Макарова елена: Макарова Елена — купить книги автора в интернет-магазине Самокат

Макарова Елена Александровна

Макарова Елена Александровна

Профессор , Доктор психологических наук , профессор

 Биография и награды

1978 г. – окончила факультет иностранных языков Таганрогского государственного педагогического института.

С 1978 г. по 1996 г. работала в Таганрогском радиотехническом институте сначала преподавателем, потом старшим преподавателем, затем доцентом.

С 1989 г. по 1992 г. – соискатель кафедры педагогической психологии факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова.

Ученая степень кандидата педагогических наук присуждена диссертационным советом Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова 10 апреля 1992 г. и утверждена Высшей аттестационной комиссией при Совете Министров СССР в 1992 году. Ученое звание доцента по кафедре иностранных языков и культурологи присвоено решением Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию в 1996 году.

C 1996г. по 2002 г. училась и работала а США.

С 2002 г. по 2018 г. – доцент кафедры иностранных языков и русской словесности, затем профессор и зав. кафедрой гуманитарных дисциплин Таганрогского института управления и экономики.

Ученая степень доктора психологических наук присуждена Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в 2007 году.

Ученое звание профессора присвоено в 2013 году.

Почетная грамота Министерства образования и науки РФ 2011 г.

Диплом Лауреата конкурса на лучшую научную книгу 2009 года за книгу «Английский для психологов» — Фонд развития отечественного развития, Сочи 2009

Диплом Лауреата конкурса на лучшую научную книгу 2011 года за книгу «Английский для психологов» — Фонд развития отечественного развития, Сочи 2011

Диплом лауреата I Международного конкурса учебных изданий «Классика образования» за учебник «Английский язык для юристов и сотрудников правоохранительных органов», Москва 2016

С ноября 2018 является доцентом кафедры «Научно-технический перевод и профессиональная коммуникация».

Проводит учебные занятия и консультации по дисциплинам кафедры.

Разрабатывает учебно-методические комплексы по читаемым дисциплинам, включающие учебные пособия, тесты и методические указания.

Принимает участие в различных конференциях, по результатам которых имеется ряд публикаций.

Принимает участие в заседаниях кафедры и работе научно-методического семинара кафедры.

Проводит воспитательную работу со студентами, выполняет обязанности куратора группы.

Образование

1978

факультет иностранных языков Таганрогского государственного педагогического института (англо-немецкое отделение), специалитет

1992

МГУ им. М.В. Ломоносова. Педагогика и педагогическая психология , соискательство

1998

SEMO (Cape Jirardeau, MO, USA). Master of TESOL , преподавание английского как иностранного, магистерская степень

2007

преподавание английского как иностранного, магистерская степень, Общая психология (защита диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук)

Преподаваемые дисциплины

Иностранный язык (английский)

теоретическая грамматика

фонетика английского языка

Профессиональный опыт

1978 -1996гг.

– преподаватель, старший преподаватель, доцент кафедры иностранных языков ТРТИ (г. Таганрог).

2002 – 2018 гг.

– доцент, профессор, зав. кафедрой гуманитарных дисциплин ТИУиЭ (г. Таганрог)

Стаж работы

37

Стаж работы по специальности

37

Научные интересы

Визуализация в образовании, системный подход в обучении различным дисциплинам, преподавание английского языка

Повышение квалификации и (или) профессиональная подготовка

2015 – МГУ «Язык, культура и межкультурная коммуникация»

2016 – ТИ им. А.П. Чехова ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)» «Информационно-коммуникационные технологии в работе преподавателя

2017 – ТИУиЭ «Создание электронных курсов с элементами дистанционных образовательных технологий на базе LSM Moodle» (72 часа)

Публикации

Makarova E.A. Cultural psychology as the basis for learning and teaching language. (тезисы доклада на англ.языке). 

Proceedings of III International Conference of students, postgraduate students and young researchers “Language and culture in the world of today”. Rostov-n-Don – Taganrog, South Federal University, 2017, pp. 266-268

Makarova E.A. et al. Education process visualization in metacognition development and sustainability

(статья в журнале, индексированном в SCOPUS). International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education (IJCRSEE). Vol.5, No2, 2017. pp. 65-74.

Makarova E.A. Legal vocabulary in the texts of law: communicative and pragmatic aspects. (

тезисы доклада на англ. языке). Proceedings “FOREIGN LANGUAGES IN A GLOBAL WORLD Linguistics, Literature, Didactics” 3rd International Conference Interdisciplinary Journal of Research and Development, Vol.4,Number 3,2017, Durres, Albania, pp.49-61

Makarova E.A., Makarova E.L. Blending pedagogy and digital technology to transform educational environment

(научная статья в журнале, индексированном в SCOPUS). International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education (IJCRSEE). Vol. 6, No. 2, 2018, p.57 -65.

Makarova E.A. Significance of Intercultural Interdisciplinary Projects for the Future Career of University Graduates.

(научная статья на англ.языке). Frontiers in Education Technology. Vol.1, №2 (2018) http://www.scholink.org/ojs/index.php/fet/article/view/1539

Макарова Е.А. Психолого-педагогические особенности вербального буллинга: виды, факторы развития, показатели динамики. (научная статья).

Вербальный буллинг в соцсетях и иноязычном медиадискурсе: мат. международ. заоч. науч. конф. — Ростов н/Д.: Издательско-полиграфический комплекс РГЭУ (РИНХ), 2018, с. 202-207

Макарова Е.А. Английский язык для юристов и сотрудников правоохранительных органов.

(Учебное пособие для бакалавриата). Гриф УМО. М.: Юрайт, 2018

Макарова Е.А. Английский язык для юристов и сотрудников правоохранительных органов.

(Учебное пособие для СПО). Гриф УМО СПО. М.: Юрайт, 2018

Макарова Е.А. Английский язык для психологов. 4-е изд.

Гриф УМО (Учебник). М.: Юрайт, 2018.

Макарова Елена Алексеевна

«Социалисты чувства» в Англии в 1880-1890-х гг.
Автор работы:  Арутюнова А.
Год выпуска:  2007
Тип работы:  работа специалиста

Англо-шотландское сближение начала XVII в.: объединение или дуалистическая монархия
Автор работы:  Умнов Ф.А.
Год выпуска:  2009
Тип работы:  работа специалиста

Воспитание британской политической элиты в конце XVIII- начале XIX в.
Автор работы:  Задорожный Р.
Год выпуска:  2011
Тип работы:  работа специалиста

Гэльский миф и поиск новой шотландской идентичности (вторая половина XVIII — начало XIX в.)
Автор работы:  Краснушкина Н.
Год выпуска:  2011
Тип работы:  работа специалиста

Обоснование законности права Вильгельма III Оранского на английский престол в трудах королевских пропагандистов
Автор работы:  Князев Павел Юрьевич
Год выпуска:  2015
Тип работы:  работа бакалавра

Общественно-политическая и культурная жизнь Англии в конце XIX – начале XX в. в публицистике И. В. Шкловского (Дионео)
Автор работы:  Носенкова Анастасия Владимировна
Год выпуска:  2020
Тип работы:  работа бакалавра

Общественно-правовой статус супруги в поздневикторианской Англии.
Автор работы:  Кубрицкая Ю.
Год выпуска:  2014
Тип работы:  работа специалиста

Отражение борьбы за парламентскую реформу 1832 г. в Англии в «Политических зарисовках» Джона Дойля (1797-1868)
Автор работы:  Терехова М.
Год выпуска:  2011
Тип работы:  работа специалиста

Отражение борьбы североамериканских колоний за независимость в английской политической карикатуре (1774-1776)
Автор работы:  Илюхин О.А.
Год выпуска:  2010
Тип работы:  работа специалиста

Первая мировая война глазами британских очевидцев (1914-1916 гг.)
Автор работы:  Забелина Н.
Год выпуска:  2007
Тип работы:  работа специалиста

Переселение «отцов пилигримов» как миграционная модель освоения английскими пуританами Новой Англии
Автор работы:  Савинов К.
Год выпуска:  2011
Тип работы:  работа специалиста

Понятие «семья» и бытовой уклад дворян Англии второй половины XVIII в.
Автор работы:  Царева А.П.
Год выпуска:  2008
Тип работы:  работа специалиста

Последствия технической модернизации Британского королевского флота: бунты 1797 года в Спитхеде и Норе
Автор работы:  Фрайнт Илья Александрович
Год выпуска:  2020
Тип работы:  работа бакалавра

Проблема женского труда в Викторианской Англии в произведениях художественной литературы
Автор работы:  Агаркова Ангелина Сергеевна
Год выпуска:  2015
Тип работы:  работа бакалавра

Проблемы социально-экономической интеграции Шотландии в Великобританию в середине XVIII века
Автор работы:  Денисов Георгий Кириллович
Год выпуска:  2019
Тип работы:  работа магистра

Роль женщины в политике в представлении Н. Астор
Автор работы:  Машичева Таисия Андреевна
Год выпуска:  2019
Тип работы:  работа бакалавра

Церковь Англии в ее взаимоотношениях с государством и обществом (1831-1833 гг.)
Автор работы:  Петрова Т.
Год выпуска:  2013
Тип работы:  работа специалиста


Макарова Елена Петровна

Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка

Курс «Нарушение орфографической зоркости школьников и приёмы их коррекции»

часов — 36 , год окончания 2020

Курс «Особенности подготовки сдачи ОГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО»

часов — 72 , год окончания 2019

Курс «Методика подготовки обучающихся 9-11 классов к итоговой аттестации по русскому языку»

часов — 72 , год окончания 2018

Курс «Организация работы учителей с детьми с ОВЗ на уроках русского языка и литературы»

часов — 36 , год окончания 2018

Курс «Профессиональная компетентность педагога в условиях внедрения ФГОС»

часов — 72 , год окончания 2017

Курс «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»

часов — 72 , год окончания 2017

Макарова Елена Викторовна отзывы

1995 г. — окончила Хабаровский государственный медицинский институт, специальность лечебное дело, присвоена квалификация врача-лечебника

1997 г. — прошла клиническую ординатуру по акушерству и гинекологии при Дальневосточном государственном медицинском университете

2014 г. — профессиональная переподготовка в ГБОУ «Российская медицинская академия последипломного образования» Министерства здравоохранения и социального развития РФ по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье», выдан диплом, подтверждающий право на ведение профессиональной деятельности в сфере организации здравоохранения и общественного здоровья

Окончила специализацию по ультразвуковой диагностике в Российском университете дружбы народов.

Окончила кратковременные курсы по методикам гомеопатии и гирудотерапии при Московской медицинской академии им. И.М. Сеченова.

1997-2002 гг. — женская консультация и роддом №3 г. Хабаровска.

С 2002 г. работала в Государственной поликлинике № 97 г. Москвы.

С 2003 года работу гинеколога совмещает с работой врачом ультразвуковой диагностики в клинике «Витамед».

С 2006 года практикует гинекологом-эндокринологом в женской консультации №102.

Участвовала в тематических вебинарах по специальности гинекология-эндокринология.

Владеет методиками: гомеопатия и гирудотерапия.

Опыт участия в многочисленных вебинарах, международных конференциях, симпозиумах.

О СЕБЕ

Продолжение рода является высшей биологической целью женщины. У кого то этот путь является прямым и гладким. Кому- то за  желанной беременностью приходится обращаться к специалистам. После окончания медицинского института и  ординатуры, я на протяжении 25 лет занимаюсь проблемами женского здоровья.

Меня всегда волновал вопрос, какими лечебными методами я могу еще овладеть, чтобы помочь женщинам решить их проблемы. Кроме классических подходов в акушерстве, гинекологии и гинекологической эндокринологии я применяю гирудотерапию, гомеопатию, прошла курс превентивной медицины, являюсь экспертом по ультразвуковой диагностике. 

Меня не пугают «возрастные» беременные, пациентки с невынашиванием беременности, так как мои знания и профессиональные навыки позволяют спрогнозировать риски той или иной патологии, главное, провести раннюю диагностику и назначить необходимое лечение. Для достижения оптимального результата лечения необходимо взаимопонимание между врачом и пациентом. Поэтому, я стараюсь с каждым пациентом наладить психологический контакт и создать на приеме оптимально комфортные условия.

Кроме врачебной работы я являюсь главным врачом клиники. 

Вспомогательные репродуктивные технологии – это всегда командная работа. Для командной работы с коллективом необходимо терпение, взаимоуважение и эмпатия. Моя задача создать необходимые условия для эффективного и безопасного лечения пациентов, а так же для бесперебойной работы персонала клиники. 

Лечение бесплодия с помощью ЭКО высокотехнологично и затратно. С 2016 года мы вступили в систему ОМС и имеем неизменно высокий процент наступления беременностей в данной группе пациентов.

Конечно, будущее медицины за роботизацией и компьютеризацией, но управление данными процессами все равно будет осуществляться высококвалифицированным персоналом. Все наши знания и опыт мы готовы использовать ради получения вашей заветной цели.  

СТОИМОСТЬ

Первичный прием 3500 руб

Повторный прием 2700 руб

Консультация по акушерству с оформлением индивидуальной карты 3000 руб

Повторный акушерский прием 2800 руб

Консультация по ОМС бесплатно

Консультация гирудотерапевта 1000 руб

Макарова Елена Владимировна

1. Макарова, Е.В. Хорошо забытое старое? О преподавании церковнославянского языка в современной школе. // М.: Русская словесность. – 2003. — № 7 — С.42-45 (0,6 п.л.).

2. Макарова, Е.В. Из истории родного языка. Звательный падеж и обращение. Конспект урока. //М.: Русский язык в школе. – 2006. — №1. – С.34-37 (0,5 п.л.).

3. Макарова, Е.В. Путешествие в страну Славянской азбуки: Праздник для учащихся начальных классов православных гимназий, изучающих церковнославянский язык // 1 сентября/ Воскресная школа. – 2001. – № 18. – С. 8–9. (http://vos.1september.ru/2001/18/1.htm)

4. Макарова, Е.В. Методические рекомендации преподавателю церковнославянского языка. Сценарии праздников славянской письменности и культуры. – М.: Изд. «Про-Пресс», 2003, 2004; изд. 1-е, 2-е – 63 с. (4 п.л.). http://pro-press.ru/church-slavonic-language/metodicheskie-rekomendacii-prepodavatelyu-cerkovnoslavyanskogo-yazyka

5. Макарова, Е.В. Прописи по церковнославянскому языку – М.: Изд. «Про-Пресс», 2001, 2002, 2003, 2007, 2009, 2010, 2013, 2016; издание 1-е, 2-е, 3-е, 4-е, 5-е, 6-е, т 7-е. – 40 с. (2,5 п.л.). http://pro-press.ru/church-slavonic-language/propisi-po-cerkovnoslavyanskomu-yazyku

6. Макарова, Е.В. Использование церковнославянизмов в изучении русского языка в школах с этнокультурным компонентом. // Культуроведческий подход: его реализация в школьном и вузовском курсах русского языка. Доклады и тезисы Всероссийской научно-практической конференции, посвящённой 100-летию со дня рождения акад. А.В. Текучева. Сост.: проф.А.Д. Дейкина, проф. Л.А. Ходякова. − М.: МПГУ, 2003. – С.220-223 (0,3 п.л.).

7. Макарова, Е.В. К вопросу о сравнительно-историческом методе преподавания русского языка. // Актуальные проблемы методики преподавания русского языка на современном этапе российского среднего и высшего образования. Материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной памяти проф. М.Т. Баранова. Сост. и науч.ред.: проф.А.Д. Дейкина, проф. Л.А. Ходякова. — М.: МПГУ, 2004. – С.117-119 (0,3 п.л.).

8. Макарова, Е.В. К вопросу о преподавании церковнославянского языка в школах с этнокультурным компонентом. // Научные труды МПГУ. Серия: гуманитарные науки. Сб.ст. — М.: Прометей, МПГУ, 2004. – С.29-30 (0,2 п.л.).

9. Макарова, Е.В. Церковнославянский язык как элективный курс в системе профильного обучения. // Русский язык в профильном обучении. Материалы Всероссийской научно-практической конференции: В 2-х частях / Ч.2. Сост. проф.А.Д. Дейкина, доц. О.В. Гордиенко, доц. В.Д. Янченко. – М.: МПГУ, 2005 – С.121-124 (0,3 п.л.).

10. Макарова, Е.В. Сравнительно-исторический метод преподавания родного языка как средство внедрения церковнославянского языка в современную школу. // Церковнославянский язык: история, исследование, преподавание: Материалы I Междунар. науч. конф. Отв.ред. И.В. Бугаева — М.: Изд-во ПСТГУ, 2005. — С.194-204 (0,7 п.л.).

11. Макарова, Е.В. О традициях в преподавании русского языка. // Научные труды МПГУ. Серия: гуманитарные науки. Сборник статей. — М.: Прометей, МПГУ, 2005. – С.32-33 (0,2 п.л.).

12. Макарова, Е.В. Праздники славянской письменности и культуры как средство объединения основного и дополнительного образования. // Филологическое образование в средней и высшей школе. Материалы секционного заседания Всероссийской конференции «Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействия» VI Кирилло-Мефодиевских чтений. – Ярославль: Изд. «Ремдер», 2005 – С.189-193 (0,6 п.л.).

13. Макарова, Е.В. Некоторые итоги организации экспериментальной работы по изучению компонентов церковнославянского языка. Научные труды МПГУ. Серия: гуманитарные науки. Сборник статей. М. 2006.

14. Макарова, Е.В. К вопросу об изучении древних языков. // Вузовские формы обучения: современное состояние и перспективы развития. Материалы межвузовской научно-практической конференции /Сост.проф. А.Д. Дейкина, птроф. Е.Г. Шатова, доц. Л.Ю. Комисарова. — М.: Ремдер, 2007. – С.40-43 (0,5 п.л.).

15. Макарова, Е.В. Возможности интеграции преподавания церковнославянского языка с рядом других предметов. // Церковнославянский язык: Преломление традиций в современной культуре: Материалы Международных Рождественских образовательных чтений / Сост. И.В. Бугаева, С.М. Шестакова; Отв. ред. И.В. Бугаева – М: КРУГ, 2006. — С.178-188 (0,8 п.л.).

16. Макарова, Е.В. Идея, составление, вступительная статья. Врата учености: сборник интегрированных уроков по церковнославянскому языку. Международные Образовательные Рождественские Чтения, Всероссийское совещание. Русская школа как система воспитания и образования; Составитель Е.В. Макарова. — М. 2007. – с.199.

17. Макарова, Е.В. Категория звательного падежа в курсе грамматики русского языка. Урок русского языка с элементами церковнославянского языка. 5 класс. // В сборнике: Врата учености: сборник интегрированных уроков по церковнославянскому языку. Международные Образовательные Рождественские Чтения, Всероссийское совещание. Русская школа как система воспитания и образования; Составитель Е.В. Макарова. — М. 2007. – с.112-128.

18. Макарова, Е.В. Методика изучения церковнославянского языка как путь осуществления межпредметных связей в современной школе. Автореферат кандидатской диссертации. Защита состоялась 19 марта 2007 г.

19. Макарова, Е.В. Методика изучения церковнославянского языка как путь осуществления межпредметных связей в современной школе. На правах рукописи. Кандидатская диссертация. Утверждена ВАК 19.10.2007.

20. Макарова, Е.В. (в соавт. с И.В. Кривко). – Комплект наглядных пособий для занятий по церковнославянскому языку. Для общеобразовательных и воскресных школ и гимназий. – М.: Изд. «Про-Пресс», 2007; 63 с. (5 цветных плакатов и методические рекомендации).

21. Макарова, Е.В. О концепции изучения элементов истории русского языка и славянской письменности в современной школе. Сборник конференции ЮАО «Русский язык – язык межнационального общения». 14.11.2007. М. Перспектива. – 2007. С.27-32.

22. Макарова, Е.В. Из опыта преподавания церковнославянского языка в конце ХIХ – начале ХХ века. // Русскiй книжникъ – 2007 / отв. Ред. С.А. Наумов. – СПб. 2007. – 224 с., С.68-73.

23. Макарова, Е.В. Страницы воспоминаний. Русскiй книжникъ – 2007 / отв. Ред. С.А. Наумов. – Спб., 2007. – 224 с., С. 191-196.

24. Макарова, Е.В. Палеография для детей. // Церковнославянский язык. Сборник программ. / Составитель Бугаева И.В., Шестакова С.М. – М.: Просветитель. 2007. – С.105-114.

25. Макарова, Е.В. Живоносный источник древнего языка. М.: Журнал «Библиотека». – 2007. — № 2, С. 72-74. (0,3 п.л.).

26. Макарова Е.В. Развитие методических идей Ф.И. Буслаева в современной школе. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции «Реализация современных подходов к преподаванию русского языка с учетом традиций отечественной методики»: К 190-летию со дня рождения Ф.И. Буслаева (20-21 марта 2008 г.) / Составители и научные редакторы: д.п.наук проф., заведующая кафедрой методики преподавания русского языка А.Д. Дейкина, д.п.наук проф. А.П. Еремеева, к.п.н. доц. В.Д. Янченко. – М.: МПГУ, Ярославль: РЕМДЕР, 2008. 360 с., С.115-117.

27. Макарова, Е.В. Методические приемы обогащения речи учащихся за счет использования церковнославянизмов. В сборнике. Учитель, ученый и человек Алевтина Дмитриевна Дейкина / Составители Г.М. Кулаева, В.Д. Янченко. Москва – Оренбург: ООО «Агентство «Пресса», 2009. — 138 с., С.123-126.

28. Макарова, Е.В. Из опыта работы семинаров по методике преподавания церковнославянского языка. Сборник материалов Международной научно-практической конференции «Аксиологические аспекты методики преподавания русского языка (профессиональный и общеобразовательный уровни)» (19-20 марта 2009 г.). Составители и научные редакторы: д.п.наук проф., заведующая кафедрой методики преподавания русского языка А.Д. Дейкина, д.п.наук проф. А.П. Еремеева, к.п.н. доц. В.Д. Янченко. – М.: МПГУ, Ярославль: РЕМДЕР, 2009.

29. Макарова, Е.В. (в соавт. с А.Д. Дейкиной). Из опыта экспериментальной работы по изучению истории русского языка и славянской письменности в ГОУ СОШ № 981. Сборник материалов городских экспериментальных площадок. – М. 2009.

30. Макарова, Е.В. Спасительный якорь русской души. Газета Возглас. № 10. май 2009. http://vozglas.ru/objects/journals_dir_0/journals_file_695.pdf

31. Макарова, Е.В. (редактирование и составление статей) Гимназия ЖивИ, журнал НОУ СОШ «Живоносный Источник», посвящённый опыту проведения праздников славянской письменности и культуры. В рамках программы «Год равных возможностей в ЮАО», 2009, с. 20.

32. Макарова, Е.В. (в соавт. с Издательским Советом РПЦ). Первая печатная книга. Учебная презентация. 2010.

33. Макарова, Е.В. Чествуя Ломоносова… или о пользе церковнославянского языка в современной школе. Сборник материалов Международной научно-практической конференции «Язык, культура, личность: Развитие творческого потенциала учащихся средствами русского языка» (17-18 марта 2011 г.). Составители и научные редакторы: д.п.наук проф., заведующая кафедрой методики преподавания русского языка А.Д. Дейкина, к.пед.н. доц. О.Н. Лёвушкина – М.: МПГУ; Ярославль: РЕМДЕР. – 2011. – 456с., С.149-152.

34. Макарова, Е.В. От межпредметных связей к модульным технологиям преподавания церковнославянского языка в программах общеобразовательной школы. Сборник материалов Международной научно-практической конференции «Полифония методических подходов к изучению русского языка» (17-18 марта 2012 г.). Составители и научные редакторы: д.пед.н. проф., заведующая кафедрой методики преподавания русского языка А.Д. Дейкина, к.пед.н. доц. О.Н. Лёвушкина – М.: МПГУ – 2012. С. 120-122.

35. Макарова, Е.В. Радуйтеся, мир весь светом учений ваших осветившии. К празднованию дня славянской письменности и культуры. Журнал Покров. 5 номер 2012 год. С.60-61.

36. Макарова Е.В. Образ святителя Луки Войно-Ясенецкого в гимнографических текстах. – Сборник материалов международной научно-практической конференции «Актуальность медицинского и духовного наследия святого Луки (Войно-Ясенецкого)», посвящённой 135-летию со дня рождения. (2 октября 2012 года) Украина. г. Черкассы. С.63-67.

37. Макарова, Е.В. Церковнославянский язык как духовно-нравственная основа русского языка. Сборник материалов Международной научно-практической конференции «Духовно-нравственное воспитание учащихся при обучении русскому языку: слово – история – искусство» (14-15 марта 2013 г.). Составители и научные редакторы: д.пед.н. проф., заведующая кафедрой методики преподавания русского языка А.Д. Дейкина, д.пед.н. доц. В.Д. Янченко – М.: МПГУ – 2013. С. 90-93. (0,3 п.л.).

38. Макарова, Е.В. (в соавторстве с Е.Л. Разореновой). Духовно-нравственное воспитание как компонент образовательной программы учебного учреждения. // XXIII Ежегодная богословская конференция Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. — М.: Изд-во ПСТГУ, 2013. — С. 359-362. (0,3 п.л.).

39. Макарова, Е.В. Методика преподавания церковнославянского языка в современной школе как основа для духовно-нравственного воспитания учащихся. – Сборник материалов Форума «Формирование экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни через духовно-нравственный уклад обучения и воспитания». – Село Белянка Шебекинского района Белгородской области (26 сентября 2013 года) – Белянка-Шебекино: – 2014. С. 41-45 (0,3 п.л.).

40. Макарова, Е.В. Особенности культуры речи православного педагога. Конференция педагогического факультета ПСТГУ. ХХIV Ежегодная богословская конференция Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. – М.: Изд-во ПСТГУ, 2014. – 412 с. С. 361-364 (0,3 п.л.).

41. Макарова, Е.В. Этимологический анализ существительных дух и душа на уроках русского языка как компонент духовно-нравственного воспитания. В сборнике «Развитие личности учащихся в процессе обучения русскому языку: духовное, интеллектуальное, эмоциональное: Материалы международной науч.-практ.конференции (20-21 марта 2014) — монография / Науч.ред. и сост. д.п.н. проф.А.Д.Дейкина, проф.А.П.Еремеева, доц.О.Ю.Ряузова, составление — ст.пр.Р.К.Рамазанов. -М.: МПГУ, Ярославль: РЕМДЕР, 2014. – 480 с. С.418-422. (0,4 п.л.).

42. Макарова, Е.В. Образ «зари, светом веры возсиявшей» как ключ к пониманию служения св.равн. Ольги / Е.В. Макарова // Сборник «Духовное осмысление жизни и деяний святой равноапостольной великой княгини Российской Ольги». Материалы Пятых и Шестых Ольгинских чтений. Москва – Штутгарт. 2012–2013/ Под общей редакцией Г.Н. Мелеховой. М. 2015. 320 с. С.73-78. (0,5 п.л.).

43. Макарова, Е.В. (в соавт. со Скляровой Т.В., Хаславской Л.М., Абрамяном В.Г.) Стыдно знать мало. Олимпиады ПСТГУ напоминают школьникам о наследии князя Владимира. М.: Журнал Московской Патриархии, 2015. – 96 с. С.54-56. (0,2).

44. Макарова, Е.В. Церковнославянский язык на уроках курса «Основы православной культуры». – Актуальные проблемы методики преподавания православной культуры: Коллективная монография. – М.: Изд-во ПСТГУ, 2016. – 160 с. С. 109-131. (1,26 п.л.).

45. Макарова, Е.В. Проблема отражения языковой общности славян в общеобразовательных программах высшей школы. Материалы Международной научной междисциплинарной конференции «Русский язык в современной культуре в контексте Slavia Orthodoxa и Slavia Latina» / отв. ред. О.А. Туфанова, сост. А.В. Григорьев, О.А Запека, – М.: РГУ им А.Н. Косыгина, 2016. – 354 с., С.110-118. ил. (из материалов XIII Международной Ассамблеи ректоров славянских университетов и духовных учебных заведений) (0,5 п.л.)

46. Макарова, Е.В. (в соавт. с С.В. Исаевой). Врата учёности. В процессе творчества возникает радость общения, — Учительская газета. «УГ Москва», № 23 от 7 июня 2016 года.

47. Макарова, Е.В. (в соавт. с Е.Е. Титовой) «Церкве Христовой преславное украшение…». Жизнь и творчество духовного композитора сщмч. Георгия Извекова» Материалы Конференции «Отечественное гимнографическое творчество в период 1917-2017 годов» в рамках XIV Московских областных Рождественских образовательных чтений. 2016 г.

48. Макарова, Е.В. Сперва Аз да Буки, а потом и науки, Приходской листок «Храм на Холмах», № 5 (32), 2016.

49. Макарова, Е.В. Расширение метапредметного поля за счёт исторических комментариев на уроках русского языка. Современные тенденции в развитии методики преподавания русского языка: Коллективная монография. – М.: Издательство «Спутник+», 2017. – 470 с. С. 421-427., 0,4 п.л.

50. Макарова, Е.В. «Союз любве верно сохраншии». Педагогика нравственности по текстам службы св.бл.кн. Петру и Февронии Муромским. Выступление на межрегиональной конференции «Святые Петр и Феврония – образец семьи для подражания» (14 сентября 2017 года, г. Муром) 0,4 п.л. http://союзправославныхженщин.рф/news/1506073609

51. Макарова Е.В. Букваристика в русской и мировой художественной культуре как первый шаг к синтезу слова и образа. Сборник материалов Межвузовской научно-практической конференции памяти А.Ф. Лосева – Москва: МПГУ, 2017. 0,3 п.л.

52. Макарова, Е.В. Сперва Аз да Буки: Церковнославянская азбука: Учебное пособие. М.: Издательство Московской Патриархии Русской Православной Церкви, 2018. – 104 c.: ил.(13 п.л.) https://www.rop.ru/shop/product/sperva-az-da-buki

53. Макарова, Е.В. Сперва Аз да Буки: Методические рекомендации к учебному комплекту по церковнославянскому языку для начинающих. — М.: Издательство Московской Патриархии Русской Православной Церкви, 2018. — 72 c. (4,5 печ. л.) https://www.rop.ru/shop/product/sperva-az-da-buki-metodicheskie-rekomendacii-k-uchebnomu-komplektu-po-cerkovnoslavyanskomu-yazyku-dlya-nachinayuschih

54. Макарова, Е.В. Прописи по церковнославянскому языку с элементами каллиграфии и палеографии. – М.: Издательство Московской Патриархии Русской Православной Церкви, 2018. – 32 c. (4 печ. л.) https://www.rop.ru/shop/product/propisi-po-cerkovnoslavyanskomu-yazyku

55. Макарова, Е.В. Буквицы заставные: Полный набор инициалов церковнославянской азбуки к учебно-методическому комплекту по церковнославянскому языку «Сперва Аз да Буки». — М.: Издательство Московской Патриархии Русской Православной Церкви, 2018. — 41 c. https://www.rop.ru/shop/product/bukvicy-zastavnye-polnyy-nabor-inicialov-cerkovnoslavyanskoy-azbuki

56. Макарова, Е.В. Тема родины как метапредметный вектор преемственности в обучении речевым навыкам и культуре речи. Методическая вариативность как условие преемственности в обеспечении образовательных результатов по дисциплинам гуманитарного цикла (детский сад — школа – колледж – вуз): материалы международной научно-практической конференции / под науч. ред. С.Г. Мартыновой. – Ярославль: РИО ЯГПУ, 2018. – 262 c. С. 21-28 https://conf.yspu.org/events/variativnost

57. Макарова Е.В. «Пою Богу моему дондеже есмь». Памяти Нины Павловна Саблиной. Сборник материалов международной конференции «Женский подвиг в истории России 1918-2018 годы». – Москва: МОО «Союз православных женщин», 2018. С. 221-228., 0,6 п.л.

58. Макарова Е.В. Церковнославянский язык как ценностная основа методики преподавания родного языка. Учитель для будущего: язык, культура, личность (к 200-летию со дня рождения Ф.И. Буслаева): коллективная монография / отв. ред.В. Д. Янченко; сост. и науч. ред. А. Д. Дейкина, А. Ю. Устинов,В. Д. Янченко. – Москва: МПГУ, 2018. – 484 с. С. 294-298., 0,4 п.л. (РИНЦ)

59. Макарова Е.В. Сокровища православной гимнографии в контексте изучения филологических дисциплин: Сборник материалов Межвузовской научно-практической конференции «Гуманитарная наука и православная культура» (XVI Пасхальные чтения), – Москва: МПГУ, 2019. 0,3 п.л.

60. Макарова Е.В. Постановка учебной задачи в работе по учебно-методическому комплекту «Сперва Аз да Буки». – XXIX Ежегодная богословская конференция Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. — М.: Изд-во ПСТГУ, 2019. (0,3 п.л.).

61. Углубление аксиологического потенциала уроков русского языка за счёт включения церковнославянизмов. – Коллективная монография / отв. ред.В. Д. Янченко; сост. и науч. ред. А. Д. Дейкина, В. Д. Янченко. – Москва: МПГУ, 2019. 0,4 п.л. (РИНЦ)

62. Макарова Е.В. «Мы знаем, что ныне лежит на весах» … О значении сохранения языкового наследия: материалы регионального этапа ХХVIII Международных Рождественских образовательных чтений «Великая Победа: наследие и наследники». г. – Республика Коми, г. Сыктывкар, 27–28 ноября 2019; научно-методический журнал «Образование в Республике Коми» (РИНЦ) №4, 2019,  0,4 п.л. https://kriro.ru/upload/iblock/c64/%D0%96%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB%20%E2%84%964,%202019.pdf 


Макарова Елена Евгеньевна, ГБОУ Школа № 1359, Москва

Занимаемая должность (должности): учитель информатики

Категория высшая

Фактическое место работы: Пронская ул., 4к1

Преподаваемые дисциплины: Информатика, технология

Уровень образования: высшее

Наименование оконченного учебного заведения: МГОПУ им. М.А. Шолохова

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Филология

Общий стаж работы: 31

Стаж работы по специальности: 17

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

  • ВПО РГУ имени А.Н. Косыгина, «Формирование гражданской идентичности личности школьника в образовательном социокультурном пространстве», 2021 год (20 часов)
  • МЦ ЮВОУО «Методика работы учителя-предметника с интерактивной доской», 2013 год (36 часов)
  • МГПУ «Руководство проектно-исследовательской деятельностью обучающихся», 2013 год (72 часа)

Награды и почетные звания:

Звание «Почетный работник общего образования», 2008 год; медаль «850-летие Москвы», 1997 год

e-mail: [email protected]

Макарова Елена Николаевна — Заведующий кафедрой, д.ф.н.

Грант правительства Нидерландов на научные исследования – проведение фонетических экспериментов в фонетической лаборатории Лейденского университета под руководством Винсента ван Ховена (г. Лейден, Нидерланды) 1994 год.

Грант Фулбрайт для учёных —   научная работа на факультете языков и лингвистики Техасского университета в г. Эль Пасо (США), 2010 год.

Член редколлегии научных журналов «Университет и наука» и «Образование и общество» университета им. М. Баеса в г. Сьего де Авила (Куба)

Руководитель  международного проекта по сотрудничеству между УрГЭУ и  кафедрой русского языка и культуры Университета им. Максима Гомеса Баеса в г. Сиего де Авила (Куба)

Координатор проекта по осуществлению международного сотрудничества между УрГЭУ и  Ташкентским объединением преподавателей русского языка и литературы ( с 2017 года)

Редактор сборников научных трудов Международной научно-практической конференции «Виноградовские чтения» (г. Ташкент)

Руководство  работой по организации сотрудничества кафедры  с Петрозаводским государственным университетом (совместные студенческие проекты и конкурсы, совместные  научные разработки)

Координатор проекта по  инновационно-корпоративному сотрудничеству между  Узбекским государственным университетом мировых языков (УзГУМЯ)  и Уральским государственным экономическим университетом, осуществление научного сотрудничества (совместные сборники научных трудов, рецензирование кандидатских и докторских диссертаций), проведение мастер-классов и чтение лекций в рамках курса повышения квалификации для преподавателей русского языка школ и вузов Республики Узбекистан.

Награждена Почётной грамотой Министерства общего и профессионального образования Свердловской области за успехи в профессиональной деятельности и многолетний добросовестный труд (2017)

Награждена Почётной грамотой Представительства Россотрудничества в Республике Узбекистан за  большой личный вклад в продвижение русского языка и литературы в Республике Узбекистан (2018)

Благодарственное письмо Организационного комитета Московского Академического Экономического Форума, июнь 2021 г.

la Russe Елена Макарова сотрудничает с со-оператором Еленой Лиховцевой,… Nieuwsfoto’s

Easy Access Overeenkomst

Het volgende materiaal bevat content zoneder release en/of met beperkingen.

Beelden gemarkeerd als Easy access-downloads maken geen deel uit van uw Premium Access-packet of Getty Images-abonnement. U krijgt een factuur voor ieder beeld dat u gebruikt.

Met Easy access-downloads kunt u snel beelden downloaden met een hoge resolutie en zonder watermerk.Тензий и более чем schriftelijke overeenkomst встретился с Getty Images beschikt waarin anders is bepaald, zijn Easy access-downloads voor proefbeelden en zejn ze niet gelicentierd gebruik in een definitief project.

Met uw Easy Access-account (EZA) kunnen de medewerkers binnen uw bedrijf content downloaden voor de volgende toepassingen:

  • Испытания
  • Образцы
  • Профбельден
  • Макеты
  • Ruwe режет
  • Eerste bewerkingen

Это расширенная стандартная онлайн-лицензия на получение лицензии для просмотра видео на веб-сайте Getty Images.Учетная запись EZA имеет лицензию. Om Uw Project после того, как вы встретились с материалами, которые вы получили через UW EZA-аккаунт, загрузив его, не имея лицензии на использование. Zonder licentie kunt u de beelden niet verder gebruiken voor bijvoorbeeld:

  • презентация focusgroup
  • внешние презентации
  • eindproducten die intern binnen uw organisatie worden verspreid
  • материал, умирающий buiten uw bedrijf worden verspreid
  • materialen die extern worden verspreid (рекламный материал для маркетинга)

Полное собрание коллекций, которые вы можете получить, используя Getty Images, не хранящееся в том месте, где вы хотите получить лицензию.Вы можете получить доступ к информации, полученной через веб-сайт Getty Images, а также через него связаться с Getty Images-vertegenwoordiger, а также с другими источниками информации. Uw EZA-аккаунт предназначен для вас. Uw Getty Images-vertegenwoordiger zal контактирует с вами, чтобы получить доступ к информации, которую вы можете получить.

Дверная кнопка Downloaden te drukken, accepteert u de verantwoordelijkheid voor het gebruik van content zonder release (inclusief het verkrijgen van eventuele benodigde допускаs voor uw gebruik) en gaat u ermee akkoord alle beperkingen in acht te nemen.

Елена Макарова

1 ВРПФ 2021-12-16 Россия-МОВ Чемпионат мира Про Мастерс 50-59 59 Без ограничений 165 154,9 319,6 -330.7 -330,7 319,6 146,28
1 РПУ 2021-06-19 Россия-ВЛА Национальные чемпионаты Мастера 55-59 58 Без ограничений 148 148.8 314,1 -336,2 -336,2 314,1 147,12
1 НПД 23.04.2021 Россия-БЕЛ Зевс IV Кубок мира Про Мастерс 55-59 58 Без ограничений 148 148.8 -308,6 -308,6 336,2 336,2 157,44
1 ВРПФ 06.12.2020 Россия-ВОР Битва за Воронеж Про Мастерс 50-59 58 Без ограничений 148 145.7 297,6 297,6 141,08
ДК ГПД 2020-10-31 Россия-МОВ Чемпионат мира Мастера 55-59 58 Без ограничений 148 147.2 -297,6 -297,6 -297,6
1 РПУ 05.09.2020 Россия-ВЛА Национальные чемпионаты Мастера 55-59 58 Без ограничений 148 148.8 -297,6 -297,6 297,6 297,6 139,37
1 НПД 24.05.2019 Россия-ЛИП Кубок России по жиму лежа Про Мастерс 55-59 56 Мульти 132 131.6 253,5 264,5 -275,5 264,5 133,45
1 ВРПФ 2019-05-01 Россия-ВОР Битва за Воронеж Мастера-любители 50-59 56 Без ограничений 148 148.8 237 -264,5 264,5 264,5 123,89
1 НПД 20.04.2019 Россия-БЕЛ Фестиваль силы Зевса III Мастера-любители 55-59 56 Мульти 148 147 225.9 -242,5 225,9 106,55
1 РПУ 13.04.2019 Россия-ЛИП Кубок Липецка Мастера 55-59 56 Мульти 148 146.6 220,4 -242,5 242,5 242,5 114,55
1 ГПД 2018-10-12 Россия-ВОР Чемпионаты Евразии Мастера 55-59 56 Мульти 165 162.4 264,5 -275,5 -275,5 264,5 117,97
1 РПУ 2018-09-29 Россия-ЛИП Чемпионат Липецка Мастера 55-59 56 Мульти 148 148.8 264,5 -281,1 -281,1 264,5 123,89
1 ВРПФ 08.09.2018 Россия-ТАМ Чемпионат Тамбовской области Про Мастерс 50-59 56 Необработанный 165 162.2 121,2 132,2 143,3 143,3 63,95
1 WPF-RUS 2018-06-16 Россия-ЛИП Кубок Липецкой области Мастера-любители 55-59 55 Необработанный 165 164.4 143,3 148,8 -154,3 148,8 65,93
1 ВПК-РУС 22.04.2018 Россия-ЛИП Сырая чашка Про открытый 55~ Без ограничений 165 165.3 -264,5 275,5 -297,6 275,5 121,75
1 ВПК-РУС 24.03.2018 Россия-КРС Кубок Сварога Мастера-любители 55-59 55~ Без ограничений 165 165.3 248 259 270 292,1 270 119,31
1 ВПК-РУС 03.12.2017 Россия-КРС Носорог Про Открытый чемпионат любителей 55 Одноместный 165 160.2 220,4 -248 -248 220,4 99.04
1 ВПК-РУС 24.09.2017 Россия-ЛИП Чемпионат Липецка Про открытый 55 Одноместный 165 165.3 198,4 220,4 -248 220,4 97,40
1 ВПК-РУС 08.04.2017 Россия-ЛИП Кубок Липецка Про Мастерс 50-54 54~ Необработанный 165 161.6 121,2 132,2 -143,3 132,2 59,16
1 ВПА-РУС 21.01.2017 Россия-ВОР Кубок России Открыть 54 Необработанный 165 160.2 115,7 -121,2 -121,2 115,7 51,99
1 ВПК 2016-12-02 Россия-КРС Кубок Европы Мастера-любители 50-54 53~ Необработанный 165 158.7 115,7 -132,2 -132,2 115,7 52,27
1 ВПК-РУС 2016-09-10 Россия-ЛИП Чемпионат Липецкой области Мастера-любители 50-54 53~ Необработанный 165 158.7 110,2 121,2 -132,2 121,2 54,76
1 ВПК 2016-08-10 Россия-КРС Чемпионат мира среди любителей F_MR_3_AWPC 53~ Необработанный 165 160.5 115,7 -121,2 -121,2 115,7 51,96
1 ВПА-РУС 26.06.2016 Россия-ВОР Кубок национальных чемпионов Мастера 50-54 53~ Необработанный 165 162 99.2 110,2 -121,2 110,2 49,23
1 ВПК-РУС 2016-04-17 Россия-ЛИП Кубок Липецкой области по жиму лежа и становой тяге Мастера-любители 50-54 53~ Необработанный 165 158.9 99,2 115,7 -121,2 115,7 52,23
ДК ВПК-РУС 2016-02-14 Россия-ТАМ Чемпионат Черной Земли Мастера-любители 50-54 53 Необработанный 165 165.3 -110,2 -121,2 -121,2
1 ВПК-РУС 24.01.2016 Россия Чемпионат Центрального федерального округа Мастера-любители 50-54 53 Необработанный 165 155.4 -99,2 99,2 110,2 110,2 50,36
1 ВПК 03.12.2015 Россия-КРС Кубок Евразии Мастера-любители 50-54 52~ Необработанный 165 154.1 88,1 99,2 -110,2 99,2 45,54
1 ВПК-РУС 05.09.2015 Россия-ЛИП Кубок Липецкой области по жиму лежа и становой тяге Мастера-любители 50-54 52~ Необработанный 165 151.9 77,1 -88,1 88,1 88,1 40,81

Елена Макарова — Состояние, Возраст, Рост, Биография, День рождения, Вики!

Елена Макарова состояние, день рождения, возраст, рост, вес, вики, факт 2020-21! В этой статье мы узнаем, сколько лет Елене Макаровой? С кем сейчас встречается Елена Макарова и сколько денег у Елены Макаровой?

короткий профиль
отца недоступен
мать недоступен
Siblings не в наличии
Spouse не известен
детей (ы) Нет в наличии

Елена Макарова Биография

Елена Макарова — известная теннисистка , родившаяся 1 февраля 1973 в Советском Союзе .Елена Алексеевна Макарова ( русский : Елена Алексеевна Макарова , родилась 1 февраля 1973 года), бывшая российская профессиональная теннисистка. По мнению Астрологов, знак зодиака Елены Макаровой — это Водолей .

Этническая принадлежность, религия и политические взгляды

Многие люди хотят знать, что такое Елена Макарова этническая принадлежность, национальность, родословная и раса? Давайте проверим это! Согласно общедоступному ресурсу IMDb и Википедии, этническая принадлежность Елены Макаровой неизвестна. В этой статье мы обновим религиозные и политические взгляды Елены Макаровой. Пожалуйста, проверьте статью еще раз через несколько дней.

Елена Макарова Чистая стоимость

Елена — одна из самых богатых теннисисток и входит в список самых популярных теннисисток. Согласно нашему анализу, Википедии, Forbes и Business Insider, Елена Макарова собственный капитал составляет примерно 1,5 миллиона долларов .

Елена Макарова Чистая стоимость и зарплата
Чистая стоимость $1.5 миллионов
зарплата по рассмотрению
Источник дохода Tennis Player
автомобили не доступны
Дом Living в собственном доме.

Макарова участвовала в WTA Tour с 1991 по 1999 год. Ее лучшие выступления были в 1995 году, когда она заняла 36-е место в мире в парном разряде, и в 1996 году, когда она заняла 43-е место в одиночном разряде. Сейчас она тренирует российскую теннисистку Маргариту Гаспарян.

Елена Макарова Рост

Рост Елены Макаровой Сейчас нет в наличии. Елена вес Неизвестно и параметры тела скоро обновятся.

не известен
Elena Makarova Высота и статистика тела
Right Unline
Вес
измерения тела по обзору
Цвет глаз не доступен
Цвет волос Нет в наличии
Размер ноги/обуви Нет в наличии

С кем встречается Елена Макарова?

По нашим данным, Елена Макарова возможно не замужем и ранее не была помолвлена.По состоянию на декабрь 2021 года Елена Макарова ни с кем не встречается.

Запись отношений : У нас нет записей о прошлых отношениях для Елены Макаровой. Вы можете помочь нам установить рекорды знакомств для Елены Макаровой!

Факты и мелочи

Елена Входит в список самых популярных теннисисток . Также входит в элитный список известных знаменитостей, родившихся в СССР . Елена Макарова отмечает день рождения 1 февраля каждого года.

Полную биографию Елены Макаровой вы можете прочитать в Википедии.

Елена Макарова-Куделин — Консультирование по быстрым результатам (QRC) (415).625.5888


Елена Куделин LMFT — высококвалифицированный клиницист с более чем 15-летним клиническим опытом работы в различных условиях в районе залива Сан-Франциско. После получения степени магистра психологического консультирования в CIIS в Сан-Франциско в 2007 году она в течение пяти лет стажировалась на факультете Стэнфордского университета. Елена прошла дополнительную сертификацию в SFCP в Стэнфорде в 2010 году, а с 2014 по 2017 год она также была неотъемлемым членом Клинического форума SFCP по психотерапии в Стэнфорде.

Терапевтический подход Елены Куделин сочетает в себе подходы, основанные на доказательствах, такие как:

  • EMDR (Десенсибилизация и репроцессинг движениями глаз) — высокоэффективная терапия для лечения травм и посттравматического стрессового расстройства. EMDR-терапия способствует эффективной обработке травмирующих или тревожных жизненных переживаний с целью их адаптивного разрешения. Также доказана эффективность ДПДГ при ряде травматических состояний:

физическом и сексуальном насилии, несчастных случаях, пренебрежительном отношении к детям, тревожных воспоминаниях, ночных кошмарах, панике, хронической боли, стрессе, беспокойстве по поводу производительности и фобиях.Одна из самых замечательных особенностей EMDR — более короткий период лечения по сравнению с традиционной беседой.
  • Диалектическая поведенческая терапия, ДПТ — обучает навыкам, необходимым для построения сильной и успешной жизни в четырех основных областях функционирования: регулирование эмоций, терпимость к стрессу, внимательность и межличностная эффективность.
 
  • Когнитивно-поведенческая терапия — рекомендации по пересмотру отношений между мыслями, чувствами и поведением с целью создания новых, более здоровых реакций.
 
  • Психодинамическая/психоаналитическая терапия или «Глубинная терапия» — помогает постепенно преобразовать неадекватные реакции на стресс и травму в различные адаптивные реакции, способствующие укреплению здоровья.
 
  • Оценочные шкалы — помогают оценить характер симптомов путем сбора количественных и качественных данных о функционировании клиента. Елена ведет следующие шкалы: Взрослые (BDI, Тревога Бернса), Пары (Анализ отношений Готтмана, Пять языков любви) и Подростки (CDI-2, RCMAS, SCARED, ECBI, SESBI, Отказ от школы).

Лечение предлагается для: 

Взрослые: Елена Куделин LMFT специализируется на терапии депрессии, тревоги, травм и парной терапии для высококонфликтных пар. При поддержке Елены, основанной на более чем 15-летнем клиническом опыте, вы научитесь устранять эмоциональные, поведенческие и межличностные модели, которые мешают вашему счастью. Вы начнете с получения безопасного места для терапии, конкретных практических рекомендаций и изучения новых успокаивающих методов. Ваша цель — стать экспертом в распознавании своих мыслей, регулировании своих эмоций и начале здоровой жизни без симптомов.
 
Дети и подростки: Елена Куделина LMFT специализируется на лечении детской депрессии и тревоги, требующих профессиональной поддержки, а также на симптомах, связанных с СДВГ, РАС и нарушениями обучаемости. Ваш ребенок получит поддержку и структурированное руководство от высококвалифицированного консультанта, чтобы помочь ему адаптивно реагировать на любую ситуацию, вызывающую дистресс. Как родитель, вы получите подробные стратегии того, как помочь вашему ребенку адаптироваться и лечиться.Елена предоставляла экспертные консультации пяти средним и старшим школам в Сан-Франциско и Пало-Альто.

Психотерапевтический подход Елены имеет одну главную цель — помочь своим клиентам достичь высокого качества жизни без беспокойства или депрессии. Это означает меньше стресса и беспокойства, больше энергии, баланса и жизненной силы с долгосрочными результатами.

Давайте начнем с планирования первого сеанса, чтобы начать путь к лучшему здоровью!

Елена Макарова | Центр прикладных кросс-культурных исследований

Квалификация

  • Диплом (эквивалент магистра) в области специального образования и логопедии, Киевский национальный педагогический университет
  • Диплом (эквивалент магистра) в области педагогической психологии и славянской филологии, Бернский университет
  • Диплом о высшем педагогическом образовании , Бернский университет
  • Кандидат философских и гуманитарных наук, Бернский университет
  • Преподаватель и старший научный сотрудник кафедры педагогической психологии Бернского университета
  • Приглашенный научный сотрудник Центра прикладных межкультурных исследований Университета Виктории Веллингтон, Новая Зеландия, сентябрь-ноябрь 2010 г.

Контактное лицо:

Категория: Бывший приглашенный научный сотрудник

Телефон: +41-31-6314742

Эл. получила докторскую степень и Вению Досенди в Бернском университете, Швейцария. Макарова работала над рядом исследовательских проектов, финансируемых Швейцарским национальным научным фондом (SNSF), и была научным сотрудником SNSF в Университете Виктории в Веллингтоне, Новая Зеландия, и в Иллинойском университете в Чикаго, США.В настоящее время она занимает должность профессора школьной педагогики в Центре педагогического образования и Департаменте образования Венского университета.

Области интересов

Мои исследования сосредоточены на развитии, обучении и преподавании в условиях неоднородности школьного контекста. В частности, меня интересуют процессы включения и исключения из-за происхождения и пола в образовательных учреждениях и траекториях развития. Мои исследовательские интересы: аккультурация, развитие культурной идентичности, культурная неоднородность и управление классом, школьная адаптация иммигрантов и молодежи из числа меньшинств, отсев из школы, ценности и пол

Избранные публикации

Макарова, Е.и Бирман, Д. (2016). Психологическая адаптация учащихся из числа меньшинств в школьном контексте: комплексный обзор качественных исследований аккультурации. Межкультурное образование (опубликовано в Интернете в марте 2016 г.).

Макарова, Э. и Бирман, Д. (2015). Культурный переход и академическая успеваемость учащихся из числа этнических меньшинств: контент-анализ эмпирических исследований аккультурации. Образовательные исследования, 57 (3), 305–330.

Макарова Е.и Херцог, В. (2015). Гендерные роли в семье: исследование трех языковых регионов Швейцарии. В S. Safdar & N. Kosakowska-Berezecka (Eds.), Psychology of Gender Through the Lens of Culture (стр. 239-264). Нью-Йорк: Спрингер.

Макарова, Э. и Херцог, В. (2015). Застряли в гендерных стереотипах? Образ науки среди школьников и учителей. Равенство, разнообразие и инклюзивность: международный журнал, 34 (2), 106–123.

Макарова Е. (2014). Курсы языка и культуры происхождения и их влияние на развитие молодежи в условиях культурного перехода: исследование среди иммигрантов и молодежи с двойным наследием в Швейцарии. В PP Trifonas & T. Aravossitas (Eds.), Rethinking Heritage Language Education (стр. 89-114). Кембридж: Издательство Кембриджского университета.

Макарова, Э. и Херцог, В. (2014). Спорт как средство интеграции иммигрантской молодежи: эмпирическое исследование спорта, межкультурных отношений и интеграции иммигрантской молодежи в Швейцарии. Sportwissenschaft, 44 , 1–9.

Макарова, Э. и Херцог, В. (2013). Отношение учителей к аккультурации и их управление классом: эмпирическое исследование среди учителей пятого класса начальной школы в Швейцарии. Европейский журнал исследований в области образования, 12 , 254–267.

Макарова, Э. и Херцог, В. (2013). Скрытый отсев из школы среди учащихся-иммигрантов: перекрестное исследование. Межкультурное образование, 24 , 559–572.

Елена Макарова — AbeBooks

Hftad, док.omslag, svaga bruksspr (omslagen med aningen rullade klanter). Надо скинуть. / Сшито как вышло, рисуночные обертки (немного покоробило). Отлично. Стокгольм, Carlsson bokfrlag, 1995. 144 сид. Illustrerad, delvis i frg. Двуязычный на шведском и английском языках. Мед регистр. С индексом. «Denna bok grundar sig p en samling from Memorial Beit Terezin, Kibbutz Givat Chaim, Israel». / «Эта книга основана на коллекции от Memorial Beit Terezin, Kibbutz Givat Chaim, Israel». — — — (Baksidestext:) I denna bok Presenteras fr frsta gngen i Sverige konstverk, teckningar och dagbcker mm som har bevarats fr eftervrlden av verlevande frn nazisternas koncentrationslger i Theresienstadt.Det unika materialet har frvarats parkivet Beit Terezin vid minnesmuseet p kibbutzen Givat Chaim i norra Israel och har aldrig tidigare Visats utanfr landet. Bland dem som deporterades until Theresienstadt fanns mnga framstende judar. Det var konstnrer, musiker, teaterfolk, intellektuella, frfattare och vetenskapsmn. Man ville anvnda deras begvning fr att visa upp Theresienstadt so judarnas egen Idealstad. I sjlva verket utgjorde staden, med sina garnisonshus, fstningsmurar och anlagda parker inget annat n en kuliss fr de verkliga, omnskliga levnadsfrhllandena.Innehllet я boken vittnar om en gemensam historisk erfarenhet som berr алла mnniskor. Teckningarna, bilderna och texten blir ocks pminnelser om att skapandet kan vara en helande och sammanbindande kraft mellan mnniskor под outhrdliga frhllanden. — — — Настоящая книга представляет собой часть проекта «Терезиенштадт: культура и варварство», включающего также выставку. Произведения искусства, рисунки, дневники и т. д., которые мы теперь можем показать, были сохранены для потомков выжившими из нацистского концлагеря в Тирезиенштадте.Этот уникальный материал из архива Бельт-Терезин мемориального музея в кибуце Гиват-Хаим на севере Израиля ранее не выставлялся за пределами страны. Чтобы охватить как можно более широкую аудиторию, книга издана на шведском и английском языках.

Елена Макарова | Теннис Базз

новое сообщение icnflickr-free-ic3d pan white
  • Проводить исследования
    • Последние фото
    • В тренде
    • События
    • Общины
    • Flickr Галереи
    • Карта мира
    • Поиск камеры
    • Блог Flickr
  • Отпечатки
    • Принты и настенное искусство
    • Фотокниги
  • Получить Pro
    • Авторизоваться
    • Зарегистрироваться
    • Авторизоваться
    • Проводить исследования
    • В тренде
    • События
    • Община
    • Галереи Flickr
    • Блог Flickr
    • Принты и настенное искусство
    • Фотокниги
    • Получить Pro
    О Работа Блог Разработчики Методические рекомендации Помощь Справочный форум Конфиденциальность Условия Печенье английский ← → Назад к фотопотоку Теннисный шум Автор: Tennis Buzz

    Сделанный

    253 Просмотры

    1 любимый

    0 Комментарии

    Снято 27 мая 2013 г.

    Все права защищены
    • О
    • Вакансии
    • Блог
    • Разработчики
    • Рекомендации
    • Конфиденциальность
    • Условия
    • Справка
    • Сообщить о нарушении
    • Справочный форум
    • английский
    • SmugMug+Flickr.
    • Конфиденциальность
    • Условия
    • Файлы cookie
    SmugMug+Flickr. Объединение людей через фотографию.
    • О
    • Вакансии
    • Блог
    • Разработчики
    • Рекомендации
    • Сообщить о нарушении
    • Конфиденциальность
    • Условия
    • Справочный форум
    • английский
    • Конфиденциальность
    • Условия
    • Файлы cookie
    • Справка
    SmugMug+Flickr.Объединение людей через фотографию.
Разное

Leave a Comment

Ваш адрес email не будет опубликован.

Семейный блог Ирины Поляковой Semyablog.ru® 2019. При использовании материалов сайта укажите, пожалуйста, прямую ссылку на источник.Карта сайта