Необычные детские сады: 5 самых необычных детских садов мира

Необычные детские сады России и мира

 

Сегодня мы плохо себе подставляем жизнь молодых работающих родителей, без существования детских садиков.

Первые заведения, которые специализировались на присмотре за детьми дошкольного возраста, появились в Германии в XIX веке. Их появление было связано с изменением социальных условий жизни, когда женщины стали работать наравне с мужчинами, получать полноценное, а значит длительное образование, участвовать в делах государства, и больше не могли полноценно заниматься домом и детьми.

Само название — «детский сад» также пришло из Германии. Оно было придумано в 1837 году педагогом Фридрихом Вильгельмом Августом Фрёбелем, создавшим первое такое заведение. В его основании лежит идея о том, что дети — это «цветы», требующие умелого и тщательного ухода, а заниматься ими должны специально обученные «садовники» (воспитатели и няни).

В России первый детский садик открыли в 60-х годах XIX века в Санкт-Петербурге. Позже, подобные заведения были открыты частными лицами в Москве, Петербурге, Воронеже, Иркутске, Смоленске и Тбилиси. В виду того, что создание и функционирование таких садов напрямую зависело от финансового состояния их покровителей, открывалось их мало, и существовали они недолго.

В начала XX века в России массово появляются первые бесплатные детские сады для детей низших слоев населения, а также для детей-сирот. Однако государственная система дошкольного образования складывается только после принятия в 1917 году «Декларации по дошкольному воспитанию», которая определяла основные принципы советской системы воспитания дошкольников: бесплатность и доступность. И после войны в СССР появляются первые ясли, в которых родители могли на весь день оставлять малышей уже со второго месяца их жизни.

В Европе началом системы дошкольного образования, наверное, можно считать предложенный Кларой Цеткин план реформирования школьного образования, согласно которому было предложено создать единую систему светского государственного образования от детского сада до высшей школы. Сегодня востребованность детских садов и яслей в странах Европы безусловно высока, хотя количество дошкольных учебных заведений не везде обеспечивает потребность в них.

В Российской Федерации проблема доступности дошкольного образования, если не решена полностью, то находится на пороге устранения. В России сегодня функционирует более пятидесяти двух тысяч организаций, осуществляющих услуги по детскому дошкольному образованию.

К вопросу создания объектов дошкольного образования сегодня и в России и в мире стараются подойти максимально творчески. Так, в нашей стране самым волшебным, безусловно, можно назвать Детский сад в Подмосковье, в совхозе им. Ленина.

Этот, похожий на сказочный замок, детский сал был открыт в феврале 2013 года. Присутствующий на открытии Министр образования Дмитрий Ливанов назвал его лучшим детским дошкольным образовательным учреждением в нашей стране.

                  

 

    

 

 

Не менее детское учреждение открыто в городе Йошкар-Оле Республики Марий Эл — это школ-сада № 5 «Обыкновенное чудо» — уникальное учебное заведение, с длинной историей. Это целый учебный комплекс, в котором обучаются как школьники, так и дошкольники, а так же располагаются спортивные секции.

 

                        

 

 

Внешне ничем не примечательный, но, тем не менее, очень оригинальный сад построили в городе Среднеуральске Свердловской области. Называется он «Золотой петушок»
, и его главная особенность заключается в его высокой энергоэффективности. В садике реализована система светопередачи, когда естественный солнечный свет передается в темные помещения, что позволяет сэкономить в год от 11 до 20 % электроэнергии. А используя индивидуальный тепловой пункт, детски сад тратит на теплообеспечение ровно в два раза меньше, чем другие сопоставимые заведения. За счет всего этого «Золотой ключик» стал самым энергосберегающим детским садиком в стране

 

Много интересных примеров детских дошкольных образовательных учреждений есть и в Европейских странах.

Например, во

Франции, в Париже есть очень интересный детский сад. В его архитектуре использованы фигуры гигантского жирафа и белого медведя, которые поддерживают здание с двух сторон.

                     

 

Животные становятся частью архитектурного решения детского сада и в городе Карлсруэ, Германия. Однако создатели этого объекта пошли дальше и сделали в виде животного все здание.

 

Готовая к прыжку кошка. Вместо глаз окна, а вход в здание находится на месте рта. Ну и какой же кот без хвоста? Хвост — горка. Весело!

 

                        

 

А в Швейцарии построили детский садик вполне себе рядовой снаружи. Объект расположен на первом этаже обыкновенного жилого дома и отличается от квартир разве что цветом и расположением окон.

 

 

Однако внутри это целый лабиринт. Помещения с самой необычной геометрией, и различными цветовыми решениями. Они помогают превратить будни маленьких детей в постоянный творческий поиск.

 

           

 

                 
           

 

Еще одно геометрическое решение было реализовано в
Норвежском детском саду в городе Тромсе
.

 

                          

 

В Великобритании открыли школу-сада им. Святой Марии. Легкий и светлый проект напоминает дачу. Обшитая деревом терраса, большое количество окон (даже в крыше), много зелени и света.

 

              

 

            
        

 

Город Зальцбург, Австрия
тоже известен садом с оригинальным экологическим решением. Фасад, оформленный под траву, окна вместо стен и большое количество зелени вокруг.

 

              

 

           

 

 

И, наконец, в Индии, в Нью-Дели, строители создали по-настоящему сюрреалистичный детский сад. Комментарии тут излишни.

 

           

 

                 

 

 

Интересных детских садов в разных странах еще очень много. Описать все в одной статье невозможно. Но главное, что объединяет все дошкольные учреждения — их создают с огромной любовью!

ТОП-10 самых необычных детских садов мира — Строительство — Новости Санкт-Петербурга

Поделиться

Власти Петербурга ответили на пробелы в развитии города, призвав застройщиков к возведению инфраструктуры, и в первую очередь — к строительству детских садов в новых кварталах. По просьбе «Фонтанки» специалисты петербургской строительной компании «Ленстройтрест» рассказывают о самых необычных и радующих глаз детских садах мира.

1 Taka-Tuka-Land , Берлин, Германия

В берлинском детском садике Taka-Tuka-Land архитекторы решили акцентировать внимание на том, что дети очень подвижные. Они так и норовят побегать туда-сюда с бешеными скоростями, а это чревато серьезными травмами. Поэтому в Taka-Tuka-Land тяжело найти твердые поверхности (кроме пола) и острые углы. Ну а назван он в честь идеальной для детей страны Така-Тука из сказки про Пеппи Длинныйчулок.

ЗАО Поделиться

Экстерьер и интерьер этого дошкольного учреждения решены в ярких салатово-желтых тонах, а вход оформлен в форме гигантского шалаша, сколоченного из деревянных реек. Внутри здания таких шалашей, только выполненных из мягкой ткани и батута, еще больше. Они построены вдоль стен, а также оформляют изнутри некоторые окна. Забавны и конструкции шведских стенок: это не привычные для нас деревянные перекладины, закрепленные у стен, а целые городки из лесенок, арок и качелей. Коридор садика превращен в небольшое выставочное пространство, в котором экспонируются детские рисунки, фотографии, поделки. Стенды также выкрашены в светло-желтый цвет и подсвечены лампами.

ЗАО Поделиться

2 Парижский детский сад Ecole Maternelle Pajol

Ecole Maternelle Pajol, детский сад с 4 учебными комнатами, который находится на улице Pajol в 18-м парижском округе, сочетает в себе множество вещей, которые так любимы и желанны в детстве. Каждый шаг и поворот открывает очередную грань удивительного, яркого, цветного мира, который никогда не становиться унылым и скучным. 

ЗАО Поделиться

Вот что говорят его создатели:

«Мы любим цвет, особенно когда он применяется с целью осветить и придать яркость серому и скучному окружающему пространству. И этот детский сад определенно говорит на языке радостных цветов. 

Нам нравится, когда публичное искусство, публичные здания и пространства используются для игр, выражения радости, а не только для показа помпезного «приемлемого» искусства и архитектуры. И разве не должен детский сад соответствовать настроению именно детей, а не взрослых?»

ЗАО Поделиться

3 Детский сад «Кекец» (Kekec) от Архитектура Юрэ Котник. Любляна, Словения

Детский сад «Кекец» находится в одном из жилых районов Любляны. Его появление было обусловлено растущей потребностью в новых детских садах, так как население столицы значительно увеличилось, и плотность застройки внутри кольцевой дороги города также возросла. Идея подобного дизайна возникла из-за нехватки оборудования детских игровых площадок в уже существующих детских садах. Новый фасад помогает справиться с этой проблемой, потому что сам является игровым элементом. С одной стороны доски, прикрывающие застеклённый фасад, раскрашены в один из девяти ярких цветов, а с другой – дерево оставлено неокрашенным.

ЗАО Поделиться

У подобного решения есть несколько функциональных назначений: оно служит как элемент, создающий тень, а также как развивающая игра для детей. Во время игры с этими заслонками дети узнают различные цвета и постоянно изменяют внешний вид своего детского сада.

ЗАО Поделиться

4 Segrt Hlapic, Загреб, Хорватия

Архитектурная компания Radionica Arhitekture, создавшая детский садик Segrt Hlapic в хорватской столице Загребе, решила, что детям вовсе не обязательно осваивать сложности лабиринтов коридоров больших зданий. 

ЗАО Поделиться

В итоге у них вышел просто вытянутый детский сад, где каждой группе детишек доступно огромное помещение, объединяющее в себе и спальню, и игровую, и учебный класс.

ЗАО Поделиться

5 Fagerborg Kindergarten, Осло (Норвегия) 

Fagerborg Kindergarten – уникальный детский сад, построенный в Осло (Норвегия) по проекту норвежской архитектурной студии RRA. 

ЗАО Поделиться

Общая площадь необычного здания составляет около 1000 квадратных метров. Учитывая пожелания местных властей, авторы проекта разработали экологически устойчивый объект с современной архитектурой и позитивным демократичным «содержанием». Интерьеры выполнены в натуральном дереве, которое чередуется с яркими веселыми включениями в самых неожиданных местах.

ЗАО Поделиться

6 Детский сад в Тромсе, Норвегия

В результате конкурса на создание нового дошкольного учреждения, объявленного местными властями, в городе Тромсе, Норвегия, появилось целых два новых детских сада. Архитекторам была предоставлена полная свобода в организации пространства, что позволило компании 70°N arkitektur as создать веселые, цветные и, что немаловажно, интерактивные интерьеры.

ЗАО Поделиться

Попав внутрь детского сада, можно подумать, что ты оказался в увеличенном в несколько раз детском селекторе. В стенах комнат проделаны отверстия разных размеров, через многие из которых детишки могут беспрепятственно пролезть. Также наличие отверстий облегчает работу воспитателей, ведь им не нужно постоянно бегать из комнаты в комнату в надежде уследить сразу за всеми. В двух садах предусмотрено большое количество цветных элементов, что способствует развитию детей.

Предусмотрена возможность двигать некоторые из внутренних стенок, что позволяет легко реорганизовывать помещения под конкретные задачи. При такой планировке детского сада можно смело сказать, что маленьким сорванцам не придется скучать.

ЗАО Поделиться

7 Детский сад в «Финском городке Юттери» (Колпино, Россия) и детский сад в «Нью-Тоне» (С.-Петербург, Россия)

В России тоже есть необычные и прекрасные проекты детских домой. Так, строительная компания «Ленстройтрест» в рамках проекта застройки нового жилого комплекса в Колпино, который получил название «Финский городок Юттери», построит детский сад мечты. Как говорят специалисты компании: «В детский сад надо ходить с удовольствием! Поэтому мы решили оформить его в виде сказочного замка, который сможет принять 120 маленьких жителей «Юттери».»

ЗАО Поделиться

Комплекс «Юттери» строится в лучших традициях жилкомплексов Европы – когда сочетаются красота и строгость внешнего вида строений, удобство и безопасность квартир внутри. А одним из основополагающих принципом философии «Живи», по которой разработаны все проекты компании, является социальная инфраструктура. Согласно ей и строится сказочный замок посреди финского городка, а по соседству с ним возводится большая и уютная школа с бассейном и спортплощадкой.

ЗАО Поделиться

Примечательно, что сказочный дворец в «Юттери» не единственный проект компании «Ленстройтрест» в наших краях. Так, в 2016 году в жилом комплексе «Нью-Тон», что строится близ ст. м. «Ладожская», будет построен еще один необычный детский сад, с музыкально-эстетическим уклоном.

При проектировании детского сада строители стремились создать такое место, куда дети будут с удовольствием приходить каждый день, поэтому сделали акцент на яркую архитектуру. Новый детский сад в «Нью-Тоне» – это эллипсовидное здание с разноцветными стенами, фасад которого будет украшать большой декоративный скрипичный ключ. Радовать глаз детский сад будет и в тёмное время суток, благодаря художественной подсветке фасада. 

ЗАО Поделиться

«Наша главная задача – не просто построить детский сад, а создать все условия для обеспечения маленьких жителей «Нью-Тона» качественным образованием. Как родитель я понимаю, насколько важно быть уверенным в том учреждении, куда вы отдаете ребенка: на что делается акцент в программе обучения, насколько серьезно руководство относится к выбору курса развития, существуют ли дополнительные образовательные возможности, каково материально-техническое и медико-социальное обеспечение детского сада. В нашем проекте ЖА «Нью-Тон» в решении всех этих вопросов мы принимаем непосредственное участие. Нам удалось договориться об утверждении творческой направленности для будущего детского сада, т.к. мы понимаем, что музыкальное образование и развитие творческих способностей необходимо начинать в раннем возрасте. Впоследствии детский сад будет оснащен всеми необходимыми музыкальными инструментами для детей, а в преподавательский состав войдут лучшие педагоги города», – отмечает директор проекта «Нью-Тон» Виктор Лебедев. 

ЗАО Поделиться

8 Aadharshila Vatika (Нью-Дели, Индия)

В столице Индии находится замечательным детский сад. Его дизайн отражает важность веселья и игр в дошкольном воспитательном процессе. Также он призван стимулировать детскую любознательность. А специальные навигационные средства помогут детям самостоятельно ориентироваться на территории садика.

ЗАО Поделиться

Проект детского сада Aadharshila Vatika был осуществлен фирмой Spaces Architects. Архитекторы воплотили в реальность все требования заказчиков по строительству этого дошкольного центра. Смелые цвета, пространства различных форм, нестандартная мебель – все эти факторы создали уникальную атмосферу детского сада. 

ЗАО Поделиться

Снаружи детский сад имеет форму неправильного шестиугольника, огражденного по периметру забором. Внутри же архитекторы постарались максимально просто спроектировать расположение игровых комнат, чтобы дети не растерялись, находясь там.

Помимо всех обязательных условий, обеспечивающих необходимое развитие детей, дизайнеры оформили игровые комнаты таким образом, чтобы стимулировать детскую любознательность. Для этого на поверхностях пола и стен внутри и снаружи здания они расположили графические вывески, следы от рельсов, рельефно-точечный шрифт Брайля. Специалисты утверждают, что такие навигационные средства помогут детям самостоятельно ориентироваться на территории садика.

ЗАО Поделиться

9 Loop Kindergarten (Тяньцзинь, Китай)

Данный детский сад построили в 2012 году. Сад имеет округлые края, вкрапления яркого цвета, форму «пончика» — всё это и многое другое формирует эстетическое, позитивное пространство для игры и обучения, создает иллюзию движения, помогает развитию воображения и общению.

ЗАО Поделиться

Много окон впускают естественный свет, а крыша с искусственной травой – еще одна площадка для игры.

ЗАО Поделиться

10 Kindergarten Wolfartsweier (Карсруэ, Германия)

Kindergarten Wolfartsweier – новый детский сад в виде кота находится в Вольфартсвайере, районе немецкого города Карлсруэ, недалеко от французской границы. 

Архитекторы Томи Унгерер и Айла-Сюзан Йондель выбрали для воплощения замысла форму игривого кота, готовящегося к прыжку. Детский сад открылся в 2002 году. Дети входят в «рот» по красному ковру-языку, как послушные мыши, готовые быть проглоченными. Внутри «лап» находятся игровые площадки. А в «животе» – раздевалка, учебная комната, кухня, столовая и лестница. Второй этаж — «голова». В ней разместился зал, в котором днем всегда светло благодаря огромным окнам-глазницам. 

ЗАО Поделиться

Позади здания есть металлическая труба-горка, замаскированная под кошачий хвост. На крыше посеяна трава – подразумевается, что это «шерсть» животного.

ЗАО Поделиться

9 самых необычных детских садов мира

Архитекторы, которые их придумали и создали, смотрят на мир как дети.

1. Taka-Tuka-Land (Берлин, Германия)

В берлинском адике Taka-Tuka-Land архитекторы сосредоточились на том, что дети очень подвижные и активные. Носятся туда-сюда с бешеными скоростью. Вместо того, чтобы останавливать их, можно создать подходящие условия. Поэтому в Taka-Tuka-Land тяжело найти твердые поверхности (кроме пола) и острые углы. Ну а назван он в честь идеальной для детей страны Така-Тука из сказки про Пеппи Длинныйчулок.

Вход в садик оформлен в виде гигантского шалаша. А внутри таких шалашей, только из мягкой ткани и батута, еще больше. Они построены вдоль стен, а также оформляют изнутри некоторые окна. Забавны и конструкции шведских стенок: это не привычные для нас деревянные перекладины, закрепленные у стен, а целые городки из лесенок, арок и качелей.

2. Ecole Maternelle Pajol (Париж, Франция)

Вот что говорят создатели этого радужного сада:
«Мы любим цвет, особенно когда он применяется с целью осветить и придать яркость серому и скучному окружающему пространству. И этот детский сад определенно говорит на языке радостных цветов. Нам нравится, когда публичное искусство, публичные здания и пространства используются для игр, выражения радости, а не только для показа«приемлемого» искусства и архитектуры. И разве не должен детский сад соответствовать настроению именно детей, а не взрослых?». 

3. Kekec Kindergarden (Любляна, Словения)

Идея подобного дизайна возникла у архитекторов из-за того, что в прежних детских садах не хватало игровых площадок. А фасад этого садика сам является игровым элементом. С одной стороны доски, прикрывающие застеклённый фасад, раскрашены в один из девяти ярких цветов, а с другой – дерево оставлено неокрашенным. С одной стороны это создает тень, с другой дети играют с заслонками, узнают различные цвета и постоянно изменяют внешний вид своего детского сада.

4.  Segrt Hlapic (Загреб, Хорватия)

Архитектурная компания Radionica Arhitekture решила, что детям вовсе не обязательно осваивать сложности коридоров больших зданий. И они сделали просто вытянутый детский сад, где каждой группе детишек доступно огромное помещение, объединяющее в себе и спальню, и игровую, и учебный класс.

5. Fagerborg Kindergarten (Осло, Норвегия) 

Авторы проекта разработали экологически устойчивый объект с современной архитектурой и позитивным демократичным «содержанием». Интерьеры выполнены в натуральном дереве, которое чередуется с яркими веселыми включениями в самых неожиданных местах.

6. Детский сад от архитекторов 70°N arkitektur as (Тромсе, Норвегия) 


В стенах комнат проделаны отверстия разных размеров, через многие из которых детишки могут беспрепятственно пролезть. Также наличие отверстий облегчает работу воспитателей, ведь им не нужно постоянно бегать из комнаты в комнату в надежде уследить сразу за всеми. Предусмотрена возможность двигать некоторые из внутренних стенок, что позволяет легко реорганизовывать помещения под конкретные задачи. При такой планировке детского сада можно смело сказать, что маленьким сорванцам не придется скучать.

7. Aadharshila Vatika (Нью-Дели, Индия)


Дизайн столичного детского сада в Индии отражает важность веселья и игр в дошкольном воспитательном процессе. Также он призван стимулировать детскую любознательность. А специальные навигационные средства помогут детям самостоятельно ориентироваться на территории садика.Смелые цвета, пространства различных форм, нестандартная мебель – все эти факторы создали уникальную атмосферу детского сада. На поверхностях пола и стен внутри и снаружи здания они расположили графические вывески, следы от рельсов, рельефно-точечный шрифт Брайля. 

8. Loop Kindergarten (Тяньцзинь, Китай)



Сад имеет округлые края, вкрапления яркого цвета, форму «пончика» — всё это формирует эстетическое, позитивное пространство для игры и обучения, создает иллюзию движения, помогает развитию воображения и общению. Много окон впускают естественный свет, а крыша с искусственной травой – еще одна площадка для игры.

9. Kindergarten Wolfartsweier (Карсруэ, Германия)




Архитекторы Томи Унгерер и Айла-Сюзан Йондель выбралиформу игривого кота, готовящегося к прыжку. Дети входят в «рот» по красному ковру-языку, как послушные мышки. Внутри «лап» находятся игровые площадки. А в «животе» – раздевалка, учебная комната, кухня, столовая и лестница. Второй этаж — «голова». В ней разместился зал, в котором днем всегда светло благодаря огромным окнам-глазницам. Позади здания есть металлическая труба-горка, замаскированная под кошачий хвост. На крыше посеяна трава – подразумевается, что это «шерсть» животного.

По материалам Фонтанка.ру

Свобода выбора. Как выглядят самые прогрессивные детские сады

село Новый Некоуз, Ярославская область 

Стоимость посещения: 92 рубля в день

Здесь внедрена одна из самых юных детсадовских программ — «ПРОдетей», созданная «Университетом детства» в 2017 году и тогда же взятая для апробации детским садом в Новом Некоузе.

У программы российские корни: она основана на принципах, разработанных известным советским психологом Львом Выготским (к слову, труды Выготского признаны и на Западе — например, на них базируются некоторые образовательные программы США). Выготский считал, что воспитание — активный процесс с трех сторон: самостоятельный ребенок, воспитатель, который наблюдает и помогает, и среда между ними. Поэтому, рассказывает воспитатель Аида Аскерова, педагоги спросили детей, каким бы им хотелось видеть свой сад, и воплотили детские пожелания вместе с родителями. Так, в группах появились контейнеры для хранения личных сокровищ и детских планов, которые они пишут на день. А игрушки и материалы воспитатели разместили таким образом, чтобы дети могли самостоятельно использовать их в активное время, а затем убирать на место.

Ведущая роль в программе отдана сюжетно-ролевой игре (в отличие, например, от монтессори-педагогики, которая развивающее влияние такой игры отрицает). «В игре все равны, в игре у ребенка развивается креативность, способность сотрудничать, действовать в меняющихся условиях, не бояться проявлять себя», — объясняет Екатерина Рыбакова, президент «Рыбаков Фонда». В Некоузском детском саду организовать игру можно не в одном, специально отведенном месте, а в самых разных: центрах грамоты и письма, сюжетно-ролевой игры, науки, искусств, строительства, математики и манипулятивных игр, физических упражнений или на открытой площадке. Дети самостоятельно выбирают ту зону активности, в которой будут работать в течение дня, планируют свою деятельность, формулируя план письменно: знаками, символами, предложениями. И несут ответственность за свой выбор и его результат. «Постепенно дети научились справляться с выбором и планированием, — говорит Аскерова. — Такой стиль работы стал привычен и интересен, потому что они поступают в соответствии со своими желаниями».

Изменение отношения к ребенку — так, чтобы для системы российского дошкольного образования он стал субъектом, а не объектом, — касается не только мнения взрослых, но и того, как сам ребенок воспринимает себя, рассуждает Екатерина Рыбакова. «Осознает ли он, что у него не внешний локус контроля, а внутренний, что не кто-то другой, а он сам управляет своими действиями и эмоциями? И способен ли увидеть связь между своим действием и результатом? Научить этому — задача современных специалистов дошколки: им важно развить в ребенке способность к планированию, гибкому мышлению, саморегуляции, концентрации и торможению».

Самые необычные детские сады в Москве

https://realty.ria.ru/20130228/399797765.html

Самые необычные детские сады в Москве

Самые необычные детские сады в Москве — Недвижимость РИА Новости, 29.02.2020

Самые необычные детские сады в Москве

В погоне за ликвидацией очереди в детские сады столичные власти на время увлеклись количеством детских садов – даешь по 100 штук в год! – а внешний облик зданий как-то сам собой ушел на второй план. Пару лет назад властям даже пришлось признать, что за последние 15 лет сады возводились в основном по четырем типовым проектам, разработанным еще в начале 90-х годов. Их, конечно, приводили в соответствие с актуальными нормами безопасности, но типовые фасады порой представляли собой унылое зрелище.

2013-02-28T16:15

2013-02-28T16:15

2020-02-29T11:48

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdnn21.img.ria.ru/images/sharing/article/399797765.jpg?3997969871582966096

москва

россия

Недвижимость РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2013

Недвижимость РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://realty.ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

Недвижимость РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Недвижимость РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Недвижимость РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

фото – риа недвижимость, мультимедиа, москва, детские сады, архитектура, россия

16:15 28.02.2013 (обновлено: 11:48 29.02.2020)

В погоне за ликвидацией очереди в детские сады столичные власти на время увлеклись количеством детских садов – даешь по 100 штук в год! – а внешний облик зданий как-то сам собой ушел на второй план. Пару лет назад властям даже пришлось признать, что за последние 15 лет сады возводились в основном по четырем типовым проектам, разработанным еще в начале 90-х годов. Их, конечно, приводили в соответствие с актуальными нормами безопасности, но типовые фасады порой представляли собой унылое зрелище.

10 частных детских садов в Москве с нестандартным подходом

У государственных детских садов есть одно преимущество — цена.

Полина Калмыкова

нашла альтернативу

Профиль автора

Сколько нужно платить, зависит от региона, но обычно около 3000—4000 Р в месяц. Во всем остальном выигрывают частные детские сады: воспитатели стараются создать свободную и одновременно развивающую атмосферу, следят за здоровьем и питанием детей, а на занятиях учат не только читать и считать, но и разбираться в своих эмоциях, говорить на нескольких языках и бережно относиться к окружающему миру.

В этой статье — детские сады Москвы с самыми интересными программами.

Magic Castle

Кратко: выучить иностранные языки и познакомиться с чужой культурой
С какого возраста возьмут ребенка: с 1 года
Где находится: переулок Лихов, 3, стр. 2; переулок Чернышевского, 8, стр. 1; Живописная, 3, к. 1
Сколько стоит: 100 000—195 000 Р в месяц
Подробности: на сайте

Источник: vk.com

В Magic Castle персонал общается между собой и с детьми преимущественно на английском языке, а программа занятий позволяет выпускникам поступить в первый класс британской школы.

Дополнительно к английскому языку дети могут изучать немецкий, китайский, итальянский, французский или испанский. Воспитанники, которые изучают только базовую программу, все равно знакомятся с культурой разных народов: готовят национальные блюда и примеряют костюмы, узнают о символике и традициях народов мира.

В течение дня дети учатся читать и считать на двух языках, занимаются спортом, узнают о том, как устроен окружающий мир, на занятиях наукой, рисуют, лепят, делают аппликации и поделки из необычных материалов: песка, яичной скорлупы, гальки и даже компакт-дисков.

Еще у Magic Castle есть «Академия талантов»: кроме классических занятий живописью, вокалом и хореографией детский сад предлагает и необычные курсы — кулинарную школу, столярную мастерскую и занятия лего-робототехникой.

Ptit Cref

Кратко: обучение трем языкам сразу
С какого возраста возьмут ребенка: с 1 года — с родителями, с 1 года 6 месяцев — одного
Где находится: Большой Афанасьевский переулок, 41
Сколько стоит: 188 000—402 000 Р за триместр + вступительный взнос 100 000 Р
Подробности: на сайте

Источник: vk.com

Детский сад работает одновременно на трех языках и по трем образовательным программам: русской, английской и французской. За изучение языков отвечают носители. Они не переводят свою речь на русский, зато активно сопровождают ее жестами, мимикой и наглядными материалами: игрушками, картинками и видео. Даже если ребенок впервые столкнулся с новым языком, он все равно сможет понять, что имеет в виду преподаватель, и привыкнет к новым словам и грамматическим конструкциям.

В течение дня детский сад не перегружает детей «уроками»: большая часть занятий проходит в формате игр, чтобы дети учились новому незаметно для себя. Кроме языков малыши занимаются физкультурой и творчеством, а вечером могут посещать театральную или кулинарную студию, балет, изо и дизайн, занятия по игровой архитектуре или уличным квестам.

Ходить в садик можно по удобному графику: например, приводить ребенка только на полдня или только на кружки, языковые курсы или разговорный клуб на английском или французском. Для детей от года есть специальная группа, куда они ходят с родителями: малыши осваивают иностранные языки одновременно с родным и быстрее к ним привыкают.

Montessori Family

Кратко: детский сад по методике Марии Монтессори
С какого возраста возьмут ребенка: с 9 месяцев — с родителями, с 1 года и 4 месяцев — одного
Где находится: Новая Басманная, 14, стр. 2; Яковоапостольский переулок, 11/13, стр. 1
Сколько стоит: 65 000—85 000 Р в месяц + вступительный взнос 75 000 Р
Подробности: на сайте

Источник: montessorifamily.ru

В основе методики Марии Монтессори простое правило: дать ребенку возможности для развития, а не насаждать обучение сверху. Для этого детям нужна особая среда: светлые классы со множеством предметов, которые находятся на уровне глаз ребенка и «приглашают» его к взаимодействию. Это могут быть как образовательные материалы, так и обычные бытовые вещи.

Еще в таком садике должны работать подготовленные преподаватели, которые смогут понять, что именно нужно ребенку в конкретный момент, и предложить ему подходящие материалы, но как можно меньше вмешиваться в игру.

В садике Montessori Family изучают английский язык и музыку, в том числе и по методике импровизации Карла Орфа, занимаются гимнастикой на основе мягких стилей воинских искусств. Группы в саду разновозрастные: младшие дети учатся на примере старших, а старшие привыкают помогать и делиться своим опытом. За питание в садике отвечает «ЛавкаЛавка»: всю еду для детей готовят из сезонных фермерских продуктов.

Стоимость посещения зависит от времени, которое ребенок проводит в садике. Занятия на полдня стоят 65 000 Р в месяц, с 08:00 до 17:00 — 75 000 Р в месяц, а с 08:00 до 20:00 — 85 000 Р. Еще можно ходить в садик по субботам на занятия йогой, музыкой и творчеством: три часа обойдутся в 4500 Р за одно посещение, или в 24 000 Р — если оплачивать сразу месяц.

Домик на дереве

Кратко: воспитание по реджио-методике
С какого возраста возьмут ребенка: с 3 лет
Где находится: Большая Якиманка, 50
Сколько стоит: 70 000 Р в месяц + вступительный взнос 70 000 Р
Подробности: на сайте

Источник: facebook.com

Реджио — это итальянская педагогическая методика, отчасти похожая на методику Монтессори. В центре ее внимания — уважение к личности ребенка: взрослые не настаивают на тех или иных занятиях, а предлагают детям варианты, чтобы каждый смог найти дело по душе.

Пространство садика разделено на несколько зон, между которыми дети свободно перемещаются: качаются в гамаках, смотрят в окна, сидя на широких подоконниках, играют с водой в раковине, разглядывают растения в микроскоп или находят уголок, в котором можно поиграть в одиночестве.

Коллективные занятия в садике тоже есть: ЛФК с элементами аэро-йоги, уроки английского языка и математики, столярная мастерская и театральная студия. На протяжении дня педагоги учат детей осознавать и проговаривать свои эмоции, общаться, не нарушая личных границ друг друга, и разрешать конфликты с пользой для всех сторон.

При желании родители могут присутствовать на занятиях: в садике для них предусмотрен специальный круглый стол, за которым удобно пить чай или работать, пока ребенок адаптируется к новой ситуации.

Magic World

Кратко: попробовать себя в разных видах искусства
С какого возраста возьмут ребенка: с 14 месяцев
Где находится: Мичуринский проспект, 6, к. 3
Сколько стоит: 60 000 Р в месяц
Подробности: на сайте

Источник: facebook.com

Детский сад Magic World придерживается воспитательной методики венгерского педиатра Эмми Пиклер. Эта система ставит на первое место уважение к ребенку и требует максимальной свободы для него — воспитатели позволяют детям выбирать занятия и только подхватывают их инициативу.

При этом в Magic World дети разделены по возрастным группам. Малыши знакомятся с музыкальными инструментами и учатся общаться друг с другом, дети от 2,5 до 4 лет приступают к познавательным занятиям, а с 4 лет могут присоединиться к английской группе и учиться сразу по двум программам подготовки к школе: российской и международной, которую разработали в Гарварде.

Кроме классических дошкольных «уроков» — чтения, счета, изучения окружающего мира — в программе есть теория решения изобретательских задач, йога и занятия искусством и ремеслами. В 2020 году в детском саду появилась арт-лаборатория синтеза искусств: дети пробуют себя в разных сферах творчества и могут определиться, к какому занятию они чувствуют большее расположение.

Рассылка только для родителей

Рассказываем, как справиться с родительством и получить максимум от государства. Письма присылаем раз в неделю — подписывайтесь, это бесплатно

Путь зерна

Кратко: вальдорфская школа и детский сад
С какого возраста возьмут ребенка: 3,5 года
Где находится: Миклухо-Маклая, 20а
Сколько стоит: 25 800—35 500 Р в месяц + вступительный взнос 40 000 Р
Подробности: на сайте

Источник: putzerna.ru

«Путь зерна» — это целый образовательный комплекс со школой, детсадом и дополнительными занятиями рукоделием, фольклором и несколькими видами гимнастики. Все это связывает концепция вальдорфской педагогики: преподаватели стремятся вырастить из ребенка самостоятельного и гармонично развитого взрослого, у которого сбалансированы физическое здоровье, эмоциональная сфера и духовное начало.

Детский сад — первая ступень такого образования. Педагоги стараются поддержать естественное стремление детей к повторению за другими: все воспитанники занимаются вместе, независимо от возраста, — так, как раньше воспитывали детей в больших семьях. Садовницы — так здесь называют воспитателей — привлекают детей к полезным делам. Например, в течение дня есть время, когда взрослые занимаются хозяйством — при желании дети могут подключиться к ним.

Специальные развивающие занятия тоже есть: дети учатся акварельной живописи, лепят из воска, пекут печенье и выполняют эвритмические упражнения. Раз в неделю городскую прогулку заменяет полноценный выход группы в лес: дети узнают о жизни природы не по книжкам и рассказам взрослых, а наблюдают все своими глазами.

Поступить в садик не так просто: вся семья должна пройти собеседование. Во время встречи педагоги расскажут о принципах работы детского сада, а родители — о своих ожиданиях и жизни семьи.

Классический пансион МГУ им. Ломоносова

Кратко: раскрыть интеллектуальный потенциал с пеленок
С какого возраста возьмут ребенка: с 6 месяцев — с родителями, с 2 лет — одного
Где находится: Лобачевского, 118, к. 3; Большая Очаковская, 25а; Потаповская Роща, 2, к. 5
Сколько стоит: 23 000—90 000 Р в месяц в зависимости от программы и филиала
Подробности: на сайте

Источник: pansionmsu.ru

Классический пансион МГУ им. Ломоносова берет на себя заботу о развитии ребенка с самого раннего детства и до выпуска из школы. Грудные малыши занимаются вместе с родителями по программе раннего развития, а с двух лет ребенок может полноценно посещать детский сад с утра до вечера и даже остаться на ночь, если потребуется.

Программа занятий устроена по принципу «от общего к частному»: это помогает сформировать у ребенка целостное представление о мире и научить структурировать информацию. Например, географический блок начинается с общих представлений о том, что такое Вселенная, галактика и Млечный Путь, — и постепенно дети переходят к знакомству с разными климатическими зонами Земли и с родным городом.

Дети узнают что-то новое не только в специально выделенное на «уроки» время, но и просто в течение дня: воспитатели интегрируют информацию в игры, экскурсии, занятия физкультурой и рисование. Чтобы такой интенсивный график не сказался на здоровье детей, за воспитанниками, помимо педагогов, присматривают психологи, врачи и логопеды.

Лучик

Кратко: ранняя профориентация и индивидуальная образовательная программа
С какого возраста возьмут ребенка: с 1 года — с родителями, с 2 лет — одного
Где находится: Остоженка, 7; Алабяна, 12
Сколько стоит: 35 000—90 000 Р в месяц в зависимости от программы и филиала
Подробности: на сайте

Источник: vk.com

У детского сада «Лучик» два филиала — на Остоженке и на Соколе. Филиал на Остоженке предлагает билингвальную программу: с четырех лет дети изучают предметы как на русском, так и на английском языках, причем большую часть уроков проводят носители. Другие занятия посвящены развитию социального интеллекта: дети учатся управлять эмоциями и принимать решения как в обычных, так и в напряженных ситуациях, осваивают навыки командной и одиночной работы, осознают свои интересы и сильные стороны. Во время длительных социально-коммуникативных и экономических игр дети проходят раннюю профориентацию. Это позволяет семье осознанно выстраивать дальнейшее образование для ребенка.

В садике на «Соколе» дети учат иностранный язык не так интенсивно, а высвободившееся время посвящено более комплексному развитию интеллекта. Например, конструирование и робототехника формируют логико-математический интеллект, арт-студия и театрализованные игры — эмоционально-эстетический, развитие речи и уроки английского — лингвистический, а физкультура и спортивные мероприятия — биологический.

Одновременно с этим педагоги не забывают про социальные навыки: на занятиях дети учатся ставить конкретные цели и анализировать свои переживания.

За здоровьем тут тоже следят: воспитатели в игровой форме учат детей гигиене, занимаются закаливанием и профилактикой простуды и гриппа. В филиале на «Соколе» к этому добавляется посещение соляной пещеры — если к процедуре нет противопоказаний.

Маргаритки-Васильки

Кратко: разностороннее развитие ребенка и удобный сервис
С какого возраста возьмут ребенка: с 14 месяцев
Где находится: Поляны, 41; ЖК «Бутово Парк-1», 23, к. 2
Сколько стоит: 24 500—35 000 Р в месяц
Подробности: на сайте

Источник: facebook.com

В детском саду «Маргаритки-Васильки» шесть разновозрастных групп. Программа занятий учитывает возрастные особенности: в яслях детей не перегружают коллективной работой, а занятия в старшей группе включают профилактику дисграфии и дислексии, развитие фонематического восприятия и формирование эмоционального интеллекта.

При этом основные блоки ежедневных занятий одинаковы для всех. Каждый день организован так, чтобы дети успели поучаствовать в самой разной деятельности: поработали в научно-исследовательской лаборатории, позанимались спортом и музыкой, почитали или послушали сказку, потренировались в основах этикета и поговорили на английском языке с носителями.

Для занятых родителей садик особенно удобен: при необходимости ребенка можно оставить там на ночь или договориться о трансфере — водитель заберет ребенка из дома, передаст на руки воспитателям, а вечером вернет обратно со всеми необходимыми вещами.

Yoko

Кратко: детский сад по японской методике
С какого возраста возьмут ребенка: с 1 года 6 месяцев
Где находится: Шелепихинская набережная, 34, к. 1
Сколько стоит: 65 000 Р в месяц + вступительный взнос 25 000 Р
Подробности: на сайте

Источник: vk.com

В этом детском саду тоже уделяют внимание гармоничному развитию ребенка, но понимают это по-своему. Воспитатели не погружают малышей в обилие образовательных курсов, а стараются сбалансировать в них три силы — тела, сердца и обучения.

Силу тела дети тренируют на физкультуре: занятия проходят 3—4 раза в день по 40 минут и основаны на упражнениях хатха-йоги — это учит детей терпеливости. Силу сердца, или чувствительность, развивают музыкальные уроки: дети играют на пионике — особом музыкальном инструменте, который сочетает в себе духовую и клавишную части, — и учатся слышать тон, выражать эмоции и чувствовать ритм.

Сила обучения формируется благодаря многократному повторению упражнений по чтению, письму и счету. Педагоги следят за тем, чтобы уровень сложности заданий постоянно повышался, а ребенок слышал признание своих успехов: так мотивация к обучению появится сама собой.

Ходить в детский сад можно как на полный день, так и на полдня, причем не обязательно утром: Yoko предлагает и вечерний вариант. Все группы сформированы так, чтобы между воспитанниками была минимальная разница в возрасте, а одновременно занимались не больше 15 детей — чтобы воспитатели успевали уделить внимание каждому ребенку.

Необычные детские сады

О детском садике в нашей стране сложилось стереотипное представление: здание, сооруженное по типовому проекту и образовательное учреждение, работающее по одинаковым программам и правилам. В действительности большинство детских садов этим представлениям соответствуют практически полностью. Это происходит потому, что большинство дошкольных образовательных учреждений досталось в наследство от Советского Союза, а в то время все дошкольные учреждения были организованы по одинаковому принципу. И сама образовательная система в области дошкольного воспитания стало походить на «европейскую» только в последние годы.

Однако на самом деле не всё так скучно и однообразно. Сейчас в России стали появляться детские сады, которые привлекают внимание либо оригинальностью проекта здания, либо оригинальной формой, по которой организована работа детского сада. О самых необычных дошкольных образовательных учреждениях России в этой статье.

Волгоградский пластиковый детский сад

Семейный детский садик, построенный из пластика, был открыт в Волгограде в 2013 году. Построен он из инновационного строительного материала — полистеролбетонного кирпича. Из этого материала, который необычен для строительной отрасли, выполнены стены, потолок и крыша строения. Покрыто здание нестандартной облицовкой из пластиковой крошки, бетона и песка, поэтому в помещениях садика светло, тепло и сухо. В честь организатора Любови Музоваткиной садик получил название «Любушка».

Уникальность этого детского сада не только в необычном строительном материале, из которого он сооружен, но также в том, что на его базе мамы могут самостоятельно воспитывать своих малышей. Все вопросы здесь решаются на семейном совете: где должны висеть полки с игрушками, какие обои поклеить в комнатах, какие развивающие игрушки понадобятся детям.

Театральная студия в детском саду

Жителям столицы хорошо известен детский сад «Магнолия». Этот садик славится своей театральной студией, которая устраивает выездные представления, а также на различных конкурсах часто занимает первые места. Ещё этот детский сад необычен тем, что в этом же здании располагается начальная школа, входящая в состав дошкольного образовательного учреждения. Поэтому при поступлении в школу выпускники детского сада не испытывают психологической травмы и практически не испытывают проблем при адаптации к новым правилам и режиму дня.

Частный детский сад «Магнолия» кроме театральной студии предлагает своим воспитанникам множество разнообразных дополнительных занятий: английский язык, хореография, тхэквондо, шахматы, музыка, йога, изобразительное искусство и т.д. Эти дополнительные занятия могут посещать дети со всей округи.

Питание в «Магнолии» индивидуальное. Это значит, что если ребенку нужно соблюдать диету, то блюда для него готовят отдельно. В садике есть ночная группа, а также группа выходного дня, поэтому ребенка можно оставлять на ночь и на выходные дни.

Особого внимания заслуживает тот факт, что воспитанников этого детского сада каждое лето вывозят на месяц на отдых в Болгарию, где дети проживают в пятизвёздочной гостинице. При этом распорядок дня и экскурсионная программа разрабатывается воспитателями дошкольного учреждения с учетом интересов и потребностей детей.

Детский сад-трансформер

Уникальный детский садик открылся в Хорошево-Мневниках (Москва) в январе 2015 года. При его строительстве были использованы самые современные строительные материалы. Однако уникальность этого садика не только в инновационном подходе к строительству, но и в мобильности пространства. Помещение детской группы легко превращается в уютную спальню из игровой комнаты с помощью передвижных кроватей и специальных перегородок.

В здании детского сада есть актовый зал, вмещающий всех воспитанников (порядка 350 человек), большой бассейн, просторный спортивный зал, а также медицинский комплекс, содержащий залы для психологов, логопедов и т.д. В этом дошкольном учреждении есть возможность обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями – установлены лифты, пандусы, тактильные указатели.

Особая гордость этого детского сада – прилегающая территория. Это целый гектар земли, на котором расположены игровые площадки, горки, песочницы, террасы. Кроме того, в этом детском саду огромное разнообразие развивающих игрушек, в том числе ноутбуки, интерактивные доски и игровые столы.

Детский сад для детей из кочевых семей

Для детей из кочевых семей первый детский сад «Тундровичек» открылся в Приуральском районе (фактория Паюта). В здании этого необычного дошкольного учреждения несколько помещений: спортивная комната, оснащенная самым современным оборудованием, игровая комната, оборудованная всей необходимой мебелью, гостиная, в которой дети и родители могут отдохнуть после долгого пути.

На базе детского сада «Тундровичек» можно получить психолого-педагогическую помощь кочевым семьям, где дошкольники воспитываются в домашних условиях. Сотрудники этого детского сада для каждой семьи разрабатывают индивидуальные программы развития ребенка, а также проводят мероприятия с целью социализации детей: организация праздников, концертов, спектаклей и т.д., где юные тундровики принимают активное участие.

В «Тундровичке» занятия проводятся по индивидуальному графику, который удобен для каждой конкретной семьи. Возможен также выезд воспитателя к месту проживания ребенка.

Музыкальный детский сад и детский сад-замок

В России в ближайшее время появятся еще два необычных дошкольных учреждения: детский сад с музыкально-эстетическим уклоном в жилом комплексе «Нью-Тон» (Санкт-Петербург) и детский сад – замок в новом жилом комплексе «Финский городок Юттери» (Москва, Колпино).

В настоящее время в самом центре комплекса «Юттери» уже строится сказочный замок, который сможет вместить 120 малышей микрорайона. Несмотря на то, что здание детского сада стилизовано под средневековый замок, это светлое, красочное, теплое, удобное и безопасное строение, где всё направлено на всестороннее и полноценное развитие детей в комфортных условиях. В третьем квартале 2016 года ожидается завершение строительства.

Строящийся в «Нью-Тоне» детский сад, рассчитанный на 80 воспитанников, будет иметь яркое архитектурное воплощение. Эллипсовидное здание, имеющее яркий фасад, в темное время суток будет радовать прохожих, благодаря художественной подсветке. Как сообщает директор проекта «Нью-Тон», уже утверждена творческая направленность этого детского сада. Поэтому дети микрорайона смогут получить качественное музыкально-эстетическое развитие. В скором времени детский сад будет оснащен музыкальными инструментами. Руководство проекта позаботилось и о преподавательском составе соответствующего уровня – здесь будут работать лучшие педагоги Санкт-Петербурга. Уже 1 сентября 2016 года этот детский сад откроет свои двери.

 

О детском садике в нашей стране сложилось стереотипное представление: здание, сооруженное по типовому проекту и образовательное учреждение, работающее по одинаковым программам и правилам. В действительности большинство детских садов этим представлениям соответствуют практически полностью. Это происходит потому, что большинство дошкольных образовательных учреждений досталось в наследство от Советского Союза, а в то время все дошкольные учреждения были организованы по одинаковому принципу. » data-yashareType=»button» data-yashareQuickServices=»vkontakte,facebook,twitter,odnoklassniki»>

Восхитительные детские сады по всему миру (20 фото)

Посещение детского сада является очень важной частью детства большинства людей. И большинство наших воспоминаний о детских садах в основном связаны с играми на свежем воздухе и совместным приемом пищи с другими детьми. Но когда мы думаем о самих зданиях детского сада, нам повезло, если мы их помним, так как большинство из них особо не выделяются. По крайней мере, раньше они ничем не выделялись. Но все изменилось, так как в наши дни у детей определенно есть много красивых детских садов, в которых они могут играть.Нет, серьезно, до какой степени архитекторы проектируют эти детские сады, чтобы удовлетворить потребности и желания ребенка, это безумие! Есть детские сады, похожие на гигантскую кошку, детские сады-домики на деревьях, даже детские сады, похожие на целую маленькую деревню. Где они были, когда мы росли? Да, сегодняшняя архитектура детского сада и дизайн интерьера, безусловно, лучше, чем когда-либо, и мы составили этот список, чтобы просто продемонстрировать некоторые жемчужины, которые можно найти во всем мире.Потому что дети заслуживают красивого и уникального пространства, в котором они могут провести первые несколько лет своего детства!

Итак, вот они, 20 детских садов по всему миру, которым детям определенно повезло.

20 Детский сад Fuji в Татикаве, Япония

По материалам: businessinsider.com

Давайте начнем наш список с этого прекрасного детского сада в Японии.Он был построен еще в 2007 году и с тех пор стал известен во всем мире благодаря своей уникальной архитектуре. Детский сад был построен в виде полного круга, чтобы дети могли бегать по огромному дощатому настилу на крыше, на котором даже есть деревья, на которых дети могут лазить. Детский сад, безусловно, позволяет детям быть на свежем воздухе и максимально активными, что очень важно для них во время взросления.

19 Детский сад Die Katze в Карлсруэ, Германия

Через: отцовский.ком

Этот очаровательный детский сад, расположенный в Германии, безусловно, место, где любому ребенку понравится проводить время. Я имею в виду, что мы взрослые, и мы все еще завидуем, что эти дети могут бегать и играть внутри чего-то, очаровательный кот! Архитекторы действительно проделали потрясающую работу с этим. Только посмотрите, как хорошо они вписали окна и дверь в черты кошачьей морды! Если бы все детские сады были похожи на животных, дети, наверное, даже не захотели бы идти домой!

18 Детский сад Кекец в Любляне, Словения

arh jure kotnik vrtec kekec любляна slo

В этом красивом детском саду в Словении дети могут весело и увлекательно проявить свои творческие способности! А именно, красочные вертикальные панели, окружающие внешний вид детского сада, могут быть легко перевернуты детьми, что позволяет им в значительной степени украсить свой детский сад снаружи.Представьте себе, что дети могут каждый день ремонтировать здание! Да, это определенно выглядит очень весело, и так много крутых комбо можно сделать, просто отключив определенные цветные панели.

17 Детский сад Fagerborg в Осло, Норвегия

По материалам: mimoa.eu

Еще один очень классный детский сад находится в Норвегии, эта школа имеет классический деревенский, но простой скандинавский вид.Здание было завершено в 2011 году и было спроектировано так, чтобы создать стимулирующую атмосферу для детей благодаря своей необычной форме и произвольно расположенным окнам. Подобные здания позволяют детям с раннего возраста понять, что вещи можно строить по-разному, что позволяет их будущему творчеству не иметь границ. В конце концов, это то, что родители хотят, чтобы их дети вынесли из детского сада, помимо того, что научились считать и, возможно, писать по буквам.

16 Els Colors в Барселоне, Испания

Через: план.Это

Этот красивый, очень красочный детский сад, расположенный в Барселоне, Испания, был завершен в 2002 году. Его дизайн довольно прост, но уникальное использование цветного стекла в качестве стен делает этот детский сад определенно достойным места в нашем списке. Наличие таких ярких и веселых цветов вокруг детей, безусловно, важно, так как это может поднять их настроение и дать волю их воображению. Детские сады определенно не были такими крутыми, как сейчас, когда мы росли!

15 École Maternelle Pajol в Париже, Франция

По материалам: businessinsider.com.ком

Говоря о суперярких и красочных детских садах, как насчет этого, расположенного в Париже, Франция? Он сочетает в себе все важные черты крутого детского сада: у него забавный внешний вид, это место, которое питает детское творчество, и оно довольно уникально. Поэтому неудивительно, что мы решили включить его. Хотя здание было построено в 1940-х годах, его недавняя реконструкция в конечном итоге придала ему уникальный радужный вид не только снаружи, но и внутри!

14 Адхаршила Ватика в Нью-Дели, Индия

По материалам: spacearchitects-ka.ком

Этот очень мультяшный детский сад, безусловно, один из самых уникальных с точки зрения архитектуры детских садов в этом списке. Со стороны кажется, что здесь много интересных этажей и мест для изучения, особенно с точки зрения ребенка! Внутренний план этажа был довольно простым, чтобы дети могли легко передвигаться, однако это не значит, что ему не хватает оригинальности и творчества. Последнее здание было завершено в 2007 году, и с тех пор детский сад является любимым местом для детей.

13 Кенсингтонский международный детский сад в Бангкоке, Таиланд

По материалам: archdaily.com

Этот детский сад, расположенный в Бангкоке, Таиланд, был призван дать каждому новое представление о том, как может выглядеть игровая площадка, и тем самым бросить вызов воображению ребенка. В детском саду есть много возможностей для игр на свежем воздухе, а также прекрасное внутреннее пространство с большими окнами, чтобы дети были ближе к природной среде на открытом воздухе.Кроме того, часть улицы выглядит как гоночная трасса, и какой ребенок на этой планете не хотел бы поиграть на ней?

12 Детский сад Barbapapà в Комуне де Виньола, Италия

По материалам: archdaily.com

Этот красивый детский сад, расположенный в Италии, был спроектирован для участия в конкурсе на финансирование проекта еще в 2006 году. Проект вращался вокруг тем устойчивого развития, и этот детский сад соответствует этой теме благодаря своим архитектурным решениям, связанным с окружающей средой без вреда для окружающей среды.Крыша сада покрыта зеленым настилом, чтобы обеспечить хорошую теплоизоляцию, а большие стеклянные проемы детского сада позволяют детям чувствовать себя на улице даже в холодный зимний день.

11 Фермерский детский сад в Бьен Хоа, Донгнай, Вьетнам

По материалам: archdaily.com

Следующим в нашем списке идет еще один замечательный экологически безопасный детский сад.Этот находится в Донг Най, Вьетнам. В стране, которая борется с усилением засух, наводнений и засоления (в основном из-за изменений в окружающей среде), такой детский сад пытается научить детей жить более устойчивой жизнью. Он спроектирован как красивая сплошная зеленая крыша, которая не только позволяет детям получать образовательные знания о еде и сельском хозяйстве, но и позволяет им играть на красивой игровой площадке.

 

10 Кита Йозеф-Фельдер-Штрассе в Аугсбурге, Германия

Через: современник.ком

Этот детский сад в Аугсбурге, Германия, является прекрасным примером того, что детский сад не всегда должен быть очень ярким, красочным и сумасшедшим, чтобы удовлетворить потребности ребенка. Этот детский сад очень прост по дизайну, почти напоминает деревянную хижину с деревянным и органическим дизайном интерьера, но в нем все еще есть та авантюрная атмосфера, которую любят дети. Кроме того, такие детали, как лампы и окна, определенно помогают связать интерьер воедино, придавая ему завершающий штрих.

9 Детский сад Loop в Тяньцзине, Китай

По материалам: designboom.com

Этот удивительный детский сад в форме пончика, расположенный в Тяньцзине, Китай, определенно заслуживает упоминания в нашем списке. Он был завершен еще в 2012 году, а его трехэтажная структура имеет цветовую маркировку. Закругленные края здания и его окна добавляют естественное ощущение потока и движения, а цвета делают все это ярче.Крыша детского сада покрыта искусственной травой и дает детям дополнительное пространство на свежем воздухе, где они могут бегать и общаться.

8 Детский центр деятельности и обучения в Ко-Куте, Таиланд

По материалам: archdaily.com

Этот удивительный детский сад был построен еще в 2009 году в прекрасном Ко Куте, Таиланд, и мы все можем просто согласиться, что это в значительной степени детский сад мечты! Серьезно, это гигантский дом на дереве, в котором так много мест, которые можно исследовать и открывать каждый день! В этом волшебном месте есть библиотека, кухня, художественная комната, музыкальная комната, балкон и очень важная и веселая горка! Можем ли мы все снова стать детьми и, пожалуйста, поиграть в этом детском саду?

7 Детский сад «Сияющие звезды» в Джакарте, Индонезия

По материалам: businessinsider.com.ком

Следующим в нашем списке стоит детский сад «Сияющие звезды», расположенный в столице Индонезии Джакарте. Это еще один детский сад с упором на устойчивость и природу. Внутри много маленьких двориков. Они не только пропускают немного естественного света, но и заставляют детей чувствовать, что они играют на улице. Учить детей важности природы с самого раннего возраста очень важно, и этот детский сад позволяет им исследовать это самостоятельно.

6 Образовательный центр в Гранаде, Испания

Через: архелло.ком

Это еще один красивый детский сад, расположенный в Испании, строительство которого было завершено в 2010 году. Подобно Els Colors в Барселоне, этот также сочетает в себе пространство, свет и цвет, чтобы создать прекрасное и творческое пространство для детей, где они могут учиться и играть. Из-за цветное стекло внутри приобретает красивые оттенки в течение всего дня, позволяя детям играть в яркой обстановке. В детском саду также есть большая игровая площадка, что говорит о том, что бег, игра и физическая активность являются неотъемлемой частью обучения и взросления.

5 Детский сад Sjötorget в Стокгольме, Швеция

По материалам: archdaily.com

Этот детский сад в Стокгольме, Швеция, является прекрасным примером креативного интерьера детского сада. Он был закончен в 2013 году, и он превратился в игровую среду для развития детей. Комнаты, казалось бы, разбросаны хаотично с разбросанными окнами, но на самом деле план этажа работает идеально.Детский сад также играет с яркими цветами, назначая разные цвета для каждой области интерьера. Это позволяет детям легко и в игровой форме запоминать, что где находится, что позволяет им быстрее становиться самостоятельными.

4 Питомник Sarreguemines в Лотарингии, Франция

Через: buildingcentre.co.uk

Следующим в нашем списке потрясающих детских садов стоит этот красивый розовый детский сад, расположенный в Лотарингии, Франция.Интерьер детского сада спроектирован так, чтобы напоминать человеческую клетку, поэтому в нем преобладают гладкие поверхности и изогнутые формы. Внутри светлое пространство с разноуровневыми потолками, а розовый цвет стен придает всему зданию ощущение безопасности, спокойствия и почти утробного ощущения, что подсознательно позволяет детям чувствовать себя защищенными и легче расслабляться.

3 Детский сад OA в Сайтаме, Япония

По материалам: businessinsider.com.ком

Еще один детский сад, заслуживающий места в нашем списке, — OA Kindergarten, расположенный в японском городе Сайтама. Что делает этот детский сад таким особенным, так это то, что он полностью сделан из сейсмостойких транспортных контейнеров. В результате детский сад имеет очень деревенский и индустриальный вид, который, если он будет хорошо оформлен, как здесь, определенно может стать детским садом мечты ребенка. В этом детском саду у детей также есть удивительно большая игровая площадка, по которой они могут гулять.

2 Детский сад 8 единиц в Велес-Рубио, Испания

По материалам: archdaily.com

Еще один испанский детский сад попал в наш список, на этот раз в Велес-Рубио. Он был завершен в 2009 году и характеризуется яркими круглыми окнами как снаружи здания, так и внутри между разными комнатами. Внутренняя часть разделена на зоны, соответствующие возрасту детей, и каждая зона имеет свою цветовую гамму.Так, для детей до 1 года цвет синий, чтобы стимулировать расслабление, для детей в возрасте от 1 до 2 лет — оранжевый, чтобы стимулировать активность, а для детей старше 3 лет — цвет зеленый, чтобы питать их связь с природой.

1 Детский сад Forfatterhuset в Копенгагене, Дания

Через: aasarchitecture.com

Последний, но не менее важный пункт в нашем списке — это красивый комплекс детских садов в Копенгагене, Дания.Он был завершен в 2014 году и состоит из пяти небольших домиков с очень уникальным внешним видом и красивыми зелеными садами на крыше, которые просто добавляют больше места для игр на свежем воздухе. Судя по внешнему виду, можно даже сказать, что детский сад напоминает маленькую деревню, созданную для нужд детей, и именно в этом заключается цель этого детского сада.

 

Ссылки: aasarchitecture.com, archdaily.com, besteducationdegrees.com

Мальчики-подростки, не уверенные в своей внешности, чаще страдают депрессией во взрослом возрасте

Читать Далее

Об авторе

Елена Аска (опубликовано 47 статей) Более От Елены Аски

Самые интересные детские сады мира

Можете ли вы представить себе задание, более вдохновляющее, чем придумать все способы спроектировать и построить детский сад, который понравится детям?

– Нет?

— Мы тоже не можем.

Цвета, воображение, веселье: все это приходит на ум, когда кто-то начинает проектировать пространство для детей. Их мир, в конце концов, состоит из снов, цветов и радуг, поэтому архитектору действительно нужно выпустить своего внутреннего ребенка, чтобы он мог спроектировать место, которое понравится и ребенку.

Именно поэтому мы решили начать серию текстов о самых интересных детских садах мира. Давайте выпустим нашего внутреннего ребенка и вдохновимся, чтобы дать нашим детям самое лучшее.Возможно, некоторые из этих проектов вдохновят архитектора на проектирование детского сада в вашем районе.

Внутри самого интересного в мире детского сада

Как построить школу, в которой дети будут детьми?

Думай как ребенок, говорит Такахару Тэдзука.

В детском саду Fuji Kindergarten за пределами Токио дети получают максимум удовольствия от волшебной среды, созданной специально для них. Крыша их школы овальной формы, спроектированная токийской фирмой Tezuka Architects, представляет собой бесконечную игровую площадку, а деревья растут прямо сквозь классы.

Главный дизайнер, Такахуру Тэдзука , сказал, что основным источником вдохновения для этого детского сада были его собственные дети , которым сейчас 12 и 9 лет. думать, чувствовать то, что они чувствуют.

Послушайте его очаровательную лекцию, в которой он рассказывает о процессе проектирования, благодаря которому этот детский сад полюбился детям:

Что вы думаете? Вы бы тоже хотели, чтобы в вашем районе были такие школы? Как насчет концепции? Как вам это нравится?

Топ-10 самых необычных детских садов мира, в которые ваш ребенок с удовольствием ходил бы

Мы уверены, что дети ходят в эти сады с удовольствием!

В нашей подборке представлены самые необычные детские сады мира.Все они созданы талантливыми архитекторами, которые постарались сделать место обитания детей максимально комфортным.

Детский сад с дырявыми стенами (Тромсё, Норвегия)

В норвежском городе Тромсё построили очень уютный и многофункциональный детский сад. Все помещения детского сада отделены друг от друга светлыми стенами с множеством больших отверстий, через которые малыши очень любят лазить. Кроме того, некоторые внутренние стены можно передвигать с места на место и менять пространство по своему вкусу.

В саду также есть много других мелочей, к которым малыши не могут остаться равнодушными. Это всевозможные закоулки, потайные ходы и пещеры. Что еще нужно для детского счастья!

Детский сад-самолет (Грузия, Рустави)

Сад, расположенный в реальном самолете, уже стал своеобразной визитной карточкой грузинского города Рустави. Самолет был доставлен в город из тбилисского аэропорта, после чего отремонтирован и доведен до ума. Из салона убрали все сиденья и заменили детскими столами и стульями, приспособив внутреннее пространство самолета под детские нужды.А вот кабина осталась нетронутой, и теперь любой малыш может посетить ее, понажимать и подергать многочисленные кнопки и рычажки.

Из-за небольших размеров нового сада его смогли посетить только 12 детей. Тогда было принято решение построить модельный детский сад, а самолет превратили в одну из игровых комнат.

Круглый сад Loop Kindergarten (Тяньцзинь, Китай)

В детском саду китайского города Тяньцзинь провинившегося ребенка нельзя поставить в угол, потому что углов просто нет! Здание детского сада имеет форму круга, что, по замыслу архитекторов, способствует созданию непринужденной и умиротворяющей атмосферы.

Любимое место детей в этом саду – его крыша, засаженная травой и приспособленная для игр.

Сад в виде кота Детский сад Wolfartsweier (Карлсруэ, Германия)

Немецкие архитекторы спроектировали здание детского сада в виде кота. В «лапах» зверька расположены детские площадки, а в «брюхе» — кухня, гардеробная, столовая и кабинет. На втором этаже просторный холл, который благодаря огромным окнам-глазам всегда залит солнечным светом.Но самое красивое в этом «коте» — это его хвост, который одновременно является горкой для катания.

Детский сад Taka-Tuka-Land (Берлин, Германия)

Этот детский сад создан с учетом чрезмерной подвижности и активности детей. Здесь нет острых углов, а стены выполнены из мягких материалов. Сад спроектирован группой студентов Берлинского технического института и выполнен в салатово-желтой цветовой гамме. Вход в здание представляет собой большую хижину.

Детский сад Sadik Fuji (Токио, Япония)

Этот сад считается одним из лучших в мире. Здание имеет овальную форму и состоит из двух ярусов. На нижнем ярусе расположены кабинеты, которые лишь с трех сторон окружены стенами. Четвертая сторона выходит в овальный внутренний дворик, расположенный под открытым небом.

На втором ярусе есть детская площадка, на которой дети с удовольствием катаются по кругу. Также, находясь наверху, вы можете заглянуть в световые люки, чтобы посмотреть, чем занимаются ваши товарищи внизу.

Рядом с главным зданием сада есть еще одна интересная прозрачная конструкция. В самом его центре находится дзельковое дерево, по которому дети могут подняться на второй уровень.

Сад «Замок детства» (совхоз Ленина, Московская область, Россия)

Этот необычный сад открыл свои двери 5 лет назад. Дизайн здания позаимствован у немецкого замка Нойшванштайн, также известного как Замок Спящей красавицы. Дизайнеры подобрали для башен веселые яркие цвета, а также поработали над дорожками и павильонами, чтобы они ни в чем не уступали прекрасному замку.Получилось здорово!

Дети с удовольствием отправляются в новый сказочный сад, который привлекает их не только дизайном. Ведь внутри тоже много интересного: роскошный музыкальный зал, лаборатории воды и воздуха, где детям показывают увлекательные опыты, просторные игровые комнаты. На территории есть даже огород, где дети и воспитатели выращивают овощи.

Детский сад в Акуньяно, Италия

Этот детский сад, расположенный в итальянском городке Акуньяно, стал настоящим произведением искусства.Известный художник Окуда Сен-Мигель украсил фасад и стены здания замечательными яркими изображениями. Теперь детский сад стал главной достопримечательностью и гордостью города

.

Sadik-cell (Лотарингия, Франция)

Французский сад Sarreguemines Питомник создан по образцу клетки живого организма. В центре комплекса находится садовая постройка, представляющая собой ядро ​​клетки. Как и цитоплазма, он окружен зелеными насаждениями, а садовая изгородь олицетворяет мембрану.

Внутри сад очень уютный. Высота потолков в игровых комнатах не превышает двух метров, чтобы дети чувствовали себя максимально комфортно.

Сад с цветным стеклом (Гранада, Испания)

Очень интересный проект детского сада предложил испанский архитектор Алехандро Муньос Миранда. Он построил здание с большими разноцветными окнами. Благодаря такому решению садовые помещения всегда освещены фантастическим светом, что приводит детей в восторг.При этом в комнатах для сна и игр в окна вставлены обычные прозрачные стекла, поэтому родителям не стоит бояться, что яркие цвета могут как-то навредить их малышам.

Топ-10 лучших детских садов мира

В современном мире молодые родители начинают изучать список дошкольных образовательных учреждений сразу после рождения малыша. Причина этого — нехватка мест в детских садах в России. Но для своего ребенка вы хотите найти лучший детский сад.Поэтому все чаще родители, которые еще помнят советские дошкольные образовательные учреждения с манной крупой, злой воспитательницей и сломанными игрушками, обращают внимание на частные детские сады в России. Но зачастую это не самые лучшие детские сады.

В данной подборке собраны дошкольные образовательные учреждения со всего мира, которые по праву можно назвать лучшими детскими садами.

 

Детский сад Garden Sjötorget, Стокгольм (Швеция)


Сад расположен на нижнем этаже жилого дома.Поэтому дизайнеры постарались, чтобы даже при таком расположении в комнатах всегда было естественное освещение за счет панорамных окон во всю стену. Внутри комната оформлена в светлых тонах, что положительно влияет на психику, воображение и творческие способности ребенка. Еще одной особенностью являются небольшие застекленные пространства, в которых дети могут играть, читать и практиковаться или отдыхать, если им вдруг надоест шум.

 

Садик от Eva Samuel Architec, Париж

Еще одно замечательное место из списка дошкольных образовательных учреждений, которое заслуживает быть лучшим детским садом, находится в Париже.Удивительно, но дата постройки сада датируется 1960 годом. Однако с тех пор помещения несколько раз ремонтировались и реконструировались. В компактном помещении детского сада удалось разместить все любимые детские развлечения, включая боулинг и бильярд. Дизайнеры также постарались, чтобы у детей всегда было естественное освещение, благодаря окнам во всю стену. В маленьких классах преобладает малиновый свет, что благоприятно сказывается на умственных способностях детей.

Детский сад Барбапапа, Виньола, Италия

В этом детском саду дизайнеры постарались сделать акцент не только на внутреннем устройстве, но и на внешнем виде.Мягкий климат этого региона Италии позволяет детям проводить много времени на свежем воздухе. Поэтому вся территория сада – это зеленые лужайки для игр. Сам сад выглядит эргономично и оборудован солнечными панелями. Маленьких итальянцев с детства приучают беречь природу и использовать полезную и безопасную энергию солнца. Помимо огромной территории и просторных классов, у детей есть небольшой стадион для физкультуры и подвижных игр.

Kensington International Kindergarten Детский сад, Бангкок, Таиланд

Это дошкольное образовательное учреждение прекрасно сочетает в себе место для учебы и игры.Дизайнеры постарались, чтобы каждая деталь в этом детском саду была направлена ​​на развитие творческих способностей ребенка. На это указывает отсутствие острых углов, выпирающих стекол и прозрачных стенок. Кроме того, у детского сада есть своя территория, которая выполнена не в виде обычной детской площадки, а в виде беговой дорожки, где маленькие райдеры могут дать волю своей энергии, катаясь на самокатах, велосипедах и беговых ботинках.

Детский сад Garden Design, Вонслайд, Дания

Этот детский сад объединил в себе идеи не только дизайнеров, но и родителей.Благодаря этому помещение полностью приспособлено для безопасного развития маленьких посетителей. Родители во главе с архитекторами и дизайнерами поставили перед собой задачу научить детей мыслить творчески и без границ. Поэтому этот детский сад стал примером того, что в доме не только квадратные окна и треугольная крыша. Крыша здания состоит из зубцов, а в помещении почти нет изогнутых линий, все элементы имеют плавную форму.

 

Детский сад Детский сад COBY, Токио, Япония

Это дошкольное образовательное учреждение воплотило в себе лучшие японские традиции: со вкусом и минимализмом.В достаточно ограниченном пространстве дизайнеры смогли совместить многофункциональность и комфорт. Рядом с садом разбит небольшой парк, в котором дети могут проводить время на свежем воздухе. Само помещение устроено таким образом, что дети с первого и второго этажей могут наблюдать за тем, как готовится их завтрак или обед.

 

Детский сад в Терентен, Италия

Высокогорье идеально подходит для детского сада. Здесь дети могут насладиться свежим горным воздухом и живописным умиротворяющим видом.Поэтому дети в Терентхене оборудованы панорамными окнами на все стороны, чтобы во время занятий дети могли черпать вдохновение из горных видов. Интерьер сада оформлен в теплых салатовых оттенках, благотворно влияющих на детское воображение и психику. Детский сад оборудован современным спортивным залом, где с детьми проводятся различные спортивные занятия. И это не обычная физкультура, как в детских садах в России, а настоящий детский фитнес и йога.Учебные классы также оснащены по последнему слову техники. Здесь сделано все, чтобы дети могли весело и продуктивно провести время.

 

Детский сад 8Units, Велес-Рубио, Испания

Этот детский сад словно сошёл с детского рисунка. Дизайнеры постарались воспроизвести этот дом таким, каким его обычно представляют дети. Получилось необычное помещение с покатой крышей и разноцветными окнами-иллюминаторами. Внутри сад оформлен в ярких тонах.Все внутренние элементы направлены на развитие психомоторики у детей. Дизайнеры позаботились о том, чтобы даже при самых веселых играх у детей не было возможности поразить. Для этого в саду делается мягкий пол, убираются острые углы, а все предметы имеют округлую форму.

 


Детский сад Kita Göttingen, Геттинген, Германия

Это не просто детский сад, а настоящий дом высокой производительности.Германия очень заботится об окружающей среде и старается использовать альтернативные источники энергии. Именно поэтому эта детская полностью самодостаточна по энергии благодаря солнечным батареям. Здесь, как и во всех предыдущих детских садах, в стенах панорамные окна, чтобы естественный свет был в помещении в течение всего дня. Зимы в этом регионе Германии очень холодные, поэтому стены возле детского сада сделаны из особого материала, который не выделяет тепло, но и не делает помещение затхлым, позволяя воздуху свободно циркулировать

2 уникальных детских сада во Франции

Во Франции построили два необычных детских сада: в маленьком городке Бюле-Мозель и в парижском пригороде Булонь-Бийанкур.

2 необычных детских сада от французских архитекторов

Детский сад без коридоров в Буле-Мозель

Детский сад без коридоров в Буле-Мозель

В Буль-Мозель, маленьком городке на юго-востоке Франции, построен оригинальный детский сад по проекту архитектора Поля ле Кернека.

Архитекторы сосредоточили свое внимание на безопасности и защищенности детей, используя мягкие изогнутые формы, которые практически полностью устранили острые углы внутри здания.Стремясь создать открытую и дружелюбную среду, было решено отказаться от традиционных коридоров, а все помещения расположить вокруг центрального шатрообразного объекта, возвышающегося над зданием.

Детский сад без коридоров в Буле-Мозель

Изогнутая крыша плавно перетекает в детскую площадку, защищая детей от вредного воздействия солнца и создавая пространство для отдыха, которым можно пользоваться круглый год. Для максимальной безопасности детей здание отодвинуто от улицы, а одностороннее движение снижает вероятность аварий.

Детский сад без коридоров в Буле-Мозель

На первый взгляд, сложная конструкция здания на самом деле построена из кирпича, по традиционной технологии, а затем выкрашена в белый цвет с ярким жизнерадостным рисунком.

Перегородки из двойных листов гипсокартона обеспечили хорошую теплоизоляцию, а для максимального комфорта детей во всем здании был устроен теплый пол.

Детский сад без коридоров в Буле-Мозель

Детский сад-жираф в Булонь-Бийанкур

Детский сад-жираф в Булонь-Бийанкур

В парижском пригороде Булонь-Бийанкур открылся детский сад Giraffe Childcare Center, спроектированный французским архитектором Hondelatte Laporte Architectes.Нельзя не заметить огромного желтого жирафа, голова которого буквально пронзает 3-х этажное здание центра.

Детский сад-жираф в Булонь-Бийанкур

Гигантский жираф служит опорой для третьего этажа детского центра, парящего над землей. С улицы видны только ноги и длинная шея с головой, но тело полностью спрятано внутри здания.
Внутри детского сада архитекторы поселили белого медведя и семейство божьих коровок.

Белый медведь в детском саду-жираф в Булонь-Бийанкур

Муниципальный детский сад получился не очень большим. Он рассчитан всего на 80 детей. Здание спроектировано так, чтобы быть простым и удобным для детей. На каждом из трех уровней здания есть детская площадка.

Детский центр построен на берегу реки, рядом с офисным комплексом Horizons, работа известного архитектора Жана Нувеля.

Детский сад-жираф в Булонь-Бийанкур

Следующие две вкладки изменяют содержимое ниже.3 декабря 2013 г. Категория: Архитектура


Оставить комментарий

Должен ли я отложить детский сад? | Понятно

Дети не все развиваются с одинаковой скоростью, особенно в раннем возрасте. Например, у некоторых детей меньше самоконтроля или они менее сосредоточены, чем другие в Pre-K, а затем догоняют. Итак, если у вашего ребенка проблемы с определенными навыками, стоит ли откладывать начало детского сада? (Вы можете слышать, как люди называют это «красной рубашкой».»)

Здесь эксперты взвешивают некоторые плюсы и минусы откладывания детского сада.

Как определить, что мой ребенок не готов к детскому саду?

Боб Каннингем , штатный консультант организации Understood: Учителя дошкольных учреждений обычно могут дать вам хорошее представление о том, готов ли ваш ребенок. Они смотрят на кучу вещей, таких как языковые навыки, социальные навыки и то, насколько хорошо дети следуют указаниям.

Вы можете сами смотреть на эти вещи вне школы, особенно когда ваш ребенок находится рядом с другими детьми.Посмотрите, может ли ваш ребенок участвовать в разговорах и играх с другими детьми. Вы также можете узнать у своего поставщика медицинских услуг, где находится ваш ребенок.

Аманда Морин , адвокат по делам родителей и бывший учитель: Ни один показатель не может сказать вам наверняка. Подготовка к детскому саду – это сочетание многих различных навыков. Дети нередко имеют сильные навыки в одной области и слабые навыки в других областях.

Большинство воспитателей детских садов могут обучать детей разным специальностям.Тем не менее, если вы сомневаетесь, готов ли ваш ребенок, следует учитывать следующие моменты:

  • Может ли ваш ребенок сообщать о своих потребностях?
  • Может ли ваш ребенок выразить чувства словами?
  • Может ли ваш ребенок выполнять инструкции и сидеть спокойно в течение 5–10 минут?
  • Ваш ребенок в безопасности без индивидуального внимания?

Ваши ответы на один или несколько из этих вопросов должны стать отправной точкой для принятия решения.

Келли Джонсон , педагог-логопед: Официальных указаний относительно того, когда ребенок готов к детскому саду, не существует.И нет двух одинаковых детей. Каждый ребенок имеет уникальный дошкольный опыт и ранние академические навыки (например, счет и знание букв).

Если ваш ребенок посещает дошкольную программу, начните с разговора с учителем. Также обратите внимание на контрольный список готовности к детскому саду. Многие штаты и округа выдают их семьям в рамках процесса зачисления.

Вирджиния Грита , профессор специального образования: В школах ожидают, что первоклассники будут сидеть и концентрировать внимание на короткие промежутки времени.Может ли ваш ребенок сесть в круг и слушать сказку в течение 10–15 минут? В противном случае некоторые детские сады могут подумать, что ваш ребенок не готов.

Эмоциональное развитие — еще одна вещь, о которой стоит подумать. Ваш ребенок борется с обменом или чередованием? Как насчет того, чтобы совершить переход или отделиться от вас? Детям, у которых много проблем с этими вещами, может быть тяжело в условиях детского сада.

Каковы преимущества отсрочки поступления в детский сад?

Келли Джонсон: Некоторые исследования показывают, что отсрочка посещения детского сада на один год может помочь детям быть более сосредоточенными и спокойными в школе.Но эксперты согласны с тем, что мы многого не знаем о том, что делает ребенка готовым к детскому саду.

Bob Cunningham: Дошкольные учреждения нередко предлагают подождать, если у ребенка есть проблемы в определенных областях. Одна из них — языковые задержки. Другое дело самоконтроль.

Эти области очень важны в детском саду. В таких случаях нет никакого реального недостатка в задержке. Но плюс не возникает автоматически. Дошкольное учреждение должно было бы что-то сделать для непосредственного решения этих проблем.Если этого не произойдет, маловероятно, что ваш ребенок значительно вырастет, чего не произошло бы в детском саду.

Отсрочка может иметь смысл, если ваш ребенок получает дополнительную помощь в течение этого года, например, дети, получающие специальное образование для детей младшего возраста.

Аманда Морин: Текущие исследования не показывают явных долгосрочных преимуществ. Но если ваш ребенок находится в младшем школьном возрасте (у него день рождения летом или осенью), дополнительный год может иметь некоторые краткосрочные преимущества.Это особенно верно, если в вашем округе есть детский сад полного дня или если ваш ребенок отстает в определенных областях.

Промедление может дать вашему ребенку время немного повзрослеть. Это также ценное время для работы над социальными навыками и сосредоточением внимания. Однако улучшения здесь не произойдут автоматически. У вас должен быть план подготовки вашего ребенка в течение этого дополнительного года.

Каковы недостатки задержки с поступлением в детский сад?

Аманда Морин: Есть ряд недостатков.Одним из них является финансовое бремя оплаты еще одного года частного дошкольного образования. Другая связана с тем, получает ли ваш ребенок специальное образование или услуги раннего вмешательства. Они могут не продолжаться, если ваш ребенок не пойдет в детский сад.

Есть еще кое-что, о чем следует помнить. Даже если дети испытывают трудности с определенными навыками, такими как сосредоточенность или самоконтроль, они также могут быть очень способными. Поэтому, если вы откладываете начало детского сада, ваш ребенок может оказаться намного впереди других детей после лишнего года.Это может сделать вашего ребенка менее заинтересованным в занятиях.

Virginia Gryta: Иногда у детей возникают проблемы с определенными навыками, такими как сосредоточенность и социальное развитие. Отсрочка посещения детского сада может также задержать ваше знакомство с этими проблемами и получение поддержки для вашего ребенка.

Bob Cunningham: Дополнительный год дошкольного образования полезен только в том случае, если ваш ребенок получает в течение этого времени надлежащую поддержку. Если детям нужна помощь, чтобы наверстать упущенное, но они не получают ее, у отсрочки есть ряд недостатков.

Есть только две группы детей, которым действительно полезен дополнительный год дошкольного образования без какого-либо вмешательства. Один из них — дети, которые будут очень маленькими для своего класса. Другой — дети, которые пропустили много дошкольных учреждений по медицинским или другим причинам.

Для детей, которые будут одними из самых младших в классе, социальная зрелость часто является решающим фактором. Есть смысл идти в детский сад, если ваш ребенок обычно не отстает в разговоре и игре. Если нет, то есть смысл подождать год.

Для детей, которые много пропустили школу, решение обычно сводится к двум вещам: развитию речи и доакадемическим навыкам. Для детей, которые борются в этих областях, есть преимущества ожидания. Но если дети справляются с дошкольным образованием и достигают вех, они, вероятно, готовы к детскому саду.

Расскажите нам, что вас интересует

Об авторе

Об авторе

Команда понятых состоит из увлеченных писателей и редакторов.У многих из них есть дети, которые учатся и думают по-другому.

Я преподавала в дошкольных учреждениях 15 лет. Вот что я увидел: хорошее, плохое и страшное.

Моя первая работа в качестве учителя дошкольных учреждений была в местном детском саду, где я живу в Сан-Диего, Калифорния, где также был небольшой дошкольный класс. Школа представляла собой одну большую хаотичную комнату с одной комнатой поменьше для «детского сада», отгороженной большими пластиковыми блоками основного цвета. Я впервые преподавал в этой крошечной комнате, в окружении кричащих, счастливых детей из общежития.Конечно, мои дети ничему не научились в этом шуме, но я любил их, и о них хорошо заботились.

Когда сыну исполнилось 5 лет и он пошел в детский сад, я устроилась работать в обычный детский сад. Родители в этом дошкольном учреждении в основном принадлежали к низшему среднему классу. Я работала по шесть часов в день, и когда мой сын не ходил в школу на каникулы, я могла взять его с собой на работу. Я усердно работал на своей работе и испытывал благоговение, а иногда и страх перед тем, какое влияние я оказывал на жизнь детей, их повседневное эмоциональное и психическое здоровье.

Это дошкольное учреждение было типичным для дошкольных учреждений, в которых я преподавал в течение следующих 15 лет, плохих и хороших. Плохо: высокое соотношение детей и взрослых, очень низкая оплата труда учителей, ужасных учителей, которых не увольняют и не заменяют. Хорошо: радостные перемены на свежем воздухе, много времени на рассказы и творческие игры, зарождение дружбы детства и, часто, дружба между хорошими учителями и теплыми родителями.

Работа учителем дошкольных учреждений научила меня следующему: родители не могут полагаться на сами дошкольные учреждения или законы штата и местные законы, регулирующие деятельность школ, чтобы обеспечить хорошее обращение с детьми.Даже в хорошо управляемых дошкольных учреждениях я видел, как учителя вели себя слегка настойчиво или откровенно жестоко, а иногда и физически вредно. Самыми сильными защитниками детей являются их родители.

Учителей дошкольных учреждений трудно нанять и удержать — и трудно уволить, даже если они ужасны

Учительница одной из школ, где я работал раньше, была известна как Страшная Мэри. Так назвали ее 4-летние дети, столпившиеся в углах детской площадки.Она была невысокого роста, с черной стрижкой и улыбалась родителям до ушей. Как у диснеевского злодея, как только она осталась одна в своем классе с детьми, ее голос сменился с высокого щебетания на лай. У нее был блестящий красный маникюр, и она щелкала пальцами, крича на детей. Она часто реагировала на плохое поведение острыми, жестокими замечаниями. Помощник учителя, который работал со Страшной Мэри, казалось, совершенно боялся ее; она почти не говорила.

Однажды я проходил мимо открытой двери Страшной Мэри и видел, как она вытащила ребенка из своего кресла.Белокурый мальчик, который был склонен ковырять в носу и мечтать, снова оставил свой обед несъеденным, пока говорил и хихикал. Страшная Мэри сдернула его со стула — достаточно сильно, чтобы его колени ударились о нижнюю часть стола — и погрозила пальцем ему в лицо. «Ты плохой мальчик!» она сказала. «Ты хочешь, чтобы твои мама и папа плакали из-за того, что ты не ешь? Хочешь быть худенькой и маленькой, как девчонка?

Я пошел в обеденный перерыв и пожаловался директору. Она серьезно кивнула и заверила меня, что поговорит с Мэри.

Несколько недель спустя я увидел, как Страшная Мэри схватила другого ребенка за поясную петлю. Он плакал, когда она склонилась над ним. Все, что я мог видеть, это небольшой горб ее согнутой спины и округлый изгиб торчащего локтя с ямочкой.

Я плакала в ванной в коридоре. Я знал, что Страшная Мэри причиняет вред детям, которых она обучает. Я также знал, что наш директор сделает все, что в ее силах, чтобы заставить Мэри работать, прежде чем она даже подумает о ее увольнении. Увольнение сотрудника заставляет болтать языками; родители разговаривают друг с другом, и текучесть кадров может создать впечатление нестабильности в школе.Кроме того, было очень трудно найти надежного учителя с достаточным количеством модулей раннего развития для преподавания в классе, такого, который работал бы необходимое количество часов и хотя бы достаточно хорошо проводил собеседования.

В следующем детском саду, в котором я преподавал, я наблюдал, как директор в течение месяца проводил собеседования с кандидатами на должность 2-летнего класса. Это дошкольное учреждение было заполнено в основном семьями из высшего среднего класса, и оба родителя работали на тяжелых работах. Большинство собеседований проходило в рабочее время, и часто директор проводил предполагаемого учителя по классам, показывая ей (обычно женщине) классы, представляя остальных учителей.Одна будущая учительница посмотрела на младенца, которого я держала на руках, и пошутила, что он «уродливый малый», и поделилась тем, как грустно, что не все младенцы милые или привлекательные. «В любом случае, я не очень люблю детей, — сказала она. «Надеюсь, я получу 4-летних».

Я слышал много таких расстраивающих комментариев от будущих и работающих учителей. Многие учителя считают других учителей доверенными лицами: они говорят нам то, что никогда не сказали бы родителям или директору. Через месяц директор наконец нанял кого-то.В конце концов она уволила ее после того, как родители неоднократно жаловались на хаос и отсутствие знаний в ее классе. Она проводила много времени за текстовыми сообщениями, пока дети делали рабочие листы.

Бюро переписи населения сообщает, что 4,8 миллиона детей ежегодно посещают организованные дошкольные учреждения или детские сады. Степень регулирования детских учреждений и качество ухода сильно различаются по Соединенным Штатам. Невозможно авторитетно утверждать, что мой опыт обучения дошкольников за 15 лет является средним.Я знаю, что многие другие воспитатели дошкольных учреждений, с которыми я разговаривал, разделяли многие мои наблюдения. Стивен Барнетт, директор Национального института исследований в области раннего образования, сказал в интервью Atlantic: «Доступ к настоящему качеству чертовски низок».

Барнетт добавила, что шансы родителя без аттестата об окончании средней школы направить своего дошкольника в высококачественную программу равны 1 к 10.

У дошкольных учреждений ограниченный бюджет, и дети не всегда получают необходимое индивидуальное внимание

Дошкольные учреждения не приносят много денег.Воспитатели дошкольных учреждений зарабатывают еще меньше. Бюро по трудоустройству отмечает, что воспитатели дошкольных учреждений зарабатывают в среднем 21 490 долларов в год. Директора дошкольных учреждений могут получать достойную заработную плату, но их работа чрезвычайно утомительна. Все директора дошкольных учреждений, которых я знал, работали более 40 часов в неделю, часами разговаривали с рассерженными или расстроенными родителями, заменяли отсутствующих учителей, планировали праздничные программы, балансировали бюджет, нанимали и увольняли сотрудников, когда это было необходимо, и очень часто был вызван, чтобы помочь справиться с особенно непослушным ребенком.Я сама работала по 40 часов в неделю, и даже с дополнительным доходом от полного рабочего дня мужа мы еле проживали.

Каждое дошкольное учреждение, в котором я преподавал, работало с очень ограниченным бюджетом. Это означало, что когда требовалась дополнительная помощь, ее редко можно было предоставить. Ожидалось, что каждый человек, работающий в школе, займет любую должность, необходимую для того, чтобы коэффициенты дошкольного образования работали. В каждом штате есть закон о том, сколько детей определенного возраста может находиться на попечении одного взрослого. Соотношение для дошкольных учреждений в Сан-Диего составляет один учитель на 12 учеников — у детей в возрасте до 30 месяцев соотношение составляет один учитель на шесть учеников.

Если у вас есть ребенок, который особенно труден, постоянно бьет, кричит, отказывается сидеть на месте или просто плачет, тоскует по дому или испытывает тревогу разлуки, учитель должен выяснить, как работать с классом в отношении этого ребенка. Как вы проводите время в кругу с 10 2-летними детьми, когда день за днем ​​один из детей ходит по комнате, рыдая, хватаясь за одеяло и стучась в дверь?

Развитие ребенка, сострадание и здравый смысл говорят вам, что такой ребенок нуждается во внимании один на один.Ребенку нужен взрослый, который может любезно и терпеливо работать с ним до тех пор, пока фаза не пройдет или пока не будет выявлена ​​возможная проблема, такая как СДВ, аутизм или сильная тревога разлуки.

В действительности, ежедневный уход один на один за борющимся ребенком возможен редко. Даже если учитель начинает день, держа ребенка за руку, притягивая его к себе на колени во время кружка, это не может продолжаться весь день. У учителей есть перерывы на обед и 10-минутные перерывы; им нужно настроиться на сон; они должны установить и очистить искусство; они должны помогать и другим детям; и часто им приходится иметь дело либо со сменой подгузников, либо с горшком.

Вот почему директора часто вызывают на помощь с ребенком. Я работал с пятью разными директорами дошкольных учреждений, и каждый из них хорошо или очень хорошо справлялся со своей работой, но ни один из них не был особенно хорош с детьми. Администраторы были хороши в создании учебных планов, которые лучше всего подходили для каждого возрастного диапазона детей, хорошо организовывали школьные мелочи — документы, законы штата, которым нужно следовать, прием на работу, управление расписанием, — но демонстрировали давно признанную разницу между блестящий в понимании и блестящий в действии.Это пилот-истребитель в симуляции и пилот-истребитель в тысячах футов в воздухе в свободном падении. Одно дело научиться спокойно помогать ребенку в истерике, а другое — сидеть, сопли и отчаяние ребенка в сантиметрах от твоего лица, и делать это.

Некоторые администраторы могут блестяще обращаться со своими собственными детьми или в прошлом были замечательными опекунами, но добавление рутины административных обязанностей и угождение учителям и родителям кажется пределом, лакмусовой точкой, где постоянный резервуар терпения и связь нужно быть хорошим учителем дошкольного учреждения иссякает.

Один директор справился с безудержно плачущей девочкой, усадив ее на табуретку и строго сказав: «Теперь ты прекратишь эту чушь». Ребенок продолжал бы плакать (дети не верят в ерунду остановки — они тоже не верят, что их эмоции — это ерунда), а директор постукивала по компьютеру. Одну маленькую девочку я запомнил особенно тем, что ее абсолютно не трогал ни строгий голос директора, ни часы в кабинете.Она плакала так долго, что засыпала, сидя прямо с открытым ртом.

Другой директор держал провинившегося ребенка за руку и объявлял всем, с кем она вступала в контакт, что ребенок «решил быть ужасным слушателем сегодня, что очень расстроило их учителя, и поэтому они должны ходить со мной, а не играть с игрушками». Стыд на лице ребенка чертовски угнетал. Я ободряюще улыбался ребенку и говорил, что он мог бы работать лучше, что можно грустить, но нельзя бросать игрушки, а режиссер бросал на меня раздраженный взгляд за то, что я не следовал сценарию.

Маленькие дети не всегда знают, как сказать родителям, что что-то не так

Что я знал об этих и других практиках, так это то, что ничего из этого не обсуждалось с родителями, и, конечно же, ни в каких реальных подробностях. И ни один из детей не был настолько взрослым, чтобы подумать: «Мама, папа, это нормально, что я провожу два часа в день, сидя на табурете и плача?»

Что бы ни происходило с детьми в этом возрасте, я снова и снова замечал, что они это принимают.Дело не в том, что им нравится — они могут (и делают) кричать и плакать, хандрить и бормотать, — а в том, что им больше не с чем сравнивать жизнь. В эти годы у них есть это: дом и школа. Иногда ребенок, особенно неудовлетворенный учебой в школе, дает понять, что не хочет ходить в школу, потому что другой вариант, который он знает, — это вернуться домой. Обычно они не вспоминают и не выражают деталей, например: «Мне не нравится, как мой учитель крепко держит меня за руки» или «Мне не нравится, когда учитель говорит, что я плохой мальчик.Некоторые дети это делают, и они прекрасные защитники самих себя. Остальные зависят от настойчивых запросов и внимания тех, кто любит их больше всего.

Я принял близко к сердцу свои родительские реплики из этого опыта: каждый раз, когда мои дети в дошкольном возрасте выражали недовольство школой, я всегда глубоко копал. Я задавал много вопросов на прогулках, во время рисования, во время объятий в постели и хорошо слушал. Однажды мне пришлось «прийти к Иисусу» с директором дошкольного учреждения для моего собственного ребенка.Мой сын находился на попечении помощника учителя, который сразу же его невзлюбил: такое бывает. Однако ее плохое поведение не «просто случилось» — она позволяла себе действовать на эмоциях, и мой сын смог выразить, что он недоволен в школе. После недели разговора с ним он, наконец, смог сказать мне, что у этого учителя была привычка резко выдергивать его из строя и слегка встряхивать, чтобы он перестал шептаться с друзьями.

Директор выслушала и пообещала, что учитель больше не будет присматривать за моим сыном.Она больше не была с ним в одной комнате. Я сделал несколько неожиданных заходов туда и сюда в течение следующего месяца, и все было хорошо.

Неожиданное сообщение, вероятно, является самым мощным инструментом родителей дошкольников для получения информации о том, что происходит в течение дня их ребенка. В некоторых школах это запрещено; Я бы не оставил своего ребенка в этих школах.

Неожиданные вставки крайне редко используются. Наблюдения, сделанные во время одного из них, могут изменить дошкольный опыт вашего ребенка. Одна приемная мать зашла к своему сыну и обнаружила, что его учительница в соседней комнате оставила его одного в ванной без нижнего белья в наказание за то, что он какал в штаны.Мать подала письменную жалобу и вытащила его из школы. Я была благодарна, потому что для меня было очевидно, что эта учительница испытывает сильную неприязнь к этому маленькому человеку, но не было ничего конкретного, пока не зашла мама.

Если есть проблемы, о которых вы не знаете, зайти в систему может быть единственным способом их обнаружить. Заглянув к вам, вы можете обнаружить дисциплинарные меры, о которых вы не знали, или страх перед ребенком, о котором вы не знали (маленькие туалеты!), или ее привычку почти не есть обед, а потом выбрасывать остатки.

Бывает трудно найти время для встречи. Я боролась с этим, так как я работала и посещала школу, и мой муж тоже работал полный рабочий день. Я нашел несколько способов обойти это: я использовал свой редкий выходной, когда мой ребенок еще ходил в детский сад, чтобы заглянуть; У меня был и мой муж, и моя мать, по очереди неожиданно заглянувшие для раннего пикапа; Я познакомился с другими родителями в классе моего ребенка и спросил их, могут ли они сообщить мне, как дела у моего сына, когда они забрали своего ребенка — виртуальный визит.

Еще одним устройством, позволяющим связать родителей с детьми в дошкольных учреждениях или детских садах, является веб-камера, установленная непосредственно в классах. Некоторые детские сады предлагают это устройство, которое вызывает смешанные реакции. Некоторым родителям нравятся камеры за связь, которую они дают им со своим ребенком, и чувство безопасности, которое приходит от осознания того, что за ситуацией в классе их ребенка наблюдают «бдительно». Однако ванные комнаты и пеленальные столики почти всегда недоступны для камеры, как иногда и за пределами игровых площадок.Кроме того, существуют проблемы с конфиденциальностью и безопасностью, связанные с возможностями хакеров, а также с менее коварными ситуациями, такими как родитель, который входит в библиотеку и уходит, прежде чем выйти из системы. Кроме того, эти камеры не включают звук, поэтому контекст того, что просматривает родитель, может быть потерян.

Сила неожиданного обращения родителей

Все, что я видел и слышал за 15 лет, когда я преподавал в дошкольных учреждениях, глубоко впечатлило меня тем, что вовлеченный родитель обладает огромной силой. Некоторые родители опасаются, что излишняя вовлеченность заставит учителей относиться к их ребенку менее любезно из-за раздражения, но верно как раз обратное.Директорам и учителям нужны родители, чтобы быть счастливыми. Им нужно, чтобы дети оставались в школе.

Родители, которые вежливо дают понять, что внимательно слушают и наблюдают как заботливые родители, а затем действительно делают это, могут быть уверены, что все, кто присматривает за их ребенком, будут — сознательно или нет — более внимательны к опыту этого ребенка. ребенок.

Я могла заботиться о своем сыне, а затем о дочери, а потом еще о дочери, в их маленькие годы, потому что я была воспитателем дошкольного учреждения.Будучи матерью, я стала лучшим воспитателем дошкольного образования, а работа воспитателем сделала меня лучшей матерью. Моя дочь-подросток знает: я все еще верю в силу неожиданного обращения.

Мэгги Мэй Этридж — автор книги « Атмосферные возмущения: сцены брака » (Shebooks, 2015). или литан , и другие.Ее роман «Взволнуй мое сердце » находится в редакции.


От первого лица — это дом Vox для убедительных, провокационных повествовательных эссе. У вас есть история, которой вы хотите поделиться? Прочтите наши правила подачи заявок и напишите нам по телефону [email protected] .

.
Разное

Leave a Comment

Ваш адрес email не будет опубликован.