Как сдавать егэ – что нужно знать для успешной сдачи экзамена

Как сдать ЕГЭ, если ничего не знаешь, – биология, история и другие

Как сдать ЕГЭ, если ничего не знаешь? Подобным вопросом задаются многие выпускники, которые переживают относительно предстоящих экзаменов, считая, что совершенно не подготовлены к ним. В этой статье приведены подробные рекомендации, которые позволят в экстремально короткие сроки подготовиться к предстоящему ЕГЭ и успешно его сдать. В целом нужно помнить о том, что желательно готовиться постепенно и своевременно. Это позволит избежать паники накануне экзаменов и предотвратить вероятность получения низкого балла. Но, даже если времени на подготовку не было вовсе, всегда можно справиться в последний момент, учитывая ряд советов.

Следует знать! Практика показывает, что большинство учеников считают, что они знают предмет хуже, чем есть на самом деле. Задания на ЕГЭ, конечно, сложные, но они составлены так, чтобы каждый мог набрать хотя бы минимальный проходной балл, разумеется, если он посещал занятия в школе. Именно поэтому не стоит заранее переживать и настраиваться на неудачу.

Что делать, если ничего не знаешь? Первое, что необходимо, – это успокоиться. Каждый из экзаменующихся как-то доучился до одиннадцатого класса, пройдя не одно испытание, в том числе и обязательное ОГЭ в конце девятого класса. Именно поэтому говорить о том, что ученик ничего не знает, – это как минимум неправильно. Конечно, каждый выпускник волнуется относительно варианта, который ему выпадет, ведь он может быть достаточно сложным. Но даже если так случится, все равно не стоит паниковать, а лучше собраться с мыслями и вспомнить школьный курс по предмету, который сдается.

На какой балл можно рассчитывать, если ничего не знаешь?

На какой балл можно рассчитывать, если ничего не знаешь? Точно предугадать невозможно. Все-таки все зависит от имеющихся знаний. Важно понимать, что ЕГЭ по любому из предметов предполагает наличие тестовой части, которую теоретически можно попытаться угадать. Но учитывайте, что далеко не всегда достаточно поставить галочку или крестик. Иногда нужно вписать пропущенное слово (например, отдельные задания экзамена по русскому языку) или краткий ответ (база и профиль по математике).

При этом многие задания просты, так как рассчитаны на базовые знания. По ним и можно набрать минимальный балл. Помните, что обязательным является успешное написание ЕГЭ по русскому (хотя бы на 36 тестовых балла) и математике (по базе нужна оценка «3» и выше, а по профилю – от 27 тестовых). Это позволит получить аттестат о среднем образовании. Если будет сдан только один предмет, то второй можно пересдать в осеннюю сессию (пересдача). Если же провалены будут оба, то пересдача возможна исключительно через год.

Первичные и тестовые баллы по всем предметам (в том числе и предметам по выбору) сведены в таблицу, которая приведена ниже.

Предмет Первичные баллы Тестовые баллы
Русский язык 16 36
Математика профиль 6 27
Обществознание 21 42
Биология 16 36
История 9 32
Химия 13 36
Физика 11 36
Информатика и ИКТ 6 40
Английский язык 22 22
Литература 15 32
География 11 37

Можно сдать ЕГЭ и на более высокий балл. Однако, если все-таки запас знаний невелик, то рассчитывать на максимальную отметку в 100 баллов не стоит. Причем заранее не переживайте: в стране много разных вузов, поэтому можно будет легко найти тот, куда можно поступить с набранными баллами (разумеется, если они больше минимальных).

Очень важно учитывать то, как работает мозг в стрессовых ситуациях. Хотя, разумеется, без хорошей базы знаний по выбранному предмету все же не обойтись. Практика показывает, что те, кто считал свои знания недостаточными для успешной сдачи ЕГЭ, нередко писали экзамен лучше, чем отличники, которые не могли справиться со стрессом во время тестирования.

Как успешно сдать ЕГЭ?

Как успешно сдать ЕГЭ, если до экзамена совсем немного времени. Желательно начинать подготовку хотя бы за пару месяцев до дня «Х». Если есть хотя бы две-три недели, то такую ситуацию тоже нельзя назвать безвыходной.

Обратите внимание! По каждому из предметов для получения минимального балла нужно хорошо знать пять базовых заданий. Если правильно на них ответить, проходной балл обеспечен. Решением проблемы с плохой подготовкой в этом случае станет трата по два-три дня на задание каждого типа. В результате вы досконально разберетесь в базовых заданиях и сможете даже отточить навык их решения до совершенства. Как результат, заработать минимальный балл покажется легкой задачей.

Помимо этого, помните о простых рекомендациях. Если их придерживаться, успех обеспечен. Итак:

  • не стоит нервничать;
  • постарайтесь настроиться на успех;
  • помните, что что-то вы точно знаете, ведь все-таки вы ходили на школьные занятия;
  • постарайтесь решить все, что успеете;
  • старайтесь писать даже задания с развернутыми ответами (сочинение по русскому, эссе по истории и т. д.), ведь достаточно написать хоть что-то в соответствии с темой и правилами, чтобы заработать 4-5 или даже больше баллов;
  • записывайте ответы, даже если не уверены в них.

Не стоит пытаться списать на ЕГЭ по любому предмету. Если это будет замечено, то работа будет аннулирована. В таком случае выпускник теряет возможность заработать даже минимальный балл. Решением станет только пересдача в летние (предметы по выбору) или осенние (обязательные предметы) месяцы.

Помните, что вы уже справились с одной итоговой аттестацией – ОГЭ в девятом классе. Сдача ЕГЭ очень похожа. Вам под силу справиться и с этим заданием. Главное – перестать волноваться и вспомнить хотя бы базовые вещи по предмету, экзамен по которому сдается.

Дополнительно предлагаем к просмотру видео, в котором рассказано о том, как успешно сдать экзамен и заработать 100 баллов.

thefamily.school

Советы участникам ЕГЭ

Выпускники с ограниченными возможностями здоровья, в том числе дети-инвалиды, инвалиды также могут выбрать ЕГЭ как форму государственной итоговой аттестации в соответствии с Порядком проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования (приказ Минобрнауки России от 24.12.2013 №1400).

Кто относится к выпускникам с ограниченными возможностями здоровья

Согласно Федеральному Закону «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года № 273 «Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья – физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий». Таким образом, выпускнику, имеющему ограниченные возможности здоровья, для получения права выбора формы государственной итоговой аттестации (ЕГЭ или ГВЭ) необходимо обратиться в территориальную (окружную) ПМПК.

После получения соответствующего заключения ПМПК Ваш ребенок получает право выбора формы государственной итоговой аттестации и вместе с Вами определяет, какие экзамены он будет сдавать и в каком формате (ЕГЭ или ГВЭ). Обращаем Ваше внимание, что ни школа, в которой обучается Ваш ребенок, ни ПМПК не имеют права определять форму государственной итоговой аттестации Вашего ребенка без Вас или за Вас. Школа обязана принять Ваше заявление с перечнем предметов и выбранной формой сдачи, а ПМПК определяет наличие или отсутствие у выпускника ограниченных возможностей здоровья.

Напоминаем, что заявление в школу с перечнем экзаменов и формами их сдачи Вы должны сдать не позднее 1 февраля текущего года. Для того чтобы понять, есть ли у Вашего ребенка право выбора между ЕГЭ и ГВЭ и определиться с формой сдачи экзаменов, необходимо получить соответствующее заключение ПМПК.

Не откладывайте обращение в ПМПК на последние дни!

Особенности проведения ЕГЭ для выпускников с ограниченными возможностями здоровья

Государственная итоговая аттестация проводится с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья выпускников с ограниченными возможностями здоровья.

Это означает, что при проведении итоговой аттестации в зависимости от имеющихся у выпускника ограниченных возможностей здоровья предусмотрены: меньшая наполняемость аудиторных помещений, увеличение продолжительности экзамена, присутствие ассистентов, наличие специального оборудования и т.п.

Подробная информация о требованиях к аудитории и оборудованию на пунктах приема экзаменов содержится в методических рекомендациях Рособрнадзора

Особенности проведения ГВЭ для выпускников с ограниченными возможностями здоровья

Государственный выпускной экзамен проводится, как правило, на базе образовательной организации, в которой обучался выпускник.

На основании заключения ПМПК по согласованию с родителями (законными представителями) образовательная организация может организовать проведение государственного выпускного экзамена для выпускника с ограниченными возможностями здоровья на дому.

При проведении государственного выпускного экзамена для выпускников с ограниченными возможностями здоровья предусмотрены: увеличение продолжительности государственного выпускного экзамена на 1,5 часа; присутствие в аудитории ассистента, оказывающего выпускникам с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей, в частности, помогающего выпускнику занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с экзаменатором; возможность использования необходимых технических средств.

В продолжительность государственного выпускного экзамена не включаются перерывы для проведения необходимых медико-профилактических процедур для выпускников с ограниченными возможностями здоровья.

Поступление в вуз выпускников с ограниченными возможностями здоровья

При поступлении в ВУЗы лица с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления предоставляют по своему усмотрению оригинал или ксерокопию документа, подтверждающего ограниченные возможности их здоровья.

Таким образом, заключение ПМПК необходимо будет представить в приемную комиссию ВУЗа.

Выпускник с ограниченными возможностями здоровья, имеющий результаты ЕГЭ, поступает на общих основаниях по конкурсу. То есть выпускные/вступительные экзаменационные испытания выпускник проходит один раз и по результатам ЕГЭ поступает или не поступает в ВУЗ.

Выпускник с ограниченными возможностями здоровья, который выбрал государственную итоговую аттестацию в форме государственного выпускного экзамена (не имеющий результатов ЕГЭ), сдает экзаменационные испытания дважды: в образовательной организации сдает ГВЭ, а в ВУЗе проходит вступительные испытания, проводимые ВУЗом самостоятельно.

Обращаем Ваше внимание на то, что заключение ПМПК не освобождает Вашего ребенка от государственной итоговой аттестации (ЕГЭ или ГВЭ) и не дает никаких льгот при поступлении в ВУЗ!

www.ege.edu.ru

Как сдать ЕГЭ – на 100 баллов, если ничего не знаешь, если учился давно

ЕГЭ – централизованный экзамен, проводимый в российских образовательных учреждениях. Благодаря контрольным измерительным материалам он помогает оценить качество подготовки учащихся. В статье узнаем, как сдать ЕГЭ, какие экзамены сдавать и как получить 100 баллов.

Начиная с 2009 года ЕГЭ выступает формой выпускных экзаменов в лицее или школе, а также формой вступительных экзаменов в университеты. Список обязательных дисциплин представлен математикой и русским языком. Остальные предметы выбирают по усмотрению. Это может быть иностранный язык, литература, информатика, физика, география и прочие.

Количество выбранных к сдаче необязательных предметов не ограничено. Составляя список дисциплин, учащиеся руководствуются требованиями выбранного для поступления высшего образовательного учреждения.

Сдают ЕГЭ с мая по июнь. Законодательством предусмотрен досрочный и дополнительный периоды сдачи. Первый приходится на апрель, а второй на июль. Досрочно пройти процедуру государственного тестирования разрешается выпускникам текущего года, которые:

  • Призываются в армию;
  • Отправляются на российскую или международную олимпиаду;
  • Направляются на лечение за рубеж;
  • Оканчивают русскоязычную школу в стране со сложным климатом.

Дополнительный период предусматривает сдачу ЕГЭ иностранными гражданами, выпускниками прошлых лет, выпускниками начального профессионального образования.

На российской территории проведение государственного экзамена контролирует Федеральная служба по надзору в области науки и образования при поддержке органов исполнительной власти российских субъектов. Если тестирование проводится за рубежом, в процедуре помимо Рособрнадзора участвуют учредители образовательного учреждения, прошедшего государственную аккредитацию.

Оценка результатов итоговой аттестации основана на стобалльной системе. По каждой дисциплине установлена минимальная планка в баллах, преодоление которой подтверждает, что учащийся освоил школьную образовательную программу. Результаты ЕГЭ считаются действительными на протяжении 4 лет, следующих за годом, в котором их получил учащийся.

Если результат участника итоговой аттестации по обязательной учебной дисциплине не дотягивает до установленной минимальной планки, предусмотрена повторная сдача в дополнительный период. Если вторая сдача оказалась неудовлетворительной, разрешено попытать счастья еще раз, но уже осенью. В случае с предметом по выбору все сложнее. Участник аттестации, который не набрал минимального количества баллов, вынужден ожидать пересдачи год.

Важно! Участников государственного тестирования, удаленных из аудитории за нарушение дисциплины, списывание или использование мобильного телефона, наказывают сурово. Их результаты аннулируются, как и право на пересдачу в дополнительный срок. Повторная сдача разрешена через год. Так что жульничать на экзамене не стоит.

Как сдать ЕГЭ, если ничего не знаешь

Школьник готовится к тестированиюШкольник готовится к тестированию

Педагогическая практика показывает, что школьники вместо подготовки к экзаменам отдыхают и общаются с друзьями. В былые времена при отсутствии знаний на выручку ленивым школьникам приходили сделанные на скорую руку шпаргалки.

Введение ЕГЭ значительно усложнило процедуру прохождения государственного тестирования. Члены комиссии внимательно следят за каждым учащимся, а использование шпаргалок и электроники сурово наказывается. Как успешно пройти аттестацию, если во время подготовительного периода дело до учебы так и не дошло? На этот счет у меня имеется несколько советов.

  • Если до судного дня еще несколько недель, приступайте к подготовке. Воспользуйтесь услугами репетитора и уделите особое внимание решению пробных заданий. Изучение базового уровня – ключ к успеху, если ничего не знаешь.
  • Если тестирование через несколько дней и времени на изучение материала нет, пробегитесь глазами по страницам учебника. Не исключено, что в важный момент на выручку придет зрительная память. Как улучшить память, я рассказывала в одной из статей.
  • Когда наступит день тестирования, сохраняйте уверенность, захватите с собой пропуск, паспорт, несколько ручек и карандашей, линейку с ластиком и отправляйтесь. Еще позаботьтесь, чтобы в рюкзаке присутствовала бутылка минеральной воды и шоколадка.
  • Оказавшись в аудитории, выберите понравившееся место, удобно расположитесь за столом и сделайте несколько глубоких вдохов. Не волнуйтесь. В течение года вы посещали занятия и наверняка в памяти что-то осталось.
  • После получения пакета с бланками и заданиями, неспешно заполните регистрационные данные. Когда педагоги дадут отмашку, принимайтесь за дело. В вашем распоряжении 4 часа.
  • Начинайте работу с того, что знаете. Справившись с легкими задачами, переключайтесь на более сложные задания. Даже если с решением возникли трудности, не спешите покидать аудиторию. Сидите до последнего. Нередки случаи, когда правильный ответ приходит в последний момент.

Люди, которые хорошо знакомы с процедурой прохождения итоговой аттестации, утверждают, что многие школьники сильно преувеличивают сложность ситуации и в мыслях понижают уровень знаний. Всему виной сильный стресс. Если стремитесь к достижению цели, обуздайте панику, успокойтесь и настройтесь на работу. В этом секрет успеха.

Какие экзамены ЕГЭ сдают в 11 классе в 2020 году

Выделенная дата экзамена в календареВыделенная дата экзамена в календаре

По имеющейся информации, для получения аттестата в 2020 году прохождения тестирования в 11 классе по математике и русскому языку недостаточно. Теперь необходимо сдать дополнительный экзамен на выбор.
Если не планируете учиться в университете, остановите выбор на простой школьной дисциплине.

Полный список доступных для выбора предметов представлен литературой, химией, физикой, историей, географией, обществознанием, информатикой и иностранными языками.

Среди нововведений в 2020 году значится отсутствие тестовой части, за исключением иностранных языков. Поэтому готовьтесь к сдаче ответственно, так как письменный экзамен сложнее теста с несколькими вариантами ответа.

Появились слухи, что в 2020 году оценки за ЕГЭ будут влиять на отметки в аттестате в сторону уменьшения или увеличения. Еще планируется усложнение экзамена по русскому языку. В этом году выпускников ожидают более сложные задания. Что касается сочинения и критериев его оценки, здесь изменений не предусмотрено.

Список наиболее востребованных в ВУЗах экзаменов представлен точными науками, среди которых информатика, химия и физика. Это обусловлено дефицитом квалифицированных инженеров в стране и избытков экономистов и финансистов.

Периодически посещайте портал Федерального института педагогических измерений. Здесь регулярно публикуются документы, касающиеся сдачи ЕГЭ. Есть и таблица изменений, которая поможет в составлении полного впечатления о нововведениях.

Какие ЕГЭ нужно сдавать для поступления в ВУЗы

Надпись университет на английскомНадпись университет на английском

Поступить в институт или университет без свидетельства о сдаче ЕГЭ невозможно. Важно, что выпускнику, планирующему стать студентом одного из университетов, для поступления необходимо сдать экзамены. В этой части материала рассмотрю несколько популярных направлений и помогу в выборе школьных дисциплин для сдачи. И помните, что математика и русский язык сдаются в обязательном порядке.

  1. Если планируете поступать в медицинский вуз, готовьтесь к сдаче ЕГЭ по химии и биологии. Сдача экзамена по физике нужна стоматологам. Некоторые университеты требуют сдачи теста по иностранному языку.
  2. Тем, кто хочет учиться на психолога, нужна сдача экзамена по биологии, считающейся профилирующим предметом. В зависимости от выбранного направления иногда нужны результаты ЕГЭ по иностранному языку. Все зависит от ВУЗа.
  3. Если видите себя в качестве педагога, готовьтесь к сдаче соответствующего предмета. В частности, для поступления на физмат, помимо основных экзаменов нужна физика. Для химика-биолога предусмотрена сдача по химии и биологии и так далее.
  4. Выпускникам, которые хотят учиться в МГУ, доступно множество факультетов. К примеру, если выберите отделение «Рекреационной географии и туризма», сдавайте ЕГЭ по географии, а на отделение «Философии» потребуется естествознание.
  5. Имеются требования и в МФТИ. Для поступления в этот ВУЗ нужна информатика или физика. Все зависит от выбранного выпускником направления.
  6. У образовательных учреждений МВД особые требования к абитуриентам. Они отдают предпочтение выпускникам, которые сдали ЕГЭ по обществознанию, истории, физике или биологии в зависимости от направления. Еще каждому выпускнику предстоит сдача спортивных нормативов.
  7. Тем, кто хочет стать студентом военно-космической академии, рекомендую сконцентрировать внимание на подготовке к сдаче ЕГЭ по физике. Без этого профилирующего предмета, как и без спортивных нормативов, ВУЗ не примет.

В заключение добавлю, что каждое учебное заведение предъявляет свои требования к результатам ЕГЭ. Если уже определились с ВУЗом и факультетом, обратитесь в приемную комиссию за подробной информацией. Это защитит от судьбоносной ошибки.

Что нужно знать, чтобы сдать ЕГЭ на 100 баллов

Фото девушки с книгойФото девушки с книгой

Выпускники, стремящиеся поступить в университет, готовятся к сдаче ЕГЭ со всей ответственностью. Многие нацелены на получение 100 баллов по всем предметам. Неудивительно, ведь максимальная оценка свидетельствует тому, что выпускник владеет знаниями из школьной программы на высочайшем уровне. Такие результаты открывают путь в любой из ВУЗов.

Многие считают, что сдать ЕГЭ на 100 баллов невозможно. В действительности это не так. При своевременной и должной подготовке у любого школьника есть возможность сдать тесты и получить наивысший балл.

Разберем нюансы предэкзаменационной подготовки. Этот свод простых рекомендаций поможет сдать ЕГЭ на 100 баллов по следующим предметам: обществознание, биология, история, русский и иностранный языки, математика, физика и химия. Приступим.

  • Запаситесь учебниками по выбранным к сдаче предметам с шестого по одиннадцатый класс. Во время подготовки особое внимание уделяйте темам, вызывающим наибольшие затруднения.
  • Изучите экзаменационные задания, чтобы понять, с какими вопросами столкнетесь на экзамене. Заведите дневник, составьте график подготовки. На каждый пункт составленного плана выделите время, достаточное для углубленной проработки материала.
  • Ведите конспект. Читая учебники, выписывайте основные понятия и термины. Рисунки и схемы повысят эффективность запоминания. Между законспектированными темами оставляйте свободное пространство для фиксации новой или дополнительной информации по важным вопросам.
  • Учителям нравится, когда школьник говорит. Учитесь давать развернутые ответы, аргументируйте доводы, давайте объяснения, оперируйте терминами. Осмысленные ответы увеличат шансы на получения наивысшего балла.
  • Визуализируйте новую информацию. Как показывает практика, зубрежка – бессмысленная трата времени. Вникайте в изучаемую тему, используйте преимущества ассоциативной памяти, представляйте образы.
  • Раздобудьте пособие с тестами по выбранным предметам и уделяйте много времени их проработке. Самостоятельная подготовка поможет усвоить материал и отточить навыки решения стандартных задач.
  • Начинайте подготовку заблаговременно. Независимо от выбранного предмета придется изучить огромное количество информации. На освоение такого объема требуется время. Начинайте подготовку минимум за год. Чтобы повысить качество знаний, советую воспользоваться услугами репетитора или записаться на тематические курсы.
  • Обуздайте время. На тестирование по школьным предметам отводится определенное количество времени. Выполните все задания, если учтете временные рамки. При этом в погоне за 100 баллами предстоит решать задачи быстро и правильно. Чтобы усовершенствовать навык, рекомендую воспользоваться демонстрационной версией ЕГЭ на сайте ведомства.

Если поставили перед собой цель в 100 баллов по всем предметам, будьте готовы к трудоемкой и продолжительной подготовке. Изложенные рекомендации облегчат участь и станут хорошим подспорьем.

Ответы на вопросы

Надпись Test на школьной доскеНадпись Test на школьной доске

Нужно ли сдавать ЕГЭ после колледжа и техникума?

На начальном этапе введения, ЕГЭ вызвал у выпускников колледжей и техникумов массу разнообразных эмоций. Это обосновано получением государственным тестированием статуса вступительных экзаменов в российские высшие образовательные учреждения. Что это значит?

Наличие свидетельства о прохождении итоговой аттестации открывает путь в любой университет, если результаты тестирования соответствуют установленным ВУЗом требованиям. Люди, окончившие школу до 2009 года, такого документа не имеют. И если они продолжили обучение в колледже или техникуме, после окончания учреждения их интересует, нужна ли сдача ЕГЭ для поступления в ВУЗ? Дальнейшее развитие ситуации имеет два сценария.

  • Выпускнику колледжа или техникума, желающему продолжить обучение в университете в соответствии с полученной специальностью, сдача государственного экзамена не грозит. Для зачисления в ВУЗ достаточно сдать профильный экзамен.
  • Если учащийся получил в колледже или техникуме одну специальность, а в университете хочет освоить другую профессию, решить проблему можно двумя способами. Первый предусматривает сдачу ЕГЭ, а второй – сдачу вступительных экзаменов, как было раньше.

Введение новых правил лишило выпускников техникумов и колледжей некоторых преимуществ, помогающих гарантированно поступить в университет. Но наличие диплома среднего образовательного заведения, все-таки придает учащемуся больше уверенности.

Как сдать ЕГЭ выпускнику прошлых лет

Нередки случаи, когда желание пройти государственную аттестацию возникает у выпускника, окончившего школу в прошлые годы. Это хорошо, ведь получить диплом о высшем образовании никогда не поздно. В этой части материала поговорим о тонкостях прохождения ЕГЭ выпускником прошлых лет.

У сдачи ЕГЭ для бывшего выпускника имеется особенность – не придется сдавать обязательные предметы, за исключением случаев, когда математика и русский язык нужны для зачисления на выбранную специальность.

Выпускники прошлых лет проходят ЕГЭ досрочно или вместе с основной волной. Для этого в муниципальный орган управления образованием заблаговременно подается заявление на сдачу экзамена с указанием основных и дополнительных дисциплин, паспорт и аттестат.

Помимо персональной информации, если учился давно, в заявлении указывается название оконченного образовательного учреждения, реквизиты, форма обучения и дата получения диплома. Выпускники из других стран, желающие продолжить обучение в российском университете, предъявляют загранпаспорт, оригинал документа об образовании с заверенным переводом с иностранного языка.

Для получения допуска к итоговой аттестации пишут сочинение. Выпускников прошлых лет это нововведение не касается. Работа пишется исключительно по желанию. Впрочем, некоторые ВУЗы при поступлении накидывают несколько баллов за сочинение.

Выпускники прошлых лет сдают ЕГЭ в месте подачи заявления. Если проживаете в другом городе, не нужно возвращаться в родной населенный пункт ради получения свидетельства.

В статье мы рассмотрели, как сдать ЕГЭ, если ничего не знаешь, привели советы для получения 100 баллов и ответили на популярные вопросы. Получить наивысший результат поможет рациональная подготовка в совокупности с позитивным психологическим настроем, сильной мотивацией и абсолютным спокойствием.

Не паникуйте, а утром перед аттестацией сконцентрируйтесь на моральной подготовке, а не на беглом пролистывании учебников. Такие действия только накаляют обстановку.

Отправляйтесь на экзамен как на праздник, а хорошее настроение послужит надежным союзником. И помните, сдача ЕГЭ – первый шаг в построении успешной карьеры. Удачи!

Загрузка ...Загрузка ... Загрузка …

4damki.ru

Как сдать ЕГЭ по обществознанию — Учёба.ру

Анна Митина,

Заслуженный учитель РФ,

эксперт ЕГЭ по обществознанию,

преподаватель обществознания гимназии № 1518

Среди школьников существует мнение, что обществознание — это самый простой предмет ЕГЭ, и многие выбирают его именно по этой причине. Выпускники придерживаются такой установки: например, на ЕГЭ по физике или химии невозможно решить задание, если ты не знаешь предмета, а в обществознании на многие вопросы можно ответить благодаря общей эрудиции и здравому смыслу. Как вам такое мнение?

В рассуждениях школьников есть доля истины. Обществознание действительно требует определенного уровня общей эрудиции, но отнюдь не обыденного и не повседневного знания. Процессы, которые находятся в фокусе социальных наук, невозможно понять без опоры на знания в области истории, литературы и социальной практики. На мой взгляд, можно утверждать, что этот курс является своеобразной «лакмусовой бумажкой», с помощью которой можно оценить уровень подготовки выпускника во многих областях. Однако школьники (нередко с подачи взрослых) подменяют это весьма поверхностным пониманием социальной действительности, что приводит к попыткам сдать экзамен на уровне «догадок».

Это заблуждение, увы, уводит в сторону от той серьезной подготовки, которая требуется для качественной сдачи экзамена. Обществознание включает в себя знания из нескольких самостоятельных социальных наук, каждая из которых является областью профессиональной деятельности, изучается в рамках отдельных специальностей в вузах. А подросток в 16-18 лет должен их освоить на довольно высоком уровне, причем не только «уложить» упорядоченно в голове теорию, но и уметь иллюстрировать социальные явления конкретными примерами из разных сфер. Именно это и требует широкого кругозора, гуманитарной эрудиции и не только.

По вашему опыту, какие разделы обществознания самые сложные и вызывают наибольшее затруднение? И какие темы самые простые?

Анализ экзамена ежегодно показывает, что наиболее сложными разделами курса являются «Политология», «Экономика» и «Право». Безусловно, наша повседневная жизнь наполнена событиями, имеющими непосредственное практическое значение для изучения вопросов в рамках этих наук. Родители и учителя порой удивляются, почему ребята не могут подобрать примеры для иллюстрации социальных явлений в области политики и экономики. Нам кажется, что они на поверхности. Однако у подростков еще не сформировалась культура работы с потоком информации, они мало интересуются событиями, которые не оказывают непосредственного влияния на их жизнь, а круг их интересов не лежит в плоскости интересов общества. И в этом заключается большая проблема. Мы не всегда понимаем значение знания «в чистом виде», знания, которое не применяется в повседневной практике. Кроме того, в великом множестве исторических и современных событий бывает очень сложно найти факты, иллюстрирующие именно те социальные явления, которые необходимы в соответствии с требованиями задания.

В то же время, на мой взгляд, простых тем в обществознании нет. Многолетняя практика преподавания показывает, что учащиеся с трудом осваивают философские и гносеологические вопросы. Эти разделы почти не опираются на практику (по крайней мере, на опыт самих выпускников) и, следовательно, с трудом укладываются в сознании школьников. Как правило, разделы социологии и социальной психологии даются им легче. Здесь помогают знания, полученные при изучении литературы и истории, именно в рамках данной тематики у ребят накоплен и социальный опыт.

Что нужно делать, чтобы получить 100 баллов?

Сто баллов по обществознанию получить непросто. Ежегодно таких результатов добиваются единицы. Однако нет ничего невозможного. Грамотного эксперта всегда «подкупают» работы, написанные нестандартно, творчески, пронизанные интересом к предмету, содержащие грамотные, логически выстроенные суждения. Такие работы демонстрируют высокий уровень социальной компетенции выпускников.

Есть ли «формула успеха», которая поможет подготовиться к ЕГЭ по обществознанию наилучшим образом?

Уверена, что не предложу ничего нового и неожиданного. Во-первых, труд. Желание и умение работать может помочь преодолеть все сложности. Во-вторых, интерес. Интерес к жизни общества, в котором мы все существуем, желание проникнуть в суть общественных явлений. В-третьих, читать! Необходимо чтение — осознанное, заинтересованное, разнообразное. Чтение способствует развитию интеллекта, освоению опыта человечества, пока недостает своего собственного.

Как вы считаете, присутствует ли на ЕГЭ по обществознанию фактор везения? Возможно ли получить максимальный балл за экзамен, если знаешь предмет на более скромный результат?

Я думаю, школьник, обладающий определенными знаниями по истории и интересующийся социальной практикой, вполне способен сдать экзамен выше порогового балла. Но вот сдать на результат от 75 баллов и выше невозможно без тщательной подготовки. Для достижения такого высокого результата потребуется много читать по теме, интересоваться текущими событиями, не забывать о таких предметах социально-гуманитарного цикла, как литература и история. И, конечно же, практика, практика и еще раз практика.

Постоянная работа с заданиями дает возможность научиться грамотно их анализировать. Не секрет, что аналитическое чтение у современных школьников развито не очень хорошо. Привычка читать быстро, «по диагонали» вырабатывается как следствие постоянного контакта с гаджетами, где большой поток информации нужно в буквальном смысле пробегать глазами. Тексты, которые предлагаются на экзамене (любом!), требуют тщательного анализа. Только в этом случае можно верно понять, что от тебя хотят, и выполнить поставленные задачи.

Можно ли завалить ЕГЭ по обществознанию, если знаешь предмет очень хорошо?

Все мы люди. Плохое самочувствие, волнение, даже элементарный страх — вот факторы, которые могут повлиять на результат. Именно это приводит к срывам. На преодоление этих трудностей должна быть в том числе направлена и работа педагога. Я рада, когда мои ученики выходят с экзамена спокойными и уверенными в том, что не встретили ничего незнакомого.

До ЕГЭ по обществознанию осталось три месяца. Как вы посоветуете выпускникам распределить свое время, чтобы подготовиться наилучшим образом?

Я думаю, сейчас самое время приступить к повторению курса, даже если не закончено изучение всех разделов. Системно организованное обращение к пройденному материалу позволит постоянно актуализировать все основные вопросы курса, чтобы не возникла паника за два дня до экзамена. Необходимо (если это еще не было сделано раньше) составить планы по основным темам курса, освежить знания понятийного аппарата.

Есть, безусловно, задания, выполнение которых нужно отработать. Я имею в виду задания части 1. Вопросы со множественным выбором, задачи на соотнесение, обобщение и вычленение лишнего, предполагающие хороший уровень владения именно теоретическим материалом, нужно научиться решать. Сейчас самое время заняться ими. И, конечно же, пишите эссе! Уже накоплен теоретический материал практически по всем разделам курса. А значит, настал момент научиться его красиво, грамотно излагать.

Как готовиться к заданиям повышенной сложности

Задание № 21 Внимательно читаем текст. Ответы на все вопросы данного задания содержатся в представленном фрагменте. Важно! Ответы могут быть «разбросаны» по всему тексту. Читайте внимательно! Обязательно структурируйте ответ по формату заданного вопроса.
Задание № 22 Задание так же обращено к тексту. Однако только наполовину. Будьте внимательны! Часть вопроса требует вашего самостоятельного ответа. Это может быть пояснение авторского суждения, пример, теоретические знания, дополняющие приведенные в тексте аспекты.
Задание № 23 Задание чаще всего требует иллюстрации авторских суждений. Не игнорируйте условие задания! Очень часто мы читаем только сам вопрос, а данные в задании утверждения считаем лишь «лирическими отступлениями». Это не так. Ваши примеры должны быть в логике предложенного задания. Помните, что примеры всегда ситуативные. Важно не дать имена вашим «героям», а именно смоделировать ситуацию или привести реальный пример (исторический, из литературы, социальной практики).
Задание № 24 Как правило, в задании требуется аргументация той или иной точки зрения, нередко — аргументы «за» и «против». Никаких односложных ответов. Каждый аргумент должен представлять собой законченное суждение. Эксперт не должен «догадываться», что вы имели в виду.
Задание № 25 Для выполнения этого задания не забудьте повторить основные понятия курса. Важно грамотно объяснить суть понятия, применить это понятие в заданном контексте. В ответе должно быть три предложения: объяснение понятия и два суждения.
Задание № 26 Задание на конкретизацию примерами теоретических положений курса. Не забываем приводить теоретическое положение, а затем его иллюстрируем. Только в этом случае вы сможете получить полный балл. Если вас просят проиллюстрировать функции социальных объектов, процессов, явлений, не ленитесь эти функции объяснить, а затем уже иллюстрировать. То же самое и с другими социальными явлениями — социальными институтами, лифтами мобильности и пр. Сначала — как работает, затем — пример. Очень хорошо, если примеры будут с опорой на социальную практику или историю, литературу, научные знания. Не можете — моделируйте!
Задание № 27 Задание-задача. Прочитав условие, соотнесите описание с соответствующим разделом курса, а затем с конкретными социальными явлениями, теоретическими знаниями в данной области. Помните, если вы не ответили на главный вопрос задачи, вы получите нулевой результат.
Задание № 28 Сложное теоретическое задание, требующее и знания курса, и умения подавать эти знания структурно, системно, организованно. Постарайтесь восстановить логику темы, в рамках которой мог прозвучать такой заголовок. Вспомните соответствующее занятие. А лучше всего — начинайте сейчас составлять развернутые планы по ключевым вопросам курса и не ленитесь их повторять как можно чаще.
Задание № 29 Одно из самых сложных заданий. Синтезирует в себе все умения, которые вы проявили при выполнении предыдущих заданий, а также навыки написания текста-рассуждения. Определив проблему, над которой задумывается автор высказывания, сформулируйте авторское и свое решение этой проблемы. Помните, проблема чаще всего не имеет однозначного решения! Авторское высказывание — лишь один из вариантов решения спорного вопроса. Выдвинув свой тезис, приведите аргументы — теоретические суждения с опорой на понятийный аппарат выбранной вами науки. Выстраивая цепочку логических рассуждений, не забывайте иллюстрировать ваши тезисы конкретными примерами. Примеры должны быть из разных областей знания. Требуется теоретическая аргументация, достаточная для раскрытия темы, здесь действует качественный критерий. Вопрос о количестве теоретических суждений неуместен! Вы должны убедить эксперта в своей способности на теоретическом уровне аргументировать сформулированный вами аспект проблемы. Эмпирических примеров должно быть не менее двух, но можно привести больше. Следите за качеством примеров: они должны быть приведены без ошибок. Пример должен иллюстрировать заявленное суждение, поэтому не стремитесь разместить их в конце текста, предоставив эксперту право самому определить, что вы хотели показать.

www.ucheba.ru

как я готовилась к сдаче ЕГЭ — Учёба.ру

Как выбирать

1) Сначала подумайте, чем вам хочется заниматься в будущем. Звучит банально, но, действительно, мне бы это очень помогло. Надеяться на то, то вы посмотрите на баллы ЕГЭ и решите — не вариант. Я получила хорошие баллы, но куда подавать документы, всё равно не знала. Не стоит выбирать бакалавриат, основываясь на уровне зарплат выпускников, лучше выбрать его максимально интересным для себя, а, добравшись до магистратуры, ориентироваться на то, какое направление будет востребовано на рынке: по этому поводу хорошо написал Д. Носов в рубрике «для поступающих» в ВШЭ; прочтите также исследование профессий будущего, подготовленное «Сколково».

2) Посмотрите дисциплины, которые будут изучать на конкретном факультете. Много информации это не даст, но примерное представление сформирует.

3) Узнайте о требованиях работодателей по профессии, прочитайте об этой профессии в интернете, найдите кого-нибудь в соцсетях с этой профессией и задайте пару вопросов.

4) Подготовьте список вопросов и задайте их нескольким студентам с факультета, на который вы планируете поступать. Как правило, студенты с радостью отвечают на все вопросы. Я, например, спрашивала, нравится ли им факультет в целом, что для них самое трудное в обучении, какие отношения с преподавателями, стажировки, задавала бытовые вопросы про университет.

5) Помните, что подавать документы можно будет в 5 вузов на 3 направления, вне зависимости от факультета (то есть все-все юридические факультеты в университете — это 1 направление).

Нужен ли репетитор?

Безусловно, брать или не брать — выбор только ваш. Однако если возможности позволяют, лишним это не будет. Репетиторы точно знают, как «натаскать» на ЕГЭ, знают все тонкости, критерии, за несоблюдение которых снимают баллы, будут акцентировать внимание на особенностях, разбирать ошибки.

Приведу пример. Моей знакомой поставили 1 из 3 именно из-за несоблюдения критерия. Задание было следующее: «подтвердите на конкретных примерах ограниченность такого фактора производства, как труд», она написала: «Ограниченное количество трудоспособного населения, низкая рождаемость-высокая смертность, приоритеты современных работников, приоритеты по интересам». И к каждому из этих аргументов привела примеры, только не смоделировала ситуацию, иными словами, если бы она написала то же самое, добавив «в городе N», «в стране Z», получила бы 3 из 3.

В идеале лучше попробовать заниматься с несколькими репетиторами по одному и тому же предмету, так будет проще увидеть свои слабые места.

Чем раньше вы начнете готовиться к экзаменам, тем лучше: в идеале начинать за 2 года до сдачи

Как готовиться самостоятельно

1) Напишите выпускникам и спросите их про учебные материалы (ниже — несколько мнений выпускников). Упорство и желание дают отличный результат!

2)Вступите в группы, посвященные ЕГЭ «ВКонтакте». Например, https://vk.com/exams_history, https://vk.com/english_100, https://vk.com/exams_social. Они разбирают материалы, решают тесты, там же можно найти огромное количество полезного материала.

3) Чем меньше ЕГЭ, тем лучше! Так вы сможете сосредоточиться на том, что вам нужно, и получить гораздо более высокие баллы! Мне известны случаи, когда человек сдавал 7 экзаменов, ко всем готовился, и по каждому получил 50 баллов.

Стоит ли стараться ради корочек?

На оценки в вузах особенно не смотрят. Если медали или аттестата с отличием нет, ставьте подготовку к ЕГЭ на первый план. А вот если есть, то поднажать и поработать стоит (за них можно дополнительно получить 6 баллов в МГУ, 3 в МГИМО). Как вариант — можно сдать ГТО (4 балла в МГУ, 1 в МГИМО).

Олимпиады

Попробовать поучаствовать в вузовских олимпиадах обязательно стоит! Победители и призеры олимпиад получают льготы (например, зачисление без вступительных испытаний или высший балл ЕГЭ по профильному предмету олимпиады). Нужно поискать дополнительную информацию на сайте вуза.

Вступительные испытания (ДВИ) проводятся лишь в некоторых вузах, поэтому для более подробной картины нужно уточнить на сайте университета, а также у ребят, которые туда поступали.

Соберите компанию

Создайте среду, которая будет мотивировать вас учиться больше, усердней, веселее. Если в поле зрения нет такой компании, стоит проявить инициативу (или попробовать поискать в интернете). Мне, например, очень повезло с друзьями. В течение года мы вместе готовились, поддерживали друг друга. Мои друзья — лучшие мотиваторы.

Держитесь подальше от лодырей, скептиков, пессимистов. негатив может быть заразителен.

Мотивация

Попробуйте объяснить себе, почему хорошие результаты ЕГЭ важны. Что это даст? Как это повлияет на дальнейшую жизнь? Какие возможности откроются перед вами в будущем? Полученный тезис должен быть пуленепробиваемым — возвращайтесь к нему «в дни тягостных раздумий», когда будете проклинать подготовку к ЕГЭ, просматривая инстаграмы отдыхающих друзей.

Время

Если вы хотите двигаться вперед, слово «завтра» должно уйти из словаря. «Вперед» — это всегда про сегодня. Завтра не будет легче или приятней. Время летит незаметно, очень незаметно и очень быстро. Заниматься стоит каждый день понемногу каждым предметом.

Очень полезным мне кажется to-do-лист, который можно делать на каждый день. Еженедельные/ежемесячные обзоры этого листа помогут понять, как идет дело.

Перфекционизм

После того, как вы выучили материал, через какое-то время к нему нужно будет снова вернуться, посмотреть, связать с новым материалом.

Соцсети

Согласно последним исследованиям, на них человек тратит около 8 часов в день. Постепенно сокращайте дозы. Если используете социальные сети, чтобы обмениваться файлами по учебе, создавайте новый аккаунт только для этой цели.

Если совсем отказаться не получается, выделите себе под это занятие, скажем, 15 минут и определите интервал — это поможет перестать тратить время впустую.

Отдых

Отдыхать необходимо! Если не делать перерывов на отдых, можно сорваться и потерять мотивацию.

Трудности и беспокойства

О них нужно рассказывать, их нужно обсуждать — так будет легче прийти к решению и успокоиться. Хорошо иметь человека, который всегда выслушает. Чем ты уверенней, тем лучше соображаешь.

Материалы

Набор стандартный: книжки + тесты, книжки ФИПИ + материалы групп в ВК + материалы репетиторов. Лучше поспрашивать у ребят, сдававших такие же экзамены, более подробно о материалах, ниже представлены лишь некоторые предметы.

Литература

Полина Каракина

студентка журфака МГУ

Безусловно, начать подготовку стоит с просмотра кодификатора: там указаны все произведения, которые могут попасться в КИМе, ну и, конечно, стоит освежить их в памяти. Но простого прочтения мало для того, чтобы получить высокий балл — с первой частью справиться можно без вопросов, если внимательно читать и обращать внимание на детали, а вот во второй части требуется немного иное: анализ текста, сопоставление героев/ситуаций и т.д., поэтому важнее именно решать, решать и еще раз решать. Книги от ФИПИ — самые проверенные, на мой взгляд. Конечно, и там встречаются неточные формулировки вопросов, но всё же они — самые приближенные к реальному ЕГЭ.

Если есть возможность — то обязательно готовиться с репетитором, причем связанным именно с проверкой ЕГЭ либо с вузом — если тесты можно оттренировать самостоятельно, то в заданиях с развернутым ответом много подводных камней. Если нет возможности — обязательно изучить критерии оценивания каждого задания, ну и, конечно, книги и сайты. И больше практики!

В последние дни перед ЕГЭ я повторяла весь материал по книге «Литература в схемах и таблицах» E. A. Титаренко, E. Ф. Хадыко. Там все упорядоченно, понятно изложено и разобрано, плюс, что немаловажно, везде присутствует цитирование (что в каждом развернутом ответе ЕГЭ просто необходимо) Ну и, конечно, группы по подготовке, например: https://vk.com/ege_literature, https://vk.com/club75668298. В этих группах очень много материала как по самим произведениям, так и по теории литературы, и там помогут как раз с вопросами, требующими развернутого ответа. Кстати, в обсуждениях есть темы, где выпускники прошлых лет советуют самые эффективные, на их взгляд, книги по подготовке.

Русский язык

1) Найти правила на каждое задание в тесте, разбирать, набивать руку.

2) Приобрести книжки И. Цыбулько «ЕГЭ», писать сочинения и составлять свою «базу» аргументов (писать сочинения на разнообразные темы, основываясь на изученных произведениях, и собирать их в табличку, перед экзаменом их нужно будет выучить).

Дарья Дубинина,

студентка юрфака МГУ

Попросите друзей, хорошо написавших ЕГЭ, прислать вам свои сочинения и берите их как образец, заимствуйте аргументы. Желательно писать 1-2 сочинения в неделю, начиная с легких тем и заканчивая сложными.

История

Несколько учебников, по которым я советую готовиться к ЕГЭ:

1) «История России» Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Много учебников читать не нужно, лучше основательнее изучить один (однако по ВОВ нужна дополнительная информация).

2) П. А. Баранов, С. В. Шевченко «История. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ». Лучше обратиться к нему ближе к ЕГЭ, это поможет повторить и систематизировать знания.

3) Пазин Р.В. «История развития российской культуры»

4) Атлас по истории за все века (лучше купить в бумажном варианте, но можно скачать в интернете) + делать контурные карты (помогает c заданиями 29-32)

5) обязательно вступайте в тематические группы «Вконтакте», например, https://vk.com/exams_history, https://vk.com/ege_history_kursnavuz.

Дарья Тихомирова

студентка факультета политологии МГУ

Я начинала учить историю по периодам, так проще запоминается; писала исторические портреты, из которых учила только XX век, так как весь объем запомнить нереально (знала, что портрет на ЕГЭ буду писать только по XX веку). Весь курс истории учила по схемам и таблицам — на ЕГЭ больше не потребовалось, на карты упора не делала. За весь год прорешала достаточно много тестов, что очень помогло на ЕГЭ.

Обществознание

Поможет «Обществознание. Полный справочник» П. А. Баранова, А. В. Воронцова, С. В. Шевченко. Обязательно набивайте руку на тестах + тренируйте раздел С9, за него можно получить хорошие баллы (о критериях оценивания эссе стоит спросить у репетитора или ребят, сдававших предмет.

Математика

Решать, решать и еще раз решать (http://alexlarin.net — задачи повышенной сложности), дополнительно можно приобрести В.В. Ткачук «Математика абитуриенту».

Английский язык

Теория: Е. С. Музланова «Полный справочник для подготовки к ЕГЭ», «30 вариантов ЕГЭ по Английскому» М.В. Вербицкой. Обязательно набивать руку на тестах, тренировочной версии станции записи устных ответов, также неплох сборник тестов «ЕГЭ. Устная часть» (Немыкина А. И., Почепаева А. В). На последней странице есть письменный пример устной части, учебник можно найти в документах «ВКонтакте».

Физика

Евгений Христофоров

факультет Проектирования, сооружения и и эксплуатации
систем трубопроводного транспорта
РГУ нефти и газа им. И. М. Губкина:

Подготовку к экзамену я начал с изучения теории, которая есть в школьной программе (многие ошибочно считают, что знание одних лишь формул поможет получить достойные баллы). Сначала может показаться, что материала слишком много, но учить нужно все и очень внимательно. В этом вам могут помочь справочные материалы О. Ф. Кабардина (в этом справочнике кратко изложена вся основная информация, необходимая для экзамена). Но знание теории — это лишь полпути к успеху. Далее необходимо набивать руку на различных простых и сложных задачах (это занимает наибольшую часть времени при подготовке).

Пользуйтесь демонстрационными вариантами ЕГЭ прошлых лет, решайте и проверяйте их (чем больше вы прорешаете вариантов, тем лучше). Вскоре вы заметите, что многие задачи первой части похожи друг на друга, поэтому много времени на их решение уходить не должно.

Химия

Михаил Болдырев,

лечебный факультет ЯГМУ

Для подготовки к ЕГЭ по химии советую следующие пособия:

Доронькин В.Н «Подготовка к ЕГЭ» (они довольно высокого уровня сложности, соответственно, если прорешать все книги, то проблем возникнуть не должно)

Ю. Н. Медведев «ЕГЭ» (намного легче, что ближе к реальным тестам ЕГЭ)

А. А. Каверина «ЕГЭ» (разработчик ЕГЭ, тут всё понятно)

По теории советую https://vk.com/chemistry_100 и https://vk.com/exams_chemistry. Там довольно много информации, и, если возникают затруднения, всегда можно попросить помощи у руководителей или участников.

Учебник О. С. Габриеляна (для базовых знаний). Также в магазинах продается куча пособий-учебников, но я ими не пользовался, т.к. у меня был репетитор. Если хотите хорошо сдать — нанимайте репетитора (чтобы тот обязательно состоял в предметной комиссии ЕГЭ или был приближен к экспертам, иначе толк в такой подготовке будет стремится к нулю), либо, если не имеете возможности, смотрите кодификатор, ищите соответствующие темы в учебнике или в пособиях, читайте статьи в интернете (там есть куча онлайн-учебников, просто достаточно в поиск вбить тему, вроде «свойства спиртов» и т.д.«), а уже потом прорешивайте по темам либо в сборниках, либо на reshuege.ru.

Биология

Михаил Болдырев,

лечебный факультет ЯГМУ

К ЕГЭ готовился по этим книгам:

Заяц Р.Г., Рачковская И.В., Стамбровская В.М. «Пособие по биологии для абитуриентов». Самый полезный, на мой взгляд, сборник: весь материал в таблицах, крайне удобно и лаконично, после каждой темы есть тесты.

Калинова Г.С. «Биология». Это официальный сборник, составленный разработчиком ЕГЭ

А. А. Кириленко «Биология» — там просто огромный спектр книг по разным темам, у меня у репетитора были почти все, поэтому работал с каждой, но понемножку.

А. Ю. Ионцева, А. В. Торгалов «Биология». Что-то вроде Зайца, можно в дополнение к нему или вместо него купить, тоже крайне информативная книга.

По теории советую добавиться в группы «ВКонтакте»: https://vk.com/biology_100 и https://vk.com/exams_biology, по аналогии с химией можно у любого руководителя/участника попросить помощи, вам всегда ответят и всё пояснят — учебник Пасечника (опять же для базы). Самое главное — не тупо зазубривать, а понимать то, что ты изучаешь. Иногда встречаются задания, где без этого никак не обойтись.

Накануне экзамена

Каждый ЕГЭ, особенно самый первый, — огромный стресс для многих абитуриентов. Однако нужно понимать, что завалить экзамен только из-за нервов (при этом зная материал на отлично) вполне возможно. Поэтому:

  • За день до экзамена (как правило, их будет 3) нужно пройтись по всему пройденному материалу, повторить «от А до Я».
  • В день экзамена повторять ничего не стоит, пусть голова будет свежей.
  • Не волноваться. Все хорошо. Вы так долго старались и готовились, у вас обязательно получится!
  • Начинайте с того, что знаете, в чем уверены на 100%. Затем приступайте к тем заданиям, в которых сомневаетесь. Это позволит сэкономить время.
  • Следите за временем: по окончании экзамена у вас отнимут работу. Как правило, все абитуриенты укладываются, но будет очень обидно решить задание в черновике и не успеть переписать его в бланк.
  • Стоит несколько раз перепроверить перенесенные ответы в бланк, чтобы убедиться, что ответы «не съехали». Все обязательно получится! Удачи!

www.ucheba.ru

Как я сдавал ЕГЭ

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) — это «ночь, которая темна и полна ужасов». Ежегодно сотни тысяч подростков воспринимают школу лишь как препятствие и обременение на пути к экзамену, совершенно забрасывают учёбу в 11-м классе, их родители тратят сумасшедшие деньги на репетиторов, давно уже превратившихся из предметников в натаскивателей, а государство принимает беспрецедентные меры предосторожности по недопущению утечки вариантов ЕГЭ в Сеть.

Каждый год то тут, то там перенервничавшие школьники умирают на экзаменах от сердечных приступов и кончают с собой при неудовлетворительных оценках. По сути, экзамен превратился в кощунственную пародию на Страшный суд, отделяющий овец-стобалльников от козлищ-тридцатибалльников.

Жизнь сложилась так, что автор этих строк не так давно сдавал ЕГЭ, став, наверное, одним из самых пожилых в России участников этого экзамена уже в том возрасте, когда вскоре сдавать его предстоит уже моим детям. Поэтому у меня есть уникальное преимущество — я имел возможность посмотреть на это действо и глазами школьника, и глазами преподавателя, несколько лет отработавшего в школе учителем (правда, в «эпоху до ЕГЭ»), и глазами родителя, чьи дети пишут готовящие к ЕГЭ всероссийские проверочные работы (ВПР), и глазами взрослого, уже состоявшегося человека, который может себе позволить маленькое хулиганство — вставить в сочинение по истории ссылку на собственную статью (благо проверяющий анонимное сочинение преподаватель не знает, что она моя, и это никак на его оценку не повлияет ни в минус, ни в плюс).

Сперва я опишу, как это было, а потом выскажу некоторые соображения по поводу того, что такое ЕГЭ в целом и насколько этот инструмент пригоден в нашем образовательном процессе.

Сдавал я три предмета: русский язык, историю и обществознание. У меня не было задачи получить высокие баллы, достаточно было самого факта прохождения, поэтому ни к каким репетиторам я не обращался и лишь побеседовал пару часов с школьным другом, который много лет готовит к экзамену по русскому. Он мне объяснил некоторые тонкости. Итоговый результат был более чем удовлетворителен: русский язык — 78 баллов, история — 93, обществознание — 70. Итого 241 балл — не предел мечтаний, но хватило бы даже для поступления на бюджетное дневное отделение во многих вузах.

Так что главное — глубоко вдохнуть и понять, что ЕГЭ вполне поддаётся прохождению даже без длительной подготовки на баллы выше средних любым человеком, имеющим хорошее общее образование. Ничего непреодолимого и требующего работы до умственного истощения и нервного срыва в этом экзамене нет. Кончать с собой или умирать от сердечного приступа тоже не из-за чего. Экзамен сдаётся ежегодно, и у вас или (если вы родитель) вашего ребёнка всегда есть возможность подтянуть баллы следующей весной, уже не отвлекаясь на школу.

Когда я оканчивал школу, у мальчиков была на пути в вуз всего одна попытка: провалишь — загремишь в армию, в которую в эпоху дедовщины, Афгана, Чернобыля, расстрела парламента и бесчисленных межнациональных конфликтов, перетёкших в чеченские войны, никому не хотелось. Сегодня не попасть в вуз с первой попытки — точно не конец света, отсутствие высшего образования не является зачастую проблемой даже на очень престижных работах. Поэтому нет никаких оснований смотреть на дело так, что жизнь кончается после недостаточно высокого результата на ЕГЭ; а родители, которые невротизируют своих детей угрозами на случай провала, совершают, на мой взгляд, преступление.

При сдаче экзамена нет никаких сверхстрогостей (может быть, у школьников они проходят чуть жёстче, чем у повторников, но различие вряд ли принципиально). Необходимо сдать все электронные гаджеты, на которые проверяют с детектором. Но можно взять с собой еду, питье и лекарства. Это очень удобно, так как можно запастись почти неограниченным количеством кофе, что особенно полезно для сов.

Сотрудник охраны проверяет школьницу перед началом сдачи ЕГЭ. Фото: Михаил Терещенко/ТАСС

Меня удивило то, что ЕГЭ почти не защищён от обычных бумажных шпаргалок — неизменных спутников нашего школьного детства. Неужели современные школьники ими не пользуются? Поскольку структура всех заданий заранее хорошо известна, для опытного «шпорщика» не было бы проблемой выписать себе основные правила и быстро подсмотреть то, в чём сомневаешься, — при выходе в туалет отмечалось время отсутствия, но для подобной справки достаточно и полминуты. А угрозы видеонаблюдения чаще всего являются чисто словесными. Упаси бог решить, что я рекомендую так поступать, я прекрасно обошёлся и без этого, просто отмечаю, что, в отличие от электронного хакинга, от традиционного, бумажного, экзамен защищён слабо.

Русский язык

Базовым экзаменом, который сдают все, является русский язык. За него я боялся больше всего, так как моя безграмотность в пунктуации вошла в легенду у редакций московских СМИ, к тому же я совершенно позабыл все правила русской грамматики, пользуясь ими чисто интуитивно. Нет проблем у меня только с орфографией. Поэтому, обречённо думая о провале теста, я настраивался на то, чтобы отбить своё на сочинении — рассчитывая, что автор шести книг и множества статей с этой задачей должен справиться. Сочинение, как и вся вторая часть экзамена, строится вокруг некоего текста, художественного или публицистического, который учащемуся предлагается проанализировать грамматически и по смыслу.

Результат меня шокировал. Во-первых, я получил довольно высокий и уж точно не ожидаемый балл. 48 — первичный, переведённый в 78 тестового. Во-вторых, большую часть первичных баллов я получил на тесте — 30 из 34 возможных. И, напротив, несколько подзавалил сочинение — 18 из 24 возможных. Причём большая часть моих провалов относилась к содержанию сочинения. Всего 2 из 5 за комментарий к обсуждаемому тексту и всего 1 из 2 за точность и выразительность речи (вот уж чем точно Бог не обидел).

Как так получилось?

На самом деле тест по русскому языку основывается по большей части на общей начитанности. Если вы много читали и много пишете, то в большинстве случаев не ошибётесь. Единственное, что стоит выучить, — это списки слов с неочевидными ударениями, например в слове «банты». «Золотой акцией» теста по русскому языку является задание №8 — синтаксические ошибки. Нужно сопоставить номера ошибочных предложений с номером ошибки. Этот список ошибок и их основные признаки следует вызубрить наизусть, отработать их определение до автоматизма, и 5 гарантированных первичных баллов уже у вас в кармане.

Фото: Evdoha_spb/shutterstock.com

А вот относительно сочинения очень важно понять главное. Сочинение является не столько проверкой ваших знаний по русскому языку, сколько проверкой знания «правил написания сочинения», а главное — идеологической лояльности. Сочинение проверяет не машина, а экзаменатор, и он реагирует не только на формальные критерии, но и на смысл вами написанного.

В качестве темы для сочинения мне попался текст либерального публициста эпохи перестройки Симона Соловейчика о том, что такое свободный человек. Текст представлял собой набор пропагандистских благоглупостей о том, что свободный человек свободен от предубеждений и предрассудков, и совсем уже чуши, что внутренне свободных людей «все любят».

Каюсь, я дал волю консервативному публицисту и подверг эти построения критике, указав на то, что наши предубеждения являются частью нашего исторического опыта и потому — основой нашей традиции, знания и свободы, процитировав при этом слова Эдмунда Бёрка о том, что предрассудок превращает добродетель в привычку. Что же до того, что «свободных людей все любят», то этот вздор с лёгкостью опровергался судьбой Сократа. Вряд ли был в тогдашних Афинах более свободный человек, чем он, и чем это для него закончилось…

Анонимный преподаватель подтвердил мой тезис и влепил за слишком свободные и чуждые шаблонности рассуждения двойку за содержание, притом что по большинству иных критериев — языковые нормы, речевые нормы, орфография и даже (я был в шоке) пунктуация — оценено было на 2 из 2 или 2 из 3.

Итак, опытным путём были доказаны две вещи:

Первая. Тестовая часть ЕГЭ по русскому вполне доступна для прохождения простым начитанным и грамотным (но не идеально грамотным) человеком, который приложил минимальные усилия для предварительной подготовки. Бояться её не надо.

Вторая. Сочинение по русскому представляет собой смесь формалистического канона, преподавательского субъективизма и либеральной идеологической цензуры. Лучший способ хорошо написать сочинение — следовать канону, указанному в пособии, во всём поддакивать заданному мозгопромывочному тексту и не проявлять на письме характера и фантазии. Впрочем, и это может не спасти вас от занижения баллов, так как преподавательская оценка всё равно абсолютно субъективна — ничуть не менее, чем на старом школьном сочинении, — будучи свободна (будем надеяться) от предвзятого отношения преподавателя лишь лично к вам.

История

Историей я занимаюсь всю жизнь, написал множество исторических работ по самым разным периодам, поэтому больших проблем я не ждал и даже допускал, что могу стать «стобалльником», впрочем, не исключая вероятности лотереи.

Фото: Proshkin Aleksandr/shutterstock.com

Плюс этого предмета в том, что его сдают только те, кто собирается поступать в вузы, профиль которых так или иначе связан с историей. То есть если человек в самом деле хочет получать высшее образование, то он обязан изучать эту науку и хорошо в ней ориентироваться в любом случае. Да и родную историю просто стыдно не знать.

Тест по истории довольно прост. Его первая, автоматически проверяемая часть находится на уровне элементарного знакомства со школьной программой. Поэтому причин сдать его менее чем на 28 из 31 первичных баллов (я взял все 31) не вижу. Иногда может не повезти с лотереей — каким-нибудь термином, которого вы не знаете, но вероятность этого пренебрежимо мала.

Иногда, впрочем, встречаются вопросы-ловушки. Мне попался такой — марка к пятидесятилетию Парада Победы 1945 года. Нужно было выбрать несколько верных утверждений. Часть я определил сразу. А вот с остальными сперва был в замешательстве. Одно из них гласило: «Изображённое событие произошло после окончания Второй мировой войны». Я уже решил, что безграмотные составители грубо ошиблись, перепутав Великую Отечественную и Вторую мировую. Но потом перечитал все задания внимательнее и увидел пункт «марка выпущена в период, когда президентом России был Б. Н. Ельцин». Именно этот ответ был верным.

«Похожие на правду» ловушки-ответы вполне возможны в любом тесте ЕГЭ. И именно поэтому задания и свои ответы нужно перечитывать по два-три раза. Ни в коем случае нельзя сразу заполнять лист ответов. Сперва заполнить черновик на листочке. Потом перечитать и проверить — тоже в черновике. И лишь с третьего раза заполнять экзаменационный бланк, ещё раз хорошо подумав при внесении каждого пункта.

Проверяемая преподавателем часть ЕГЭ по истории состоит из нескольких несвязанных пунктов, в общей сложности весящих 24 первичных балла, из которых 11 даёт сочинение. Вопросы там посложнее — анализ исторического источника, утверждения для описания исторического процесса. Но для человека, готовившегося к истории (а если она ему не интересна, зачем он сдаёт этот ЕГЭ?), ничего сверхсложного тут тоже нет.

Я срезался лишь в одном случае — на вопросе, который представлял собой наиболее классическую «лотерею» старого образца: требовалось назвать три меры политики Александра III по рабочему вопросу. А я, хоть и почитаю глубоко этого государя, не смог вспомнить ни одной, так как меры царствований его и его сына сливались в памяти воедино. Так что «стобалльником» я не стал, и поделом.

Александр III. Фото: www.globallookpress.com

Зато отыгрался на сочинении, описав эпоху, которую знаю достаточно профессионально и глубоко, — время княгини Ольги и князя Святослава, борьбу за утверждение христианства на Руси до князя Владимира и т. д. Однако и не будучи специалистом, сочинение написать несложно. По сути, это краткое изложение определённого исторического периода, где нужно назвать основные процессы, исторические личности, причинно-следственные связи, употребить термины, не делая фактических ошибок. Специального критерия оценки «знание дат» не существует. Поэтому выжимать из себя точные даты в сочинении не требуется: не уверен – укажи десятилетие.

При подготовке к ЕГЭ для написания сочинения вполне достаточно изучить одну эпоху русской истории — средневековье, императорский период или советский период. И один из вариантов (а то и два) обязательно на этот период придётся. Я бы рекомендовал средневековье, так как система оценок исторических процессов в этот период наименее идеологизирована и нет опасности нарваться на жёсткий субъективизм преподавателя. Прочитав примерно 10 хороших и несложных книг по истории, например биографий серии ЖЗЛ, запомнив основные процессы, персонажей, события, имена писавших об этом историков, иностранных мемуаристов, названия летописей, вы будете себя чувствовать с сочинением по истории абсолютно уверенно.

Обществознание

Наихудший балл я получил по обществознанию — 46 первичных и 70 тестовых. Хуже русского языка. Это довольно комично, если учесть, что 13 лет назад автору этих строк предлагали написать учебник или хотя бы пособие по обществознанию для российских школ, он является автором полудюжины ваковских работ по истории политической мысли, регулярно упоминается в иностранной прессе в списке российских политических мыслителей.

Однако школьное «Обществознание» не имеет вообще никакого отношения к реальным наукам об обществе. Это искусственная дисциплина, составленная из ошмётков правоведения, политологии, либеральной экономики «экономикс» и псевдофилософии. Будучи реальным философом, экономистом, политологом или даже правоведом, этот экзамен сдать нельзя. Он проходим только при зазубривании вымышленных определений, данных в специальных учебниках и пособиях, по этой дисциплине, релевантных только в рамках ЕГЭ и абсолютно бесполезных за пределами этой системы.

Знаете вы, к примеру, что среди функций семьи следует различать (этот и следующий примеры берутся из наипопулярнейшего пособия Баранова, Воронцова и Шевченко, без которого не обходится, наверное, ни один готовящийся к экзамену) «репродуктивную», «социализации», «хозяйственно-бытовую», «экономическую», «социально-статусную», «эмоциональную», «защитную», «духовно-нравственную» и «досуговую»? И я не знал. И мировая философия и социология этого не знают. Об этом не были в курсе ни Платон, ни Фома Аквинский, ни Кант, ни даже Маркс с Энгельсом. Нет никаких рациональных объяснений именно такого перечня, где различаются хозяйственная и экономическая функции семьи, но, к примеру, не различены нравственная и религиозная («Семья — малая церковь») и вообще отсутствует такая функция семьи, как воспитательная. Семья без воспитания — каково? Но если вы в этой схоластике запутаетесь, то ждите снижения балла.

Но фантастическая схоластика — ещё полбеды. Она идёт рядом с вполне определённой идеологической обработкой. Например, среди теорий о происхождении человека пособие по «Обществознанию» предложит вам различить религиозную, палеовизита (принесли инопланетяне) и материалистическую (в варианте Дарвина и Энгельса). Во-первых, перед нами грубая логическая ошибка. У инопланетян жизнь и разум также взялись либо от Бога, либо по материалистическим причинам, то есть эта теория по-любому лишняя. А во-вторых, вставлена эта уфология исключительно для дискредитации религиозной теории, чтобы представить её чем-то равнозначным бреду про инопланетян.

Фото: VPales/shutterstock.com

Дойдя до раздела «Экономика», вы обнаружите такое определение этой науки: «Наука, которая исследует, как люди в условиях ограниченности ресурсов удовлетворяют постоянно растущие потребности». Но это — не определение экономики. Это определение одного из её вариантов — либеральной «экономикс», популярной в США в 1970-е годы, чьи учебники заполонили наш рынок в 1990-х. Любому изучающему экономику человеку понятно, что экономическая деятельность не сводится к распоряжению ограниченными ресурсами, перетекая в увеличение этих ресурсов, а потребности людей не только растут, но и регулируются, и трансформируются. Принцип «пряников сладких всегда не хватает на всех», согласно которому ведутся в России все людоедские либеральные реформы, совершенно ложен в качестве принципа реальной экономической науки.

Иногда даваемые в программах и пособиях по обществознанию установки являются прямо-таки подрывными для будущего государства. Например, в качестве проверочного задания в пособии предлагается вопрос «Чем республики отличаются от других типов субъектов РФ?». «Правильный» ответ — такой: «Являются государством в составе РФ». Иными словами, перед нами под видом школьной науки об обществе идёт открытая пропаганда сепаратизма, поскольку никаких государств в государстве, конечно же, быть не может.

Существует только один способ сдать обществознание. Это зубрёжка — схоластическое заучивание наизусть всех определений, терминов и формулировок из программ и пособий, как бы абсурдны они ни были. Любой шаг вправо-влево считается за побег и карается расстрелом. Мне удалось получить 29 баллов из 35 на тестовой части только потому, что 14 часов перед экзаменом я штудировал пособие и старался запомнить страницу за страницей, так что я получил сравнительно неплохой результат — это всецело тест состояния моей краткосрочной памяти.

Долгосрочная память, содержащая знание наук об обществе, мне только повредила. Например, в ответ на вопрос, какие типы вертикальной социальной мобильности, социальных лифтов я знаю, я ответил «аристократия» и «меритократия» и описал их. Разумеется, это верный ответ. И разумеется, он не соответствовал «зашитой» внутрь ЕГЭ схемы. Минус три балла.

Сочинение по обществознанию «весит» не очень много, всего 6 баллов. Оно представляет собой рассуждение на тему той или иной фразы известных деятелей из разных областей — науки, философии, экономики. Изречения эти подобраны с отменной глупостью и банальностью.

Я выбрал фразу Д. И. Менделеева о том, что нам не дано предугадать границ научного предвидения, и решил обосновать её буквально. С одной стороны, как химик, Менделеев создал периодический закон, позволяющий безошибочно предсказывать химические элементы и их свойства. С другой, как крупный экономист, он сделал прогноз численности населения России на конец ХХ века — 596 миллионов человек, который не сбылся. Не сбылся, поскольку Менделеев не мог предугадать ни социальных катастроф, ждавших Россию в ХХ веке, ни научных открытий — антибиотиков и контрацепции, которые сменили репродуктивную стратегию развитых стран со «страхования» многодетностью от детской смертности на гедонистическую. Так что Менделеев наглядно показал, что мы не можем понять с ходу, что наука может предсказать, а что – нет. Тема была раскрыта с богатством фактов и строгой серьёзностью.

Фото: Srg Gushchin/shutterstock.com

Результат: корректность выводов — 0 из 1, то есть проверявший сочинение преподаватель попросту забраковал содержание; количество приводимых социальных фактов и примеров — 1 из 2, то есть полудюжины приведённых фактов, включая те, которые, вероятно, преподавателю и не были известны, оказалось «мало»; теоретическое содержание — 1 из 2. Плохой из меня социальный теоретик. Не Симон Соловейчик. Если бы не эти баллы за сочинение, отобранные, безусловно, несправедливо, количество конечных тестовых баллов составило бы 80, и их совокупности хватало бы на дневное отделение любого профильного российского вуза.

Иными словами, сочинение по обществознанию — это такой же проверяемый вручную тест на лояльность к формирующей систему заданий и оценок по ЕГЭ либеральной клаке, засевшей в структурах Минпроса, как и сочинение по литературе, но только с ещё большей степенью «толерантного» идеологического контроля. Знания реальной науки об обществе и собственная общественная позиция тут попросту вредны и опасны. Вы должны повторить ровно то, что намерен услышать от вас преподаватель, и вообще не «выпендриваться».

Соответственно, единственно возможная стратегия успешной сдачи обществознания в его нынешнем виде — это тотальная тупая зубрёжка. Вы (или ваш ребенок, если вы родитель) попросту должны выучить все пункты и подпункты этого бреда из пособий, и желательно как можно меньше выбегать за флажки.

Ровно для этого данный абсурдный и лженаучный предмет и единый госэкзамен по нему и придуманы. Зубрёжка должна проникнуть в подсознание. Большинство школьников, даже профилирующихся на обществознании при поступлении, в дальнейшем не имеют дела с наукой об обществе никогда. Обществоведческие знания, усваиваемые при подготовке к ЕГЭ, оказываются единственными, с которыми недавний школьник входит в жизнь. И при решении любых общественных вопросов, например политическом выборе, не имея никаких других знаний, он извлекает информацию из зазубренного при подготовке к ЕГЭ и засевшего в подсознании.

Он извлекает оттуда, что буддизм — классная религия, а христианство — отстойная, что экономика — это раздел на всех пряников, которых не хватает (а не выпечка новых), что воспитательной функции у семьи нет (привет, ювенальная юстиция!), а республика — это государство в составе РФ, а значит, ничего страшного, если оно заведёт свою валюту, армию, паспорта и вовсе отделится.

Иными словами, обществознание как ЕГЭ-дисциплина — это либеральная мина под наше будущее, и отношение к этому предмету в его нынешнем виде может быть только одно: Carthago delenda est (Карфаген должен быть разрушен). Этому пункту ЕГЭ просто не должно быть места — программы и содержание этого курса должны быть радикально изменены, или, если это невозможно, он должен быть упразднён.

Выводы

Что касается ЕГЭ в целом, то личный опыт доказал мне, что эта форма контроля образования является не такой страшной, как представляется школьникам и родителям, но, по сути, совершенно бесполезной.

Фото: GrAl/shutterstock.com

Большинство дисциплин возможно сдать хорошо на общей образованности — и то, что многие так панически боятся ЕГЭ, говорит о дефиците этой образованности, а при не очень интенсивной подготовке можно сдать экзамен и на очень хорошие баллы. По-настоящему высокая конкуренция наблюдается либо в мнимо престижные экономические и юридические вузы (штампующие будущих, в горизонте ближайших 30 лет, безработных), либо в научно-технические вузы типа МИФИ, где и в самом деле она справедлива, так как требуются только лучшие из лучших.

Однако как инструмент контроля и формирования образования ЕГЭ совершенно бесполезен. Если тестовая часть заданий является лёгкой, чаще всего до примитивности, то есть существенно понижает общую образовательную планку, то проверяемая вручную часть заданий — это поле всё того же преподавательского произвола, умеряемого только относительной анонимностью (и то тут надо сто раз убедиться). Проблема «кавказских стобалльников» так и не решена, поэтому все заявления, что ЕГЭ — это защита от коррупции, являются лапшой на уши. Ну и в любом случае идеологический произвол царит, как мне пришлось убедиться лично, вовсю.

Таким образом, главное достоинство ЕГЭ, о котором так громко кричали, навязывая его обществу, оказалось мнимым. ЕГЭ не является объективным измерителем уровня знаний выпускника, он не свободен от пристрастий и субъективности. И именно на субъективные оценки преподавателя приходятся те решающие баллы, которые отделяют престижный вуз от менее престижного, а бюджет — от «контракта» (что важно для очень и очень многих).

По большому счету такой субъективный элемент из экзаменов между школой и вузом неустраним. И поэтому не случайно, что ведущие вузы, такие как МГУ, добились введения своих автономных тестов по той же истории. Собственно, этот образец и подсказывает алгоритм решения проблемы ЕГЭ. «Единство» экзамена в данном случае не благо, а зло, и краткосрочным решением проблемы (долгосрочным тут является полный пересмотр самой нашей философии образования) было бы разделение тестовой части экзамена, проверяемой машиной, которая служила бы индикатором знаний при окончании школы.

Набранные при этом автоматизированном тестировании баллы, которые, как я убедился, и впрямь относительно объективны, могли бы служить пропуском к праву подачи документов в вуз. Понятно, что люди, вообще не знающие русского правописания или путающие Ивана Грозного с Екатериной II, просто не заслуживают того, чтобы вузы с ними возились.

А вот субъективизированные части экзаменов должны сдаваться непосредственно в вузе, быть так или иначе подогнанными под его требования и проверяться (разумеется, тоже анонимно) его преподавателями. Несомненно, при этом тоже будет иметь место элемент пристрастности. В какие-то вузы будут охотно брать людей с либеральным уклоном, но зато в другие — с консервативным. Планку и набор критериев для своих абитуриентов вуз сможет установить сам.

Да, эта система сложнее, чем сконструированный горе-реформаторами гомункул ЕГЭ. Но она будет хотя бы немного более эффективна, чем нынешняя, превращающая школьников к концу 11-го класса в нервозных роботов, которые к тому же всё равно являются заложниками капризов преподавателя.

Но главное, что хочется сказать мальчишкам и девчонкам, а также их родителям: не бойтесь! Я никогда не был особо хорошим учеником, практически не готовился, и тем не менее результаты оказались местами сильно выше среднего. Получилось у меня — получится и у вас.

tsargrad.tv

Как сдать ЕГЭ? Нужно ли сдавать ЕГЭ? :: SYL.ru

Итак, сегодня мы с вами поговорим о том, как сдать ЕГЭ. На самом деле, это довольно интересный вопрос, над которым ломают голову многие школьники. Особенно это касается тех, кто хочет ничего не учить и при всем этом получить хорошие баллы. И поэтому сегодня мы попытаемся узнать все, что только может касаться выпускных школьных экзаменов. На самом деле, если все разложить «по полочкам», то все будет предельно просто и понятно.

как сдать егэ

Что это?

Для начала нам надо понять, с чем мы с вами будем иметь сегодня дело. Особенно это важно для школьников-выпускников. Их ЕГЭ коснется в 9 и 11 классах.

На самом деле то, что принято называть единым государственным экзаменом, является ничем иным, как проверкой накопленных у ученика знаний по тому или иному предмету. Есть так называемые обязательные профили, а есть — дополнительные. Именно благодаря такой проверке выпускники школ могут поступить в вуз на то или иное направление. «Сдам ЕГЭ (математика, профильный уровень) — смогу поступить на математический или физику,» — вот так рассуждают многие абитуриенты.

Но тут все не так просто, как может показаться на первый взгляд. Буквально год назад было введено очень интересное изменение. Раньше ЕГЭ сдавали все на едином уровне и по всем выбранным предметам, за исключением обязательных — математики и русского языка. На нынешний момент экзамен по математической дисциплине разбили на 2 части — базовый и профильный. Если вам не нужна математика для поступления, то выбираете 1 вариант. Думаете о матфаке? Тогда придется сдавать профильный экзамен. Только это еще далеко не все, что только можно сказать о нашей сегодняшней теме. Давайте попытаемся понять, каким образом проходит экзамен и как его сдать.

Правила проведения

Все ученики в назначенные даты отправляются в разные школы (базы ЕГЭ), где они должны справиться с итоговой оценкой знаний. Как правило, обязательные предметы проводятся в разные дни. А вот необязательные могут «стоять» по несколько штук в 1 день. Если у вас получилось так, что предметы «совпали», то придется писать заявление в вашей школе, чтобы вам дали возможность какую-то дисциплину сдать в другой раз.

«Сдам ЕГЭ профильный (математика), а также другие экзамены — смогу поступить в хороший вуз,» — именно так думают многие школьники-выпускники. Только вот на деле получается ситуация, которая не особо радует. Конкуренция у абитуриентов огромная, баллы различаются, а напряжение возрастает с каждым разом. Оно и понятно — ежегодно придумываются все новые и более жесткие правила проведения ЕГЭ. И сейчас мы с вами с ними познакомимся.

как сдали профильный егэ

После урегулирования ситуации с несколькими экзаменами в один день стоит подготовиться к проверке, а затем прийти в нужное время в назначенное место. Только вот есть небольшие правила, которые все обязаны соблюдать.

Первое — у вас не должно быть с собой мобильного телефона. И вообще никаких гаджетов. Иногда даже безобидный плеер может стать причиной удаления с экзамена. Если уж вы умудрились пронести с собой мобильник (сейчас вас будут проверять прямо на входе), то постарайтесь сделать так, чтобы он не звонил. И лучше выключите его.

Также удаляться с экзамена (выходить) и покидать аудиторию самостоятельно нельзя. Это разрешено только в присутствии сопровождающего и всего 2 раза максимум. Разумеется, если вам очень сильно надо в туалет, или вы плохо себя чувствуете, то вам могут разрешить выходить и чаще.

Экзаменуемый имеет право принести с собой на экзамен шоколадку (в развернутом виде, чтобы она не шелестела) и бутылку воды. Их вы должны будете положить на край стола, за которым сидите.

Сумки брать на свое рабочее место запрещено. Их, как правило, оставляют у входа в аудиторию — там обычно ставят несколько стульев, на которые вы ставите свою рюкзаки.

Общаться и разговаривать во время экзамена, а также свободно перемещаться по аудитории и списывать строго запрещено. Посмотрев на данные правила, многие начинают думать, как сдать ЕГЭ. И ответить на этот вопрос бывает очень сложно. Но мы с вами разберемся, как можно осуществить задумку. Но для начала разберемся, надо ли вообще сдавать экзамен.

нужно ли сдавать егэ

Дилемма

Если честно, то нужно ли сдавать ЕГЭ или нет, каждый решает сам для себя. Но вообще принято проходить этот вид оценки знаний. Для абитуриентов это вообще обязательный пункт. Если же вы не планируете поступать, а хотите стать домохозяином или работать «на себя» без высшего образования, то вы в обязательном порядке должны пройти оценку знаний по русскому языку и математике (базовый уровень).

Как уже было сказано, абитуриенты обязаны сдавать экзамены для поступления в вуз. Обычно учебные заведения заранее вывешивают перечень специальностей и предметов, необходимых для поступления. На нынешний момент школьник обязан сделать свой выбор до 28 февраля. С этого времени придется готовиться к проверке ваших знаний.

Кроме того, на сайтах вузов будут размещены еще и необходимые проходные баллы. Чем выше сумма за все выбранные предметы, которые нужны для специальности, тем лучше будет для вас — больше шансов поступить на бюджет.

Вообще, вы обязаны сдать ЕГЭ по математике и русскому языку. Далее будут идти несколько предметов (иногда один), которые дадут вам возможность выбора специальности. Плюс ко всему, вузы выбирают также главную науку, по которой будет проводиться преимущественный конкурс на бюджетные места. Например, на матфаке это — математика, на медицинском — биология, на филологическом — русский язык, на физтехе — физика, на физкультурном — физическая культура, на историческом — история, и так далее. Чем выше будет балл по данному предмету, тем лучше.

Как правило, какие сдать ЕГЭ — каждый решает для себя. Уже было неоднократно сказано, что это зависит от выбираемого вами факультета и специальности. В большинстве своем, школьники сдают русский язык, математику и обществознание. Этих предметов достаточно, чтобы поступить на менеджент или экономику.

сдам егэ математика профильный уровень

Если не сдал?

Что делать, если не сдал ЕГЭ? Об этом задумываются очень многие. Если честно, то тут существует несколько довольно простых вариантов для действий. Первый — это прийти в назначенное время в пункт проведения экзамена по предмету и попытаться пересдать его. Разумеется, придется хорошенько подготовиться. Именно это и будет вашим спасательным кругом, если вы решили поступать в вуз.

Второй вариант — это получить справку о прослушивании уроков в школе и отправиться работать. Как правило, данная перспектива не очень радует школьников. Оно и понятно — никому не хочется оказаться с «носом», когда вы провели в школе 11 лет.

Кроме того, некоторые выпускники школ могут сдать ЕГЭ в вузе, куда они хотят поступить. Как правило, данная возможность есть только у тех, у кого уже прошел срок действия оценки знаний. Отметим, что пройти повторную проверку бывает очень трудно. Можно ли сдать ЕГЭ в школе снова? Нет. В лучшем случае вам действительно разрешат пойти на пересдачу или отправят для тестирования в вуз.

Подготовка к «казни»

Многие интересуются, как сдать ЕГЭ. И сейчас мы с вами попытаемся дать несколько очень интересных и простых советов, которые обязательно помогут вам в решении поставленной задачи. Начнем с того, что проведем небольшую подготовку к процессу.

Обратите внимание на время, оставшееся до экзамена. Если вы «опомнились» за неделю, то придется изрядно постараться, чтобы решить проблему. А вот когда вы начинаете паниковать задолго до «судного дня», можно немного расслабиться. Дело все в том, что сейчас к ЕГЭ, как правило, готовят в школах, в выпускных классах непосредственно на уроках. Или в специально отведенное для данного дела время.

Кроме того, вам придется успокоиться. Паника и напряжение — это то, что способно свести с ума любого. Если вы будете нервничать, то, скорее всего, забудете всю информацию, которую учили.

Также поинтересуйтесь о необходимых баллах для поступления в вуз. Обычно они не очень высокие (для контрактной основы). Желательно также к моменту сдачи экзамена подготовиться к тому, что вы не попадете на бюджет. Речь идет о подготовке финансов. Если они будут ваши личные, а не родительские, то это окажется не только стимулом экономии средств, а еще и причиной снятия стресса. Ведь многие мамы и папы очень сильно давят на ребенка, говоря, что им придется платить за его образование.

сдать егэ в вузе

Последний этап — найдите тихое и спокойное место для подготовки, где вам никто не будет мешать. Иногда это может быть парк, номер в гостинице, снятая отдельно квартира или даже собственная комната. Все зависит только от вас. Теперь, когда небольшая подготовка проведена, можно думать, как сдать ЕГЭ.

Собственный ум

Первый вариант развития событий, как правило, является самым честным. Ведь речь идет о сдаче экзамена собственными знаниями. Для этого, разумеется, придется учить материал по тому или иному предмету. Зубрить его не нужно — в напряженной обстановке вы можете просто забыть «зубрежку».

Для того чтобы экзамен прошел успешно, у вас должно быть желание сдать его. И, разумеется, рвение к этому. Можете попытаться позаниматься самообразованием — некоторые лучше усваивают материал, когда сами «копаются» в нем и разбираются. Если вам постоянно нужен контроль в это деле, то лучше записаться на специализированные курсы по подготовке к ЕГЭ.

Помните, что нельзя весь материал по предметам учить в последние дни. В этот период лучше просто пробегать глазами по тексту в целях освежения прочитанного. Не перегружайте свой мозг, иначе вы попросту провалите экзамен. И тогда придется идти на пересдачу. Только вот сдача экзаменов своими знаниями — это далеко не самый популярный способ решения проблемы. Довольно часто ученики интересуются, как сдать ЕГЭ в любом случае: со знаниями в голове и без них. И сейчас мы попытаемся помочь таким абитуриентам.

Оттягиваем момент

Второй вариант развития событий не совсем честный. Зато он способен помочь тем, кто рассчитывает только на собственные силы и знания, но по каким-то причинам не успевает все выучить. Оттянуть немного момент наступления судного дня можно при помощи наличия веского основания для отсутствия на экзамене. Это может быть доказательство трудного положения в семье или болезнь (лечение).

Как раз справку о заболевании сейчас можно получить очень быстро и просто. Как правило, некоторые врачи готовы пойти на уступки некоторым ученикам. В крайнем случае некоторые изображают реальную болезнь. Обычно это ОРВИ с температурой. А если у вас в семье есть врачи, то проблема решается очень быстро.

Если вы предоставите все доказательства вашего недуга, то вам перенесут время экзамена. За это время вы обязаны будете подготовиться до конца, а затем воплотить свою мечту в жизнь. Честно говоря, есть и другие методы, помогающие ответить, как сдать ЕГЭ. Какие именно? Сейчас разберемся.

можно ли сдать егэ

Заказ ответов

В интернете нынче можно «напороться» на кучу предложений по предоставлению готовых ответов на ЕГЭ. Тут существует несколько вариантов развития событий — получение готовых ответов из базы экзаменов, а также индивидуальное решение непосредственно на экзамене.

Сразу стоит отметить — это не самое дешевое удовольствие. Да еще нет никаких гарантий на правильность ответа. В последнее время ученики стараются заказывать готовые ответы, ведь сфотографировать бланки с заданиями прямо в аудитории довольно трудно, если не сказать невозможно.

На деле данный вариант развития событий не очень работает. Зачастую вы просто заплатите мошенникам, а также получите ответы с другого экзамена. Или вообще выдуманные. Может быть, какие-то из вариантов совпадут с действительностью, только нам ведь не это нужно, верно? Таким образом, стоит побеспокоиться о других методах решения проблемы.

Гаджеты в помощь

Особо хитрые и изворотливые школьники стараются списать на экзаменах при помощи разных гаджетов. Иногда это просто «шпоры» на телефоне, иногда — формулы, изредка — полный материал и даже ответы по тому или иному предмету. Это зависит только от сообразительности ученика.

Правда, в последнее время довольно интересным способом списывания при помощи гаджетов является использование так называемого микронаушника. Вы звоните своему товарищу, помещаете наушник в ухо (его не будет видно), а далее при помощи телефона общаетесь с ним. Читайте задание и ждите ответа.

Но не стоит обольщаться раньше времени. Сейчас пронос гаджетов на территорию проведения ЕГЭ запрещен. А если вам и удастся сделать это, то вы рискуете быть выгнанными с экзамена. Тогда у вас не получится узнать, как сдали профильный ЕГЭ или базовый, потому что результаты вам не выдадут. Их аннулируют. И придется проходить тестирование снова.

Иногда, конечно же, пронести телефон на экзамен удается. Но не стоит радоваться — в большинстве пунктов проведения ЕГЭ устанавливаются специальные блокираторы сигнала. Таким образом, никакая связь на территории «базы» не будет «ловиться». Ни интернет, ни мобильник не поможет вам.

сдам егэ профильный математика

Готовим шпаргалки

Как сдать ЕГЭ? Если честно, то можно попытаться приготовить шпаргалки. Это довольно старый и уже проверенный метод, который способен помочь очень многим ученикам. Необязательно даже использовать их. Помощь «шпор» основана несколько на другом.

Дело все в том, что во время написания оных вы прочитываете и стараетесь запомнить побольше материала. Таким образом, написание шпаргалок — это тоже самое изучение предмета, но с небольшой подстраховкой. Вы будете уверены, что в случае, если вы забудете что-то, то всегда сможете подсмотреть материал. Главное — спрятать подсказки. Как это сделать? Решайте сами. Кто-то на маленькую бумажку мелким почерком умещает весь учебник, а потом прячет в ботинок или носок, а кто-то пишет много «стикеров» и «ныкает» их по всем карманам. Выбирайте тот вариант, который вам больше подходит.

Главное — это то, что шпаргалки действительно помогают. Как минимум они заставляют невольно прочитывать и запоминать материал, а также их наличие способствует успокаиванию собственных нервов. Именно спокойствие зачастую становится залогом успеха.

Заключение

Итак, сегодня мы с вами познакомились с единым государственным экзаменом, правилами его проведения, а также с несколькими распространенными мнениями о том, каким образом можно сдать данную проверку.

Вообще, ЕГЭ очень важен для школьника. Без данной проверки сейчас нельзя поступить в вуз. Только вот именно этот тип оценки знаний становится причиной многих бед и летальных исходов — нервных срывов и самоубийств среди школьников, а также разлада даже в самых дружных семьях. Поэтому старайтесь сохранять спокойствие накануне ЕГЭ. Если не получается сделать это собственными силами, то прибегните к помощи невролога и психолога.

www.syl.ru

Разное

Leave a Comment

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *