Во сколько лет американцы заканчивают школу: система среднего образования в Америке

Система образования в США — StudyLab

Образование, полученное в Штатах, считается одним из лучших в мире — недаром колледжи и вузы США привлекают тысячи студентов. Американская многоуровневая структура в сочетании с большим количеством профильных учебных заведений, отличающихся разнообразными программами, методиками и подходами, дает прекрасный результат. И хотя в каждом из американских штатов действуют свои законодательные нормы по обучению, общие тенденции и структуру вполне можно проследить.

Как устроено образование США?

Детей в Америке начинают готовить к школе с 3 лет, а закончить обучение вчерашний ребенок может уже вполне солидным дядей со степенью доктора. Ходить в ясли можно уже начиная с шестимесячного возраста, а по достижении 3 лет детей принимают в детский сад. Школа начинается с 6 лет, впрочем все дети до 12 лет могут посещать детский сад после школы — до 6 часов вечера.

Дошкольное обучение в Штатах — необязательная ступень. Готовиться к школе можно и дома, главное — чтобы ребенок отвечал требованиям по общему развитию и хорошо читал. Обычно детский сад в Америке посещают с 3 до 5 лет, но бывают и исключения. Дальше начинаются уже обязательные ступени:

  • Начальная школа: 8 классов для детей с 6 до 13 лет.
  • Средняя школа: с 9 по 12 класс. Среднюю школу американские подростки заканчивают в 17 лет, получая соответствующий диплом.
  • Высшая школа: колледжи и университеты. В первых обычно учатся 2 года, получая базовый уровень, а после 4 лет в университете студент выпускается, имея степень бакалавра.
  • Магистратура: еще два года обучения в вузе, в течение которых можно получить ученую степень магистра.
  • Докторантура: после 3–6 лет дополнительного обучения (в зависимости от профиля, образовательной системы штата, успеваемости и некоторых других факторов).

Те, кто достиг успехов при обучении в докторантуре, имеет научную степень PhD, исследовательские работы и публикации, могут продолжить обучение и получить наиболее престижную ученую степень в США — Postdoctoral Level (постдокторантура).

О дошкольном обучении

По статистике, почти 2/3 детей до 5 лет в США посещают детские сады. Эти учреждения работают на коммерческой основе. В среднем они обходятся в 800–1200 долларов в месяц. К обучению здесь подходят довольно демократично, прививая детям основные навыки (счет, чтение, правописание), а также уделяя большое внимание развитию творческих способностей (рисование, танцы, пение).

По достижении пятилетнего возраста государство в США бесплатно предоставляет всем желающим возможность посещать подготовительные группы наподобие нулевого класса, обычно на базе школы или колледжа. Такие занятия помогают лучше подготовиться к поступлению и обучению в конкретной школе.

Во многих штатах после окончания подготовительных курсов ребенку выдают сертификат с описанием программы обучения, способностей, успеваемости и характера. Этот документ необходим для поступления в некоторые профильные школы. Кроме того, он дает возможность родителям больше узнать о склонностях ребенка и на основании этого сделать выбор учебного заведения.

Система школьного образования

В зависимости от штата, в школу дети отправляются в 5–8 лет. Их сразу же распределяют по классам по итогам теста на интеллект. По результатам успеваемости состав классов может меняться. Для каждой группы (одаренные, средние, неспособные) подбирается своя программа и методика обучения. Наиболее талантливых и активных готовят к поступлению в колледж уже с первого класса.

В начальной школе упор делается на основные предметы: математику, литературу, английский язык. Естественным и общественным наукам уделяется гораздо меньше времени. Также обязательны творческие дисциплины (музыка, рисование), а также спорт. С пятого класса к списку обязательных предметов добавляются история, искусствоведение, естественные науки (химия, физика, биология). Год делится на два семестра по 170–180 учебных дней. Учеба идет формате пятидневной недели. В день не более 5–6 уроков, обычно с 8:30 до 15:30.

Начиная с 9 класса средней школы (ее также называют старшей средней) появляются профильные предметы, которые каждый из школьников выбирает самостоятельно. Набор дополнительных дисциплин различается в зависимости от штата и школы. На этой ступени наиболее востребованы информатика, веб-дизайн, статистика, журналистика, иностранные языки, театральное искусство и др. Также есть обязательный курс, включающий математику, литературу, историю, общественные науки, физкультуру. Без него получение школьного аттестата невозможно.

Нюансы школьного образования в США

Если высшее образование в стране считается одним из лучших, то о школьном так сказать сложно. У него есть целый ряд недостатков: например, недоступность качественного обучения для малоимущих. Местный подход к обучению таков, что многим базовым — на наш взгляд — предметам уделяется лишь год обучения. Речь о физике, химии, биологии. Такие дисциплины как мировая история, мировая литература, география и вовсе не преподаются в ряде американских школ.

13-й класс в средней школе

После окончания 12 классов подростки могут начинать получать высшее образование. Для этого нужно получить аттестат и успешно сдать сдачи вступительные экзамены. Однако в некоторых школах при желании дети могут продлить обучение, оставшись еще на один год. За этот дополнительный год они усиленно готовятся к поступлению в вуз, углубленно изучают необходимые дисциплины. Успешно сдав экзамены после 13 класса, можно сразу поступить на второй курс колледжа или университета, а если закончить обучение на «отлично», то можно без экзаменов поступить в лучшие американские вузы: Принстонский, Йельский, Гарвардский университеты. Также льготы распространяются на образовательные заведения Канады, Великобритании, Германии, Израиля и некоторых других стран (всего более полусотни государств).

Высшее образование

Если по каким-то причинам в 13-й класс идти нет желания или возможности, приступить к обучению в вузе можно, сдав школьные экзамены. По выбору учащиеся сдают тесты разных уровней сложности — SAT I или SAT II. Первого достаточно для поступления в колледж и подавляющее большинство университетов среднего уровня. Успешно выполненный тест SAT II открывает путь в лучшие вузы страны.

В системе высшего образования США есть три основные ступени:

  1. Бакалавриат. Получение этой степени возможно как в колледже, так и в университете. Программа обучения рассчитана на 4 года и включает около трех десятков обязательных и дополнительных предметов. После окончания обучения необходимо защитить выпускной проект. В случае успеха студент получает диплом и по желанию может либо продолжать обучение, либо ограничиться достигнутым.
  2. Магистратура. В отличие от университета, в колледже нет магистратуры и докторантуры. Так что для продолжения обучения придется идти в другое учебное заведение. В большинстве случаев это несложно, так как в состав большинства университетов входит один или несколько колледжей. Обучение на магистра длится 1–2 года в зависимости от вуза и выбранной специализации. На этом этапе студенты занимаются развитием проектов в выбранной ими научно-исследовательской сфере. После окончания учебы надо защитить проект и сдать экзамены.
  3. Докторантура. После успешного окончания магистратуры можно шагнуть еще дальше и получить докторскую степень. Обучение обычно занимает 2–3 года и заканчивается защитой диссертации. После этого учащемуся присваивают ученую степень PhD.

Дальнейшее обучение — постдокторантура — возможно и обосновано при желании связать свою дальнейшую деятельность с наукой или преподаванием.

Оценки в США

Американский подход к оценкам отличается от привычной бальной системы. Знания учеников оценивают по шкале от A до F, где A — высший балл, а F означает отметку «неудовлетворительно». Преподаватели также могут добавлять к буквам «+» или «-», чтобы уточнить оценку. В некоторых образовательных учреждениях используется также оценка N, означающая, что по каким-то причинам знания не были проверены, или предмет не был зачтен, и оценка P — зачет.

В вузах США также используется буквенная система оценок, но уже десятиступенчатая: от A до D с дополнительными ступенями, обозначаемыми знаками «+» или «-». Выставление оценок производится в зависимости от процента правильных ответов. Минимальный порог для получения оценки «удовлетворительно» © — 65%.

Оценки не оглашаются публично: преподаватель может сообщить баллы только непосредственно ученику или студенту, их получившему. Считается, что такой подход лучше мотивирует, так как каждый следит только за своим прогрессом и не отвлекается на чужие результаты.

О стоимости обучения

Даже в государственных вузах студентам приходится платить за знания. В среднем это 10000 — 20000 американских долларов в год. В частном вузе стоимость в полтора-два раза выше, а в некоторых престижных учреждениях плата достигает 50000 долларов. И это только обучение, не считая проживания, учебных материалов и других расходов.

Чтобы сэкономить, многие выпускники поступают сначала в колледж и после двух лет обучения переводятся в вуз, ведь стоимость обучения в колледжах редко превышает 5000 долларов. За хорошие результаты в учебе и активное участие в общественной жизни вуза можно получить льготы или стипендию. Полностью бесплатное обучение возможно в трех случаях: при работе в учреждении, получении именной стипендии или выигранном гранте на обучение.

Еще немного о высшем образовании в США

В образовании американцы стараются придерживаться максимально демократических принципов. И если на школьной системе это отражается не очень положительно, то в рамках высшего образования демонстрирует отличные результаты. В большинстве вузов студенты поступают не на конкретный факультет или отделение, а в университет в целом. Но при этом выбирают все же обычно учебное заведение, наиболее сильное в определенной области. В первые два года обучения студенты могут выбирать практически любые интересные им дисциплины. Главное — собрать необходимое для продолжения учебы количество баллов (credits).

Если говорить о высшем образовании США, то оно весьма престижно — местные дипломы ценятся во всем мире. Но отправляться туда учиться все же лучше после окончания школы в России или Европе: по этому показателю США заметно уступают Старому Свету.

Система образования — Агентство переводов Lingvotech

 

Система образования США управляется и финансируется как федеральными и штатскими, так и местными властями. Система государственных школ вездесуща, но децентрализована и далеко не идеальна. Главным образом частные вузы, с другой стороны, привлекают студентов и аспирантов со всего мира.

Уровень грамотности в США — 97%, однако по данным переписи 2003 года, только 84.6% людей 25 лет и старше имели среднее образование. 52.5% имели сколько-то высшего образования, и 27.3% имели степень бакалавра. Главный язык образования — английский везде, кроме Пуэрто-Рико, где официальный язык — испанский.

По историческим причинам (образование не упоминается в Конституции, вследствие чего подразумевается, что им должны заведовать штаты) в США не существует строгих федеральных стандартов для учебных заведений. Аккредитируют вузы частные организации, заведующие группами штатов, и у каждого штата — свои законы для борьбы с неаккредитированными «университетами», которые выдают диплом за плату, в результате чего такие учреждения представляют значимую проблему.

Структура

В 5 лет американские дети идут в начальную школу (англ. elementary school), в нулевой класс (kindergarten), Хотя kindergarten по-немецки — буквально «детский сад», детские сады существуют отдельно в США и называются preschool (пред-школа). Этот нулевой класс не является обязательным. Около 60% маленьких американцев его посещают. Начальная школа продолжается до пятого или шестого класса (в зависимости от школьного округа), после чего ученик идет в среднюю школу (middle school), которая заканчивается восьмым классом. В высшей школе (high school) проводятся классы от девятого до двенадцатого, так что обычно американцы заканчивают среднее образование в 18 лет, что совпадает с возрастом совершеннолетия.

Те, кто окончил среднее образование, могут поступать в местные колледжи (community college), которые выдают двухлетнюю степень (associate’s degree), или же в колледжи или университеты, где получают, обычно за четыре года, степень бакалавра. Получившие степень бакалавра могут учиться дальше, чтобы получить степень магистра (2—3 года) или доктора философии (3 года или более). Отдельно аккредитированные факультеты и вузы выдают степени доктора медицины и доктора права, для которых обязательна специальная подготовка и на уровне бакалавра.

Начальное и среднее образование

Бесплатные государственные школы управляются главным образом демократически избранными школьными советами (school boards), каждый из которых имеет юрисдикцию над школьным округом (school district), чьи границы часто совпадают с границами графства или города, и которые содержат одну или несколько школ каждого уровня. Школьные советы устанавливают школьные программы, нанимают учителей и определяют финансирование программ. Штаты регулируют образование в своих границах, устанавливая стандарты и экзаменуя школьников. Финансирование школ штатами часто определяется тем, насколько повысилась успеваемость их учеников на экзаменах.

Деньги на школы берутся в основном из местных (городов и графств) налогов на недвижимость, так что качество школ сильно зависит от цен на дома и от того, сколько налогов родители готовы платить за хорошие школы (см. перевод на английский). Часто это приводит к порочному кругу. В округа, где школы заработали хорошую репутацию, съезжаются родители, стремящиеся дать детям хорошее образование. Цены на дома растут, и комбинация денег и целеустремленных родителей поднимает школы на еще более высокий уровень. Обратное происходит на другом конце спектра, в бедных районах так называемых «внутренних городов».

Некоторые большие школьные округа учреждают «школы-магниты» для особо талантливых детей, проживающих в их юрисдикции. Иногда в одном округе бывает несколько таких школ, разделенных по специальности: техническая школа, школа для детей, проявивших талант в искусстве, и т. д.

Примерно 85% детей обучаются в государственных школах. Большая часть остальных идут в платные частные школы, многие из которых — религиозные. Наиболее распостранена сеть католических школ, которой положили начало ирландские иммигранты во второй половине XIX века. Другие частные школы, часто очень дорогие и иногда с большим конкурсом на поступление, существуют, чтобы подготовить учеников к поступлению в престижные вузы. Существуют даже интернаты, собирающие учеников со всей страны, такие как Академия Филлипса в Экзетере в Нью-Хемпшире.

Менее 5% родителей по разным причинам решают обучать своих детей дома. Некоторые религиозные консерваторы не хотят, чтобы их детей учили идеям, с которыми они не согласны, чаще всего теории эволюции. Другие считают, что школы не могут удовлетворить нужды их отстающих или, наоборот, гениальных детей. Третьи хотят защитить детей от наркотиков и преступности, которые являются проблемой для некоторых школ. Во многих местах родители, обучающие своих детей дома, образуют группы, в которых они помогают друг другу, а иногда даже разные родители учат детей разным предметам. Многие также дополняют свои уроки программами дистанционного обучения и классами в местных колледжах. Однако критики домашнего обучения утверждают, что домашнее образование часто не соответствует стандартам и что дети, так воспитываемые, не приобретают нормальных социальных навыков.

Начальные школы

Начальные школы (elementary schools, grade schools, или grammar schools) обычно обучают детей с возраста пяти лет до одиннадцати или двенадцати. Один учитель преподает все предметы, кроме изобразительных искусств, музыки и физкультуры, уроки которых проходят раз или два в неделю. Из академических предметов преподаются как правило арифметика (изредка — начальная алгебра), чтение и письмо, с акцентом на орфографию и повышение словарного запаса. Естественные и общественные науки преподаются мало и не разнообразно. Часто общественные науки принимают форму краеведения.

Часто в начальной школе обучение состоит из художественных проектов, экскурсий, и других форм учебы через развлечение. Это произошло из течения прогрессивного образования начала XX века, которое учило, что ученики должны учиться посредством труда и обыденных действий и изучения их последствий.

Средние школы

Средние школы (middle schools, junior high schools, или intermediate schools) как правило обучают детей в возрасте от одиннадцати или двенадцати до четырнадцати лет — с шестого или седьмого по восьмой класс. В последнее время шестой класс все чаще включается в среднюю школу. Обычно в средней школе, в отличие от начальной, один учитель преподает один предмет. Ученики обязаны брать классы по математике, английскому языку, естественным наукам, социальным наукам (часто включающим в себя мировую историю), и физкультуре. Один или два класса ученики выбирают сами, обычно по иностранным языкам, искусствам и технологии.

В средней школе также начинается разделение учеников на обыкновенные и продвинутые потоки. Ученики, которые учатся лучше других в данном предмете, могут учиться в продвинутом («почетном») классе, где быстрее проходится материал и задается больше домашних заданий. В последнее время такие классы, особенно по гуманитарным дисциплинам, в некоторых местах упразднены: критики считают, что изолирование хорошо успевающих учеников не дает плохо успевающим подтягиваться.

Высшие школы

Высшая школа (high school) — последний этап среднего образования в США, длящийся с девятого по двенадцатый класс. В высшей школе ученики могут выбирать свои классы более свободно, чем раньше, и только должны выполнить минимальные критерии для получения диплома, которые устанавливает школьный совет. Типичные минимальные требования такие:

  • 3 года естественных наук (год химии, год биологии и год физики)
  • 3 года математики, вплоть до второго года алгебры (математика в средних и высших школах как правило делится на первый год алгебры, геометрию, второй год алгебры, введение в анализ и математический анализ, и проходится в этом порядке)
  • 4 года литературы
  • 2—4 года социальных наук, обычно включающих в себя историю и государственное устройство США
  • 1—2 года физкультуры

Для поступления во многие вузы требуется более полная программа, в том числе 2—4 года иностранного языка.

Остальные классы ученики должны выбирать сами. Набор таких классов бывает самый разный по количеству и качеству, в зависимости от финансового положения школы и наклонностей школьников. Типичный набор необязательных классов такой:

  • Дополнительные науки (статистика, информатика, энвироника)
  • Иностранные языки (чаще всего испанский, французский и немецкий; реже японский, китайский, латынь и греческий)
  • Изобразительные искусства (живопись, скульптура, фотография, кинематограф)
  • Игровое искусство (театр, оркестр, танец)
  • Компьютерная техника (пользование компьютером, компьютерная графика, веб-дизайн)
  • Издательское дело (журналистика, редактирование ежегодника)
  • Труд (обработка дерева, ремонт автомобилей)

В некоторых случаях ученик может вообще не учиться в один из учебных часов.

В высшей школе, особенно в последние два года, появляется новый тип продвинутого класса. Школьники могут брать классы, которые должны подготавливать их к экзаменам Advanced Placement или Международного баккалауреата. Большинство вузов зачитывает хорошую отметку на этих экзаменах как начальный курс по соответствующему предмету.

Отметки, как в школе, так и в вузах, выдаются по системе A/B/C/D/F, где A — лучшая отметка, F — неудовлетворительно, а D может считаться удовлетворительно или неудовлетворительно в зависимости от обстоятельств. Ко всем отметкам, кроме F, может приставляться + или -. В некоторых школах не существует оценок А+ и D-. Из этих отметок вычисляется среднее (grade point average, GPA), в котором A считается за 4, B — за 3, и так далее. Отметки за продвинутые классы в школе часто поднимаются на очко, то есть A считается за 5, и так далее.

Высшее образование

 

Зал Анненберга в Гарвардском университете

Несмотря на многие проблемы в области среднего образования, высшее образование в США считается одним из лучших в мире. В США более трех тысяч высших учебных заведений разных видов. В 2001 в них учились 515 000 иностранных студентов из 17,5 миллионов в целом, из которых 60% — из Азии. Однако в последнее время образование в вузах, как частных, так и государственных, становится все дороже. Плата за год обучения — от 5 000 долларов в штатском университете до 40 000 долларов в Гарварде, и хотя бедным студентам даются щедрые стипендии, их часто недостаточно для студентов среднего класса, чьи семьи теряют пропорционально больше всего из своих доходов. С 2002—2003 по 2003—2004 учебный год плата за обучение в штатских вузах выросла на 14%, а в частных — на 6%, что всё равно больше уровня инфляции за то же время.

В американской разговорной речи, все вузы обычно называются college, даже если они не колледжи, а университеты.

Типы вузов

Вузы США можно разделить на три типа, представители которых как правило сильно отличаются друг от друга, главным образом по размеру и атмосфере.

Один из главных отличительных признаков — наличие или отсутствие научно-исследовательских программ и программы аспирантуры, которое отличает колледж от университета. Колледж — это высшее учебное заведение, которое занимается в основном обучением студентов, а научная работа, если и есть, остается на втором плане. Подавляющее большинство четырехлетних колледжей — маленькие (менее 2 000 студентов) и частные, хотя в последнее время начали появляться штатские колледжи, созданные для талантливых студентов штата. Многие маленькие колледжи — религиозные, и иногда называются «колледжами Библии» (bible colleges). Другие колледжи часто называют «колледжами либеральных искусств» чтобы отличить их от «колледжей» — то есть вузов — вообще, поскольку у них часто гуманитарный уклон. Лучшие колледжи либеральных искусств, такие как Амхерст, Вильямс и Суортмор, сравнимы по престижности с университетами Лиги плюща, хотя, поскольку гораздо меньше, они менее известны, а качество обучения в них часто лучше.

Университеты делятся главным образом на частные университеты и университеты штатов (частично финансируемые властями конкретных штатов). Университеты штатов часто очень велики, и как правило несколько уступают в престиже частным. Их главная цель — обучать студентов из своего штата, и поэтому для студентов из других штатов и конкурс и плата за обучение обычно больше. Во многих штатских университетах обучение страдает из-за больших классов, малого внимания преподавателей к студентам и бюрократии. Тем не менее, студенты, даже из других штатов и стран, собираются в лучшие штатские университеты, такие как Калифорнийский университет в Беркли, Мичиганский университет и Вирджинский университет.

К числу частных университетов принадлежат самые известные американские вузы, такие как Гарвард, Йель, Принстон, Стенфорд, MIT и Калтех. Большая часть их — средней величины, хотя есть и очень маленькие (например Калтех) и очень большие (Университет Южной Калифорнии).

Подача в вуз

Местные колледжи обязаны по закону предоставлять образование любому жителю местности, в которой они расположены, но подача в американские четырехлетние вузы — зачастую длительный и сложный процесс. Заявление о приеме — это длинная анкета, на которой подающийся обязан написать не только свои отметки в школе и на стандартных экзаменах, но и свои интересы, достижения и награды вне школьной программы, а также одно или несколько сочинений на заданные темы. Кроме того, ученик обязан подать рекомендации от учителей и, в некоторых вузах, пройти интервью с выпускником — волонтёром.

Поскольку стандарты в разных школах очень разные, отметки относительно мало говорят о подготовленности учеников. Поэтому их дополняют результаты стандартных экзаменов. Обычно, студенты должны сдать один из двух общих экзаменов — SAT или ACT, а в некоторых случаях — один или несколько экзаменов SAT II, которые проверяют знания по определенным предметам.

Многие большие университеты судят подающихся почти исключительно по отметкам и результатам на экзаменах. Однако более маленькие вузы часто обращают внимание на внепрограммные достижения абитуриентов — в спорте, искусстве, общественной работе — и принимают тех, кто особо проявил инициативу и тех, кто, как они считают, добавит яркости и разнообразия к жизни вуза. При этом рассматривается не только уровень, но и область достижений: атлет, занимающийся спортом, в котором не достает участников, или музыкант, играющий на нужном инструменте, таком как фагот, может быть отобран даже если его остальные квалификации не слишком много обещают. Впрочем, похожие преимущества часто имеют представители недопредставленных рас и родственники выпускников и работников вуза.

Учительские рекомендации очень важны, поскольку они помогают судить и о таланте, и о старательности, и о других качествах студента. Сочинения помогают отобрать самых оригинальных и изобретательных школьников, а интервью часто показывают, насколько характер школьника подходит к характеру вуза. Таким образом, каждый элемент заявления играет роль в составлении понятия о подающемся. Насколько это понятие играет роль, зависит главным образом от величины вуза.

Из-за непредсказуемости этого процесса многие школьники подаются в несколько вузов, иногда до десяти, включая один, в который они почти точно будут приняты. Чтобы уменьшить количество бумаг или сетевых форм, которые школьники должны заполнять, многие вузы принимают Стандартное заявление (Common Application).

Особенности обучения

В самых больших университетах школьник обычно должен подаваться на определенный факультет, но в большую часть вузов он подается в вуз вообще. Даже там, где нужно подаваться на факультет, есть способы перейти с факультета на факультет и возможно податься как «не решивший», хотя путь на некоторые факультеты при этом почти или совсем закрыт. В других вузах студент должен решить, в чем специализироваться, в конце первого, а иногда даже второго курса. Иногда, в дополнение к первичной специальности (major) можно добавить одну или более вторичных (minor), а иногда можно выбрать две или даже три первичных специальности.

За каждый прослушиваемый курс дается определенное количество кредитов, очков, которые по идее соответствуют какому-то числу часов работы в неделю над этим курсом. Студент может выбирать себе классы свободно постольку, поскольку он зарабатывает больше минимума и меньше максимума кредитов и выполняет требования вуза и своей специальности или специальностей. Требования могут быть конкретные («векторный анализ») или общие («девять кредитов гуманитарных наук») и могут быть выполнены в любое время до получения диплома.

Отметки в американских вузах выставляются по семестрам или реже по триместрам. Они зависят главным образом от экзаменов, которые сдаются как правило в середину семестра или триместра (midterms) и в экзаменационную сессию в конце периода (finals). Также могут зачитываться домашние задания, проекты, презентации, рефераты, и т.д.

 

 

Как устроено высшее образование в США

Организация высшего образования США значительно отличается от российской. В системе высшего образования в США выделяются три этапа: бакалавриат, магистратура и аспирантура.

Преодоление первой ступени означает получение полноценного высшего образования. Выпускник с дипломом бакалавра в США может претендовать на работу по полученной специальности. Следующая степень – магистр наук ориентирована скорее на углубление или смену специализации, а доктор философии (PhD) – на преподавание и научные исследования.

Подобная система начала внедряться в России в 2000-ых – после того, как страна присоединилась к «Болонскому процессу», цель которого – унифицировать образовательные стандарты европейских стран. Сегодня российский диплом бакалавра формально означает наличие высшего образования, однако в обществе по-прежнему действуют стереотипы, оставшиеся от советской системы.

Это хорошо заметно по стандартным полям в резюме или анкетах, заполняемых при трудоустройстве. Далеко не во всех крупных и серьезных компаниях на позицию, требующую высшего образования, возьмут соискателя, окончившего только бакалавриат. В США же степень бакалавра – это полноценное высшее образование.

Бакалавриат в США

Поступить в американский вуз для обучения на бакалавриате можно сразу по окончании школы, имея на руках аттестат о полном среднем образовании  — в том числе из школы России и Казахстана. Обучение продолжается около четырех лет, причем в большинстве случаев студенту не обязательно сразу выбирать специальность – это можно сделать через 1-2 года после начала обучения.

О специализации на бакалавриате США

Жестких стандартов в отношении специализации в американском высшем образовании нет — вместо этого существует длинный перечень предметов (модулей), часть из которых являются обязательными, а остальные студент может выбрать индивидуально. Соответственно, не существует и жесткого деления на группы и потоки. Например, в одном из ведущих университетов США — Oregon State University, первые два года программы BS Entrepreneurship посвящены изучению базовых дисциплин, обязательных для всех направлений бакалавриата, а также базовых дисциплин по бизнесу. Большую часть предметов специализации «предпринимательство» студенты изучают на третьем и четвертом курсе. 

>> Найти программу бакалавриата вузов США

Об учебном плане студента американского вуза

Учеба в американских колледжах требует от студентов намного больше самостоятельности. Фактически, обучение в американских вузах осуществляется по индивидуальным планам. Для получения степени бакалавра необходимо набрать не менее определенного количества часов лекционных и семинарских занятий — так называемых «кредитов». О том, сколько кредитов нужно набрать бакалавру, смотрите здесь. 

Оценки и успеваемость в вузах США

Оценка успеваемости производится по результатам семестровых экзаменов, защиты проектов и т.д. Система оценок – пятибалльная, буквенная (A, B, C, D, E), но итоговый показатель успеваемости — GPA (Grade Point Average) имеет числовое значение.

Об американских вузах

Классификация высших учебных заведений в США также отличается от российской. Вузы, предлагающие четырехлетнюю программу бакалавриата, называются колледжами. Они специализируются именно на обучении студентов бакалавриата, в отличие от университетов, которые кроме того имеют магистратуру и аспирантуру и ведут объемные исследовательские программы. При этом в структуре университета может быть и несколько колледжей. Подробнее о разнице между университетом и колледжем США читайте здесь.

Государственные и частные вузы США

Еще одна характерная для американской системы высшего образования деталь – деление вузов на государственные и частные. Эти две категории довольно существенно отличаются. Государственные университеты, как правило, крупные организации, количество студентов там существенно больше, а стоимость обучения — ниже. В то же время большинство четырехлетних колледжей – частные, и их масштабы намного скромнее.

Государственные вузы в США находятся в ведении не федеральных властей, а властей штата. Это влияет на стоимость обучения даже для граждан США – она разная для резидентов и нерезидентов штата. Любопытно, что уровень вуза не связан напрямую с типом финансирования – среди высокорейтинговых университетов встречаются как государственные (Калифорнийский университет в Беркли, Мичиганский университет), так и частные (Принстон, Гарвард, Калтех, Стэнфорд).

>> Посмотреть университеты США

Иностранные студенты в вузах США

Американские вузы охотно принимают иностранных студентов, в стране постоянно обучается около миллиона человек, приехавших из-за рубежа. Стремление многих людей со всего мира получить образование в США понятно – диплом американского вуза практически гарантирует высокооплачиваемую работу на родине. Кроме того, существует перспектива по окончании колледжа остаться работать в США, если удастся найти компанию, готовую оформить выпускнику рабочую визу.

О поступлении на бакалавра в Америке

Процедура поступления в американский вуз для иностранцев также имеет свои особенности. Например, в США не существует «школьного» Единого государственного экзамена, по итогам которого можно попасть в вуз без экзаменов, и студенты сдают экзамены SAT и ACT. Отличается перечень документов для поступления, сроки, факторы, влияющие на успех. О процедуре поступления в университет США читайте в материалах Как поступить в вуз США.

Стоимость образования в вузах Америки

Но качество и престижность американского высшего образования имеют и оборотную сторону: учиться в США достаточно дорого, хотя цена может сильно разниться в зависимости от вуза.

Год в престижном частном вузе или государственном университете из первой сотни мировых рейтингов обойдется в 35000 — 45000 долларов; обучение в менее рейтинговом государственном университете может стоить и менее 20000 долларов. Это плата только за обучение, без учета стоимости проживания и прочих расходов, которые составят примерно столько же. О стоимости учебы в США читайте в этом разделе.

Как удешевить обучение в американском вузе

Существует способ удешевить обучение в американском вузе – начать учебу не на бакалавриате, а в так называемом коммьюнити-колледже в США. Эти двухгодичные профессиональные учебные заведения не входят в систему высшего образования, но по окончании такого учебного заведения можно сразу поступать на третий курс университета – при условии набора необходимого количества часов по соответствующим предметам и хорошей успеваемости. Стоимость обучения там намного ниже, порядка 7-10 тыс. долларов в год — также, как и требования к поступающим. 

Магистратура в США

Следующей ступенью после бакалавриата является магистратура, по окончании которой учащийся получает, соответственно, степень магистра (master). Это возможно уже только в университете.

Получение степени магистра может занимать до двух лет. Система обучения сходна бакалавриатом, но сложность и интенсивность учебы значительно выше. Возрастает и степень индивидуальности и самостоятельности обучения. Для завершения магистратуры студент защищает дипломную работу.  

О типах программ магистратуры 

Различают два основных типа магистерских программ: подготовка магистров в профессиональных областях и «академических» магистров, которые нацелены на продолжение образования в аспирантуре и последующую научную деятельность. Во втором случае большое значение приобретает участие в научных исследованиях.

О поступлении на магистра в Америке

Для поступления в магистратуру США необходимо иметь высшее образование — диплом бакалавра; при этом специальности бакалавриата и магистратуры не обязательно должны совпадать. Иностранные, включая и российских, студенты могут поступать в магистратуру в США на основании дипломов о высшем образовании, полученных в своих странах.

Программы магистратуры вузов США здесь.

О стоимости магистратуры в вузах США

Обучение в магистратуре в США платное. Стоимость сильно варьируется в зависимости от вуза, но в целом находится на том же уровне или несколько дешевле, чем цена бакалавриата, а шансы найти финансирование значительно выше.

Аспирантура в США

Третья и последняя стадия американского постдипломного образования – аспирантура в США (докторантура). Этот выбор делают те, кто намерен заниматься наукой или преподаванием. Обучение продолжается от 4 до 6 лет, по окончании присваивается степень доктора философии – PhD (название историческое, к философии как таковой отношения не имеющее) или доктора наук – ScD. Эта степень примерно соответствует российскому кандидату наук.

Во многих университетах поступать на докторантуру можно сразу после бакалавриата, минуя магистратуру. В этом случае степень магистра присваивается автоматически в процессе обучения.Подробнее об этом читайте в статье «Программы вузов США для самых мотивированных».

Американская система образования: обзор

Если вы переезжаете в Соединенные Штаты с семьей, важно решить, как обеспечить детям наилучшее образование. Поскольку штаты устанавливают свои собственные образовательные стандарты и играют большую роль в структурировании и финансировании государственных школ, существуют большие различия как в том, как работают школы, так и в стандартах, которых они достигают. Как эмигрант, вы можете отправить своего ребенка в государственную государственную школу, частную школу или обучать его дома.Если вы выберете платную школу, вы также сможете выбрать учебный план и систему экзаменов, которые, по вашему мнению, лучше всего подходят для вашего ребенка. Например, вы можете выбрать международную школу, которая следует программе международного бакалавриата, или искать школу, которая использует учебную программу вашей страны, если вы собираетесь вернуться туда после проживания в США.

Если вы рассматриваете свои варианты, вы можете сравнить стандарт образования в Соединенных Штатах со стандартом, доступным в вашей стране, с системой оценки PISA от ОЭСР.США находятся на одном уровне с другими странами ОЭСР, если рассматривать их по предметам, но интересно отметить, что государственные школы США показывают особенно хорошие результаты для учащихся-иммигрантов по сравнению с другими странами.

Если у вас уже есть рабочая виза в США и ваш переезд полностью спланирован, или вы только начинаете задумываться о жизни за границей, вам будет полезно узнать немного о возможностях получения образования в Соединенных Штатах.

Вот краткое руководство для начала работы.

Американская система образования

Американская система образования имеет различные структуры, установленные на уровне штатов.Для большинства детей обязательное школьное образование начинается примерно в возрасте от пяти до шести лет и длится 12 лет подряд. Образование является обязательным до достижения возраста 16 лет во всех штатах, при этом в некоторых штатах требуется, чтобы учащиеся оставались в формальном учебном заведении до 18 лет.

Обычно дошкольное образование, известное как pre-K или pre-kindergarten, предлагается для детей в возрасте от трех до пяти лет. Детский сад — это первый год обязательного образования, которое обычно начинается в возрасте пяти или шести лет. Затем обучение длится 12 лет, либо в соответствии со структурой начальной, средней и старшей школы, либо делится на начальную, неполную и старшую школу.

Pre-K (Дошкольный) Необязательно в большинстве штатов для детей в возрасте от трех до пяти или шести лет
Начальная школа (начальная школа) Обязательное образование, как правило, с пяти или шести лет для всех детей Начальная школа длится пять или шесть лет в зависимости от государственной структурыОбучение на начальном уровне бесплатное
Средняя школа или неполная средняя школа В некоторых штатах начальная школа длится до пятого класса, прежде чем дети переходят в среднюю школу.В других странах начальная школа проходит до шестого класса до трех лет неполной средней школы Бесплатно
Средняя школа или старшая средняя школа (средняя школа) Если в штате действует система средних школ, то последней ступенью образования является старшая школа, которую учащиеся посещают в возрасте от 14 до 18 лет. 18
class=»table table-bordered»>

Дошкольное учреждение (Pre-Kindergarten или Pre-K)

Дошкольное образование, которое в США часто называют Pre-Kindergarten или Pre-K, не является обязательным.Классы Pre-K обычно проводятся в течение года или двух для детей в возрасте от пяти до шести лет, но порядок их проведения варьируется от штата к штату. Дошкольные учреждения управляются частными компаниями, общественными организациями, независимыми поставщиками услуг по уходу за детьми и могут иметь конкретную направленность, например, изучение языка, или быть общей программой дошкольного образования. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок посещал школу, вы должны зарегистрироваться непосредственно в выбранной вами школе.

Начальная школа (начальная)

Начиная с шестилетнего возраста (в зависимости от законов штата) в США обязательно посещать начальную школу.Этот этап обучения предоставляется бесплатно, места часто предлагаются в зависимости от того, где живет семья.

Начальная школа обычно длится пять или шесть классов, начиная с класса детского сада. Учащиеся переходят в следующий класс по мере достижения удовлетворительного уровня. Если они пропускают свои оценки или иным образом отстают от класса, они могут переделать год. Учебная программа устанавливается на уровне штата и округа, но является широкой и охватывает базовые навыки по математике и чтению, физическому воспитанию и, в некоторых случаях, языкам.

Средняя школа или неполная средняя школа

В разных штатах существуют немного разные структуры школьного образования после начальной школы. Некоторые выбирают систему средней школы, а другие имеют неполную среднюю школу, которая начинается на год позже, чем обычная средняя школа. Обычно средняя школа начинается, когда учащимся около 11 лет, а средняя школа — в 12 лет. Оба обычно длятся три года.

Средняя школа является бесплатной в Соединенных Штатах и ​​охватывает как обязательные, так и факультативные предметы.Учебная программа на этом этапе остается широкой и включает математику, естественные науки, английский язык, социальные науки, искусство и физическую культуру.

Средняя школа или Старшая средняя школа

Если в штате действует структура средней школы, то учащиеся переходят в среднюю школу примерно в возрасте 14 лет. В системе неполной средней школы учащиеся переходят в старшую среднюю школу через год, обычно в возрасте около 15 лет. В обоих случаях школа действует до 18 лет, хотя в некоторых штатах детям разрешается уходить из школы раньше, если у них есть разрешение родителей.Основные предметы изучаются всеми учащимися, а «факультативные» предметы выбираются индивидуально, чтобы составить полное расписание.

Среднее образование сильно различается от места к месту как по структуре, так и по качеству. Большинство школ, финансируемых государством, предлагают места в зависимости от места жительства учащегося, причем предпочтение отдается тем, кто живет ближе. Однако есть также специализированные и профессионально-технические училища, которые принимают учащихся на разных условиях, независимо от того, где проживает семья.

Около десяти процентов американских учащихся посещают частные платные школы, которыми руководят независимые организации и религиозные группы.Домашнее обучение также более популярно в США, чем во многих других странах: цифры показывают, что около полутора миллионов американских детей учатся дома.

Каков типичный школьный календарь и часы?

Учебный год в американской системе государственных школ длится примерно с конца августа или начала сентября до конца мая или начала июня. Точные даты устанавливаются штатами и отдельными школами. Учебный год обычно делится на два семестра или три триместра с перерывами на каникулы между ними.

Часы значительно различаются между школами и устанавливаются на местном уровне. Поскольку большинство учащихся государственных школ добираются до школы на автобусе, предоставленном отделом образования, расписание автобусов учитывается при составлении расписания. День начинается в 7 утра в некоторых школьных округах, хотя чаще в 8 утра.

Сколько стоит обучение?

Государственные школы в США финансируются в основном за счет налогов и бесплатны для родителей. Тем не менее, могут быть дополнительные расходы на такие вещи, как форма, транспорт и школьные принадлежности.Если вы не выберете государственную систему и решите найти частную школу, затраты часто будут высокими.

Частные платные школы существуют во всех штатах, стоимость которых варьируется в зависимости от предлагаемой учебной программы и местоположения. В среднем по стране около 10 000 долларов США в год, но в некоторых штатах средние расходы превышают 20 000 долларов США в год.

Какой бы маршрут вы ни выбрали, он лучше всего подходит для вашей семьи, обучение ваших детей в США будет связано с расходами. Обучение часто дорогое, и вы не хотите терять деньги, которые вам не нужны.Если вы финансируете образование своего ребенка со своего домашнего счета, рассмотрите возможность использования Wise, чтобы получить реальный обменный курс и избежать высоких комиссий за международные банковские переводы.

В каком возрасте вы идете в среднюю школу?

Старшая школа является частью учебы каждого ученика. Средняя школа — это более продвинутое образование, чем начальная школа или средняя школа. Если вы хотите пойти в старшую школу, вы должны знать «В каком возрасте лучше всего идти в старшую школу?» Есть некоторые вопросы, которые вы должны знать, когда вы должны пойти в среднюю школу? Каков возраст старшеклассников? С какого возраста учится старшая школа в Великобритании? Кроме того, сколько лет первокурсникам в средней школе? В каком возрасте обычно заканчивают среднюю школу?

Средняя школа – это образование, включающее полное или частичное обучение в средней школе.Это место, где учащиеся в возрасте от 13 до 18 лет получают среднее образование. Это первый шаг к завершению учебы. Средняя школа основана на 10, 11, 12 классах, а часто и на 9 классах и предлагает академические предметы. В разных штатах возраст поступления в школу различается. Приблизительно, идеальное время начинается с 13. В США учащиеся идут в среднюю школу в возрасте около 14 лет. Кроме того, в некоторых штатах дети могут по закону бросить учебу в 16 лет. С 9 по 12 класс известен как старшая школа.

Из этой статьи вы многое узнаете о старшей школе и идеальном возрасте для поступления в старшую школу.Мы исследовали и попытались дать вам все виды информации. Итак, если вы хотите узнать больше, читайте статью.

Что такое старшая школа?

Средняя школа известна как место между средним классом и колледжем. Учащийся средней школы получает более продвинутое обучение, чем начальная школа. После окончания начальной школы учащиеся переходят в среднюю школу с 9 по 12 класс. Кроме того, в некоторых штатах учащимся разрешается поступать в среднюю школу в возрасте 11 лет. Прежде чем поступить в колледж, подростки учатся в известной средней школе.Если старшеклассник хорошо сдает экзамен, он может поступить в хороший университет для своего будущего образования. Средняя школа – это последний этап перед поступлением в колледж. Средняя школа может помочь вам решить, какую профессию вы хотите выбрать.

В каком возрасте вы идете в среднюю школу?

Студенческая жизнь начинается с дошкольного учреждения или детского сада. Когда ребенку исполнится 5 лет, он может пойти в детский сад или дошкольное учреждение. Возраст от 5 до 11 лет — это время, когда нужно идти в начальную или начальную школу. Идеальный возраст для перехода в среднюю школу — от 11 до 14 лет.И возраст от 14 до 18 лет — лучшее время для поступления в среднюю школу. Большинство учащихся поступают в старшую школу в 14 лет, хотя они могут начать учиться уже в 13, а если и позже, то в 18 лет. Таким образом, учащиеся должны начинать старшую школу в идеальном возрасте.

Для какого возраста старшеклассники в Великобритании?

В Великобритании средняя школа разрешена для посещения в возрасте от 12 до 16 лет. Но в Великобритании есть несколько разных типов требований, например, в государственной школе требуется возраст от 13 до 18 лет.И, государственные школы требуют 11-18. Средние школы продолжают начальную школу и готовятся к профессиональному или высшему образованию. В большинстве случаев средняя школа предоставляет обязательное образование для учащихся в возрасте от 11 до 16 лет, хотя в некоторых из них есть центры Sixth Form, которые предлагают курсы для учащихся в возрасте от 16 до 19 лет в Великобритании.

В каком возрасте вы пойдете в среднюю школу в Америке?

Если государство управляет системой средних школ, учащиеся будут ходить в старшие классы к 14 годам.Примерно в возрасте 15 лет учащиеся могут перейти в старшую среднюю школу после одного года обучения в неполной средней школе. В Соединенных Штатах Америки учащиеся обычно идут в неполную среднюю школу с 11 до 14 лет, а с 14 до 18 лет самое время перейти в старшую среднюю школу. На обучение в средней школе ученики поступают почти с 14 лет и начинают четырехгодичный курс:

  • Девятый класс (первокурсник) – 1-й год
  • Десятый класс (второкурсник) – 2-й год
  • Одиннадцатый класс (младший) – 3-й год
  • Двенадцатый класс (старший) – 4-й год

At Школа?

японских школьника ходят в начальную школу с 6 до 12 лет.Они начинают учебу в средней школе с 12 до 15 лет. Кроме того, общий период перехода в среднюю школу — с 15 до 18 лет. В японской системе обязательное образование длится девять лет, с 6 до 15 лет. Большинство студентов Японии возобновляют хотя бы одно среднее образование, хотя помимо этого существуют различные возможности получения высшего образования. В японских средних школах есть классы с 5 по 1, 1 самый низкий и 5 самых высоких классов.

Обязательное образование:

  • Детский сад (Yōchien): дети в возрасте от 3 до 6 лет посещают детский сад.
  • Начальная школа (Сёгакко): в возрасте от 6 до 12 лет с 1 по 6 классы.
  • Младшая/средняя средняя школа (Чугакко): в возрасте от 12 до 15 лет с 7 по 9 классы.
  • Старшая средняя школа (Коко): от 15 до 18 лет с 10 по 12 классы.
  • Университет (Дайгаку): закончить университет через 2-4 года.

В каком возрасте поступать в среднюю школу в Польше?

В польском законе об образовании четко указано, что основная учебная программа должна включать навыки и содержание, улучшенные для конкретного образования.С 7 лет ребенок должен получать образование. Обязательно отдать ребенка в детский сад в 6 лет. В начальной школе польские учащиеся получают оценки с 1 по 6 в возрасте от 6 до 12 лет. Также в средней школе аттестация начинается с 7-го по 9-й, в возрасте от 13 до 16 лет. Учеба в средней школе начинается с 10-го по 12-й в возрасте от 16 до 18 лет. Для посещения гимназии в возрасте 16-20 лет в 13 классе.

Система обучения:

  • Дошкольное учреждение: детский сад в возрасте от 3 до 6 лет.
  • Детский сад: 0-й класс в возрасте от 5 до 6 лет.
  • Начальная школа: с 1 по 8 классы, включая среднюю школу в возрасте от 6 до 16 лет.
  • Старшая школа: с 15 до 18 лет.

В каком возрасте обязательно ходить в школу?

Для того, чтобы учащиеся могли начать обучение, обычно требуется, чтобы им исполнилось 14 лет, максимальное количество штатов предписывает детям посещать среднюю школу. Если вы учащийся или родитель учащегося, вы не одиноки в том, что мешает вам или вашему ребенку поступить в среднюю школу.Большинство учащихся или родителей в США сталкиваются с определением старшей школы для себя или своего 13-летнего возраста, а также с бесплатным образованием минимального возрастного предела для квалификации в средней школе. С 13,5 до 18 лет обязательно ходить в среднюю школу. После 18 лет было бы трудно пойти в среднюю школу.

В чем разница между начальной школой и средней школой?

Начальная школа и старшая школа разные. Оба они имеют ряд особенностей.Некоторые вещи отличают их друг от друга. В этой части статьи мы покажем вам некоторые различия между ними.

Начальная школа Средняя школа
Начальная школа известна как начальное образование для ребенка, который поступает после дошкольного и до старшего школьного образования. Средняя школа — это более высокий уровень образования по сравнению с начальным образованием, но в меньшей степени, чем обучение в колледже.
Начальная школа начинается в возрасте от 5 до 11 лет. Средняя школа начинается в возрасте от 14 до 18 лет.
Полный день игр и игрушек, несколько уроков. Преподавание важных уроков, чтобы помочь улучшить навыки.
С 1 по 5 класс. С 6 по 9 классы средней школы и с 9 по 12 классы старшей школы.

Средняя школа и колледж — это одно и то же?

В некоторых штатах средняя школа считается колледжем.В США средняя школа не является колледжем, а колледж начинается после школы. В некоторых странах колледж и средняя школа какое-то время оставались одними и теми же. Система среднего образования включает классы с 9-го по 12-й в возрасте от 14 до 18 лет, также это зависит от штата, в котором вы живете.

Колледж с двухгодичным обучением стремится разработать студенческую стратегию и получить степень младшего специалиста, уделяя особое внимание тому, как сосредоточиться на будущем. Когда учащийся достигает возраста 17 или 18 лет, он или она может поступить в колледж для получения двухлетней степени.Они также могут получить сертификат младшего специалиста.

В чем разница между средней школой и колледжем?

Колледж по некоторым причинам отличается от старшей школы. Оба они имеют разные характеристики.

Средняя школа Колледж
Средняя школа — это место, в котором обычно обучаются 9-12 классы после начальной школы. Колледж известен как образовательное учреждение для получения высшего образования после школы.
Учебники выдаются учащимся старших классов. Учебники для колледжа стоят дорого, и вам нужно их купить.
В старших классах время устанавливается учителями, инструкторами и родителями. Но в колледже вы должны планировать свое время, чтобы добраться до занятий, лабораторных работ и учебы.
Студенты могут получить высшее образование, если они прошли все необходимые курсы, включая оценки D или выше. Учащиеся могут быть окончены, если их уровень в классах соответствует среднему по факультету с оценкой 2.0 или C или выше.
В старшей школе ученикам не нужно много денег на расходы. Вам нужна хорошая сумма денег, чтобы потратить ее на основные вещи, такие как учебники, плата за обучение и т. д.

Как поступить в среднюю школу?

Старшая школа – важная часть студенческой жизни. В старшей школе учащиеся получают надлежащие инструкции, которые помогут им построить свое будущее.Итак, в первую очередь учащиеся должны выбрать для себя подходящую среднюю школу. Во-вторых, они должны знать, как поступить в среднюю школу.

Некоторые вещи, которые вам необходимо знать перед поступлением в среднюю школу:  

  • Найдите лучшие школы
  • Ознакомьтесь с профилем этих школ
  • Составьте список лучших школ
  • Ознакомьтесь с требованиями школы.
  • Решите на основе рейтинга.

Процесс подачи заявки:

  • Создайте учетную запись 
  • Соберите все виды информации
  • Выберите школы в своем списке и ранжируйте их в соответствии с вашими предпочтениями, например, 1-й выбор, 2-й выбор и т. д.
  • Подайте заявление вовремя

Могут ли старшеклассники посещать библиотеки колледжей?

Библиотека — это место, куда учащиеся или другие люди приходят, чтобы получить знания. Существует несколько типов библиотек, которые отличаются для разных категорий людей. Хотя библиотека колледжа создана для студентов колледжа. Если посторонний человек или старшеклассник хочет пойти в библиотеку колледжа. Так что все зависит от колледжа. В некоторые колледжи допускаются посторонние или старшеклассники.Но некоторым библиотекам не разрешается брать оттуда книги. Чтобы войти в качестве случайного публики или старшеклассника, у них должен быть читательский билет. В некоторых колледжах учащимся общеобразовательных школ или старшеклассников запрещено посещать библиотеки колледжей.

Могут ли старшеклассники сделать татуировку?

Идеальная татуировка в 18 лет. В некоторых штатах или странах разрешено делать татуировки до 18 лет с разрешения родителей. В некоторых школах действуют строгие ограничения на запрет видимых татуировок. Если у вас нет согласия родителей, вы не можете делать татуировку на своей коже.Кроме того, если вы старшеклассник, у вас есть отличный вариант сделать временную татуировку.

Временную татуировку легко сделать и удалить, она недолговечна. Но если вам нет 18 лет, то вам не стоит делать татуировку, потому что это вредно для вашего здоровья. Некоторые татуировки имеют некоторые проблемы с кожей для подростков.

В каком возрасте можно бросить среднюю школу?

В каждой стране или штате действуют разные законы, в каком возрасте учащийся может бросить учебу. В большинстве штатов или стран разрешено бросать среднюю школу в возрасте 16 лет.С другой стороны, в некоторых штатах учащимся разрешено бросать среднюю школу в возрасте 17 или 18 лет с разрешения родителей, некоторые штаты — Индия, Нью-Мексико, Канзас, другие. Учащиеся могут бросить среднюю школу, если они найдут условия как в своей стране, так и в школьном округе.

Вывод:

В заключение, мы постарались показать учащимся, в каком возрасте они должны поступить в среднюю школу. Мы добавляем несколько типов информации, которая может понадобиться учащемуся для поступления в среднюю школу.Некоторые необходимые вещи, которые они должны знать перед поступлением в среднюю школу. Надеюсь, наша статья прояснит ваше замешательство по поводу , в каком возрасте вы идете в среднюю школу , а также некоторых правил и положений всех средних школ по всему миру.

Школьные дни начинаются и заканчиваются слишком рано

Мир не вращается вокруг вас , часто говорят подростки. На самом деле это не так, о чем им напоминают каждое утро в школе, когда они отключают свои будильники. Среднее время начала занятий в государственных средних школах, 7:59, требует, чтобы подростки вставали раньше, чем идеально для их биологических часов, а это означает, что многие подростки нарушают свой естественный режим сна каждый учебный день.

Мир, видимо, тоже не крутится вокруг родителей. Их жизнь также, как правило, не совпадает с расписанием школьных дней, которые обычно заканчиваются на добрых два часа раньше обычного американского рабочего дня. Как недавно написала Кара Вогт в журнале The Atlantic , у многих детей остается ежедневный промежуток времени без присмотра, что вынуждает их родителей искать доступный уход для своего ребенка или корректировать свой собственный рабочий график.

Почему учебный день заканчивается за два часа до рабочего дня?

Не совсем понятно, вокруг кого крутится учебный день .Графики, которые диктуют большую часть американской жизни K-12, восходят к временам, когда у меньшего количества домохозяйств было два работающих родителя. В результате школьный день выматывает практически всех. Но несколько изменений могут значительно смягчить это изматывание. «Я не знаю, как сделать всех абсолютно счастливыми», — говорит Кэтрин Браун, вице-президент по образовательной политике Центра американского прогресса, аналитического центра левого толка. «Но я думаю, что мы могли бы стать намного ближе к оптимизации для учащихся, родителей, учителей.«Школьный день, — говорит Браун, — можно улучшить двумя способами: начать позже и продлить его.

Более позднее начало сна, как в средней, так и в старшей школе, помогло бы с более поздними циклами сна, типичными для подросткового возраста. Большинство подростков естественным образом не засыпают примерно до 11 часов вечера, и предполагается, что они спят около девяти часов в сутки. Но когда занятия начинаются до 8:30 — как показывают самые последние федеральные данные, это происходит в 87 процентах американских государственных средних школ — пробуждение вовремя к школе сокращает необходимый сон.Исследователи обнаружили, что откладывание начала учебного дня приводит к тому, что ученики средних и старших классов больше отдыхают — они не просто ложатся спать позже. А затем, как только они лучше отдохнут, исследования показывают, что подростки лучше учатся в школе, реже попадают в автокатастрофы и менее склонны к депрессии.

Половина девятого — цель многих сторонников начала школы — позже — на самом деле еще раньше, чем было бы идеально. Кайла Уолстром, преподаватель Университета Миннесоты, которая провела первое исследование, изучающее влияние более позднего времени начала занятий на старшеклассников еще в конце 1990-х, сказала мне, что, принимая во внимание только потребности подростков во сне, лучшим временем начала будет около 9:00 или 9:30; это дало бы им оптимальное количество времени, чтобы поспать и подготовиться.«8:30, — говорит она, — это компромисс, который позволяет больше спать, но не мешает занятиям после школы».

За 20 с лишним лет, прошедших с тех пор, как Уолстром провел первое исследование, сотни школ перенесли время начала занятий на более раннее, по данным правозащитной группы «Начни школу позже», которая делает все возможное для подсчета в отсутствие официального правительственного подсчета. Дело группы набрало обороты, поскольку Американская академия педиатрии (в 2014 г.), Центры по контролю и профилактике заболеваний (в 2015 г.), а затем Американская медицинская ассоциация (в 2016 г.) рекомендовали, чтобы средние и старшие школы начинались не ранее 8 :30, ссылаясь на негативное влияние лишения сна на здоровье студентов и академические способности.Законопроект штата Калифорния, который в настоящее время ожидает подписи губернатора, требует, чтобы большинство средних и старших школ открывались не ранее 8:30, что может повлиять на графики сна миллионов подростков; тем не менее, более раннее время начала остается нормой по всей стране. (И во всем мире: «Хотя у нас нет сравнительных данных, я заметил, что раннее начало учебного дня не является исключением», — говорит Юрий Белфали, глава отдела дошкольного образования и школ ОЭСР, группы, представляющей 36 в основном богатые страны.«Например, нет ничего необычного в том, что [учебный день] начинается в 7:30 или раньше в Сингапуре и других азиатских странах или в Бразилии».) ради работающих родителей — так же просто. Более тысячи американских школ продлили свой учебный день на полтора часа, а во многих чартерных школах, которые имеют больше свободы действий, чем обычные государственные, школьные дни заканчиваются ближе к окончанию работы. Но никакого движения вокруг изменения школьного дня таким образом не сформировалось; нет группы по защите интересов под названием «Сделаем школу дольше» (вероятно, это будет более жесткая реклама для студентов), а уважаемые медицинские группы Америки, похоже, вряд ли объявят о своей позиции в отношении того, как облегчить родителям совмещение работы и учебы их детей.

Я спросил Браун, каким было бы ее идеальное расписание школьного дня, если бы она могла начать с нуля. Она сказала мне, что это начнется позже, в 8 или 8:30 — не только для подростков, но и для детей помладше. День заканчивался в 5 или 5:30, но дополнительные часы продленного дня не проводились исключительно в классе. Браун говорит, что у нее «был период во второй половине дня, когда они занимались творчеством, физкультурой, спортом, искусством, музыкой — я добавляла все это в день, а не после школы». быть навязанным, оторванным от остальных учебных целей школы.(В гипотетическом идеальном учебном дне Брауна учителей не просили бы работать дольше, а вместо этого они работали бы посменно.)

Сегодняшний стандартный 6,5-часовой учебный день выглядит совсем иначе. «Я не притворяюсь, что это утопия, — говорит Браун. «Я просто неоднократно поражался, как мать и как специалист по политике в области образования, [тем], что школы не часто учитывают потребности рабочих графиков родителей, когда они разрабатывают всевозможные политики».

Раннее время начала и окончания остается нормой отчасти потому, что инерция сильна — это «проблема в том смысле, что мы всегда делали это так, поэтому мы будем делать это и дальше», — Браун. говорит.И препятствия к его изменению обычно подпадают под три основные категории: спорт, автобусы и финансирование.

«Когда в американском образовании существует странная практика, и вы не знаете, почему, если вы говорите «спорт», вы будете правы примерно в 75% случаев», — говорит Джонатан Циммерман, профессор Пенсильванского университета. Высшая школа образования. Он отмечает, что многие возражения против переноса времени начала занятий исходят от тренеров, игроков и родителей, которые беспокоятся, что это изменение поглотит драгоценное время тренировок и игр.Например, когда в прошлом году совет по образованию на Лонг-Айленде запросил общественное мнение о возможности переноса времени начала занятий в школе, некоторые родители яростно сопротивлялись этому изменению. «Каждое соревнование, которое мы играем в следующем году, будет зависеть от 3-часового [конечного] времени», — предупредил один отец. «Каждая тренировка и каждая игра».

Тем не менее, часто программы по легкой атлетике прекрасно адаптируются, как отмечают некоторые школьные администраторы после начала занятий в школе через несколько дней. И на самом деле, есть веские доказательства того, что более продолжительный отдых помогает спортсменам работать лучше и быть менее уязвимыми к травмам.Тем не менее, проблемы, связанные со спортом, часто преобладают, когда поднимается вопрос о более позднем времени начала занятий.

Автобусы второго выпуска. Браун говорит, что во многих районах их недостаточно, чтобы перевозить всех детей сразу, поэтому автопарки работают циклично, время посадки и высадки колеблется в зависимости от возраста. Старшеклассники обычно первыми — родители обычно не хотят, чтобы младшие дети ждали в темноте — затем старшеклассники, затем младшие школьники.

Это устройство восходит к четырем или пятидесятилетиям назад, и потребности подростков во сне не были в голове его архитекторов.В то время автобусы были способом доставить детей в школу среди новой, недружественной к пешеходам застройки (большинство детей раньше просто ходили пешком), а также успокоить опасения, что ходить в школу в одиночку опасно. И поскольку многие районы покупали автобусы и нанимали водителей, они сохраняли парки ровно настолько, насколько это было абсолютно необходимо, чтобы сэкономить деньги. Увеличение расходов на автобусы и водителей — немалая проблема, когда многие школы уже имеют дело с урезанными бюджетами; транспортные расходы могут иметь меньший приоритет в школах, например, с устаревшими учебниками или ветхим оборудованием.

Что связано с третьей распространенной категорией противодействия изменению учебного дня: опасения по поводу финансирования более продолжительного дня. Увеличение количества времени, в течение которого школы работают каждый день, как предпочитает Браун, будет стоить денег. Она называет это еще одной причиной того, что изменить учебный день сложно. «Наши школы еще даже не оправились от рецессии 2008 года, — говорит Браун. «Более половины штатов финансируют свои школьные системы на более низком уровне, чем в 2008 году».

Тем не менее, по ее словам, у школ есть способы адаптироваться.Как она отметила в отчете за 2016 год, есть несколько способов, которыми школы могут подать заявку на федеральное финансирование для продления учебного дня в соответствии с Законом об успехах каждого учащегося от 2015 года. день.

Во всяком случае, многие родители уже платят за то, что учебный день заканчивается раньше рабочего дня, в виде присмотра за детьми или внеклассных занятий. «Мы фактически просим родителей прямо сейчас субсидировать школьный день», — сказал Браун.

Вероятно, не существует такого понятия, как расписание школьного дня, которое удовлетворило бы все округа. Старайтесь начинать раньше, и подростки не высыпаются, как им нужно. Если время начала будет позже, люди, занимающиеся спортом и другими внеклассными занятиями, будут жаловаться, а транспортные расходы возрастут. Сохраняйте обычную продолжительность школьных дней, и работающие родители окажутся в затруднительном положении. Сделайте школьные дни длиннее, и как ученики, так и учителя могут испугаться дополнительного времени. Но тем не менее кажется, что измененный график школьного дня может сделать многих из этих людей коллективно менее несчастными, чем сейчас.

Дети должны куда-то ходить, пока их родители работают, и это так или иначе будет финансироваться. Ансли Эриксон, адъюнкт-профессор истории и педагогики Педагогического колледжа Колумбийского университета, рассказал мне о другой модели, существовавшей в начале 20-го века в Нью-Йорке, когда многие матери работали вне дома. «Было гораздо больше времени, которое дети проводили без присмотра, а также в городе было намного больше преднамеренных мест, где дети могли находиться и находиться под присмотром, которые не были школьными пространствами», — сказала она.Некоторые из них были частными (программы продленного дня, проводимые церквями или общественными центрами), а некоторые были общественными (библиотеки, игровые площадки, на которых работали воспитатели для присмотра за детьми). Как показывает история, существуют и другие способы заботы о детях, когда они не в классе, которые могут послужить образцом для переосмысления их расписаний. Потребовался бы только творческий подход, некоторое перераспределение денег и, прежде всего, коллективное сопротивление инерции.

Прочтите, чтобы узнать, какой возраст соответствует каждому классу в Америке

Детское образование в США является обязательным.Нет места тому, чтобы не дать ребенку образование. Государственные законы гарантируют это.

Родители имеют различные возможности для получения детьми формального образования. Итак, является ли ребенок дошкольником, школьником или подростком, в американской образовательной системе для него есть условия.

В этом посте обсуждается возраст, соответствующий каждой возрастной группе, и то, что вам следует ожидать на каждом уровне образования вашего ребенка в качестве родителя или опекуна в Соединенных Штатах.

Теперь давайте ответим на вопрос.

Какой возраст соответствует каждому классу в Америке?

Формальное образование в Соединенных Штатах находится на ступенях или уровнях образования. Дети помещаются в них каждого класса в соответствии с их возрастом.

Ниже приводится разбивка различных классов в американской образовательной системе и соответствующий возраст.

Возраст Марки США/международные марки 
4-5 Дошкольный (дошкольный)/Раннее детство
5-6 Детский сад/младшая школа
6-7 1 класс
7-8 2 класс
8-9 3 класс
9-10 4 класс
10-11 5 класс
11-12 6 класс/средняя школа
12-13 7 класс
13-14 8 класс
14-15 9 класс (первокурсник)/Средняя школа
15-16 10 класс (второкурсник)
16-17 11 класс (младший)
17-18 12 класс (старший)

Что такое дошкольное учреждение?

Preschool — это дошкольное образование во многих школах и организациях.Это просто для того, чтобы дать детям фору в их образовательном путешествии. Родители могут выбрать, отдавать ли своих детей в дошкольное учреждение или нет. Это не обязательно.

Дошкольная инициатива была финансируемой из федерального бюджета проектом с момента ее создания в 1965 году. Первоначально она была направлена ​​на то, чтобы помочь детям из малообеспеченных семей добиться большего успеха в учебе. Однако сейчас все изменилось. Дошкольные учреждения больше не являются единственным проектом правительства.

Другие организации теперь руководят дошкольными учреждениями. Приватизация дошкольной инициативы началась из-за ограниченного количества мест, предлагаемых правительством.В настоящее время дошкольными учреждениями управляют коммерческие предприятия, религиозные центры, общественные программы и частные организации.

американских дошкольных учреждения могут преподавать один предмет (искусство, языки и т. д.) или давать общее образование. С годами в стране увеличилось количество специализированных дошкольных учреждений, хотя многие из них все еще пытаются включить общее образование в свои учебные программы.

Хотя отдавать детей в дошкольное учреждение необязательно, педагоги советуют это сделать.В настоящее время 69% четырехлетних детей в США посещают дошкольные учреждения. Имейте в виду, что дошкольный возраст составляет 3-5 лет.

Обычная учебная программа дошкольного учреждения включает в себя социальную деятельность, чтение, музыку, естественные науки, искусство, математику, ролевые игры и т. д.

Что такое К-12?

K-12 — это система образования государственных школ, согласно которой дети должны посещать школу с детского сада до 12 класса. Все дети в Америке должны посещать школу. Они либо обучаются на дому, либо посещают частную или государственную школу.

Возраст, в котором дети начинают ходить в школу, может различаться в зависимости от штата. Эта разница не меняет того факта, что все американские дети должны посещать школу. Незаконно, что они этого не делают.

Законы штата во многом определяют образование ребенка. Например, в некоторых штатах требуется, чтобы ребенок оставался в школе до достижения им 18-летнего возраста. Другие штаты могут разрешить ребенку покинуть среднюю школу в возрасте от 14 до 17 лет, если у него есть разрешение родителей.

В системе K-12 и родители, и дети должны соблюдать закон об обязательном посещении школы.За несоблюдение этих строгих законов штата об образовании предусмотрены штрафы как для родителей, так и для детей.

Государственные школы являются наиболее распространенным вариантом обучения для родителей в Соединенных Штатах. Согласно исследованию, проведенному правительством, 85% учащихся учатся в государственных школах, а небольшая часть посещает частные школы.

Большое количество учащихся в государственных школах объясняется главным образом тем, что школы, как правило, субсидируются налогами. Степень налогового субсидирования варьируется от штата к штату.

Как распределяются дети по классам?

В разных школах по-разному определяют место в классе. Но большинство школ используют день рождения ребенка. Таким образом, они используют дату отсечки школы с возрастом ребенка, чтобы знать, записать ли ребенка в более высокий или более низкий класс.

Этот метод является наиболее часто используемым. Например, если крайняя дата приходится на начало сентября, а день рождения ребенка приходится на август, то школа может перевести ребенка в более высокий класс.Таким образом, ребенок может быть помещен в 12-й класс вместо 11-го из-за его дня рождения.

Школы уделяют большое внимание тому, чтобы возраст, класс и академические цели детей соответствовали интересам ребенка. Как правило, дети K-12 переходят из одного класса в другой ежегодно. Но, если учащийся терпит неудачу или показывает результаты ниже ожидаемых, он пересдает оценку.

Начальное образование в США

Различные варианты школьного обучения (частное, государственное и домашнее) позволяют варьировать образование.Все дети в детском саду до 4-8 классов учатся в начальной школе.

Учащиеся на этом этапе проводят все уроки в одном классе. Единственные исключения могут быть для специализированных предметов, таких как библиотека, урок рисования или физкультура.

Предметы, изучаемые на этом этапе обучения, обычно представляют собой базовые предметы, такие как математика, английский язык, фундаментальные науки и т. д. В Соединенных Штатах в каждом классе обучается примерно 3,6 миллиона учащихся. Это число согласно переписи населения 2001 года.

Учебная программа начальной школы часто отличается от штата к штату. Однако различия могут быть незначительными. Учебную программу для государственных начальных школ определяет система округа или школьный округ.

Эта учебная программа выбирается с учебниками и руководствами, отражающими стандарты обучения штата. В последнее время школы в разных штатах начали использовать стандартную базовую учебную программу.

Несмотря на то, что школы могут иметь общие учебные планы и стандарты, многие из них по-прежнему различаются в том, как они преподают и как учатся дети.Они также различаются по тому, как они выполняют свою учебную деятельность. Другими словами, они используют один и тот же учебный план, но другой подход.

Таким образом, стандарты некоторых государственных школ отличаются от других, потому что они знают, что обучение — это нечто большее, чем наличие общего учебного плана. Некоторые государственные и частные школы позволяют своим учителям участвовать в разработке и структурировании учебной программы.

Существует четкая разница между решениями по учебной программе, принимаемыми в государственных и частных школах.Частные школы обычно имеют больше свободы действий, в то время как государственные школы строго следуют маршруту «Ни одного отстающего ребенка» (NOLB). Это строгое следование в основном касается начального и среднего образования.

Как правило, дети в начальных школах изучают вводную алгебру, правописание, словарный запас, базовую математику и основные части различных предметов.

Среднее образование в США

Среднее школьное образование в США состоит из средней школы и старшей школы.Учащиеся на втором этапе своего образовательного пути могут свободно переходить в другие классы и выбирать большинство предметов.

Классы, классифицируемые как средняя школа или неполная средняя школа, отличаются от штата к штату. В некоторых штатах к учащимся средней школы относятся учащиеся 7-го и 8-го классов. В то же время в некоторых других есть учащиеся 6-9 классов.

Дети с 9-го по 12-й класс, как правило, старшеклассники, независимо от штата. Учащиеся средней школы — это первокурсники 9 класса, второкурсники 10 класса, младшие 11 классы и старшие 12 классы.

Старшеклассники изучают широкий круг предметов и пока не специализируются ни на одном из них. Они также посещают различные обязательные курсы и получают возможность выбрать 1-3 других предмета (факультатива), чтобы заполнить свое учебное время.

В каждом штате есть свои требования к тому, как долго учащиеся должны изучать определенные обязательные предметы. Эти обязательные требования не всегда следуют шаблону. Студенты занимаются математикой, естественными науками и английским языком в течение примерно 2-4 лет.

В некоторых школах такая же продолжительность требуется для занятий физкультурой, иностранными языками, искусством и т. д.Другие обязательные предметы могут включать предметы, связанные со здоровьем, включая анатомию, сексуальность, контроль над рождаемостью, питание, употребление наркотиков и т. д.

Средние школы

также предлагают курсы с отличием, курсы повышения квалификации и курсы профессионального образования. Эти курсы более сложные, чем стандартные классы. Вы можете видеть это по скорости, с которой происходят уроки.

Учащиеся 11-го или 12-го класса могут пройти курсы с отличием или курсы повышения квалификации, в зависимости от школы. Некоторые ученики сдают его уже в 9-м классе. Международные школы в Соединенных Штатах предлагают учащимся старших классов международный сертификат об окончании школы, если они его готовили.

Этот международный сертификат обычно сопровождает их дипломы с отличием, ученую степень или аттестат о среднем образовании. Как правило, курсы Honor более сложные и динамичные, чем курсы подготовки к колледжу.

Курс повышения квалификации аналогичен курсу колледжа. Учителя сравнивают его с курсами колледжа.

Как работает государственная школа?

В Соединенных Штатах Америки правительства штатов и местные органы власти несут ответственность за все основные вопросы образования в стране.Учащиеся K-12 посещают либо платные частные школы, либо бесплатные государственные школы.

Государственные школы остаются на плаву благодаря финансированию со стороны федерального правительства, правительства штата и местных органов власти. Но имейте в виду, что государственные школы в разных регионах имеют разное количество доступных им ресурсов. Это различие связано с тем, что местные налоги на недвижимость являются источником доходов школ. Таким образом, это влияет на помощь, которую они могут получить.

В государственных школах Соединенных Штатов ответственность за решения по учебным программам часто лежит на штате и местных органах власти.Федеральное правительство имеет ограниченное влияние на управление государственными школами. Они редко вмешиваются.

Обычно директор школы отвечает за школу в округе. Этот суперинтендант назначается избранным школьным советом.

Заключение

Соединенные Штаты Америки придают большое значение образованию. Общая образовательная цель состоит в том, чтобы дать детям возможность продвигаться вперед. Этот пост представляет собой обзор; какой возраст соответствует каждому классу в Америке и общей системе оценок образования.

Образование и школы для эмигрантов в Америке

Обязательное образование в США начинается в возрасте пяти лет, когда ребенок поступает в детский сад, но большинство детей посещают дошкольные учреждения с трех-четырех лет. В то время как детский сад подпадает под государственную систему образования и, следовательно, является бесплатным, дошкольные учреждения находятся в частном ведении, и ожидается, что родители будут платить за обучение.

Естественно, система школьного образования сильно различается от штата к штату США. Как правило, в большинстве школьных округов система делится на три уровня:

  • Начальная школа – от детского сада до 5 класса

  • Средняя школа – с 6 по 8 класс

  • Средняя школа – 9–12 классы

В большинстве штатов дети обязаны посещать школу, по крайней мере, до 16 лет, но обычно дети продолжают свое образование, пока не закончат школу.В других штатах школьное образование является обязательным до окончания средней школы.


Государственные школы в США

учащихся-иностранцев будут иметь право посещать государственную школу в своем районе. Процесс регистрации обычно довольно прост. Поскольку государственные школы в США в основном финансируются за счет налогов на недвижимость, экспаты обнаружат, что школы в более богатых пригородах, вероятно, имеют лучшие условия.

Хотя государственное образование, как правило, бесплатное, существуют некоторые сборы, связанные с государственными школами, включая покупку книг, оборудования и школьной формы.Эти сборы варьируются от штата к штату и между самими школами.

Несмотря на то, что стандарты государственного образования в Штатах сильно различаются, для родителей-эмигрантов, решивших использовать эту систему, есть ряд преимуществ. Во-первых, затраты минимальны и намного меньше, чем стоимость обучения в частной или международной школе. Во-вторых, поскольку поступление в школу определяется географическим положением, система государственных школ позволяет детям посещать школу рядом с домом, а это означает, что они, как правило, больше общаются с местными детьми по соседству.

Для эмигрантов, планирующих переехать в США в долгосрочной перспективе, обучение их детей в государственной школе, вероятно, позволит им смешаться с более широкой, разнообразной и репрезентативной выборкой американских детей.

Чартерные школы
Чартерные школы

— это государственные школы, которые работают на основе контракта с местным школьным округом. Они обладают большей гибкостью и подчиняются меньшему количеству правил и положений от государства. Это позволяет им обеспечить более индивидуальное обучение.

Чартерные школы

в США являются популярным вариантом, и списки ожидания часто могут быть длинными. Многие чартерные школы проводят приемные лотереи, чтобы гарантировать справедливое распределение ресурсов.

Магнитные школы

Magnet-школы — это бесплатные государственные начальные и средние школы, в которых основное внимание уделяется определенной области учебной программы, такой как естественные науки, технологии, инженерное дело и математика (STEM), исполнительское искусство, международные исследования или мировые языки. Однако эти школы по-прежнему охватывают все предметные области.

Большинство специализированных школ в США не имеют критериев для поступления, а вместо этого воплощают веру в то, что у всех учащихся есть интересы и таланты, которые, по мнению родителей и преподавателей, лучше развиваются в специализированных школах с более целенаправленной предметной базой. Однако есть несколько исключений, например, школы, специализирующиеся на предметной области, основанной на навыках, такой как музыка.


Частные школы в США

В целом уровень образования в американских частных школах лучше, чем в государственных школах.Частным школам в США не нужно соответствовать правительственным образовательным директивам, и поэтому учителя имеют больше гибкости и возможности настраивать учебную программу и применять различные стили обучения.

Из-за более высокой платы, взимаемой в частных школах, эти учреждения, как правило, предоставляют своим ученикам больше возможностей для внеклассных занятий. Они также могут предложить большую поддержку учащимся с особыми потребностями.

В отличие от государственных школ, получение места в частной школе в США не определяется географическим положением.Детям из-за пределов района может быть предоставлено место в школе, а в частных школах часто есть интернаты.

Родителям-эмигрантам, желающим отправить своего ребенка в одну из наиболее популярных частных школ США, следует знать, что конкуренция за места может быть жесткой, а школы могут очень избирательно относиться к принимаемым ученикам.

В некоторых штатах также есть частные школы, являющиеся религиозными учреждениями. Если ребенок соответствует требованиям для поступления в школу с религиозной принадлежностью, родители обнаружат, что плата за обучение в таких школах значительно ниже.Некоторые религиозные школы готовы принимать учеников других конфессий.


Международные школы в США

Большинство эмигрантов, которые планируют остаться в США только на несколько лет, предпочитают отправлять своих детей в международные школы, поскольку эти школы следуют учебным планам их родной страны, что позволяет более плавно перейти к жизни в Америке. Международные школы есть во всех крупных городах США, включая Нью-Йорк, Бостон, Вашингтон и Лос-Анджелес.

Эмигранты, планирующие отправить своего ребенка в международную школу, должны знать, что в самых известных школах длинные списки ожидания, поэтому заявки следует подавать заблаговременно. Плата за обучение в международных школах может быть чрезвычайно высокой, поэтому иностранцы должны убедиться, что их бюджет может покрыть эти расходы, прежде чем брать на себя обязательства.


Домашнее обучение в США

Домашнее обучение становится все более популярным в США. Родители, которые выбирают домашнее обучение для своих детей, часто делают это из-за гибкости, которую оно предлагает.Некоторые считают, что домашнее обучение обеспечивает более естественную атмосферу для детей, где учеба и игра могут быть приспособлены к индивидуальным потребностям каждого ученика.

Когда речь идет о домашнем обучении, правила штата различаются, и родителям рекомендуется ознакомиться с учебной программой штата, чтобы убедиться, что они охватывают все необходимые предметы. Иногда родители предпочитают учить ребенка сами, а другие предпочитают нанимать частного репетитора.


Специальное образование в США

Американская система образования хорошо оборудована для обучения учащихся с нарушениями в обучении и развитии.Существует несколько федеральных законов, гарантирующих, что дети с ограниченными возможностями имеют справедливый доступ к качественному бесплатному образованию, независимо от штата.

Как в государственных, так и в частных школах обычно действуют специальные программы для поддержки учащихся с трудностями в обучении. В случаях, когда инвалидность человека слишком серьезна для того, чтобы он мог воспользоваться обычным образованием, существуют специальные учебные заведения, которые могут предложить учащимся программу с особыми потребностями, разработанную с учетом их конкретных потребностей.


Репетиторы в США

Если ребенок отстает по математике или нуждается в дополнительной поддержке, чтобы преуспеть на вступительных экзаменах в колледж, в большинстве американских городов есть множество частных репетиторов.

Целесообразно начать с того, чтобы попросить рекомендацию в школе ребенка или у других родителей в этом районе. В качестве альтернативы можно воспользоваться услугами авторитетных репетиторских компаний. Эти компании предлагают множество пакетов от предметных интенсивных программ до индивидуального обучения на дому и занятий в небольших группах.

Использование услуг частного репетитора — это отличная возможность для студентов заполнить любые пробелы в своих знаниях, преуспеть в определенном предмете или просто укрепить уверенность в своей новой среде.

Перевод иностранных учащихся в школы США

Перевод ваших детей в школьную систему США

Переезд в США захватывающий и, возможно, немного пугающий, но если у вас есть дети, это добавляет к проблемам совершенно другое измерение. Устроить их в новую американскую школу, вероятно, является вашей главной задачей, и вы, вероятно, беспокоитесь о том, насколько легко это будет.Любая смена школы вызывает стресс как у родителей, так и у детей, особенно когда вы меняете страну.

Масштаб испытаний зависит от возраста ваших детей и от того, откуда вы переезжаете. Хотя почти наверняка система будет другой. Академические стандарты могут быть выше или ниже, как и ожидания от поведения учащихся. Расписания и расписания могут отличаться от того, что вы знали раньше, язык может быть трудным для восприятия, и вы, вероятно, заметите больший акцент на спорте.Тем не менее, первое место в списке для большинства родителей занимает школьная социальная жизнь.

Вы можете подумать, что знаете о средних школах США из таких сериалов, как Glee и Gossip Girl. Конечно, у них есть некоторая реальная основа — коридоры со шкафчиками, звонок, означающий конец каждого урока, и отсутствие формы — но это не подготовит вас или ваших детей к предстоящим испытаниям.

Лучший способ подготовиться — поучиться у тех, кто прошел через этот процесс. Чтобы помочь вам в этом, этот пост в блоге был написан человеком, имеющим непосредственный опыт переезда детей в США.

Школьная система США

В каждом штате дела обстоят немного по-разному, но каждый учащийся до выпуска получает 12 классов школьного образования. С 1 по 5 классы будут учиться в начальной школе, с 6 по 8 или 9 – в средней школе, а с 9 по 12 – в старшей школе. Большинству детей на момент выпуска исполняется 18 лет, хотя некоторым будет 19. Более подробную информацию можно получить в Департаменте образования штата, в который вы переезжаете.

Поездка на автобусе — интересный аспект школьной системы, который влияет на легкость знакомства с другими родителями.Если дети не живут достаточно близко, чтобы ходить в школу пешком, им будет назначен автобус, который забирает их с остановки рядом с домом. Это касается даже тех, кто учится в начальной школе.

Недостатком автобусных перевозок является то, что они изолируют родителей от школы. Если вы хотите встретиться с учителями или другими родителями, вам нужно будет приложить усилия, чтобы попасть в школу. Это нужно учитывать при поиске жилья.

Начальные школы в США

Перевезти младших детей, несмотря на стресс, легче, чем подростков.Как родители учеников начальной школы, ваша главная забота, вероятно, состоит в том, чтобы помочь им построить дружеские отношения. Вы можете сделать это, устраивая «игровые свидания» с другими родителями. Конечно, встретиться с такими родителями может быть сложно, но в большинстве школ проводятся внеклассные мероприятия, такие как Ice Cream Social, где родители могут познакомиться друг с другом. Относитесь к их посещению как к обязательному!

Трудности для учащихся средних школ, приезжающих в США

Средние школы обычно больше по размеру и привлекают детей из других регионов.Следовательно, ваши дети с большей вероятностью будут «ехать на автобусе», а у вас будет меньше возможностей для общения с другими родителями.

Средняя школа также является временем, когда предлагаются внеклассные мероприятия, и это хорошее место, где ваши дети могут завести новых друзей. Спорт является одним из наиболее распространенных видов деятельности, наряду с плаванием и бегом, которые относительно легко освоить неамериканцам. С более «американскими» видами спорта, такими как софтбол и баскетбол, полезно иметь некоторые знания об игре.

Некоторые школы предлагают сильные музыкальные и театральные программы, и это отличный способ для вашего ребенка найти новых друзей. Помните, что хотя не каждый ребенок является прирожденным музыкантом, певцом или актером, театральные клубы всегда ищут людей для работы за кулисами. Добровольцы-родители также очень ценятся, и это способ для вас познакомиться с друзьями вашего ребенка и их родителями.

Переход в средние школы США

В большинстве средних школ преобладают занятия спортом, и некоторые родители относятся к ним очень серьезно.(Выдающиеся студенты-спортсмены могут выиграть спортивные стипендии для поступления в университет.) Вы найдете футбол (это американский футбол, а не футбол), баскетбол, хоккей и плавание в большинстве школ, и многие также предлагают бег, (трек) и полевые мероприятия наряду с теннис и лакросс. В некоторых школах даже есть команды по гребле («экипаж») и по гольфу. Имейте в виду, однако, что сокращение финансирования привело к тому, что многие школы требуют от родителей значительных финансовых взносов на покрытие спортивных расходов.

Если у вашего ребенка есть природный талант к спорту, участие в команде — отличный способ завести друзей.В качестве бонуса вы будете знать, что они также уделяют внимание своему здоровью и физической форме. Но не каждому ребенку суждено стать спортсменом. Для этих детей, как и в средней школе, обычно есть несколько музыкальных и театральных мероприятий, на которые они могут записаться. Во многих школах также есть другие внеклассные клубы, такие как школьная газета, научный клуб и все чаще клуб робототехники FIRST.

Для большинства этих мероприятий требуются родители-добровольцы, и именно так многие родители продолжают активно участвовать в жизни своих детей.Тем не менее, сбор средств часто является важным компонентом этого волонтерства, поэтому будьте готовы присоединиться к продаже попкорна и укомплектовать прилавок (где продаются еда и напитки).

Присоединяйтесь и участвуйте

когда у вас есть дети, помочь им адаптироваться к новой школе и завести новых друзей является главным приоритетом. В то время как телешоу сделали средние школы США знакомыми людям во всем мире, реальность несколько иная. Родители могут помочь своим детям адаптироваться, поощряя их находить и участвовать в школьных мероприятиях, которые им нравятся.И, приняв участие сами, родители узнают, с кем общаются их дети, и познакомятся с другими родителями. Новая школа – отличная возможность для новых друзей!

Показатели отсева из средней школы в Америке

То, где вырастет ребенок, может определить его перспективы в жизни больше, чем вы можете предположить. Например, дети, которые растут в районах, не имеющих доступа к дошкольному образованию, с большей вероятностью бросят среднюю школу, станут родителями-подростками, никогда не поступят в колледж и будут арестованы за насильственные преступления, что увековечивает цикл бедности.

В округе Макдауэлл в Западной Вирджинии, беднейшем округе штата, 17% детей не оканчивают среднюю школу вовремя. Макдауэлл, окруженный Аппалачами, является самым южным округом горного штата, а также округом с самым низким рейтингом детей в штате, согласно анализу в Дополнении США 2020 года Save the Children к Глобальному отчету о детях .

Изучая данные из более чем 2600 округов и их эквивалентов во всех 50 штатах, 2020 U.S. Дополнение к Глобальному отчету о детях включает первый в истории рейтинг округов, в которых детям уделяется наибольшее и наименьшее внимание и защита. Рейтинги основаны на четырех факторах, которые обрывают детство, включая плохое образование. В округах с самым низким рейтингом, таких как округ Макдауэлл, штат Западная Вирджиния, дети в 14 раз чаще бросают школу, чем дети в лучших округах своего штата.

Игровая площадка в округе Макдауэлл, Западная Вирджиния, резко контрастирует с игровыми площадками в округе Патнэм, всего в 100 милях от нее.

История двух графств в Западной Вирджинии

Некогда процветающая угольная промышленность за последние 15 лет пережила резкий спад, в результате чего в округе Макдауэлл осталось мало возможностей для трудоустройства. Школы, местная тюрьма и департамент шоссейных дорог штата теперь входят в число крупнейших работодателей округа.

Многие дети борются с голодом – 28% испытывают нехватку продовольствия. Каждая шестая ученица в округе не оканчивает среднюю школу вовремя, а 1 из 21 девочки в возрасте от 15 до 19 лет рожает каждый год — это один из самых высоких показателей подростковой рождаемости в штате.

Округ Патнэм, расположенный примерно в 100 милях от него, является округом с лучшим рейтингом в штате для детей. По сравнению с Патнэмом, дети в округе Макдауэлл в два раза чаще борются с голодом и не заканчивают школу вовремя, и почти в 3 раза чаще не доживают до детства. У девочек-подростков в 4 раза больше шансов родить ребенка.

Из-за изоляции окружающих гор, сокращения рабочих мест и постоянной потери бизнеса дети и семьи в округе Макдауэлл также не имеют доступа к критически важным услугам.Родителям, ищущим поддержки развития и тестирования своих детей, включая генетические оценки и оценки аутизма, необходимо добираться до двух часов и более, чтобы получить такие услуги.

Родители и дети наслаждаются хорошо оборудованной игровой площадкой в ​​округе Патнэм, Западная Вирджиния.

Округ штата с самым высоким рейтингом детей, Патнэм, является вторым самым богатым в штате, со средним доходом домохозяйства более чем в два раза выше, чем в округе Макдауэлл. Его более доступное расположение и большие семейные ресурсы являются основными факторами, дающими детям хороший шанс полностью раскрыть свой потенциал.Лидеры сообщества говорят, что для детей округа Патнэм возможна почти любая карьера. По мере того, как дети растут и начинают обращать внимание на свое будущее, в пределах 30 минут езды есть как минимум три университета.

округа Макдауэлл и Патнэм — всего лишь два примера неприемлемой реальности в Америке, где у одного ребенка может быть экспоненциально больше шансов добиться успеха в жизни, чем у другого, в зависимости исключительно от того, где он вырос.

Выводы на уровне округов о показателях отсева из средней школы в Америке

Более 9 миллионов детей живут в округах с самым низким рейтингом (нижние 25%), и они сталкиваются с огромными трудностями, пытаясь вырасти в безопасности.

По всей стране в 2016-2017 учебном году 15% старшеклассников не закончили школу вовремя. В Айове самый низкий процент студентов, не закончивших учебу вовремя, с показателем 9%, за которым следует Нью-Джерси с 9,5%.

Штатами с самым высоким процентом учащихся, не окончивших школу вовремя, были Нью-Мексико (28,9%) и Орегон (23,3%).

Самые низкие показатели своевременного окончания школы в округе Уилер, штат Орегон, где 74% детей не заканчивают среднюю школу вовремя.По сравнению с округом Пейдж, штат Вирджиния, где только 0,4% учащихся не заканчивают школу вовремя, дети округа Уилер в 185 раз чаще пропускают обучение. Сообщается, что в десятках округов в 14 штатах уровень своевременного окончания школы составляет 100% (хотя почти все они представляют собой менее густонаселенные сельские районы с небольшим количеством детей).

В шести округах процент своевременно закончивших школу составляет 50% или ниже, что означает, что большинство детей в этих округах плохо учатся в школе. Это округа Иньо (Калифорния), Мэдисон (Луизиана), Моно (Калифорния), Невада (Калифорния), Трежер (Монтана) и Уилер (Орегон).

Решения для «Довести детей до финиша»

В юго-западном углу штата Теннесси, где его западная граница проходит по реке Миссисипи, расположен округ Лодердейл. Это округ, наполненный очарованием и гостеприимством маленького городка, несмотря на высокий уровень безработицы и ограниченные возможности трудоустройства из-за закрытия заводов, изменений в промышленности и серьезных проблем с инфраструктурой и транспортом. При уровне детской бедности 35% каждый третий ребенок растет в бедности, но дети в округе Лодердейл преуспевают — этот округ входит в число лучших округов страны по своевременному окончанию средней школы.

Однако так было не всегда. Десять лет назад уровень выпускников средних школ округа составлял тревожные 70%, а это означало, что 1 из 3 детей не получил аттестат или его эквивалент, например, GED. Руководители округов были обеспокоены, поэтому они разработали инновационные решения, чтобы «перевести детей через финишную черту», ​​по словам суперинтенданта Шона Кимбла.

Суперинтендант Кимбл подчеркнула обязательство округа не допускать, чтобы жизненные проблемы детей приводили к отсеву из школы.Они проявляют гибкость при работе со студентами, чтобы получить необходимые кредиты. «Как округ, — говорит он, — наша главная цель — устранить барьеры, мешающие учащимся добиться успеха.

Влияние COVID-19 на потери в обучении в Америке

Никто не мог предсказать барьер, который COVID-19 создаст для студентов по всей Америке. Почти 94% американских школ были вынуждены закрыть свои двери из-за проблем с коронавирусом. Некоторые эксперты опасаются, что из-за такого беспрецедентного количества закрытий школ, когда дети покидают классы, многие из них могут никогда не вернуться.Дети, живущие в бедности, еще больше подвержены риску потери знаний.

У самых бедных детей, как правило, дома меньше всего учебных материалов. А миллионам, особенно в сельской местности, не хватает высокоскоростного интернета и цифровых устройств, необходимых для дистанционного обучения.

Вот почему организация Save the Children с самого начала пандемии работает над тем, чтобы обучение продолжалось. Мы знаем, что самые ранние годы являются самыми важными для развития ребенка.

Мы также призываем политиков на всех уровнях правительства активно поддерживать благополучие и развитие всех детей, независимо от того, где они проживают.

Ранние инвестиции могут привести к более высокому уровню выпускников средних школ

Качественные программы для детей младшего возраста — это отличная инвестиция, которая в долгосрочной перспективе действительно помогает сэкономить деньги налогоплательщиков. Недавний отчет экономиста, лауреата Нобелевской премии

Джеймс Хекман показывает, что окупаемость инвестиций в развитие детей младшего возраста для детей из неблагополучных семей может составлять 13% на ребенка в год благодаря улучшению результатов в области образования, здравоохранения и экономической производительности. Дети, которые участвовали в высококачественной программе дошкольного образования, часто получают более высокие доходы, с большей вероятностью окончат среднюю школу и с меньшей вероятностью будут арестованы за насильственное преступление.

Разное

Leave a Comment

Ваш адрес email не будет опубликован.