает любительские фильмы и души не чает в своем бультерьере Спарки. И когда Спарки погибает под колесами автомобиля, Виктор решает его воскресить. Маленькое симпатичное «чудовище» Франкенштейна раздражает взрослых, которые не могут понять, что Спарки, выглядящий после воскрешения слегка монструозно, остался добрым игривым щенком, а тут еще и соперники Виктора по школьному научному конкурсу, украв разработки юного ученого, тоже принимаются воскрешать животных, что приводит к опасным последствиям.

Этот черно-белый stop motion, основанный на раннем одноименном получасовом фильме Тима Бертона, стал признанием режиссера в любви к классическим хоррорам Universal во главе с «Франкенштейном» Джеймса Уэйла. Любопытно, что сам Бертон не планировал возвращаться к сюжету короткометражки, которую «мышиный дом» в свое время забраковал, сочтя ее слишком страшной для показа детям, но студия сама обратилась к режиссеру с просьбой снять полнометражный анимационный ремейк «Франкенвини».

«Семейка монстров» (2014)

Зрительский рейтинг на IMDb: 6,8/10
Рейтинг критиков на Rotten Tomatoes: 77%
Мировые сборы: $108,3 млн

По ночам на улочки города Сырбург из канализации вылезают коробяки — тролли, живущие в картонных коробках как улитки в раковинах. Жители города считают, что коробяки похищают их детей и воруют сыр, а охотой на троллей занимается отряд Красношапочников. Однако реальное положение вещей сильно отличается от официального расклада сил: монстры — не такие уж монстры (по правде говоря, и вовсе не монстры), а охотники на них — уж точно не достопочтенные джентльмены.

И еще один кукольный мультфильм от Laika — на сей раз в антураже викторианской Англии, вернее — альтернативного сказочного мира, похожего на викторианскую Англию. «Семейка монстров» даже не думает прикидываться бесхитростной сказочкой: звучит пугающе, но это полноценный социально-исторический комментарий. Правда, довольно смешной.

Сколько можно смотреть телевизор ребенку?

В чём кроется опасность?

Дети обожают сидеть перед телевизором. И это нормально! Быстрая смена ярких картинок привлекает, завораживает. В любимых мультфильмах герои оживают, смеются, разговаривают с малышами, рассказывают много интересного и даже полезного.

И так хочется не мешать этому волшебству, тем более что можно спокойно заняться своими делами, пока ребёнок зачарованно смотрит в экран. Но вот проходит некоторое время и всё чаще случаются истерики, начинаются требования включить телевизор, теряется интерес к играм, книгам, появляется раздражительность и агрессия, ухудшается сон.

Не каждый родитель свяжет это с передозировкой картинками на экране, но эта связь существует. Поэтому до тех пор, пока у взрослых получается влиять на то, сколько ребёнку можно смотреть телевизор в день, они должны это делать.

Во время просмотра телевизора мозг ребёнка обрабатывает огромное количество информации, да ещё и в ускоренном темпе. Нельзя остановиться, чтобы рассмотреть картинку, нельзя спросить у мамы, что на экране, отмотать назад тоже нельзя. Малышу часто приходится принимать ненужную и неинтересную для него информацию. Поток неимоверный, происходит самая настоящая передозировка. Это легко увидеть на возбудимых детях – полчаса у экрана и ребёнок выдаёт истерику.

Вредна даже фоновая работа телевизора. Нервная система ребёнка ещё слишком нежная, чтобы подвергаться воздействию тысячи посторонних шумов ежесекундно. Если фоном идут взрослые фильмы и передачи, то добавляется риск увидеть и услышать что-то такое, что испугает, вызовет агрессию, зародит ненужные чувства. Только внимательное наблюдение за ребёнком поможет понять, сколько и когда малышу можно смотреть телевизор.

Помимо опасностей, связанных с воздействием на нервную систему, существует ряд других проблем, вызванных излишним просмотром телевизора:

• Малыши, много времени проводящие наедине с экраном, чаще других обзаводятся проблемами в развитии речи.
• Страдают глаза, особенно актуален этот пункт для детей, с предрасположенностью к ухудшению зрения. В этом случае, нужно поговорить с врачом о том, сколько должен ребёнок смотреть телевизор.
• Появляются «кумиры», которые не всегда отвечают понятиям хорошего, доброго героя.
• Телевизор начинает заменять другие занятия, теряется интерес к игре.

Но даже после всего вышесказанного нужно отметить, что телевизор сегодня не редкость. Не дома, так в гостях ребёнок с ним столкнётся. Поэтому полностью запрещать телевизор глупо. Но важно с детства прививать культуру просмотра, не допускать круглосуточного сидения перед телевизором, фильтровать программы и мультфильмы.

Со скольки детям можно смотреть телевизор?

Врачи и психологи сходятся во мнении, что детям до года телевизор ни к чему. Даже если отбросить в сторону огромную нагрузку на нервную систему, вред для зрения и развития, всё равно не найдётся причин, по которым могут понадобиться мультфильмы. У младенцев ещё нет достаточного запаса знаний, образов, чтобы понять то, что происходит на экране. Смысла он не усвоит, зато прочувствует эмоции, которые не всегда характеризуются положительно.

Включить телевизор малышу в столь юном возрасте очень заманчивая перспектива, например, чтобы накормить ребёнка. Замелькали весёлые картинки, и кроха уже послушно открывает рот. Только этот волшебный способ приносит и проблемы. Дети, которых кормят под мультики, не учатся контролировать чувства (голод – сытость), с раннего детства переедают, формируют неправильное пищевое поведение. Поэтому даже если ну очень хочется включить телевизор, делать это во время приёма пищи не рекомендуется.

Так со скольки ребёнку можно смотреть телевизор? Чем позже, тем лучше! Но если всё-таки принято решение в пользу мультиков, то максимум времени для просмотра в год или два – 15 минут в день. Выбирать нужно добрые сюжеты без резких звуков, с участием милых животных, маленьких детей.

Время, которое можно потратить на мультики в 2 года

Если ребёнок спокойно относится к отсутствию мультфильмов в его жизни, то не стоит ровно в два года бросаться включать их. Конечно, то, с какого возраста можно смотреть телевизор, решают родители, но чем дольше малыш не познакомится с экраном, тем лучше. Чем меньше времени он будет проводить за ним, тем лучше! Но в случае, когда всё же мультфильмы уже нужны, просмотр должен длиться примерно двадцать минут в один приём.

Можно делать несколько таких сеансов в день, только следить, чтобы перерывы между ними были достаточно большими (три – четыре часа) и сопровождались либо двигательной активностью, либо спокойными играми, помогающими «разгрузить» нервную систему.

В два года мультфильмы выбираются всё ещё простые, без запутанных сюжетных линий. Хорошо, если кто-то из взрослых будет рядом и сможет пояснять происходящее на экране. Удобно выработать режим, когда малыш получает свою порцию в определённое время, например, после сна, после прогулки. Так у крохи будет меньше поводов просить «включи мультик», а у родителей станет меньше переживаний о том, сколько можно смотреть телевизор. Отметим, что перед сном лучше ничего не смотреть, чтобы не возбудить нервную систему ребёнка. Вечером это ни к чему, так как может вылиться проблемами с засыпанием, ночными пробуждениями, страхами.

Телевизор в жизни трёх- и четырёхлетних детей

Сколько можно смотреть телевизор ребёнку 3х лет? В три – четыре года стремительными темпами развивается фантазия. Кроха уже понимает увиденное, примеряет на себя роли, переживает эмоции героев. Но в отличие от, например, школьников, четырёхлетний малыш принимает всё всерьёз. Он легко может поверить, что Человек-паук на самом деле умеет ползать по стенам и решить проверить это на себе. Поэтому важно контролировать сюжеты просматриваемых мультфильмов, отдавать предпочтение тем лентам, где нет насилия и опасных трюков.

Не менее важно контролировать то, сколько можно смотреть телевизор ребенку 4 лет. В этом возрасте формируются представления о мире, складывается характер, в том числе и на основе увиденного. Если большую часть времени малыша «учат» не самые качественные видео, то могут возникнуть серьёзные проблемы.

Психологи рекомендуют ограничивать единовременный просмотр 30 минутами, а предпочтение отдавать досугу с ролевыми играми, в которых ребёнок с помощью родителей получит реальные знания и навыки, научится понимать и контролировать эмоции.

Пятилетки и старше – как «дружить» с телевизором?

Ближе к школьному периоду, когда ребёнок уже легко удерживает внимание на чём-то одном, время просмотра увеличивается до одного часа в день. Раз в неделю допустимо устраивать сеанс с полнометражной лентой, не забывая выбирать мультфильмы с добрым сюжетом. В принципе, это подходящий возраст для первых походов в кинотеатр. Нервная система уже окрепла, но вопрос того, сколько минут можно смотреть телевизор ребёнку, всё ещё актуален и должен контролироваться родителями.

Телевизор и дети семи лет и старше

Младшие школьники чётко отграничивают правду от выдумки, имеют представления о добре и зле и в какой-то степени уже сами выбирают мультфильмы. Отвечая на вопрос «Сколько можно смотреть телевизор ребёнку 7 лет?», озвучиваются довольно внушительные цифры – 2 или 3 часа в день. Это не значит, что мамам и папам пора отойти в сторонку. Всё ещё актуален совместный просмотр с комментариями по поводу поступков и чувств героев, тем более что дети начинают выделять персонажей, пытаются им подражать. Родительские подсказки и поддержка помогут не запутаться, а факт того, что мама и папа интересуются кумирами ребёнка, обеспечит отличные отношения в семье.

Время у экрана увеличивается до двух часов в день, но, как и в любом возрасте, работает правило – меньше, значит, лучше. Родители, определяя для себя, сколько времени можно смотреть телевизор ребёнку 10 лет должны не забывать, что нервную систему и зрение нужно беречь в любом возрасте.

От 12 и старше – разрешать, или запрещать

Подростки бывают очень сложными. Нередко они только и хотят лежать на диване перед телевизором сутки напролёт. Но просто запретить уже становится сложно, да и что поделаешь, если человек вырос и имеет своё мнение? Мало кому удаётся ладить со старшими школьниками, но не нужно забывать, что всё равно они остаются детьми и они тоже хотят внимания, заинтересованности и уважения. Поэтому контроль того, сколько времени можно смотреть телевизор, сохраняется, но сейчас особенно важно не забывать о чувствах уже такого большого человека. Если разрешено смотреть телевизор не более трёх часов в день, то и родители должны неукоснительно соблюдать это правило.

Запреты должны быть обоснованы, хорошо, если будет предложено альтернативное занятие, великолепно, если это совместная деятельность. Можно завести несколько семейных обычаев, например, «никаких телевизоров во время отпуска», или «во время ужина мы разговариваем, а не смотрим в экран». Подросток впитывает модели поведения в семье и в будущем перенесёт всё это в свою жизнь. Работая над собой, мы воспитываем своих детей. И если в семье все уважают друг друга, знают много альтернативных способов проведения досуга, то вопрос «Сколько можно смотреть телевизор ребёнку?» постепенно сойдёт на нет.

Подводим итоги

Дети похожи на своих родителей, они повторяют всё, невольно перенимая тип поведения. И если задуматься, это огромный козырь в руках мам и пап, козырь, который делает воспитание лёгким, помогает вырастить по-настоящему хороших людей. Решая, сколько часов можно смотреть телевизор детям, нелишним будет взглянуть на себя со стороны. И начинать изменения нужно тоже с себя, показывая своим примером, что помимо телевизора существует масса интереснейших занятий.

Контролируя время у телевизора, важно не забывать о том, что ребёнок – личность. Определитесь, со скольки лет можно смотреть мультики детям, сколько минут или часов будет занимать такой досуг, и твёрдо придерживайтесь намеченных цифр.

Но не переусердствуйте! Перегнуть палку легко, разрушить отношения ещё легче.

Важно принимать участие в жизни детей, интересоваться тем, что происходит, что беспокоит, отдыхать вместе и даже смотреть передачи вместе! И тогда человечек будет расти с глубоким осознанием того, что мир это не только картинки по ту сторону экрана, что вокруг так много интересного, а главное, у него есть любящие люди, которые всегда рядом.

10 YouTube каналов для дошкольников

Прошли времена, когда с цифрами и буквами дети знакомились уже в школе. Требования к дошкольникам растут: будущие первоклассники умеют выразительно читать и решать примеры в пределах двух десятков. Они устали от учебы к первому классу. Пора называть статью «‎Как избежать выгорания дошкольников»‎ и думать над психологической разгрузкой малышей 3-6 лет.

Дети — визуалы, они очень любят мультфильмы и отлично ориентируются в каналах YouTube, подписываются, лайкают и ищут самое интересное. Откройте им детские видео с полезным контентом. Возможно, так обучение станет в удовольствие!

Мы составили подборку познавательных YouTube каналов для родителей и учителей любознательных дошкольников. Кликайте на название, чтобы перейти на сайт.

Инфоурок: дошкольники. Окружающий мир 

Анимированные видео по 46 темам разъясняют основные понятия окружающего мира: свойства воды, виды животных и растений, классификация посуды, мебели, транспорта, особенности времен года. Стихотворная форма объяснений близка детям, так как многие родители читают малышам короткие стихотворения. Видеоролики построены как лекция сказочного персонажа и включают небольшую проверку знаний — мини игру. 

Пипсики

Полезные видеоматериалы для дошкольников и младших школьников организованы в подборки: «Развивающее видео», «Угадай-ка», «Учим транспорт», «Наша природа», «Развивающие мультики». Дается простая классификация предметов, они показаны крупным планом. Элементы анимации, хотя и довольно просты, привлекут внимание ребенка.  

Профессор Почемушкин

Веселый мальчик в кепке, профессор Почемушкин, ответит на вопросы, интересные даже для родителей: почему в ракушке шум моря, зачем пчелам мед или почему американские доллары называют «баксами». В подборке «Мультяшки-объясняшки» малыши узнают о парах противоположностей «жарко-холодно», «весело-грустно», «грязное-чистое», «высоко-низко» и так далее. Рассказ зарифмован и легко воспринимается детьми. Все видео сделаны короткими мультфильмами.

 Теремок School

Этот канал содержит сборники мультфильмов: «ПониМашка», «Катя и ЭФ», «Фиксики», «Робокар Поли», «Покойо», «Развивающие мультфильмы Совы». Всемирная картинная галерея” и немецкие мультфильмы о транспорте “Das MalBuch”. Они понравятся и совсем малышам, и ученикам начальной школы, которые интересуются, как сделать камеру обскура или как не заблудиться в лесу.

Развивайка ТВ — развивающие мультики для детей

Канал содержит простые видео классификации для малышей. Они построены по принципу карточек Домана: крупно показаны предметы, есть подписи, озвучка достаточно четкая, чтобы ребенок понял и запомнил слова. Основные темы: цвета, счет, геометрические фигуры, овощи, фрукты, животные и поделки.

Уроки от Пинги и Кроки

Пингвин и крокодильчик — неожиданная пара, которая весело проведет время с малышами, попутно расскажет о цветах, формах, фруктах, ягодах, научит считать и познакомит с алфавитом. Видео истории, хотя очень простые, но приятные и легкие для просмотра.

Online-Академия дошкольных наук

На этом канале нет анимации, зато каждое видео — это занятие, составленное педагогом высшей категории на основе книги В. Т. Голубь «Чтение» и содержат практический материал для отработки правильного беглого чтения после изучения букваря. Сказочные персонажи присутствуют на всех кадрах, но задачи для дошкольника вполне серьезные: прочитать, выучить, заполнить пропуски, поставить ударение и так далее.

Для Детей

Кошечки нравятся всем, поэтому уроки с кисой Алисой понравятся маленьким ученикам. Обучение чтению похоже на повторение за учителем по букварю. Возможно, такой подход покажется формальным, но он достаточно эффективен. Милая кошка станет первым учителем ваших дошкольников.

На канале есть подборка «Азбука маленьких поэтов, учим букву с помощью стихов», а также простые видео, где показаны предметы по одной тематике, например, мебель или животные на ферме. 

Развивающие видео Умачка

Канал содержит анимированные видео презентации по самым полезным темам: животные, алфавит, счет, геометрические фигуры и логопедия. Некоторые ролики построены совсем просто — только фотография предметы и его название, но есть более похожие на мультфильмы: «Развивающие видео с ежиком Жекой» и «Учим алфавит с Автюней».

Бабушка Шошо

Персонаж Бабушка Шошо задает загадки с подвохом: рифма подсказывает одно, а по смыслу выходит другое. Уровень сложности различный. Например, на первом ребята просто должны назвать детенышей животных, выбрав из предложенных вариантов, а на более сложном ответить на вопрос “Один мой знакомый начисто сбривает бороду 10 раз за день, а вечером с бородой — почему так?”. На экране есть убывающая шкала, чтобы дать детям подумать, но ограничить время.

С каждым днем появляется все больше детских каналов на YouTube. Если найдете что-то полезное для дошкольников, пишите в комментариях под статьей. Добавляйте ее в закладки, чтобы наш список всегда был под рукой!

(PDF) Влияние мультфильмов на детей

помогло определить потенциал сетевого программирования

в субботу утром. Ханна-Барбара также отвечает за перенос мультфильмов на

сетевого расписания Prime Time, но достижение

Prime Time не было тенденцией. Флинтстоуны

(I960) Ханны-Барбера были успешным первым сериалом в прайм-тайм

. (Рис. 4) Это также была последняя продуктивная серия

Prime Time до премьеры «Симпсонов» в 1989 году.

(рисунок 5).

Рис. 5. Флинтстоуны

Рис. 6. Симпсоны

Последняя характеристика мультфильма, которая отделяет мультфильм TV

от драматического, — это разговор. Ни одна из

этих программ не длилась больше года в прайм-тайм, так как взрослых

больше не было в аудитории. Однако в сети есть

, получивших успех, транслируя эти неудачные мультфильмы как

мультфильмов субботним утром.В субботу утром они выросли на

на кабельных каналах, таких как Cartoon Network, Nickelodeon, и на

синдицированных временных интервалах после обеда. Сегодня анимация обычно

создается с помощью компьютеров, и у аниматоров нет новых инструментов в традиционной рисованной анимации

, где они вырастают до

детей, которые планируют ежедневное программирование почти на каждой

станциях в мире.

III. КАК ДЕТИ ВЛИЯЮТ НА МУЛЬТФИЛЬМЫ И ПОЧЕМУ

Что самое лучшее и самое важное, что ребенок узнает из sc

книг, учителей или сериалов анимационных телепередач?

Согласно исследованию Университета Шрмина в Мичигане, «

детей больше привлекают мультипликационный контент, чем традиционные методы обучения

, потому что их сцены, аудио, визуальные эффекты

и цвета хорошо написаны.Этих факторов достаточно, чтобы им хватило

, чтобы усвоить десятки информации, которую учитель усваивает в классе

. [24]

С раннего возраста мозг ребенка всегда ищет новые впечатления

, поэтому он распространяется в мультфильмах, когда

в мультсериале видит маленьких приклеенных к своим стульям. Хорошо написанные сцены

, надлежащие звуковые, визуальные эффекты и

нисходящее поведение — все это важные факторы для

ребенка, оказавшегося в ловушке мультипликационного героя, и мозг может автоматически

следовать его пути и пытаться подражать. .

Отличная информация, включая речь, мышление, язык

тела и того, как одеваться. [25] Это соображения, которые отсутствуют в

при доставке образовательного контента в традиционные классы

, и когда педагог пытается описать кусок

, который непонятен детям, учитель использует выражения лица

, игровые и устные воздействия, чтобы помочь детям увидеть содержание

.

Это краеугольный камень мультсериала.

s почему дети могут смотреть свои лучшие сериалы по каналам и сидеть часами

за телевизором, легко поглощая контент, включая

uded.[25] Даже в детстве вы можете визуализировать документальный фильм

, просматриваемый по каналу National Geographic Channel

с научным материалом, вы можете легко вспомнить сцены

и ситуации, которые вы видели, лучше, чем ситуация без визуализации или

оральные удары. Как следствие, дети, смотрящие учебные программы

, имеют более высокие оценки, читают больше книг, ценят

больше за достижения и более креативны, чем дети

, смотрящие телевизор с насилием или «развлечения».»[26]. Итак,

— это своего рода процесс обучения, когда дети смотрят мультики.

То, что дети узнают, когда они смотрят мультики, влияет на

способ их взаимодействия с другими детьми и миром в целом.

Баран и Дэвис 2009, стр. 217).

IV. ВЛИЯНИЕ НА ПОВЕДЕНИЕ МУЛЬТФИЛЬМА НА ДЕТЕЙ

Согласно исследованиям Cartoon Network,

оказывает сильное влияние на школьников. Их образ жизни, одежда, агрессия и агрессивное поведение

способствовали этому. им.Из своего исследования

они обнаружили, что более 80% детей проводят время

за просмотром мультфильмов. 84% из них — любимый детский мультфильм

канал «Cartoon network». [23] 65,2% школьников

проводят свой досуг за просмотром мультфильмов ежедневно в течение

часов от 1 до 3 часов в день. [2] Исследователи обнаружили, что 78 процентов

детей любят носить платья героев мультфильмов.

Более того, около 44 процентов детей любят покупать отличное приложение

привязки относятся к мультфильму и 39.9% детей покупают

электронных товаров. [4] Исследование по ссылке 5 пришло к выводу, что как мужчины, так и

женщин, наблюдающих за персонажами мультфильмов, были идентичны. Следовательно,

не было значительных изменений в карикатуре на основе пола

. В ходе исследования были выявлены достоверные различия между

детских любимых мультипликационных групп. Многие мальчики играют

жестоких мультфильмов, а девочки наслаждаются более образовательными, эмоциональными

и талантливыми мультфильмами.[5] [3]

Все знают, что аудитория мультипликационных каналов — это дети.

Но сейчас для маркетинга телеканал показывает много взрослых

рекламы в мультипликационном канале. Дети смотрят рекламу

и хотят этого. Каждый родитель хочет, чтобы

их ребенок правильно ел, а сегодня ребенок хочет

шоколада, напитков и т. Д. Маркетинговые компании открывают

эмоциональных уязвимостей. Они эмоционально уязвимы

и очень легко общаются с детьми.[4], [7] Некоторые рекламные объявления о продуктах питания

транслируются по телевидению, например, маркетинг шоколада Bunty

с изображениями Бена Тена. Использование карикатуры

среди детей критически обсуждалось многими исследователями

. Мультфильм имеет широкий спектр контента, транслируемого

, который включает сексуальное насилие, насилие, алкоголь и т.д.

10 шоу и фильмов на Netflix для детей старшего возраста

Хотите убедиться, что ваш подросток хорошо проводит время перед экраном? Netflix предлагает множество отличных шоу и фильмов, особенно сейчас, когда родители ищут все, чем этим летом будут заняты их дети.Вот список фильмов и шоу на Netflix с возрастным диапазоном, чтобы указать, для кого они наиболее подходят.

Тем не менее, большая часть контента может многое предложить взрослым зрителям, которые застряли на диване со своими детьми.

СВЯЗАННЫЙ: Вот все, что будет (и уходит) Netflix в августе 2020 года

10

Милдред Хаббл живет со своей матерью обычной жизнью, но все меняется, когда Мод Спеллбоди падает на их балкон.

Это художественное телешоу, основанное на серии детских книг, в которых рассказывается о том, как Милдред поступает в школу для молодых ведьм. Даже с ее обучением заклинания Милдред имеют тенденцию к ужасным ошибкам, вызывая хаос.

Дети могут посмотреть Худшая ведьма на Netflix, чтобы узнать, останется ли Милдред худшей ведьмой.

9

Это история Калпена и Друпада Шарма, 13-летних однояйцевых близнецов, которые работают вместе с другими детьми, чтобы остановить могущественную корпорацию, которая работает с правительством, чтобы контролировать мир.

Узнайте о приключениях Кэла и Дру, чтобы раскрыть правду о корпорации, в The Unliste d на Netflix.

8

Познакомьтесь с 16-летним Тиури, который рискует своим рыцарем, чтобы выполнить обещание.

По пути он встречает приключения, любовь и честь.Следуйте за Тиури в путешествие, полное сюрпризов, в сериале The Letter for the King , доступном на Netflix.

7

Монстры и зомби проникли в родной город 13-летнего Джека Салливана.

Джек и его команда друзей, сражающихся с зомби и монстрами, сражаются, чтобы выжить в апокалипсисе монстров-зомби и попытаться сбить с ног злодея Бларга.Удастся ли ребятам?

Вы скоро узнаете об этом на Netflix.

6

Когда пути Эзры Бэнкса и Моди Миллер пересекаются, они создают детективное агентство, управляемое детьми. Позже, Кайл и Ава присоединяются к двум, и четыре десятилетних мальчика разгадывают тайны гостевого дома родителей Эзры.

У команды есть умение разгадывать загадки в школе и в их районе, и детям понравится следовать за The InBESTigators в их стремлении раскрыть дела, которые не так уж сложно раскрыть.

5

Сериал знакомит вас с Ноем, 11-летним мальчиком с социальным тревожным расстройством, который должен пойти в среднюю школу.

Ной обращается к Чуваку, саркастичному болвану, за эмоциональной поддержкой. По мере развития шоу кажется, что Чувак нуждается в Ное так же сильно, как Ной нуждается в нем для эмоциональной поддержки.Смотрите этот семейный комедийный сериал на Netflix, в котором Ной и Чувак обнаруживают силы друг в друге.

4

Уилл Байерс, 12-летний мальчик, таинственным образом исчезает возле секретной правительственной лаборатории.

Сериал рассказывает о семье и друзьях Уилла, ищущих ответы.Следите за поисковой группой Stranger Things на Netflix, поскольку они натыкаются на тайные правительственные эксперименты, окаменевшие сверхъестественные силы и одну довольно странную маленькую девочку, которая появилась в ту же ночь, когда пропал Уилл Майерс.

3

Это гонка на время для Джуни и Кармен Кортес, которые объединяют усилия с братьями-близнецами Сесилом и Ребеккой Уилсон, чтобы спасти мир.

Дети работают вместе с Мариссой Кортес Уилсон, мачехой близнеца, секретным агентом на пенсии. Посмотрите, как разворачивается приключение в этом американском комедийном боевике, и дети, возможно, смогут спасти вселенную и в этом процессе объединить свою семью.

2

Этот американский комедийный сериал рассказывает о разношерстной группе амбициозных юных спасателей из «Долины», которые соревнуются с заносчивыми детьми-жителями, чтобы в конечном итоге превзойти их.

С положительной стороны, обучающие спасатели по-прежнему полны решимости добиться успеха в своем курсе, поскольку невзгоды подталкивают их к обучению и росту.

1

Познакомьтесь с 15-летней Зои, когда она навещает своего дедушку в английской деревне.

Во время ее пребывания жизнь Зои меняется, когда она встречает Рейвен, загадочную, дикую и красивую лошадь, которая дает Зое силы решать проблемы и устанавливать новые связи.

Поймайте Free Rein на Netflix и вдохновитесь жизнью Зои, когда она потерпела неудачу и снова научилась подниматься на ноги.

СЛЕДУЮЩИЙ: Мамы и дети, будьте готовы связать свои отношения с культовым «Клубом няни» на Netflix

У них обычно есть конкретная направленность своей учебной программы.

Читать далее

Я писатель с 2012 года, и до сих пор мне понравилось это путешествие.Когда я не занят написанием, как будто завтра не наступит, мне нравится проводить время со своими тремя дочерьми и смотреть Netflix.

Что такого захватывающего в странных детских телешоу?

«Мы много наблюдали за Губкой Бобом на лабораторных собраниях, и я чувствовал, что просто не могу выполнять какую-либо работу после этого», — вспоминает Лиллард.«Я подумал:« Если это случится со мной после просмотра, мне интересно, что происходит с четырехлетними детьми »».

Это побудило ее начать новое исследование, посвященное влиянию просмотра телевизора на исполнительную функцию детей — набор когнитивных способностей, которые включают сосредоточение внимания, планирование, откладывание удовлетворения и управление эмоциями. По сравнению с просмотром другого детского мультфильма под названием Caillou (о повседневной жизни четырехлетнего ребенка) или просто рисованием на бумаге мелками, просмотр S pongeBob ухудшил успеваемость четырехлетних детей в различных тестах, в том числе повторять список чисел в обратном порядке и учиться касаться пальцев ног, когда им приказывают прикоснуться к голове.

В то время Лиллард считал, что виновато быстрое редактирование. В ролике с Губкой Бобом, который они использовали, сцена менялась примерно каждые 11 секунд, тогда как в Caillou это происходило каждые 34 секунды.

Четыре года спустя она опубликовала результаты более тщательного последующего исследования. Проблемой была не скорость нарезки, а то, сколько фантастического, бросающего вызов физике контента они содержали.

«Очень рано в жизни, если не врожденно, у младенцев есть народное представление о том, что что-то падает, или что если что-то толкает что-то другое, оно упадет», — объясняет Лиллард.Но случается так, что машина летит по воздуху, затем попадает в космическое пространство, затем внезапно они спускаются на лыжах по склону, оказываются под морем, они высыпают кошачий корм из коробки, и выходит, гораздо больше, чем могло бы поместиться в коробке… Это просто одно за другим, чего не может случиться в реальном мире. «Наш мозг не настроен на обработку всего этого», — говорит Лиллард. «Я подозреваю, что префронтальная кора очень усердно работает, чтобы разобраться во всем этом, а затем ПУФ! Он не может этого сделать.Это просто нереально ».

Лиллард подчеркивает, что они наблюдали только кратковременный эффект — нет прямых доказательств того, что просмотр фантастического контента нанесет вред вашему ребенку в долгосрочной перспективе — но дети в возрасте до шести лет пострадали (они не изучали детей более старшего возраста. ).

И это был не только Губка Боб. «Говорит Марта» — программа о собаке, которая приобретает способность говорить по-английски после того, как выпила немного алфавитного супа, предназначенная для обучения детей словарному запасу, — имела аналогичный эффект, как и относительно медленный мультфильм «Маленькие Эйнштейны» о четырех дошкольниках, помогающих фея вернула северное сияние в небо.Даже образовательные программы с благими намерениями могут иметь неприятные последствия, если их содержание не соответствует возрасту.

10 лучших шоу / мультфильмов для обучения детей STEM — Программирование для детей

Дети в наши дни всегда полны азарта и задают так много вопросов практически обо всем и обо всем. В тот момент, когда вы входите в свой дом после долгого рабочего дня, они приветствуют вас животрепещущими вопросами о том, что они узнали или испытали в течение дня.

Их вопросы могут варьироваться от «Что это?», «Почему это происходит?» на «Как это работает?» Что ж, мы упростили для вас нашу задачу, выбрав специально подобранные STEM-шоу, которые, как мы считаем, понравятся детям.

STEM-образование фокусируется на обучении студентов по 4 конкретным дисциплинам — наука, технология, инженерия и математика. Интеграция этих 4 дисциплин позволяет детям изучать не только естественные науки и математические концепции — дети также могут развивать различные навыки, такие как решение проблем, критическое мышление, творчество и многое другое!

Теперь вы можете заниматься своими делами или сделать небольшой перерыв, давая возможность вашим детям изучать самые разные темы, от космоса до математики и разрушения мифов — и все это с помощью этих потрясающих шоу! Ознакомьтесь с ними ниже!

Эти шоу отлично подходят для любознательных умов, поскольку они помогают стимулировать творческое мышление и воображение и готовят ваших детей к школе!

1.Пламя и машины-монстры (STEM)

Рейтинг: ✭✭✭✩✩ (Common Sense Media)

Этот мультсериал вращается вокруг дуэта грузовиков-монстров и людей-водителей, Блейза и Эй-Джея, поскольку у них есть приключения в своем городе и они узнают о различных концепциях STEM, таких как плавучесть и траектория, которые помогают им в пути. Обратите внимание, мамочки — это шоу с восхитительными визуальными эффектами и увлекательными мелодиями обязательно вызовет у вашего ребенка любопытство в изучении STEM!

Вы можете бесплатно смотреть их серии и клипы на официальном канале YouTube или на сайте Ника-младшего!

2.Спросите StoryBots (наука, математика)

Рейтинг: ✭✭✭✭✭ (Common Sense Media)

Ваш ребенок может легко изучать научные концепции в увлекательной игровой форме с помощью StoryBots! Красочные StoryBots живут в компьютерных частях и помогают детям находить ответы на свои «важные вопросы». Приходите и присоединяйтесь к их захватывающим приключениям, когда они исследуют вопросы, связанные с наукой, математикой, географией и многим другим, с использованием яркой анимации и песен!

StoryBots доступен на Netflix, и вы можете просматривать их эпизоды и клипы в их плейлисте в аккаунте Netflix Jr на YouTube.

3. Помощники (технологии, инжиниринг)

Рейтинг: ✭✭✭✭✩ (Common Sense Media)

Эта образовательная серия «Мастерская Сезам» повествует о команде кукольных монстров во главе с Коди, чей бизнес решает большие и маленькие проблемы, используя концепции кодирования. Помощники обучают критическому мышлению и концепциям предварительного кодирования, чтобы дети учились решать проблемы любого размера и упрощали их, чтобы находить решения.

Ваш ребенок сможет уловить командную работу в действии, а также получит важные уроки по уверенности в себе и эффективному общению!

Сериал можно посмотреть на Apple TV +, или вы можете просмотреть отрывки из их «Помощников, которые помогут вам» в их плейлисте на YouTube!

4. Земля до Луны! (Наука)

Рейтинг: ✭✭✭✭✭ (Common Sense Media)

В сериале представлена ​​Луна, страсть которой к науке побуждает ее исследовать мир с энергией и энтузиазмом.Вместе со своим младшим братом Юпитером и домашним хореком Клайдом Луна ищет ответы на свои вопросы о том, что такое вещи, почему и как происходят научные исследования. Дети обязательно кивнут головами под захватывающие песни в шоу и повеселятся, присоединяясь к ее исследованиям!

Смотрите, как Луна увлекается наукой на официальном канале YouTube!

5. Числовые блоки (математика)

Рейтинг: ✭✭✭✭✩ (IMDb)

Numberblocks рассказывает о приключениях симпатичных персонажей блоков в Numberland, где количество блоков определяет число, которое они обозначают.Символы могут даже преобразовываться в другие числа — например, символы 3 и 2 могут объединяться, чтобы создать символ 5!

Шоу помогает детям овладеть навыками счета и обеспечивает хорошее знакомство с ранними математическими концепциями. Правильно, мамочки, вы действительно можете сосчитать в этом шоу, чтобы научить своих детей простой математике!